美国大学校长致辞
1. 美国名校的毕业典礼什么样
美国大学的毕业典礼是非常隆重的节日，不管是中学还是大学，家长和亲属都会被邀请参加孩子的毕业典礼，并且每所学校的毕业典礼都会有自己的特色，或盛大，或庄重，或活泼，或简朴。下面就跟一起来看看美国名校的毕业典礼都是什么样的。
哈佛大学：演讲是场“重头戏”
哈佛大学作为美国最顶尖的大学，美国留学的热门，毕业礼的历史与传统在这里自然展露无遗。在哈佛大学的毕业典礼中，有一个重中之重的环节就是毕业演讲，通常，哈佛大学每年会有两个演讲：一是毕业纪念日演讲，一是毕业典礼演讲。前者的演讲嘉宾由大四学生委员会物色，后者则由哈佛大学校友会敲定人选，这些演讲嘉宾大都是在某些领域的重量级人物，他们的演讲不仅体现了其人生智慧，更暗示了社会热点。例如2007年的毕业典礼中，毕业纪念日演讲嘉宾是前总统比尔·克林顿，毕业典礼演讲嘉宾是比尔·盖茨。2008年则请了小说《哈利波特》作者J.K.罗琳作为演讲嘉宾，2009年美国前能源部长、诺贝尔奖获得者朱棣文受邀为演讲嘉宾对新能源的发展发表了看法，此后，全球气候问题、能源问题也成为美国社会热点。
斯坦福大学：如狂欢节派对
美国大学的毕业典礼中若论谁最热闹那非斯坦福莫属。斯坦福大学的毕业典礼一般是从上午开始，在各学院院旗的引导下，头戴毕业帽、身着黑色毕业礼服的毕业生步入会场，入场的仪式并不十分斯文庄重，简直就成了一场狂欢节派对，参加典礼的毕业生，以种种的方式表达自己激动、兴奋的喜悦心情，或载歌载舞，或相互拥抱，或蹦蹦跳跳。校长致辞后，他会让全体学生站立，回身向观众台上的父母、家人鞠躬以示感谢，感谢家人的养育之恩、经济资助和无私支持。随后典礼暂告段落，主席台瞬时变成一个大舞台，成为各种欢快的毕业生的天下。
耶鲁大学：朴实与感动并存
耶鲁大学历史十分悠久，它于1701年建立，是美国历史上建立的第三所大学，在美国具有很大的影响力。相比斯坦福大学和哈佛大学的华丽与喧闹，耶鲁大学的毕业典礼略显朴实。今年的5月19日，耶鲁大学举行了第313届毕业典礼，3132名来自各世界各地的学子以及12名荣誉博士被授予学位。耶鲁大学的毕业典礼朴实且传统，一般在学校的大礼堂进行，座无虚席。除了会邀请名人进行演讲外，校长还会同毕业生在台上一一握手。
哥伦比亚大学：庄严而肃穆
属于私立的美国名校，该学校的医学、法学、商学和新闻学院都名列前茅，其新闻学院颁发的普利策奖是美国新闻界的最高荣誉。哥大的毕业典礼一向隆重，毕业典礼一般在校园广场举行，持续两到三天。典礼伊始，学生们在柔和美妙的音乐声中入场，两侧导师和学院领导起立夹道迎接，全场气氛庄严而肃穆，然后是惯例的领导讲话、宣读毕业生名单、名人演讲。此外，毕业典礼还会配备哑语手势翻译，考虑十分周到。
加利福尼亚大学：最亲切的毕业典礼
加利福尼亚大学(UCLA)的毕业典礼可谓最为亲切，UCLA创建于1919年，至今有超过80年的历史。加大的毕业典礼开场节目就是合唱美国国歌，在设计毕业典礼会场时不会考虑奢华的排场，更注重自由和无拘无束。加大的校园设计遵循伦巴蒂文艺复兴艺术风格，这里也曾是张爱玲旅美的定居地。2011年加大毕业典礼的主场地便是校园里一片带着花圃的草坪广场。毕业典礼时请的古典乐队，乐器稀奇古怪，乐队队员竟然身着正式的苏格兰短裙装扮，这种新颖大胆的创意给毕业典礼增色不少。在整个毕业典礼过程中，数台摄像机全程记录追踪，整个会场充满着鲜花与欢笑。
看完以上美国大学的毕业典礼，你是不是也被那种氛围感染了呢?如果你还心有所向，就放胆去追梦吧!机会只留给有准备的人!
