美国大学都是全日制么

Ⅰ 美国好大学推荐：宾州州立大学

美国宾州州立大学被誉为最优秀的公立大学之一，享誉全美国。宾州州立大学是美国第一所建立工业工程学系的大学，也是美国第一所实施跨领域教学的学校。宾州州立大学位于宾夕法尼亚州中部，介于风景优美的阿巴拉契亚山脉的城谷之中，距离纽约市，华盛顿市及费城只需3至4个小时的车程。当地还有主要航空公司的飞机飞往各地，交通非常方便。

美国宾州州立大学以“大”著称，是美国10所规模最大的高校之一。目前在校学生总数有8万多人，4100多位全职教师与研究人员。除主校园外，在宾州各地还设有24所分院和4所专门学校。该校的办学方针是，教学、科研与社会服务并重，脚踏实地，以培养美国一流的工程师、经济师、教师和企业经理为目标。从总体而言，该校的实力虽不好与哈佛大学、麻省理工学院等美国一流高校相比，但在150年的发展过程中，逐渐形成了一些自己的办学特色。

宾州州立大学以适应本州及全美国的工业、农业、金融、教育等行业的实际需求为基本定位，不盲目追求“高、精、尖”，强调教学内容适合社会发展之需要，重点开展应用性科研项目，与工农业生产联系紧密。宾州是牛奶的重要生产地，学校为此在全美开设了最早的冰激凌本科专业，讲授奶制品制造技术。宾州农业发达，该校率先开设农业学士、研究生课程，培养高级农业技术人才。宾州的煤产量曾居美国第一，学校就建立了庞大的煤燃料实验室。距学校不远的匹兹堡地区原是美国的钢铁生产基地，学校为此成立了烟尘研究中心，专门研究污染处理问题。

为促进科研成果的转化，1995年，宾州州立大学建成占地130英亩的创新科学园，根据本校工业技术较强这一特点，确定以材料学科为龙头，带动其它学科共同发展。这使得该校的材料科学、农业生物学、气象学、声学工程、应用化学等领域，在世界上都享有较高的声誉，也是该校科研成果转化后技术性收入的主要来源。

远程教育享有盛誉

由于宾州州立大学远离大城市，办学初期几乎全部都是全日制学生。为使更多的人有上大学，特别是读研究生的机会，该校早在1892年就在全美率先开设了函庆运授课程，讲授农业技术课，是美国高校中开展远程教育的先驱。最近十几年来，在利用互联网技术开展远程教育方面，宾州州立大学也走在美国高校的前列。1998年建成的“世界校园”，是美国少数几个具有相当规模的“虚拟大学”之一。

宾州州立大学远程教育的特点是：

1.招生严格，管理正规。不少学校远程教育的学生可随意注册，学校实行松散管理，而宾州州立大学招收远程教育学生，其标准与正规学生完全一样。今年，报名该校远程教育的人数约有1万人，学校经过筛选，只向3000多人发了录颤差枝取通知书。一旦录取，即实行与正规生一样的管理，教学要求和所受待遇也与正规生完全相同，毕业后颁发同样的文凭。

2、专职教师，专门教材。不少学校没有专职的远程教育教师，使用的是普通面授课程教材，授课内容基本上是面授课程的录像。宾州州立大学设有专职从事远程教学茄敏的教师，教学内容也是根据远程教育的特点设计的专门教材和教学录像。该校的远程教育课程的音像制作，其技术水准与内容质量在美国一直享有盛誉。

3、目前宾州州立大学开设的远程教育课程虽只有30个学科，但这些都是该校的最强专业，而且非常适合于远程教育。

4、宾州州立大学要求远程教育的学生，无论身处何地，每年都必须接受3个月的面授、或来学校，或由学校派教师当面指导。

5、率先开展远程教育研究。从1995年开始，学校设立了“远程教育创新计划”的科研项目，组织力量一边设计实施远程教学，一边进行研究。对远程教育开展如此规模的研究，目前在美国还是首家。

Ⅱ 申请美国大学的研究生需要些什么

录取研究生看中的特质 “申请美国研究生的条件”在网络上，一些书店都不难找到很多相关信息，汇总一下常见的资料不过是：首先看学生本科四年的平均分GPA，其次是托福或雅思成绩， GRE或GMAT成绩，最后还要看学生在本科期间所参加课题的研讨，学校的各种社团和志愿者活动，以及相关的工作经验的积累之类的。这些摆在录取前的一道道门槛，特别是GPA、语言成绩等都是最基本的要求，对任何美国大学录取都一样的标准，无非有的学校要求的门槛高，有的低些；但正真需要申请人需要关注、需要时间积累的是申请人的特质体现，必须是有“个性的”；这才是美国高校录取学生最重要的标准。美国的教育体制完善而灵活，特别是各类院校的研究生院，招生有很大的自主权，对申请学生注重全面素质，如果有参加各种社会实践，社会或者学校的活动，以及申请专业的理解，研究方向认知度，能展现自己独特研究能力所在，这就是所谓的“个性”体现，这是最能博取招生院系的关键。 需要参加的考试 申请美国的研究生，必须参加雅思或者托福考试，这个是针对国际学生的语言能力测试。除了这一测试外，考试准备最重要的是知识能力的测试，即大家所熟知的GRE或者GMAT考试，GRE是申请理、数、工等专业的必备考试，每年只有6月和10月两次考试，对有相当英文基础的学生而言，要考出理想成绩（1350-1500）可不是容易的事情，因此，准备这个考试需要相当的时间付出，良好的英文知识、技巧和宽泛知识面的掌握。而GMAT，是申请MBA和商科硕士的必要考试。这一考试虽然每月都有，但也需要有良好的英文应用技能外，在商业管理知识、经验有相当的积累，那么才能把GMAT这门考试考试700 分以上的理想分数。 材料准备 学校申请表 TOEFL成绩单复印件及寄送单如有可能，提供GMAT成绩单复印件及寄送单如有可能，提供GRE成绩单复印件及寄送单大学期间每学期的成绩单（中英文），个人简历学习计划教授或学者的推荐信三封本人或父母的美金或人民币存款的银行存款证明身份证复印件或护照复印件 通过对考取国外高校研究生需要什么条件的介绍，希望同学们能有效利用本文信息，做好美国留学规划和准备工作。

