校友写推荐信申请美国大学
Ⅰ 申请美国留学,推荐信怎么写比较好
大多数美国的学院和大学会要求你在提交院校申请的同时提交2到5封推荐信。推荐信是一封1到2页的信,是一个可以谈论你的个人、专业以及学术素养的人为你写的信,并且这封信能体现你完全符合你所申请的学习课程。推荐信通常来自于:
-学校校长、教师或导师
-主任、 教授或从以前就读的学院或大学的导师
-你现在工作的机构的董事或监事
推荐信的书写人应该是了解你,喜欢你,并且可以想到一些你最伟大的品质和成就的人。考虑从你取得过好成绩的教授,工作中与你相处得很好得主管,以及你已经获得了成功的机构那里请求推荐信。
学院和大学会要求你在线、通过邮寄,或很少情况下通过电子邮件提交推荐信。为你写推荐信的人也需要:
-在你申请的大学或学院指定的网站,直接提交电子档的推荐信到大学或学院
-直接提交带抬头的书面推荐信(一张特制的纸,抬头包含名称、 地址和他们组织的徽标)到大学或学院 (在这种情况下这封信需要学校"密封");或
-直接通过电子邮件发送推荐信给你,或者你申请的大学或学院指定的某个人
Ⅱ 如何写好美国本科留学推荐信
首先,推荐信所发挥的作用其实和对应申请的学校的类别有着相当密切的关系。
大型的公立学校,动辄每年收到4-5万份的申请材料,即便有独立的国际学生申请办公室 International Admission
Office(如普度大学),面临如此庞大的录取审核材料的工作量,不可能也无法做到细致地审阅每一份申请材料包括推荐信。这种情况之下,学校一般把高中GAP和标化成绩这些显而易见的标尺作为录取的主要标准,因此推荐信的作用相对较低(说白了就是招生官没有时间看)。而一些申请者群体
applicant
pool较小的学校(包括私立综合性大学和文理学院,一般每年审核的申请材料5000-15000份),则会有充足的时间和精力去关注每个申请者申请材料中的每一个细节(像一些藤校的第一轮的材料审核都会花费5-10分钟时间)。因此,从我们申请者的角度而言,做好充分的准备工作,不打无准备之战,则是收到心仪录取的必要条件,其中必然包括了对于推荐信的准备、创作和磨合。
从去年开始,CommonApp普申系统在传统的3份推荐信的要求(文理学科各一封,行政人员一封比如说班主任)基础之上,又给予学生提交社会人士推荐信的机会。教会人员,同学,亲友,体育教练,升学指导,社会名流等等,都可以从各自的角度去给予学生推荐。所以,很多家长于是乎有了这样的想法,“那我找一个有美国名校留学背景的南大教授给我儿子写一封推荐信一定能大大增加录取的可能性吧?”其实,不尽然。
不管是学科老师还是社会人士,推荐信的最主要也是最重要的原则就是有理有据。强力的推荐一定是基于对申请者充分的了解和肯定的基础上给出的。如果无法用有根有据的推荐理由吗,那这样的推荐信无法令人信服,其作用则大大削弱。所以说,南大教授如果只是和申请者八辈子打不着一竿子的关系,那这样的推荐信可有可无。想法,如果是孩子利用寒暑假时间去教授的实验研究项目打杂,其间表现出聪明好学、扎实的科学基础、独到和敏捷的思维以及较强的动手能力,那这样的推荐内容才能站得住脚。所以,推荐信一般都是由相识之间较长对申请者有充分了解的学科老师去写就是这个道理,因为他们了解申请者所以可信性强。这其实就是为什么研究生申请时名师的权威和推荐会给申请者带来大大的加分,而本科阶段推荐信则起不了那么至关重要的作用的原因。
那美国本科留学推荐信究竟该写些什么呢?
