美国大学辅修舞蹈
『壹』 请问申请美国本科生之后的MAJOR和MINOR都是什么意思
申请美国本科生之后，
Major的意思是主修专业，Minor的意思是辅修专业。
一般来说，一开始只是适应阶段，大二才开始选专业，并且可以随时更改
Major和Minor课程的区别在于minor的学分没有major要求的分数多
拓展资料：
1、如何申请美国大学
《如何申请美国大学》是1999年8月由外文出版社出版的图书，作者是玛雅.布伦纳(美)等，译者是张勇等。本书主要提供了一些使用的技巧和信息教给大家如何申请美国大学。
本书专为帮助欲赴美深造的学生完成申请程序而编著。无论是想读大本的或是研究生的学生，都会在本书中发现足够多的实用信息及忠告。
本手册不仅指欲留美的学生如何达到学术、经济及行政上种种要求，还提供了大量基于全真表格、文件、大学简介及专业目录之上的实用练习。
参考链接：网络_如何申请美国大学
『贰』 为什么在美国大学可以同时读两个专业
首先，为了让学生获得更全面的教育，美国的大学往往会给学生灵活的专业选择。几乎所有的大学都可以选择读双专业（Double major）或双学位（Double Degree）。而无论是双学位或双专业，从学术、经济、个人兴趣、未来就业等各个角度来看，都是性价比极高的选择。
双专业/双学位/辅修分别是什么？
双专业(doublemajor)，是大部分美国学生本科阶段的选择，学生毕业时只拿到一个文凭，但文凭上会标明所学的两个专业细分的领域，比如说，你的专业是心理学和社会学。你可以在简历上列出以下内容：
B.A., Psychology, XXX University
B.A., Sociology, XXX University
而双学位（double degree）则是指学生同时学习了两个不同的专业领域，毕业将会获得两个文凭证书。
辅修（Minor）的学习没有上述两项深入，学分大概3-5节课就能修够，如果选择double major甚至可以同时选择辅修。
双学位和双专业学习过程中有什么区别？
相比之下，双学位会比双专业需要付出更多的学习时间和费用。
因为每个学位课程都有自己的要求，这也意味着双学位相较双专业需要上更多课，学生通常会在学校待更长时间——通常是五年或更长时间，这取决于学生选择的课程难度和学位类型。
而选择双专业的同学通常可以在常规时间内完成学业。
例如，在印第安纳大学(Indiana University of Pennsylvania)，双专业需要修120学分，双学位则需要修150学分。而美国大学的学费是按学分收取，修更多的学分需要更多的费用，并且课本费、因为学习时间延长而增加的生活费也是一笔不小的开支。
申请双专业的要求都有什么？怎么申请？
对于想要double major的同学而言，学校没有过高的要求，一般GPA2.5+就可以，超级牛校的好专业可能需要3.0-3.5+，有些在申请期间选专业比较困惑的同学，可以在申请时候只写学院先不填写专业，到学校之后跟advisor多沟通再进行选择，double major一般要先找学校的advisor，同学院的操作流程简单一些，跨学院会多一些meeting多找几个人签字，美国大学的advisor普遍还是很认真负责的，帮助学生选专业很靠谱。
申请双专业是否需要出双份学费？
不需要。美国绝大多数大学都按照学时收费，分12小时/周和6小时/周，不按学分收费，而且很多大学会设置学分上限，大部分不超过20分，有极个别学校不超过30分，学生在选择double major后，只交比之前一个专业多一点的费用，举个例子：有可能18学分交＄50,000，25学分交＄60,000，费用上不会变成双倍，有些double major的同学会在假期赶课，这就需要多付假期上课的费用。
『叁』 在美国大学当艺术生
文末有一些自己过去在艺术学院学习的一些小创作，这篇文章的目的是想传达我个人对艺术的理解 — 艺术没有界限，我们每个人都有创作的潜力！
我在之前的博文中讲过自己的相关背景，在大学四年期间，我主修了经济学，同时辅修了三年的艺术和四年西班牙语。不管是Career fair（美国大学举办的求职招聘会）还是和朋友同学平常的casual talk，被问得最多的就是，为什么是这个combinition？美国人想不通为什么一个商科背景的人，同时又要去学艺术和语言，不像是大多数人会做的选择。我的原因主要有以下三个：
1. 我认为这三个领域分别帮助训练了我大脑的不同部分。从神经科学的角度来说，我们的左脑主导逻辑思维，右脑主导情绪、艺术等领域。我个人一直认为左右脑的协调发展对一个人的一生来说是至关重要的。很多时候，我们的左右脑是可以相辅相成的。我们在解决很多business相关的问题时，不能只一味地追寻逻辑，更多时候，我们也需要创意的融入。而此时正是右脑派上用场的时候。即使你学习的不是艺术相关的专业，你仍然可以有意识的在平时做一些和自己平时所学所做的完全不同的事，我相信，这是一个挖掘天赋的好机会。