2. 美国哈佛大学“新生周”介绍
临近9月，全球学生都开始进入开学季。对于出国留学新生来说，“新生周”是他们最期待的一个开头大戏，还能排遣初到异国的孤独感。而“新生周”更是大学最重视的仪式之一，因为它直接反映了一个学校的整体面貌。下面，跟随 美国留学我来感受下世界牛校哈佛大学的新生周。 新生第一场考试“酒知识” 按照美国哈佛大学的传统，在开学当天下午4点前，学校会将新生集中在露天会场，4点整，校内教堂的钟楼将特地为他们鸣钟。之后，新生步入会议礼堂，接受校长和院长的致辞和欢迎。这一点，和国内的开学典礼类似。不同的是，国内学生一般只会在开学典礼和毕业仪式上见到两次校长，但在哈佛这样的美国名校，在校园里碰到校长是常有的事。 哈佛既有传统的开学典礼，也有新奇的入学测试。哈佛对新生有一项专门的酒精教育。美国法律规定，21岁才能饮酒。为学生考虑，学校要求每一位新生都要在网上学习有关酒的知识，比如：酒的分类、男女学生的饮酒极限、解救的方法、饮酒后不能做什么等，在开学后要举行相关的测试。 另外，在哈佛的迎新周里，学校安排的活动非常多，比如让新生参加派对，住进老生的宿舍，安排新生“父母周末”等。由于互动与交流的时间非常多，不会让新生感到在异乡的孤寂感。 给新生的建议 新生周是美国高校最主要的“新生向导”模式，学生要善用学校资源。学校会为每位新生注册一个电子邮箱，这个邮箱的用处很大，学生会、学院的各种公告都会通过邮件通知，及时关注邮箱可以把握学校的每一个资源，例如免费语言课程的开课时间等。
3. 兰州大学百年校庆的领导讲话
清华大学党委书记胡和平代表国内兄弟院校向兰州大学百年庆典表示祝贺；
北京大学校长周其凤致辞向兰州大学表示祝贺；美国乔治亚州立大学校长马克·贝克代表外国院校表示祝贺；
中科院副院长詹文龙院士代表校友发表讲话祝贺母校百年。
兰州大学校长周绪红向嘉宾介绍了兰州大学百年的辉煌历程。
4. 美国北亚利桑那大学怎么样
不负青春再出发青年教师赴美国北亚利桑那大学我是一名在职教师，工作中愈发感觉需要提升自己的眼界和见识。于是经朋友推荐2018年春季我向学校申请。开始了为期一学期的北亚利桑那大学（Northern Arizona University）自费进修之旅，时间过的很快，写这篇感想时，已来到NAU进修和生活一个多月了，现将这段时间的感想记录如下：北亚利桑那大学（Northern Arizona University，简称NAU）建立于1899年，是一所美国知名的国家级综合性大学，坐落于亚利桑那州弗拉格斯塔夫市，毗邻闻名世界的大峡谷、羚羊峡谷，在2018年泰晤士世界大学排名中位列全球500强，美国公立大学第61-70位。北亚利桑那大学以关注学生的个人发展和注重社会参与而著称。学院每年都会收到“股神”巴菲特的邀请，派出由优秀学生组成的访问团前往奥马哈参加巴菲特问答会并与其共进午餐，是全美唯一连续五年收到邀请的学院。北亚利桑那大学可提供144个学士学位、88个硕士学位、9个博士学位，拥有在校学生27,000余人，采用小班制教学，平均每班学生不超过30人，有全职教职工1,140人，师生比例为1:16，学生与教授之间交流更直接、更紧密，从而使每一个学生的学业进步和个人发展得到更多关注。该校外国留学生占全校学生人数的3%，其中30%来自中国。Flagstaff是美国亚利桑那州的一座城市，是北亚利桑那大学（NAU）和洛厄尔天文台（Lowell Observatory）的所在地（1930年，冥王星在这里被首次发现），离世界著名的大峡谷（Grand Canyon）140公里，离亚利桑那州首府Phoenix（菲尼克斯市）224公里。治安良好，地广人稀，气候干燥，海拔较高，冬天很冷，经常降雪，来了才知道这里在全美空气清新城市中排名第一。
一、在NAU的学习 1）专业方面的进修 在NAU，负责学者进修生活的机构是学校国际教育中心（Center forInternational Ecation, CIE），CIE会给每个学者安排一个与学者本专业一致或者相关的课程的导师，给我安排的是文学方面的导师Dr. Angela Lynn Hansen，课程名称是Methods ofTeaching Literature. 除此之外，我联系导师又推荐进修了另外一门课程TeachingESL listening and speaking. 这门课老师是韩国人Dr. Soo JungYoun，还带博士生，同样来自东方国家，却非常厉害。基本上所有的课都是多媒体教学，NAU教室都不大，NAU学生采用选课制度，学分达到了就可以毕业，英语系的课程，所选学生人数都不多，文学课有5名学生，听力和口语课有8名学生，每个学生都有自已的帐号，用来登录NAU的网站，网站里每个学生有一个Blackboard Learn，每一学期选的所有课都会在my Blackboard Learn中出现，在这里教师可以和学生互动，课前需要预习的资料或者课后作业可以通过这个系统提交，教师讲的内容基本上都能Blackboard Learn中体现。