Ⅲ 美国诺斯伍德大学毕业证中国承认吗

中国执行的是学历制度，就是对你获取证书的途径进行审核。
同一个学校，同一张证书，获取的途径不一样。回国给予的待遇是不一样的。
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中国对于国外学历的认证制度
1。境外 2。全日制 3。面授 4。全部课程 5。全部学制
6。其间获得该校学籍 7。该校在中国教育部互认名单
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必须同时满足这7个条件。反之，无学历，属于交流，必须有国内学历作依托
不能满足这个条件，不是统招录取的上完还是高中生。
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如果你是说国内的中外合作办学 -- 莱姆顿的自主招生。
一定是不被承认的。

Ⅳ 国外留学回来的学历属于全日制的吗

海外留学也会分为全日制（full-time)和非全日制（part-time)

所以要看学生是选择哪种方式来学习，全日制的一般学习时间长度短，part-time的要多几年时间。

比如美国硕士全日制一般1年到2年完成，part-time需要3-5年完成。

(4)美国大学都是全日制么扩展阅读：

全日制、非全日制的界定

明确非全日制教育的定义和内涵非全日制教育的定义是什么？在我国的《高等教育法》的第十五条中仅规定"高等教育采用全日制和非全日制教育形式"，没有对非全日制下一个确定的定义。非全日制与全日制的界定一直是我国高等教育界中悬而未决的问题，或者说是一直似是而非、模糊不清的问题。

在西方先进国家，全日制（Full time）与非全日制（Parttime）的界定是以年学分值来划分的，即年学分值不足12学分的为非全日制。由于我国的高等教育机构对学分制的观念较为淡薄，对全日制和非全日制的界定与西方国家有所不同，是以学生的社会身份来划分的。

一般人们认为非全日制教育是指对在职人员进行的教育，因此许多人自然而然地将非全日制教育与成人教育之间划上了等号。这种想法是片面的，诚然非全日制的培养对象基本上是在职人员，但是这将这种表象特征作为定义依据的话，往往会掩盖住事物的本质特征，也会导致人们对概念的误解和对内涵的扭曲，国家教育部规定的2002年10月以前入学的高中起点升本科的成人教育均为全日制本科。

非全日制教育的本质在于学校与学生之间实行对教育内容和学习时间的双向选择，以增大学生学习的自由度，同时也达到了教育扩张的效果。如果片面地认为非全日制教育即成人教育的话，会导致发展非全日制研究生教育时只重视教育对象而忽视了更为本质的东西。

如今我国在职人员的在读研究生基本上是全脱产学习的，学校方面对他们的教育方式、管理模式和考核标准等都是套用全日制研究生培养的一套制度，因此实质上在校的在职人员接受的是全日制教育。

参考资料来源：网络-全日制

Ⅳ 美国大学的学制是怎样的

在美国读mba学制几年？

美国MBA学位的学制加速项目为1年，一般全日制项目为2年，在职项目多为年或2年以上。MBA专业的学位大致分为全日制与非全日制/在职两类。全日制学位一般分为一年制与两年制这两种情况。

一年制为加速项目，两年制为正常进度项目。非全日制/在职项目一般指一些晚上或者周末上课学制灵活的项目，一般授予的学位是EMBA或Professional MBA。

美国MBA课程设置

作为一门管理类的综合性学科，工商管理学习的内容非常广泛。纵观美国大学商学院下设的工商管理专业核心课程，会发现其中既有不同之处也有异曲同工之妙，大致分为五类：战略类课程、工具类课程、职能类课程、组织领导类课程以及政策类课程。

以常见的伊利诺伊大学厄本那香槟分校作为例子，一起来对MBA专业的课程设置情况作详细了解：

伊利诺伊大学厄本那香槟分校课程情况：

第一年修40个学分(32个必修学分8个选修学分)；第二年修32个学分，16个学分商科课程，另外可以根据兴趣选择商科或非商科都可。国内研究生课程设置一般是必修课程+选修课程，美国学校研究生课程设置除此方式之外还有必修课程+分支(方向)课程+选修课程的方式。

UIUC的分支方向有16个，可选范围非常大：金融，会计，市场营销，人力资源，国际商务，战略管理，供应链与物流管理，运营管理，信息系统管理，创业管理等课程。

Ⅵ 美国大学有读两年吗

美国大抄学没有两年的，原因如袭下：
1、国外留学生去要先通过相应考试；如在国内没通过，在国外就需要上语言学校；
2、国外大学虽是修学分制，但据在国外了解所知，正规大学也要有全日制在校学习最少时间；
3、美国本科学制(取得学士学位)没有固定的年限，但一般来说学制四年，不同的院校有不同的学年标准。
美国本科留学申请是学分制，简单的来说就是修满了144个学分才有可能毕业。修不满不能毕业，平均每学期15学分，3个学分一门课算得话一个学期修5门课。有些美国大学本科学生学习能力强的话，可以三年毕业，学习能力一般的话四年或五年毕业也有。但在美国正规大学的本科全日制修的学分时间和精力分布不可能让人在两年完成。
4、只有美国大专院校提供二年制课程，颁发文科和理科大专文凭。