2012河北大学心理学研究生录取名单
❶ 心理学哪个大学的专业最好
1全国心理学专业高校排行榜
在最新公布的心理学大学排名中,心理学专业最好的排名第一的大学是北京师范大学,北京大学排名第二,华东师范大学心理学专业在全国排名第三。
全国排名 地区排名 学校名称 办学层次
1 1 北京师范大学 世界一流学科
2 2 北京大学 世界知名高水平学科
2 1 华东师范大学 世界知名高水平学科
4 1 华南师范大学 世界高水平学科
5 1 西南大学 世界高水平学科
6 1 华中师范大学 中国一流学科
6 1 南京师范大学 中国一流学科
6 1 陕西师范大学 中国一流学科
6 2 上海师范大学 中国一流学科
6 1 天津师范大学 中国一流学科
6 1 浙江大学 中国一流学科
12 1 东北师范大学 中国高水平学科
12 1 福建师范大学 中国高水平学科
12 1 贵州师范大学 中国高水平学科
12 2 杭州师范大学 中国高水平学科
12 1 河南大学 中国高水平学科
12 1 湖南师范大学 中国高水平学科
12 2 空军军医大学 中国高水平学科
12 1 辽宁师范大学 中国高水平学科
12 1 内蒙古师范大学 中国高水平学科
12 1 山东师范大学 中国高水平学科
12 3 上海体育学院 中国高水平学科
12 2 深圳大学 中国高水平学科
12 3 首都师范大学 中国高水平学科
12 1 西北师范大学 中国高水平学科
12 2 浙江师范大学 中国高水平学科
12 1 中南大学 中国高水平学科
12 2 中山大学 中国高水平学科
29 4 北京体育大学 中国高水平学科
29 4 复旦大学 中国高水平学科
29 2 吉林大学 中国高水平学科
29 4 清华大学 中国高水平学科
29 1 云南师范大学 中国高水平学科
29 4 中国人民大学 中国高水平学科
35 1 河北师范大学 区域一流学科
35 1 江西师范大学 区域一流学科
37 1 安徽师范大学 区域一流学科
37 1 安徽医科大学 区域一流学科
37 7 北京航空航天大学 区域一流学科
37 7 北京林业大学 区域一流学科
37 7 北京语言大学 区域一流学科
37 2 大连医科大学 区域一流学科
37 1 电子科技大学 区域一流学科
37 2 东南大学 区域一流学科
37 2 福州大学 区域一流学科
37 4 广州大学 区域一流学科
37 1 哈尔滨工程大学 区域一流学科
37 5 海军军医大学 区域一流学科
37 2 河北大学 区域一流学科
37 2 河海大学 区域一流学科
37 2 湖北大学 区域一流学科
37 4 暨南大学 区域一流学科
37 2 鲁东大学 区域一流学科
37 2 陆军军医大学 区域一流学科
37 2 闽南师范大学 区域一流学科
37 2 南昌大学 区域一流学科
37 4 南方医科大学 区域一流学科
37 2 南京大学 区域一流学科
37 2 南京医科大学 区域一流学科
37 2 南开大学 区域一流学科
37 4 宁波大学 区域一流学科
37 1 宁夏大学 区域一流学科
37 1 青海师范大学 区域一流学科
37 2 曲阜师范大学 区域一流学科
37 2 厦门大学 区域一流学科
37 2 山东中医药大学 区域一流学科
37 1 山西大学 区域一流学科
37 5 上海交通大学 区域一流学科
37 2 沈阳师范大学 区域一流学科
37 7 首都体育学院 区域一流学科
37 1 四川大学 区域一流学科
37 2 苏州大学 区域一流学科
37 2 天津大学 区域一流学科
37 2 武汉大学 区域一流学科
37 2 武汉体育学院 区域一流学科
37 3 西安体育学院 区域一流学科
37 1 西南交通大学 区域一流学科
37 1 新疆师范大学 区域一流学科
37 2 新乡医学院 区域一流学科
37 2 信阳师范学院 区域一流学科
37 2 郑州大学 区域一流学科
37 7 中国政法大学 区域一流学科
37 2 重庆大学 区域一流学科
2心理学的就业方向
第一,普通高校,这是心理学研究生毕业以后的主要去向。近年来高校对于学生的心理健康问题越来越重视,纷纷开设心理学的公共课,心理学硕士担任起高校心理公共课的老师。这无疑扩大了心理学研究生的就业面。对于心理学硕士来说最好的就业方向之一是进入心理学系和教育系成为一名心理学老师。
