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大同大学转专业

发布时间: 2023-05-17 15:16:21

① 山西大同大学大一或大二是否可以转系

是可以的,每个大学大一下学期期桐庆末和大二下学期期末都有局悄握转专业的机会,需要通过笔试和可能有的面试考核,运斗并且以前的综合成绩在年级前百分之几(不同学校规定比例不同)。

② 山西大同大学专项计划可以转专业吗

一般情况下,大学专项计划是不允许转专业的,你可以咨询一下大学招生办。

③ 大同大学2021年留级转专业拍名时间

题主是否想询问“大同大学2021年留级转专业报名时间”?9月18日。
1、为了更好地满足学生自身发展的需求,提高学生专业学习的积极性、主动性,充分发挥学生的学习潜力。
2、根据教育部《普通高等学校学生管理规定》和《山西大同大学学籍管理规定》,规定2021年留级转专业报名时间是9月18日。

④ 山西大同大学怎么样

山西大同大抄学是一所袭省属全日制多科性大学,"卓越医生教育培养计划"试点高校,2006年3月经教育部批准,由原雁北师范学院、大同医学专科学校、大同高等专科学校、山西工业职业技术学院合并组建而成。办学历史可以追溯到20世纪50年代。
学校坐落于历史文化名城大同,由御东校区和新平旺校区构成,总占地面积2121亩,建筑面积90.7万平方米。截至2018年6月,全日制在校生27317人,继续教育学生1万多人。教学科研设备总值4.2亿元,图书馆藏书250.8万册,电子图书548万册。下设23个学院,1所隶属附属医院,6所非隶属附属医院。现有69个本科专业(含5个专业方向)。

⑤ 山西大同大学可以转专业吗容易吗

在大一上学期综评达到全系的百分之前十,才有资格转专业的,不过有限制,回二表B不能转到一表答,文理不能互换,除非文理兼行的专业就可以。

山西大同大学(简称“同大”、“大同大学”,Shanxi Datong University),于1950年始建,坐落于山西大同,是一所山西省属多科性大学,全国首批“卓越医生教育培养计划”试点高校、山西省唯一的厅市(山西省教育厅与大同市人民政府)共建高校,2006年3月由原雁北师范学院、大同医学专科学校等四校合并组建而成。

截至2015年底,学校设有16个学院,1个国际合作办学机构(国际交流中心),1所附属医院(原大同市七医院-大同铁路医院)。

截至2016年10月,该校共有教职员工2065人,其中教师1659人,具有高级职称的教师668人,其中博士178人,硕士1129人。国家级“百千万人才”1人,教育部“新世纪优秀人才支持计划” 2人,省级教学名师18人,省级学科带头人8人,省级“333人才”2人,省级“131人才”21人,省级学术技术带头人4人,山西省“百人计划”2人。

⑥ 山西大同大学可以转专业吗,山西大同大学新生转专业政策

一、山西大同大学可以转专业吗

为了更好地满足学生自身发展的需求,提高学生专业学习的积极性、主动性,充分发挥学生的学习潜力,根据教育部《普通高等学校学生管理规定》和《山西大同大学学籍管理规定》,结合我校实际情况,特制定本实施细则。

总 则

第一条 本细则适用于山西大同大学普通全日制在校本专科学生(对口升学、专升本学生除外)。

第二条 转专业努力满足学生合理的专业选择要求,采取学院和学生双向选择的原则。

第三条 在专业办学条件允许和现有专业稳定的条件下,学生转出比例原则上不超过该专业一年级现有人数的10%。

第一章 转专业条件

第四条 学生入学后,一般应在被录取的专业完成学业。具备下列条件者,可申请转专业:

一、具有我校学籍,注册手续齐备;

二、入学满一学期;

三、具有适合拟转入专业学习的兴趣;

四、身心健康,且符合转入专业对身体条件的要求。

第五条 有下列情况之一的,不得申请转专业:

一、新生入学未满一学期;

二、招生时确定为定向、委托培养的;

三、招生时国家有明确规定不能转专业的特殊类型专业;

四、在校期间受过纪律处分的;

五、正在休学或保留学籍的;

六、应予退学的;

七、在校期间已有一次转专业经历的;

八、三年级及以上学生不再受理转专业申请;

九、其他不符合转专业条件的。

第六条 根据学生高考报名类别转专业,理科学生限选理科类专业(含文理兼收专业);文科学生限选文科类专业(含文理兼收专业);艺术、体育类学生,只在原专业类别内转专业。

第二章 转专业形式

第七条 转专业根据实际情况分以下三种类型:

一、学校根据需要调整专业

1.学生在培养过程中,因社会对人才需求发生变化,为了尽快满足需求,必要时可以从在校生中直接选拔学生组建新的专业;

2.国家、省和学校启动重大教育改革项目时,可以从在校生中直接选拔学生,调整到相应专业进行培养;

3.招生时若出现个别专业人数过少的现象,准许学生在相近的学科内调整专业。

二、确有特殊原因或符合国家特定政策调整专业

1.有某种疾病或生理缺陷(不含隐瞒既往病史入学者),经三级甲等以上医院检查、核实,证明确属不宜在原专业学习,但尚能在拟转入专业学习的;

