英语专业大学生职业生涯规划
1. 英语专业本科大学生职业生涯规划书
英语专业本科大学生职业生涯规划书
英语专业本科大学生职业生涯规划书，职业生涯规划是一种有效的手段，而对每个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成生命和时间的浪费。所以我们应该进行一份属于自己的职业生涯规划。下面来看看英语专业本科大学生职业生涯规划书吧。
英语专业本科大学生职业生涯规划书1
一、自我认知
我的职业兴趣是当一名合格的教师。无论是小学、中学还是大学，我想，只要有一份稳定的工作即可。
我认为自己在英语专业方面一定会有所成就。在大学四年，同时也会学到成为一名合格的教师所应该具备的能力及素质。
我认为自己是一个性格活泼、开朗的人。我的业余爱好是动漫，同时也喜欢交朋友、听音乐、做运动等。我觉得自己极有耐心与同学们进行交流与沟通，所以才选择了做教师这份工作。
我认为我们选择职业的时候，应该根据自己的爱好去选择，当然，其中也应该有某些客观原因，例如热门、好就业等问题。我之所以选择教师这份职业，就是因为我热爱它，希望看到自己跟同学们一起努力，看着自己的学生不断掌握新的知识，心中会感到无比的喜悦。
胜任能力方面，我的优势是基础扎实，专业知识丰富;责任心强，有耐心;喜欢跟别人交流沟通。劣势是在讲台发言会紧张;缺乏实际工作经验，社会经验。
a.霍兰德职业兴趣测试结果显示，我的职业兴趣类型属于：现实型、艺术型、社会型(RAS)
b.MBTI性格测试表明，我的性格类型倾向为“INFJ”(内向?直觉?情感?判断)，我适合的领域有：咨询、教育、科研等领域?文化、艺术、设计等。
c.家人老师朋友同学对我的评价：家人说我是一个性格活泼开朗的女孩，老师也觉得我非常适合教书，朋友们也都支持我选择教师这份工作。同时，我坚信自己可以在大学四年里不断学习新的知识来充实自己，提高自己的教育能力，努力成为一名合格的教师。
二、职业认知
对教师职业的认知：
教育事业在国家发展中起至关重要的作用，它的发展状态是积极向上的，可以说属于永远的“朝阳产业”，我选择教育业作为自己的终身职业，也是考虑到了它的社会地位和发展前景的。?教师这个职业工作环境单纯，对教师本身的专业技能要求较高，社会地位和待遇都相对较好。存在的问题是，当前大部分高校的教师人数已经饱和，可提供的工作岗位较少，这就要求应聘者必须具备更为突出的条。学校，尤其是高校，具有浓厚的文化氛围和学术气息，易于形成良好的心态，而教师和学生的素质普遍较高，可以自己的修养得到进一步的提升。兰州是甘肃的省会城市，在这里当然会有不同的竞争因素和就业压力。这里是甘肃省科技发展比较突出的地方，综合教育能力也是的。
教师的.岗位说明：在校大、中、小学教师，以教书育人和培养学生的综合素质为主要的。教师的工作性质是一个社会的知识工人阶级，是工业、农业、教育、科技、产品。
售服务业等社会分工的普通职业，即不属于官僚阶级和老板阶级、有钱人阶级的掌握着权利和财富，通过剥夺下层人民来富裕。教师的任职资格有思想政治方面资格、学历资历方面资格和综合能力方面资格：
思想政治方面资格：
1.拥护中国共产党领导，热爱社会主义祖国，努力学习邓小平理论和"三个代表"重要思想，遵守宪法和法律;
2.忠诚人民的教育事业，全面贯彻教育方针;
3遵守《中小学教师职业道德规范》，认真履行教师职责，爱岗敬业，教书育人，为人师表。
学历资历方面资格：
1大学师范专业文凭;(多才多艺)很多主科教师达不到这个水平;
2普通话等级二级乙等以上等级;
3教育学、儿童心理学、教育教法学、学生认知心理学的考核过关;
4教育教学各种法律法规考核过关;