（BlackboardLearn）学生在课堂上比较自由，可以吃东西，可以带宠物，但是学生自律性很强，不会出现有学生拿手机打游戏看视频的情况，只会用手机来查资料，或者带手提电脑到教室，老师讲，学生直接在电脑上做笔记。学生人数少，所以互动比较多，语言类的课程，互动也是和我们一样，教师提出话题，学生分小组讨论，然后总结。课程的考核有期中考试和期末考试，一般分为作业、小测验（3-4次）、最终考试。考试及格就可以获得学分。 2）英语语言进修 CIE每周为学者开设英语提高班的课程，有两个美国学生Lana 和 Sara作为教师，每节课话题不同，讲一点英语语言基本知识，美国的文化，或者对中国文化的理解等等，课堂上经常会搞活动来进行英语学习，每个人都会参与并且讨论。每节课后会要求写日记，老师也会给每个人批改，来提高大家的英文写作。
另外，在课堂外进修英语的另一个场所是英语角，Flagstaff有许许多多的教堂，教会常会举办各种活动，在离NAU不远的地方有一个教会针对NAU的非英语国家的学生和交流学者举办英语角和各种活动，每周五晚上我都会去那里参加，形式各种各样，老师有可能是教会的人，也有可能是NAU的志愿者，我来的这段时间还参加了Potluck（就是每人带一个自已做的饭菜去聚餐），然后大家坐在一起边吃边交流。说到Potluck，感觉他们欧美人特别喜欢这种聚餐方式，他们也表示喜欢中国人做的饭菜。 3) 美国文化教育类课程北亚国际教育中心（CIE）还会开设讲座，负责人是Gretchen McAllister Ph.D，会安排所有学者听讲座，到目前为止我参加的有Introction to American Higher Ecation（美国高等教育介绍）；邀请校内主管图书馆事务的Lisa主讲图书馆资料检索（Cline library: usingresourceson campus；Museum of Northern Arizona(北亚利桑那博物馆)并且告诉大家如何使用图书馆的电脑和网络以及如何借书等信息。图书馆名字叫ClineLibrary，里面书籍很多，分类整齐，学生根据分类标识可以很容易找到想要看的书籍。，Life of faculty members: guest panel(教职工的生活)；How Social Identity Perpetuates Power andPrivilege (社会地位如何使权利和特权共存)；SessionEvaluation-SuicidePrevention Training (预防自杀的办法)。
（图书馆） 二、在NAU的生活NAU附近有几个超市，Safeway、Ross、Bashas’，Dollar tree,平时去这些超市买菜，都会计算一下汇率，感叹美国物价之高，其实相对美国工资水平来说，他们的物价不高，但是对于中国工资水平，就很高了。像Kohl’s, Flagstaff Mall，Marsaslls等购物商场，很多服装饰品都是中国制造或者其他国家制造，很少是美国生产。在NAU，甚至在整个Flagstaff市区，车辆遵守交通法规，秩序井然，很少出现交通拥挤的现象，交通标识醒目的树立在路旁，即使在十字路口，车辆都会按先后顺序行驶，尤其是在校园里，在有STOP标识的路口，无论有无行人和其他车辆，车辆都会停至少三秒后再走；如果行人要过马路，汽车一般会停下来等候，让行人先过。 另外，CIE在三月份组织了一项活动 Tripto Sedona，去塞多纳徒步。我们在Ms. Gretchen 带领下去了Sedona，领略了不同的风景。塞多纳位于亚利桑那州沙漠高原，因其美丽的红砂岩层而闻名。该小镇听来是个熟悉又陌生的名字，说其熟悉是因为很多企业将这个颇具空灵和神秘色彩的单词作为商标或名称，譬如“东风起亚sedona”；仰光的著名酒店“sedona”等。说其陌生，是因为作为旅游风景区，却较少闻名。
（Chinese Cultural Showcase） 学期末，CIE举行了春季学期的毕业典礼，参加者为即将毕业的国际学生和来NAU交流进修的老师。毕业典礼由北亚利桑那大学的校长RitaCheng进行致辞，CIE主任Daniel Palm为每一位交流学者颁发毕业证书。我深刻感到北亚利桑那大学是一所特别重视国际学生的学校，学校有来自83个国家的国际学生，国际学生会在校园非常活跃，为我们了解来自各个国家的交流学者分享他们的本国和在美国的经验提供了机会。
三、总结感谢 在此我深刻体会到，这端游学经历使我受益非浅，我要感谢学院给我的这次深造机会，在美国进修和生活，使我开阔了眼界，初步了解了美国大学的高等教育发展情况。教育是立国之本，我们应该积极借鉴发达国家先进的高等教育经验，同时立足国情，尽到我们每位教师应尽的职责，不断提高自己的教学和科研工作水平，为我国高等教育事业发展做出自己的贡献。