作为申请材料中由第三者角度给出的评价,应对整套申请材料起佐证和支撑的作用。文书和活动表现出来的特点和特长,应该是从推荐人的口中得到验证的。申请文书写自己很谦虚内敛懂得观察生活,推荐人口中却变成了活动积极分子忙前忙后十分活跃,显然是相互矛盾实为不妥的。所以,一般建议申请者构架出整体申请者的形象,把特点和特色有条理地分部在文书、活动和推荐信中分别展示,并相互支持印证。
虽然说推荐信最忌讳千篇一律一尘不变,但是一些基本的格式规范和要求还是要遵循的。一是正式的格式代表礼节和尊重,二是任课老师作为推荐人的最好是内容形式统一,符合推荐人的社会身份。
一般以To whom it may concern, Dear Sir or Madam抑或Dear Admission
Officer称呼,开头首段模式比较固定,介绍推荐人与被推荐人关系,简要提到推荐人的职位(最重要的一个)。这一段力求简练精干,目的使得招生官明确所读推荐信的来源,角度和分量。
正文部分可分2-3段,分别从若干角度介绍学生的学术、课外活动、艺术特长等优势面。以具体事例和实实在在的经历客观地得出结论,给出推荐理由。因为推荐信本身就是从侧面去对于申请者的某一个或者一些特点进行客观的评价,所以切忌用过于夸张的主观评价堆砌通篇推荐信之中。
结尾段给出总结,自然真诚,水到渠成。然后以推荐人的姓名和职位,工作学校格式结尾。
下面给大家总结了一些推荐信写作过程中细节方面的注意事项:
1.有学校抬头的信纸信封,均需签字,信封上注明老师及学生姓名;若学校本身有自己的推荐信表格,则一同邮寄出并同时注意打印时的排版美观等细节问题;
2.尽量记录每封推荐信的签署人,以便补材料时保证前后统一;
3.尽可能不要提及申请者的弱点,更不要去通过贬低别人来拔高自己;
4.尽可能避免任何粗心大意导致的拼写或打印错误,多次检查;
5.在行文中切勿出现拔高和夸大的字眼或者表述甚至虚假信息;
6.推荐信长度一般300-400字,一张A4为宜;
7.如果是申请者自己最后经手打印邮寄推荐信,应注意调节几封推荐信的字体格式等,用以区别几个老师的不同。
很多学生和家长经常会担心推荐信的内容会不会表达不到位,达不到推荐自己的作用,所以想尽可能把溢美之词都塞到短短的推荐信之中,其实这样的担心是不必要的。对于推荐信所提到的申请者的个人特点特色的评价权其实是在招生官手中,即便我们吹的天花乱坠,得不到校方的认可其实还是白忙活。所以恳恳切切地讲述真真实实、实实在在的事实,打分的事情就交给招生官就可以了。
Ⅲ 申请国外大学的教授推荐信怎么写的
申请美国大学推荐信书写规范
留学推荐信的内容:
(1) 申请者的学业成绩或特质,是否具有领导才能,是否具有很强的分析能力等。在这一点上要注意适度,不能因为谦虚对优点加以掩盖,也不能夸夸其谈过高的估计申请者。
(2) 挖掘申请者自身的特殊之处,例如有很强的沟通能力,或者是擅长某种语言等。
(3) 就你所了解的范围而言,该申请者有什么比较重要的成绩或是成就,学业上的或是其他方面的。
(4) 该申请者是否有何弱项,例如之前有过某些方面的挫折,但是从这个失败的经历中获得了什么经验教训等。
(5) 对申请者未来潜力的描述,即解释推荐人愿意对该申请者做出推荐的原因,以及一旦该申请者获得到该校继续深造的机会会有什么 发展等。
一封结构清晰明确内容翔实的推荐信都应该由以下几个部分组成:
(1) 介绍部份。首先应该清楚明确的介绍推荐人的情况,工作单位、职位、与被推荐人的关系以及与被推荐人相处的时间长短等。在这一部份也可以给被推荐人一个总体的评价。
(2) 主体部分。重点讲述被推荐人一至两个优秀品质,并且用有力的事实证明加以辅佐。要注意掌握对具体事例的选择,这不是简单的把申请者简历上的经历等内容进行一个拼凑,而是要要举出几个最有代表性的能够充分体现申请人人格魅力的例子。
(3) 结论部份。解释为什么申请人的申请计划是适合他本人的,并且说明你认为该申请人在未来会对这个被申请的学校做出什么样的贡献。最后可以再次强调你对推荐该申请者充满信心,为能够推荐他到更好的院校进行深造感到十分自豪,同时表示学校在审核材料的过程中可以随时联系你,附上你的联系方式。
下面为大家带来申请美国大学推荐信范文。
Dear Colleagues:
As Dean and President of Academic Committee of Mechanical and Electronic Engineering Department in Beijing University of Posts and Telecommunications, which enjoys high reputation in Asian telecommunication field, I am very pleased in recommending Mr. Gregory Tang to study in your renowned university.
I was his teacher of the compulsory course of encoding and data processing and the director of his graation thesis. And we also had very close contact when he was the chief editor of our departmental newspaper, so I knew him quite well about his academic performance and personal character.
In my course of encoding and data processing, he revealed keen appetite for knowledge by his attentive and active class participation. His well-founded mastery of the course supported by his solid mathematics background won him the first place in the class with the term final score of 96, topping all of his fellow students. His remarkable performance in this course had given me very deep impression.
Mr. Gregory Tang is well known in the department for his diligence and perseverance in study and researches. When he was taking part in SONY Cup National University and College Students Electronic Design Competition, I could always find him doing experiments in the lab, even late at night. And the AI Electric Scoreboard System designed by his team finally won the 2nd prize after intense competition with electronic aces from every corner of this country.