第二,公务员。招心理学研究生作公务员的一般是公安系统、教育行政部门:公安局、劳教所、监狱、边检站等都是可能的去处。
第三,企业。心理学研究生去企业主要从事猎头(人才中介)人才测评机构等、企业咨询和人力资源管理、策划设计公司。心理学研究生和人力资源管理专业的学生不同,心理学学生倡导人性化的管理,与人力资源管理的学生有所互补。
❷ 河北大学研究生哪个专业好
汉语言文学作为河北大学的传统优势专业,一直备受关注。该专业致力于培养学生深厚的文学素养及出色的语言表达能力。如果你对文学领域充满热情,这一专业将为你打开一扇新世界的大门。
历史学是河北大学历史悠久且资源丰富的专业之一。该专业通过系统的学习和实践,帮助学生建立历史意识,培养独立思考和批判性思维的能力。此外,历史学还为学生提供了多样的职业发展路径,包括学术研究、教育和文化管理等。
河北大学的心理学专业在国内享有盛誉。该专业不仅注重理论知识的学习,还强调实践操作技能的培养,如心理研究和辅导技巧。如果你对探究人类心理的奥秘有着浓厚的兴趣,那么心理学专业将是你理想的选择。
管理学作为河北大学的热门专业,旨在培养具备管理能力和领导力的人才。无论你是对商业运营充满兴趣,还是想在未来成为一名优秀的管理者,管理学专业都能为你提供必要的知识和技能。
化学工程是河北大学的另一强势学科。该专业注重化学实验和研究能力的培养,使学生能够在这一领域取得卓越成就。如果你对化学工程有着浓厚的兴趣,这一专业将为你提供广阔的发展空间。
综上所述,河北大学的各个专业都有其独特的优势和特点,适合不同兴趣和职业规划的学生。无论你对文学、历史、心理学、管理学或化学工程有着浓厚的兴趣,都可以在这里找到适合自己的专业。
❸ 心理学考研哪些学校好
☞江浙沪地区:
浙江:浙大、浙理工、浙师大、杭师大、宁波大学、浙工商、浙工业、温州医科
江苏:南京大学、苏州大学、东南大学、河海大学、南京医科大学、南京师范大学、江苏师范大学、扬州大学、南京中医药大学。
上海:复旦、上交、华东师范、上师大、上体、海军军医大学、同济
☞北上广地区:
北京:北大、人大、清华、北航、北林、首医、首师大、首体、央财、政法、北体、中国地质、中科院
广东:暨南、华南、广大、深大、南医、中山、广外
☞云贵地区:
贵州:贵州师范、贵州医科 云南:
云南师范、昆明医
☞川渝地区:
四川:四川大学、川师大、电子科技大学,西南交大、成都医学院、西南民族大学
重庆:西南、重大、重师、重医、陆军军医
☞东三省
辽宁:海军大连舰艇学院、中国医科大学、大连医科、辽师、沈师、
吉林:吉林大学、东北师范、吉林师范
黑龙江:哈工大、哈师大、佳木斯大学
☞京津冀:
天津:南开、天津大学、天师大、天体、天津医科大、天津中医药大学
河北:河北大学、河北师范、华北理工、承德医学院
☞中部地区:
湖北:武汉大学、华中科技、华中师范、湖北大学、武汉体育、江汉、长江、
湖南:中南大学、湖师大、国防科技大学、湖南科技大学
河南:郑州大学、新乡医学院、信阳师范、河南大学、河南师范
江西:南昌大学、江西师范大学、赣南师范、江西中医药
山西:山西大学、山西医科、山西师范
安徽:安徽医科、皖南医学院、淮北师范大学
☞A区其他省份:
山东:济南大学、潍坊医学院、山东中医药大学、山东师范、曲阜师范、聊城大学、鲁东大学、滨州医学院、青岛大学
陕西:陕师大、西安体育、空军军医大学、陕西中医药大学。
福建:福建医科大学、福建师范大学、闽南师范大学
☞B区其他省份:
甘肃:西北师范、兰州大学
青海:青海师范 宁夏:宁夏大学
新疆:新疆师范、石河子大学
西藏:西藏大学
广西:广西师范、南宁师范。
贵州:贵州师范、贵州医科
云南:云南师范、昆明医科
❹ 求河北大学 河北师范大学心理学类专业研究生录取分数线
河北师大的基础方向比较好,是黄烯庭的博士生。如果是发展与教育方向国家线就可以。河北大学的发展与教育方向比较好。
河北大学心理学专业导师