5三笔字(钢笔、毛笔、粉笔)考核合格;
6取得电脑初级合格证书，学会课件的制作，教学中必须要用动画来进行教学内容的演示，使之更加生动和具体;综合能力方面资格：
英语专业本科大学生职业生涯规划书2
一、自我分析：
1.优势：
我是一个认真而严谨的人，做事深思熟虑，对认准的事情有一股韧劲，信守承诺，对待任务，会倾注大量的精力，对细节非常敏感善于倾听，并喜欢将事情清晰而条理的安排好。
2.劣势：
固执且倔强，一旦做出决定就对其它观点置之不理，不太愿意接受和尝试。看问题有很强的批判性，通常持怀疑态度，不够灵活，缺乏换位思考。
3.能力分析：
1、职业测评：
①根据大卫·凯尔西气质与性情理论，我属于“传统主义者”，适合的工作内容是能较多地运用实际经验的技术性工作，能够充分发挥自己精细、准确、逻辑性强的能力。
②根据MBTI职业性格测试，我属于ISTJ型，其特质是检查员型—细致，谨慎地执行好现有规则。
2.自我评估、
①喜欢写作，在文学方面比较出色，喜欢读书，学习能力较强。
②英语方面较好，能够较全面地理解有关计算机方面的英文解读。
二、职业环境分析的认知与决策：
1>家庭环境分析：
2.学校环境分析：
3.社会环境分析：
随着信息化时代的日新月异，我国人才的竞争日趋激烈，大学生就业难，失业率居高不下等等，都使得我们的就业环境看起来不容乐观；而现在大学生毕业人数逐渐增多，岗位欠缺。
4>职业环境分析
计算机专业开办学校和在校学生人数均居全国第一，随着计算机行业培养的人才越来越多，就业困难现象出现。
综上所述，我得出本人的职业定位的SWOT。分析如下：
1、优势因素(S)
①英语水平较高
②有学习新知识的能力
③目标明确
2、弱势因素(w)
①学历相对不高
②专业知识水平不够
③自己努力不够
3.机会因素(0)：
①所学专业很好，有前景
②工作机会需求量较大
4.威胁因素(T)：
①全国开设此专业的学校很多，竞争压力较大。
②大学生就业形势紧张.
5.决策分析：
根据实际情况分析自己，不断调整自己，这样才能做出最好的自己。
三、职业目标定位
1>近期目标：
①稳定自己的基础，把重心转移到专业课的学习上。
②证书(英语四六级.普通话考试，全国计算机等级证书等)。
③假期中从事计算机方面的实习工作，增强自己的社会经验。
2>中期目标：
①继续深造。
②适应职场，培养工作作风。
3>终极目标：
利用多年积累的实战经验，结合社会发展趋势开创自己的事业。
四.计划实施
1>短期目标执行计划
①基础知识的学习和专业技能的培养
②大一期间积极备考。
③入党：好好表现，向党组织靠拢，争取能够入党。
2)中期目标执行计划
①理论与实践相结合，在实习过程中，为以后的工作打好基础。
②努力进修，获取更高学历，掌握和理清自己的时间。
3>终极目标执行计划
①努力尝试，初步找到适合自己的工作岗位，熟悉工作环境。
②在自己的工作岗位上踏实的工作，积极进取，精益求精。
五.评估调整
职业生涯规划是一个动态的过程，必须根据实施结果的情况以及因应变化进行及时的评估与修正。在整个的生涯发展中，我还需要不断地自我探索和对职业的探索，来修正我现在的选择和计划。
1>职业路径评估
①工作初期，若我未找到合适的工作，我会选择继续深造。
②工作后，若我发现未适合所从事的工作，我会选择其他职业方向发展。
我会好好努力，争取实现自己的人生价值，让具体实施取得成效。
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;3. 英语专业大学生的职业生涯规划范文