In November 1999, the appraisal team decided to recommend Mr. Gregory Tang to be enrolled as graate students with exemption of entrance exams. But at last because of his personal pursuit and plan of development, he abandoned this recommendation. I respected his choice of personal orientation though I felt his refusal of this offer a pity. Before his graation, he mentioned to me in a conversation that he planned to work for two years and then would apply to study abroad. I felt quite glad of his plan as by my knowledge this university is of great fame and I also believe he can further enhance his capabilities of every aspect in this field if ecated in a more liberal academic environment.
Therefore, I hereby strongly support Mr. Gregory Tang‘s application to be enrolled by your program. And his extraordinary performance I have learned through direct or indirect contacts, along with his working experience in R&D of Hutchison Telecommunications have made me convinced that he will be an outstanding candidate deserving your favorable consideration.
Yours sincerely,
Ⅳ 申请美国大学时推荐信有什么作用
对于申请美国学校的小伙伴来说,推荐信是非常重要的一个环节,通过推荐信,美国大学招生官可以全面地了解你的个人素质。美国大学招生官们会从三个维度来评判这封推荐信的含金量,1)推荐人的声望,2)推荐人和你的关系,3)推荐信的内容。在三个维度的重要性是依次递增的。那么,申请美国研究生中国人写的推荐信含金量有多高呢?美国人到底看不看呢?
1、申请美国研究生:推荐信内容
不得不说的是,这是最重要的部分。
之所以提交推荐信,是要让录取委员会从一个很关键引导性的侧面反应出学生的资质、求学心态甚至于一些自己都不会发觉的闪光点。
一封好的推荐信要能给申请人带来正面的评价。相反,如果申请人给某位老师留下的印象不太好的话,很可能他会在推荐信里直率地指出申请人的缺点,甚至谈论缺点的篇幅超过了优点,这样的推荐信只会对申请有负面的影响。所谓内容的相关,是指推荐信的内容要和你申请的专业有关。
举个栗子,比如你想申请美国大学博士,那推荐信里面需要反映你优秀的科研能力和英语交流能力等,至于扶老奶奶过马路这样的好人好事,并不能给录取委员会这样的说服力。而如果你想申请进入咨询公司,那么有关项目管理和合作能力的内容就很重要,而至于你做过多少科研、科研做得如何出色,就没什么关系了。
2、申请美国研究生:推荐人与你的关系
知道了你要提供的内容,就不难知道要找怎样的推荐人了。
还是上面那颗栗子,如果你要申请美国大学的博士生,那推荐人最好是了解你研究和学习情况的人,比如你研究的导师,你专业课的任课教师等。不了解这些情况的人,就算跟你关系再好,或者名气再大,比如你的马哲老师,或者校长、市长乃至省长,他们的推荐信也没法反映你的学术能力。因此这些推荐信对于美国大学的录取委员会来说,也不会有太大价值。
3、申请美国研究生:推荐人的声望
至于推荐人的声望到底重不重要呢?当然是重要的,但必须符合上述的条件才行。
还是申请美国博士生的栗子,如果你申请的是物理方向,有两个推荐人,你都跟他们合作过科研项目,对你印象都很好,一个是你们学校的副教授,一个是诺贝尔物理学奖得主,毫无疑问后者的推荐信影响力要大得多。但如果他是诺贝尔和平奖得主的话,相比而言还是那个副教授的推荐更有说服力。
说个题外话,很多中国学生的推荐信都是他们自己写了拿给教授签字的,这也算是中国的特殊国情吧。随着中国学生的申请越来越多,美国大学对推荐信当中的很多潜规则也慢慢了解了。在这种情况下,一封美国教授的推荐信就要比中国教授的推荐信更有说服力(我知道有不少中国教授还是坚持自己写推荐信的,但无奈的是这些推荐信的价值也被一同削弱了,只能向他们致敬吧)。
如果要申请美国大学研究生的话,还是尽可能在这之前能有短期在国外科研实习的经历。几个可以尝试的途径:
1、主动联系教授
拿出一分勇气来,主动联系美国大学的教授,我们老板就很欢迎这样的学生,一旦搭上就可能直接锁定offer了。唯一就是成功率很难保证,天道留学专家曾经辅导的一位学生陶瓷的时候也发了几十个教授,最后回复的就只有3~5个,真的成功搭上的教授就宾大烦人教授。到了美国以后和教授们聊起这个“煎熬”的过程,他们的普遍回复是:太多中国人、印度人发邮件过来,根本没有这个时间去一个个看这些学生谁好谁坏,所以一般就都直接放垃圾箱了。
2、参加暑期科研项目
参加暑期科研项目的同学有机会能够拿到更高含金量的推荐信。
整体来说,美国大学很看重推荐信,但鄙视水分太高的国内推荐信。这个道理说白了很简单,人总是相信亲近的人的话,无论是美国还是中国。强烈建议去争取美国教授的推荐信!