张日升,发展与教育心理学教授,字子照,1962年生于山东省即墨市。1983年曲阜师范大学毕业后任西藏大学心理学助教、讲师。1987年赴日留学。1988年至1994年被聘为横滨国立大学客座研究员。1991年至1994年从师于北京师范大学发展心理研究所林崇德教授,1994年获教育学博士学位。现为河北大学发展与教育心理研究所所长、兼北京师范大学发展心理研究所教授、日本早稻田大学文学部心理学专修访问学者、日本湘南工科大学综合文化教育中心特聘讲师。
张日升教授学术研究横跨中日两国,在发展心理学与教育心理学理论与应用研究、特别是在心理学的跨文化研究等领域取得了丰硕成果,自1994年起承担并完成了国内外多项科研任务,有丰富的科研与教学经验。迄今为止已出版《青年心理学》《发展心理学》《咨询心理学》三部学术著作,发表中日文学术论文40余篇。其中专著《青年心理学》(北京师范大学出版社,1993 1997)《咨询心理学》分别荣获国家教委高等学校人文社会科学研究优秀成果二等奖、全国优秀教育图书一等奖。《青年心理学-中日青年心理的比较研究》获国家教委"人文社会科学研究优秀成果奖"二等奖。《中日青年自我意识及其发展的比较研究》获日本科学协会"科学研究奖",《中日青年心理适应的比较研究》获日本小平协会"家庭教育奖"。 张日升教授主要科研方向为儿童、青少年心理发展,学校心理咨询与评价。
主要学术兼职情况如下: 中国心理学会学校心理专业委员会委员
中国心理学会国际学术交流工作委员会委员
中国教育学会儿童教育心理学研究会理事
日本心理学会会员、认定心理士
日本发展心理学会会员
日本健康心理学会会员
刘惠军,教育学博士,副教授。应用心理学系主任,硕士研究生导师,河北省心理学会常务理事。主要研究方向:个性与社会性发展、学校心理学、动机与认知的关系。
一 主持和参与的科研项目:
1 主持着河北省教委"九五"教育科学规划重点课题《河北省中小学生心理健康状况的测定及教育对策》的研究。1996-1999年。
2 参与教育部国家重点课题《面向21世纪我国中小学教师队伍建设研究》子课题《贫困地区小学教师素质研究》。1998-2002年
3 参与教育部社科“九五”规划项目《关于建构中国特色的教育社会心理学研究》。1998-2003。
4 主持河北省人文社会科学规划项目“促进中小学生学习动机发展水平的评价研究”,2001-2003年。
5 参与教育部基础教育课程改革重大课题“新课程推进过程中的培训问题研究”,主持子项目“新课程与学生发展”培训手册的开发与培训。2001-2002年。
6 主持河北省"十五"教育科学规划项目“中小学生内部学习动机的发展特点及相关因素研究”。2002-2004年。
三 主要成果
1 “美国学校心理学发展概况及对我们的启示”,河北大学学报,1994年第1期,人民大学复印资料,1994第5期转载。
2 “元任知理论在师资培训中的应用”,河北师范大学学报,1998年第4期。
3 “德育与心理素质的关系辨析”,教育探索,1998第5期。
4 《理论社会心理学》,副主编,河北大学出版社,1998年4月。
5 “中学生心理健康一般状况的调查分析”,健康心理学杂志,1999年第4期。
6 “中学生自我概念的发展特点”,社会心理研究,1999年第4期。人民大学复印资料2000年第5期转载。
7 “中学生自我概念与心理健康的关系研究”,中国临床心理学杂志,2000年第1期。
8 “抑郁情绪与中学生的自我概念初探”,中国心理卫生杂志,2000年第3期。
9 《社会角色转换与心理调适》,山东科技出版社,2000年3月。
10 “贫困地区教师培训的基本原则”,中国民族教育,2001年第2期。
11 《新课程与学生发展》,国家基础教育课程改革通识培训教材,北京师范大学出版社,2001年8月。
12 考前焦虑、成就目标与考试成绩的关系研究,心理发展与教育,2003年第2期。
13 当代学习动机的理论与应用研究进展,首都师范大学学报,2002年第5期。
14 抑郁情绪与中学生的自我概念初探,中国心理卫生杂志,2000年第3期。
15 中学生自我概念与心理健康的关系研究,中国临床心理学杂志,2000年第1期。
16 贫困地区教师培训的基本原则,中国民族教育,2001年第2期。……..