既然选择了远方，只顾风雨兼程。英语专业的学生既然制定了职业生涯规划，就得按照计划执行。下面是由我分享的英语专业大学生的职业生涯规划 范文 ，希望对你有用。
英语专业大学生的职业生涯规划范文(一)
引言
古人说：“有志不在年高而无志空活百年。”其实人生何需百年?只要我们能像阿基米德寻找地球支点一样给我们的灵魂一个支点，那么激跃生命的腾飞还不是易如反掌吗?这个支点就是规划人生。遗憾的是我们往往不能或者不敢给人生一个规划，前路迷茫，没有人生规划这座灯塔的指引，我们能找到前进的方向吗?扑面而来的风风雨雨，我们能挺得过去吗?或者会误入歧途，一失足成千古恨呢?由此可见，为我们的人生做一个正确的人生规划，那是必要的!它指引着我们通向光明的彼岸。
第一章：自我认知
自我认知是对自己进行全方位,多角度的分析
1.个人基本情况我是一个别开朗又不内向的人，与人交往融洽，细心有条理。不喜欢竞争和冒险，喜欢自由自在的生活，喜欢按自己的生活方式做事。我乐意于与人交往。喜欢到各地······
2.职业兴趣第一个选择是当口译，到各地从事这份工作，不受别人的拘束。第二个选择是当一个大学英语老师。
3.职业能力做口译能够做到帮助人与人之间的理解，让自己的能力达到完美的体现。做老师要对学生负责，将自己的知识毫无保留的给学生。
4.个人特质比较安静， 记忆力 强，反应快，适合做口译。对事情认真、负责，老师这方面的工作也可以。
5.职业价值观对于职业价值观，就是我帮助的人是否重视人才，能否对人才进行规划。能否给人才施展才华的机会和升职空间。
6.胜任能力认为自己安静、对事负责、反应力快、能力强
自我认知小结总之，我觉得自己现在已有的能力加上不断的强化会更优秀的，一定能胜任的。
第二章：职业生涯条件分析
职业分析是对影响职业选择的相关外部环境较为客观，合理的分析。
1. 家庭条件分析我们家是 教育 世家，家境在农村来说还可以。因为一代希望比一代强，所以家人对我的期望值很高。让我 毕业 后继续深造，读硕士研究生。不用着急工作来减轻家里的经济负担。要比大多数人有较高的学历，以便有竞争优势。将来找个稳定、薪酬较高的工作。
2. 学校环境分析我所在学校为一所普通的二本院校。我所就读的英语专业是学校最好的专业之一，每年专八过级率超过了很多学校，甚至一些好的一本院校。所以我相信自己的选择还不错。
3. 社会环境分析当然我所读的专业是英语，就现在形式来看，很多人读英语，但据我所知在口译这方面人才还是缺少···
职业分析小结总之，家庭方面供我上学没有经济负担，而且父母很赞同很支持。学校方面，所学专业可以说是本学校最好的专业，只要自己学得比别人精，相信不会找不到好工作的。
第三章:职业目标定位
综合第一章·自我认知与第二章·职业生涯条件分析的主要内容得出本人职业定位的SWOT分析:
内部环境因素优势因素(S)弱势因素(W)
1.细致耐心，有吃苦耐劳的精神 2.有爱心和默默奉献的精神 3.做事执着低调，心态现实1.当缺少人际的支持时，缺少做事的动力 2.对变化感到不安 3.做事容易情绪化，易冲动
外部环境因素机会因素(O)威胁因素(T)
结论：
职业目标将来从事口译工作，或教育工作。
职业发展策略进入大城市的国企，或者私有企业，总之只要能施展自己才华的地方都可以。
第四章：具体执行计划
人宁可追求虚无，也不能无所追求。对于学业规划，我觉得我追求的应该是一种人生的价值，树立自己的人生目标和阶段目标，对自己的未来做认真的规划，用心地规划，通过做此规划我深刻地感觉到机会远比安稳重要，学业远比金钱重要，未来远比今天重要。于是，我对我的人生航船作了精细的规划。坚持不懈的努力，一步步落实和执行既定的规划并达到最终目标。
执行计划一览表
名称短期计划