2. 艺术是一件可以让我放松下来的事。前面提到过，在做艺术创作时，你其实更多的会engage（动用）你的右脑，因此，你可以让自己的左脑，适当休息。正所谓劳逸结合把。对我来说，真正的放松，是去做一些完全不一样的事，会engage的大脑的不同部分的事。这些除了艺术创作，还可以是冥想，出去散散步，亲近大自然等一系列除了看书、写作等一系列的脑力劳动。
3. 第三个原因和自己的梦想有关。其实我从小就对画画有着一种执着，曾经也有一段时间说自己想要当画家，我不知道how long I’ve hold that dream（这个梦想被我珍藏了多久）, 长大以后，来到了美国留学，我很确定我想要重拾这个梦想，但一开始，我不确定，我还有没有那些想象力，我能不能画画，我有很多这样那样的质疑。但当我坚持下来了，我发现，这是多么重要的一个决定。
我在Art school总共呆了三年，大二开始申请进入艺术学院学习（在美国大部分的学院，如果你想要去获取文凭是需要重新申请的）。第一年是基本功的修炼（需要学习素描drawing，绘画painting和艺术史art history，主修和辅修的申请要求可能会略有不同）。你可以选择一个学期或是几个学期修完这些课然后申请艺术学院。如果你通过他们的portafolio review (作品集考试），你就可以顺利开始修艺术学院的课程。
我在艺术学院主要的emphasis是摄影。上了一些摄影和视频相关的课程，还选修了一些室内设计艺术史，装置艺术等一些非常有趣的课程。相比现在哥大按学分收费的制度，我真的非常怀念本科的学费制度，你可以选择每个学期修12-18个学分，学费是一样的。所以，我充分利用了这个优势，上了很多有意思的课。现在想来，每一节课都受益匪浅，丰富了自己的人生阅历，同时也认识了不同学院的人，交了很多新朋友。
当时我遇到了最棒的professor，Ms. Hatmaker，一个很慈祥的老奶奶，上了她的课，让我知道我也可以画画。我们班当时真的刚来什么都不会画的人，一个学期下来，也可以画的很好。我最喜欢美国文化的一点就是，这是一个崇尚鼓励的民族。我们每过一段时间就会有critique，一个班的同学站在一起，彼此评价作品。（讨论比如“What do you like or dislike about this art”, “what's so special about this art”, and “what could be improved about this art work”等等，总之，大家畅所欲言)
我本以为画画是一件老师画什么我们跟着画什么的过程，后来我发现，其实老师的作用是给你一些指导，但创作的过程是一个自我探索self exploring的过程，不同的材料material,不同的色彩，材质medium（也就是作画的工具，比如pastel（粉蜡笔），sharpie（记号笔）,watercolor (水彩）,每一种介质都可以诉说不同的故事，表达不一样的感觉。你在这个自我探索的过程中和艺术产生各种碰撞，我觉得艺术本身是没有boundary（界限）的，你可以自由发挥你的想象去做作品。
这是一学期下来的综合critique，懂艺术的人肯定知道这些作品是有多不完美，哈哈。但我还是很为自己骄傲，至少我去尝试了，学到了很多东西，I think that’s what matters.
这是所有人都说我所有作品里最棒的。用的是pastel，dective的画法。
这是其中一节快速画肖像的话。大概十分钟左右画的吧。
自己平时也会随手拍一些照片，做点小设计什么的。
充分体现了我对色彩的喜爱。
这是一个digital collage的作品。不同元素的糅合，再创作。就是结合你自己的作品和艺术家的作品揉捏成新的artwork。非常有意思。
这篇文章的主要目的是给那些对美国留学感兴趣的朋友提供一个经验分享。艺术本身并不是我的主修，所以，我的一些经验肯定也会有一些局限性。但还是希望对大家有帮助！
很抱歉，过去两周一直没有更新，因为一直在忙着期末考试。之后我会尽量保证自己每周更文的！如果你有任何疑问，随时欢迎向我发文。如果你觉得写的还行，也请不吝赐赞！
『肆』 美国留学主修辅修和双学位的区别是什么
1.主修：复就是你在录取时所选的专业。被制录取的专业。
2.辅修专业 ：辅修，是指确有学习余力的学生，在校期间修读同层次其他专业课程。学生在修读主修专业的同时，修读其它专业作为辅修专业，达到专业要求的，学校可为其颁发辅修专业证书。辅修专业证书与普通本科学历证书配合使用，作为一种学历证明，一般不单独作为学历证书使用。
3.双学位 ：学生在攻读主修专业学士学位的同时，又修读不同学科门类的另一专业学士学位。
双学位的招生对象窄。双学位的招生对象仅是本校全日制本科学生，双学位只招收一年级的学生，从二年级开始修读。双学位由学校自行制定批准，双学位证是在一个学位证上注上两个学位名称。