编著:
1国家基础教育课程改革通识培训材料:《新课程与学生发展》北京师范大学出版社,2001年8月。
2 中央电大教材《小学儿童教育心理学》(参编),中央广播电视大学出版社,2002年12月。
3《社会角色转换与心理调试》,山东科技出版社,2000年3月。
4《教育社会心理学理论与专题研究》,河北大学出版社,2003年3月。
四 获奖情况:
2000年获河北省优秀教学成果三等奖。
2000和2002年两次获河北省社会科学优秀成果三等奖。
❺ 河北大学研究生院心理学招生复试比是多少
1:1.3。
河北大学研究生院隶属于河北大学,河北大学是河北省唯一一所由国家教版育部、财政部与权河北省人民政府共同重点建设的省属重点综合性大学,其前身是1921年始建于天津的天主教会学校——天津工商大学,先后易名为天津工商学院、津沽大学、天津师范学院、天津师范大学,1960年改建为综合大学,定名河北大学。
河北大学研究生院隶属于河北大学,河北大学是河北省唯一一所由国家教育部、财政部与河北省人民政府共同重点建设的省属重点综合性大学,其前身是1921年始建于天津的天主教会学校——天津工商大学,先后易名为天津工商学院、津沽大学、天津师范学院、天津师范大学,1960年改建为综合大学,定名河北大学。
自然科学研究方面,在基础数学、光学与材料物理、分析化学、有机化学、生物科学研究领域都进行着国际前沿的工作。印象初院士在蝗虫分类研究方面达到世界先进水平,所著《蝗虫目分布和参考文献目录》在目前世界上同类专著中最为全面、系统;宋大祥院士被誉为“中国蜘蛛研究的首席”,所著《中国蜘蛛》是我国蜘蛛研究的权威著作。
❻ 河北大学心理学考研科目
河北大学心理学考研在全国统考的范围内,考试科目有:政治、外国语、心理学专业版基础综合。
河北大权学的心理学研究生的竞争程度比较小,比较好考。
心理学考研的参考书有:
一、心理学导论
(1)《普通心理学》彭聃龄 北京师范大学出版社 章节基本上都能与考试大纲相吻合,是主要参考书;
(2)《社会心理学》章志光 人民教育出版社,介绍社会心理学,包括大纲所有的知识点。
二、发展心理学
《发展心理学》(第二版) 林崇德 人民教育出版社;
三、教育心理学
(1)《当代教育心理学》 陈琦 刘儒德 北京师范大学出版社;
四、实验心理学
(1)《实验心理学》 杨治良 浙江教育出版社;
(2)《实验心理学》 张学民 北京师范大学出版社;根据最新心理学考研考试大纲编写。
五、心理统计学
《现代心理与教育统计学》 张厚粲 北京师范大学出版社;
六、心理测量学
《心理与教育测量》 戴海琦 暨南大学出版社;
这些书是博仁的老师推荐给我的参考书,和大纲的吻合度极高。