时间跨度大学在校期间
本期目标大学期间要努力适应大学生活和环境，积极参加学校所组织的各项课外活动，真正融入大学感受大学美好。由于高中封闭式管理与外界接触少，使我养成了比较内向的性格，所以在校期间要努力提高自己的交际能力，为自己将来步入社会打下基础。与此同时，学习要始终放在第一位。在学好专业知识的情况下，多读课外书籍，拓展自己的事业和知识面。同时，把该拿到的证书拿到，尽量多的拿到其他证书，为自己将来应聘提供筹码。
细分目标大学第一年，要注重基础课学习，拿到计算机一级证书。第二年，努力学好专业知识，拿到计算机二级证书和大学英语六级证书，和专业四级证书。第三年，根据就业形势，决定是否 考研 ，并学好专业知识。第四年，如果考研，积极准备，如果不考，联系企业单位准备工作。
名称中期计划
时间跨度毕业后五年
本期目标毕业五年后，努力适应和熟悉自己所从事职业的工作环境。把自己在校期间所学的专业知识和工作的实践经历相结合，达到职业所需的要求，踏踏实实做好本职工作，争取达到关于英语的证书，比如说导游证····同时，注重人脉的积累，抓住机遇，为自己将来岗位转换及升迁打下基础。在爱情方面，找到与自己志同道合的男孩结婚，过幸福美满的生活。
细分目标第一年，熟悉和适应工作环境。第二、三年，要实践与知识相结合，逐渐摸索出一套适合自己、提高工作效率的 方法 。第四年，积累人脉、智脉、金脉，抓住机遇提升自己的职位。第五年，根据自己现在的职位高低和企业发展前景决定是否进入其他企业。
名称长期目标
时间跨度毕业十年后及以上
本期目标毕业后十年，稳定自己的工作，不再为找到更好的工作而东奔西走，踏下心来、一心一意做好的自己的本职工作。同时，要做的更好，在自己的职称上更上一步。在家庭方面，首先赡养好自己的父母，尽自己的一片孝心，不再让他们为了生活而奔波，而是让他们安度晚年，享受天伦之乐。教育好自己的子女，成为德才兼备、为祖国做更大贡献的栋梁之才。同时，做一些慈善，帮助一些穷人，回馈社会。
细分目标毕业后十年，努力钻研，争取研究翻译工作，让自己的能力让下一代更易接触它。 在家庭生活方面，如果工作允许，假期带着家人旅游，缓解工作压力，促进家人间和睦关系，感受生活的美好。赡养好自己的父母，教育好子女。
第五章：评估调整
职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据实施结果的情况及时的评估和调整。在每一次 总结 出我的执行程度与现状不符时，我会立即行动，马上更改我的计划，使其具有可行性，是我每一阶段的工作都有效率。
1.评估的内容
(1)职业目标的评估。如果自己觉得自己所在公司不能给自己所要的东西，不能让自己施展才华，自己会考虑到其他。或是自己的口译已经不景气，我会考虑跨专业，比如进入经济领域。
(2)职业路径的评估。当自己年龄大了时，自己要考虑别人大学的返聘，去教育下一代。
(3)其他因素的评估。当父母的身体不好时，我会选择离家较近的企业工作，以便照顾他们。
一般情况下，我会二年一评估，但当特殊事情发生时，我会及时作出调整，以适应变化。
2.评估的原则
要立足于现实，认清自己的实际情况和社会的基本现实，当发现自己的评估以及实施情况与现实不符或差异较大时，我会根据变化及时调整自己的规划以适应社会，是自己的计划具有可行性。
第六章：结束语
人生没有定数，似孤鹰，碧海蓝天中中飞翔。似孤帆，惊涛骇浪中漂泊。让我么做好人生规划，迎接生活中的风风雨雨。做好人生规划，人生理想将在这里确立，未来的发展将在这里奠基，美好的生活将在这里开始。最后，送同学们一句 名言 ：万事须已远，他得莫等闲。青春须早为，岂能长少年?