Ⅳ 申请去美国留学必不可少的就是推荐信,推荐信该怎么写呢
一、推荐人和你的关系
推荐人的威望换句话说,如果你找对了人,不管是老外或是中国人写,加强这3点,那么你的推荐信的含金量也就不会低。
二、推荐信内容
为何内容最关键?看下去。往往递交推荐信,是想让录用委员会从一个很重要导向性的侧边反应出学生们的资质、上学心理状态甚至是一些自己也不会发现的亮点。一封好一点的推荐信要会给申请人产生正面的点评。反过来,假如申请人给一位教师留下的印象不太好的话,很有可能他会在推荐信里坦率地强调申请人的缺陷,乃至讨论缺点的篇数超过优势,这种推荐信只能对申请有负面的影响。所说内容的有关,就是指推荐信内容要和你申请专业的相关。比如你想申请美国新闻系研究生,那推荐信里写你出色的科学研究能力和英语聊天能力等就等同于空话,不仅不会大大加分,反倒会成为罚分项。而如果你想要申请理工类专业硕士课程得话,那么你的科学研究能力就显得尤为重要了。总之一句话,推荐信跟随技术专业走,不能过多写自身的缺点。
2.创建长久有效沟通交流
准备充分推荐信不够,申请人还需要与推荐人创建长期性有效沟通,才能尽可能多的让推荐人写下最出彩的推荐信。这些材料中尽量包含登过的课、参与的见习、在专业领域本人的学习兴趣、以前所获得的奖赏及其一切有利于申请的细节都可以。
3.切合别的申请原材料
自然,在编写推荐信的前提下,最好是还能同时提及毕业后的一个比较长久的职业发展方案。这么做的好处在于可以最大程度地提高获取的推荐信与其它的申请原材料的契合度。那样高契合度的推荐信与公文,可以更好的帮助自己营造在招生官眼前的积极品牌形象,对于自身的申请是非常有利的。
Ⅵ 申请美国大学时推荐信有什么作用
1、申请美国大学时推荐信的作用是录取条件之一,即没有推荐信申请学校不会审核,所以这是申请人必须提供的申请材料之一。
2、申请美国大学时推荐信的具体作用主要是让申请学校更全面地了解申请人的情况,为学校的录取提供辅助依据。推荐信有3个方面帮助录取委员会快速地了解申请人的情况。分别是推荐人的声望,推荐人与你的关系和推荐信的内容,重要性也是依次递增的。
之所以提交推荐信,是要让录取委员会从一个很关键引导性的侧面反应出学生的资质、求学心态甚至于一些自己都不会发觉的闪光点。
一封好的推荐信要能给申请人带来正面的评价。 相反,如果申请人给某位老师留下的印象不太好的话,很可能他会在推荐信里直率地指出申请人的缺点,甚至谈论缺点的篇幅超过了优点,
这样的推荐信只会对申请有负面的影响。
说个题外话,很多中国学生的推荐信都是他们自己写了拿给教授签字的, 这也算是中国的特殊国情吧。随着中国学生的申请越来越多,美国大学对推荐信当中的很多潜规则也慢慢了解了。在这种情况下,一封美国教授的推荐信就要比中国教授的推荐信更有说服力。
整体来说,美国大学很看重推荐信,但鄙视水分太高的国内推荐信。这个道理说白了很简单,人总是相信亲近的人的话,无论是美国还是中国
。强烈建议去争取美国教授的推荐信!
Ⅶ 美国大学推荐信需要几封 主要写哪些内容
美国本科信包含的主要内容:
(一)与申请者的关系:表达清楚何种方式认识。譬如说是老师回、指导教授,老板答等。说明交往多久,如果是教授学生关系,对教授的科目做一个简短的说明,如果美国本科信者是你的老板(主管),请详细说明你的工作职责。
(二)者对美国本科申请人人格个性特征的印象:譬如学习精神、工作态度、与同事(同学)相处的情形、组织领导能力、学术专长、研究能力、有无工作经验与否,并加注评语。
(三)者对你能否顺利完成学位的看法:譬如说,描述你对特别分配职务上的表现,以表现你的应变能力。又如,申请者是否有其它潜力未发挥?
如果申请者的成绩未尽理想,评述你对申请者的看法。解释申请者虽然形式上的成绩未尽理想,却有极深厚的潜力尚未发挥。如果美国本科申请者转系,也可以强调申请者有强烈的学习动机,根据者的观察,相信以申请者的表现,一定可以成功完成学业。
(四)者对美国本科申请人人格个性特征的印象:譬如学习精神、工作态度、与同事(同学)相处的情形、组织领导能力、学术专长、研究能力、有无工作经验与否,并加注评语。
(五)重述者对美国本科申请人的支持及能力的确认,以再次肯定对申请人的支持与。