2.经过一学年学习,如确因专业不适应,可申请留级转入适合本人的专业学习;

3.符合国家特定政策或确有特殊原因的;

三、个人确有特长和兴趣,成绩优秀,符合规定条件,可以申请转专业

1.成绩优秀者满足转专业要求。原则上一年级学生所有已修课程成绩排名在该专业该年级的前5%、经本人及所在学院审核同意,可直接由转入学院审核材料;

2.学生确有特长和兴趣,转专业后更能发挥其专长者,转入学院根据接收计划制定学院考核办法,组织专家综合测评,择优转入。

第三章 转专业流程

第八条 属于专业调整第一、第二种类型的,根据实际情况,一般于每学期开学一周内,由学生本人提出申请,填写《山西大同大学转专业申请表》,并附相应证明材料,经转出转入学院审核同意,学院院长签署意见,由转入学院统一报教务处审核。教务处报分管校长批准后,办理相关转专业手续。

第九条 属于专业调整第三种类型的只在一年级学生中进行,转专业工作流程如下。

一、第一学期末,各学院根据学院办学实际情况,确定接收转专业学生人数计划,填写“学院接收转专业学生计划表”报送教务处。教务处对各学院接收转专业的计划进行审核汇总,报送主管校长审批后,于每学年第二学期开学一周内向全校学生公布各专业接收转专业计划名额和报名截止时间。

二、第二学期第1周,申请转专业的学生填写《山西大同大学转专业申请表》,在规定时间内将申请表及相关材料交所在学院,各学院对申请转专业学生的材料进行初审,学院在“转专业学生资格审核汇总表”上对符合要求的学生签署意见并将学生材料报送教务处,教务处统一将所有材料转至各学院。

三、第二学期第2周,拟转入学院按照接收能力,对申请转入的学生进行全面考核,学院签署意见并将审核结果填入 “转专业学生资格审核汇总表”报教务处。

四、第二学期第3周,教务处对各学院报送的接收转专业学生的材料进行审核、汇总,报主管校长审批后向全校公布转专业学生入选名单。

第四章 转专业的组织管理

第十条 各学院本着“公开、公平、公正“的原则,对转专业工作要高度重视,成立相应的领导工作组,按照转专业工作的要求,精细、严密的做好组织工作。

第十一条 学生转专业后,已获得的学分符合转入专业“人才培养方案”规定的,经转入学院确认并报教务处审核后,予以承认;不符合要求的,应视为公共选修课程学分。

第十二条 凡转入新专业学习的学生均须按新专业“人才培养方案”完成所有课程的学习和规定的学分,毕业资格和学士学位授予应严格按照转入专业的要求审核。

第十三条 转专业学生的学费按当年转入专业的收费标准收取。

第十四条 教务处统一办理获准转专业学生学籍异动手续,并将转专业名单统一发至转入和转出学院以及相关职能部门。

第十五条 转专业学生一经转入学院接收,不得再转回原专业。

第五章 转专业最终确定

第十六条 学校根据山西省教育厅规定时间集中上报转专业的有关材料。

第十七条 经山西省教育厅批准后,转专业工作最终结束。

附 则

第十八条 本细则解释权属大同大学教务处。

第十九条 本细则自公布之日起开始实行。

二、山西大同大学所有的专业一览表

数学与统计科学学院:统计学、数学与应用数学

计算机与网络工程学院(大数据学院):计算机科学与技术

商学院(对外经贸学院):工商管理、会计学、旅游管理、会计电算化、市场营销

生命科学学院:生物工程、生物科学

教育科学与技术学院:教育技术学、小学教育、心理学、网络工程

化学与环境工程学院(新能源学院):应用化学、化学

政法学院:法学、思想政治教育

音乐学院:音乐学(教师教育)、舞蹈学

美术学院:美术学

医学院:临床医学、美容医学、护理学、美容学、中西医结合、药学、医学影像技术

物理与电子科学学院(通用航空学院):电子信息科学与技术、光信息科学与技术、物理学

文学学院:新闻学、汉语言文学

外语学院:英语、商贸英语

体育学院:社会体育、体育教育

煤炭工程学院:本科:采矿工程、采矿工程专业(煤层气方向)、测绘工程、安全工程、建筑设备与能源应用工程、土木工程、材料成型及控制工程、机械设计制造及其自动化、自动化、电气工程及其自动化;专升本:采矿工程、机械设计及其自动化;专科:煤矿开采技术、工程地质勘查、矿山机电、机电设备维修与管理、煤炭深加工与利用

历史与旅游文化学院:历史学、旅游管理、文物保护技术

继续教育学院

附属机构:山西大同大学附属小学、山西大同大学附属医院

三、山西大同大学优势重点专业有哪些

国家级特色专业:化学、物理学、汉语言文学

省级特色专业:采矿工程、体育教育、安全工程

省级教学团队:分析化学教学团队

省级实验教学示范中心:煤矿机电工程实验教学中心、化学实验室、电子技术实验室、计算机教学实验示范中心、临床技能实验教学示范中心、物理学实验示范中心

省级精品课程:医学心理学、多媒体教学软件设计与开发、电动力学、预防医学、公共心理学、医学微生物学、教学系统设计

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