研究生导师教授
『壹』 考研选导师是选副教授还是教授为好
个人感觉是副教授好,因为副教授一般比教授年轻~
然后 因为老师要评级,回所以会更加努力答,然后会写文章挂上你,这对你评奖学金有很大帮助,而且年轻老师一般会很认真带你的~
当然啦,有些副教授是因为学术不行才评不上教授的,所以基金经费较少,比较扣~
你要自己去打听下老师咋样~
望采纳~
『贰』 考研跟老教授好还是年轻的导师好
老教授学术地位高,理论知识也比较丰富,但很可能会有老观念思想,这可能会影版响到你权的日常生活。 年轻的导师一般都会为了提升职称,接很多课题,或者出差什么的,相对来说会比较忙,也可能比较自由。一般年轻的导师的研究生会比较好考一点,特别是那些刚开始招收研究生的导师,他的研究生在复试过程中一般不会特意刁难,也容易毕业。才思建议你还是选择年轻一些的吧。
『叁』 导师和教授有什么区别
导师和教授的区别:
1、性质不同
导师:高等学校或研究机关中指导他人学习、进修、或撰写学术论文的教师或科研人员。例如:研究生导师。
教授:教授,是一种高等教育体系中的职称。多指在大学或社区学院中执教的资深教师与研究员,但教授与研究员是有区别的。教授有教课的任务,而研究员则没有。
2、起源不同
导师:导师(Hierophant)一词源自希腊语,古希腊埃勒夫西斯秘密宗教仪式的主祭司,主要工作是神秘宗教庆典中呈上圣物,并对初入教者解释秘义。
教授:在宋代才开始成为教师的称谓,当时宗学,律学,医学,武学等专业都设有教授。在中国汉、唐的大学中即设有此官职。
在现代汉语与日本语的语境中,多作为英语“Professor”一词的同义语使用,指在现代高等教育机构(例如大学或社区学院)中执教的资深教师。中国汉、唐两代太学都设有博士,教授学生。博士就是后来的教授。
(3)研究生导师教授扩展阅读:
根据教育部和人事部联合发布的相关规定,把高校教师的岗位分为13个等级。教授岗位分一至七级。其中正教授岗位包括一至四级,副教授岗位包括五至七级;中级岗位分3个等级,即八至十级;初级岗位分为3个等级,即十一至十三级。
1、现下“教授”都是聘任制的;
2、“特聘教授”,顾名思议,是特殊(特别)聘任的教授,本身是教授;
3、“客坐教授”,是“客情”聘请的学者,不定期的来作报告或搞讲座。本人可能不是教授,而是名人、官员、企业家、发明者,等等;
4、“兼职教授”,校际间、学校与社会间,互相聘请讲课的教授。本身是教授,实际讲课或搞科研、带研究生。
5、“荣誉教授”,是对知名的老教授、有成就的老领导,授予的荣誉称号;
6、一般教授,是大学聘任的正高级职称,既上课、又搞科研、带研究生,也是学术带头人。
7、“叫兽”同音词,一般用来戏称爱装什么都懂的人。
『肆』 硕士生导师和教授的区别以及各自的职务分别是什么
研究生导师是职业,教授是职称!
『伍』 教学型教授可以担任研究生导师吗
“教学型教授”,“教学型副教授”,这是江西理工大学最近设立的工作岗位。教授分出类型,是为了更好地调动教师们的积极性,提高教学水平。江西理工大学决定试行新的教师职称评定方案,拿出小部分职称指标授予符合“教学
事实上,就全国范围而言,江西理工大学此举并非首开先例。此前,武汉大学就设立过“教学型教授”岗位,旨在为教学业绩突出的教师评聘教授职称创造公平环境;同济大学则通过设置“专业建设责任教授”岗位,实现“教学型教授”享受与“科研型教授”同样的待遇;天津师范大学也曾在职称评定中单列指标,评选“教学型教授”。而在这些措施实行前后,相关讨论更是时有所见,比如北大教改之时,有论者就建议设立教学型教授、副教授岗位,以便改革循序渐进、顺利推行;又如,上海交通大学教师晏才宏教学出色却只以“讲师”终其一生的悲情遭遇,引发过关于教学、科研与职称晋升的大讨论。这些先期的尝试和讨论,实际上构成了此次江西理工大学职称评定改革的大背景。
近年来,高校的职称评定制度颇受诟病,诸如评审标准过于僵化、行政主导色彩过浓、教学与科研比例失衡等,都是舆论剑锋所指之处。这些弊病,经过多年的累积,形成了彼此牵扯、剪不断理还乱的局面。“讲课再好也评不上教授”的情况,只是其中的一个现象。现下的职称评定虽包括了论文或著作、研究项目以及教学成果等几方面的标准,但学术研究成果的数量要求显然占了压倒性优势,由此写论文、出专著、搞项目几乎成了晋级的不二选择;而跟着这个指挥棒,教师自然也就埋头于数量指标,轻视教学实践。硬性指标的指挥和教师的偏向,两个方面互为强化,就易形成“教授不教书、教书的难评教授”的现象。“教学型教授”的出现,在制度之内单辟了一条路径,有利于解决科研与教学失衡的毛病,有利于高校人才的选拔和人力资源的优化配置,也有利于各个高校根据自身的特点形成各自的办学特色。江西理工大学的尝试,又为这种改革提供了一个样本。
『陆』 研究生导师选教授好,还是主任医师好
呵呵,一般主任医师都是教授哈,一个人可以同时是教授和主任医师
『柒』 考研时选导师是选教授还是副教授
导师。
选择导师时有一部分研究生总是喜欢教授级别的导师,将职称放在了第一位,认为只要职称高那么这个导师就非常的圆满。然而有很多不是教师的副教授或者是讲师,依然有着热情的科研态度,依然在主持着国家级的项目或者是课题,再加上一些教授在科研方面已经没有了青年副教授的热情,所以教授并不见得一定非常的好。
(7)研究生导师教授扩展阅读:
注意事项:
到学校校内网,去该学院的师资队伍中搜索。看看该学院的介绍。主要考察核心论文、专著、科研项目和科研奖项情况。看看他有没有国家自然科学基金重大项目,国家级科研获奖以及和国内央企合作的横向重大项目。
用户也可以到知网搜索论文情况。在搜索引擎上搜索专著和国家自然科学基金以及科研获奖情况。
『捌』 教授和硕士博士生导师是什么关系
教授与博士、硕士生导师没有必然的联系。
博士生导师的职称必须是正高职称以上,就是回教授、研究答员、研究员级高级工程(教授级高级工程师)才有资格当
硕士导师的职称必须副高职称以上,包括上面那些,还有副教授、副研究员、高级工程师可以当硕士生导师。如果是博士生导师的话,肯定也是硕士生导师。
『玖』 考研选导师,选一个教授和选一个讲师,区别很大么
以后会升到教授的,,我的导师现在还没有带研究生的资格,但是明年就有了。。
『拾』 硕士生导师和教授谁职务大
两码事。
硕士生导师不是职称,只是说该老师具有了带硕士的资格,一般的条件是他必须是副教授职称以上,以及拥有省级以上课题。
教授是职称,包括正教授和副教授。
可以这么理解,硕士生导师必须是副教授及以上,而教授并不一定都能带硕士。