博士生导师第一个博士

Ⅰ 哈尔滨工业大学博士生导师一个人带几个博士生

原来的政策跟楼上说的差不多，但是今年开始考博政策答辩，首先是原来的每年两次考博专改为一次属，即原来的春秋两次秋季为主，改为每年秋季一次。第二是增加的申请审核的考博模式，56所有研究生院和实验室或院系为国家重点学科重点实验室的学生可以申请考博，由院里审核，审核通过后不参加春季考博，第三就是博导招生人数减少，基本上就是每个博导每年只能招一个博士，而且在职博士占全职博士的名额。每个导师每两年可招一个在职。总体来说考博变得困难了。

Ⅱ 昨天我遇到一个女博士生导师，可年轻了，我开始不知道她是博士生导师，觉得她漂亮就跟着她，后来她去了颁

首先有这个姓但不读chong而是zhong四声或hui四声，三个虫叠一起读chong是虫的繁体，一堆虫是什么？不过既然她喜欢你叫虫虫那就叫虫虫呗～

Ⅲ 世界上第一位博士的导师是什么学位

其实即使到现在，能指导博士做研究的也不必须自己有博士学位。中国的体系里面有博士生导师这个位置（中国开始设置博士生导师这个位置的时候，并没有要求博导自身拥有博士学位，这个要求是后来增加的，导致当时很多大学教授去补博士学位），在西方体系里面基本上是没有的。在外面，在有博士授予权的系所，基本上只要你有正式的学术位置，都可以指导博士。只不过一般来讲没有博士学位很难拿到这样的研究位置。
博士研究生与导师之间的关系有很大程度上是科研合作关系，学生比导师水平高的虽然不多见，但是也有不少的，至少，导师与学生各有所长的情况还是不难见到的。
历史上博士这个称呼，最早只是一个教师资格证书。Doctor这个词本身来自拉丁语，就是教授的意思。在基督教早期教会时期，这个词指的是那些有能力解读圣经的人，也就是现在的神父之类的位置。后来，天主教开始设置考试，考试通过的，就会颁发这么一个教师资格证书licentiadocendi。到13世纪，教皇把授予这个称号的权利给了巴黎大学，授予范围也扩大到了非神职的领域，成为了一个教师执照，licentiaubiquiedocendi。这个时候这个证书才进入大学领域。
一个新教师在可以自己教课之前，是需要跟着一个导师学习一些年头的，这大约就是现代的导师制的直接源头，虽然师傅带徒弟的传授方式历史实在太悠久了。出师之后，通过资格考试，才能取得教授大学的资格，所以这个执照就要比学士学位高上一级。在很长时间里，硕士和博士的称呼是混用的，后来逐渐演变，博士成了更高一级的证书。
在二十世纪以前，博士学位是个非常罕见的东西。比如英国体系，博士学位拥有者需要是在相关领域的佼佼者，这样授予就非常谨慎，人数也非常稀少，当时很多在大学教书的都拿不到这个学位的。后来德国体系要求取得大学讲师资格的都要做研究型的博士论文，这个传统普及之后，博士数量才开始增加，自然地位也逐渐降低，现在成了拿到大学位置的一个基本条件。特别是最近十几二十年，有些太多了的感觉。

Ⅳ 博士生导师一定是博士学历吗

博士生导师不一定是博士学历。博士生导师一般应具博士学位，对年轻的教授（1972年以后大学毕业）申请担任博士生导师，除具备上述条件外，至少培养过一届硕士研究生或在国内外协助指导过博士生的学位论文。

1、博士生导师的具体要求：

（1）近五年来在国内外核心刊物上发表论文不少于8篇（第一作者或本人指导的研究生为第一作者）或正式出版过学术专著。所发表的论文或专著曾被同行多次引用或曾获得过省、部级二等奖以上的奖励。

（2）目前承担有国家或部（省）级的重点科研项目或攻关项目，负责国家自然科学基金项目或其他有重要价值的研究项目，在研的经费不少于3万元（个别基础研究项目不少于1.5万元）。

（3）近五年来在国内外核心刊物上发表论文不少于5篇（第一作者或本人指导的研究生为第一作者），或正式出版过学术专著，或有重要的技术成果发表的论文或专著曾被同行多次引用或曾获得过省，部级二等奖以上的奖励，获省部或国家级成果登记2项或发明专利（授权）2项。

（4）目前承担国家或部（省）级的重点科研项目或攻关项目，负责国家自然科学基金项目或其他具有重要价值的研究项目，在研的经费不少于6万元。

3、要求放宽的政策：

对于主持经费在30万元以上的重大基础性研究项目，或主持经费在60万元以上

工程技术研究重大项目，或曾获国家二等奖以上项目的主要成员，上述要求可适当放宽。

在国际一流学术刊物（如《Nature》，《Science》及列入SCI,EI的刊物）上发表的论文（第一作者或本人指导的研究生为第一作者），对其发表论文的篇数要求可酌减。

上述指标中的著作，成果只考虑有足够证据的主要贡献者。

(4)博士生导师第一个博士扩展阅读：

博导的主要工作：

根据博士生学习的定位，博士生导师的主要工作不在于为学生开出几门课，而在于引导学生学习。或者说，导师的主要工作不在于“教”而在于“导”。

1、引导学生熟悉本学科或相关领域的基础理论知识和方法

本学科或相关领域的基础理论知识和方法，这是进入博士生学习和研究的一个前提性的条件。由于博士生自身学科背景、学术水平的差异，引导学生熟悉本学科或相关学科的基础理论知识和方法的工作极为重要。没有对本学科及相关领域研究状况的基本了解，不熟悉本学科的学术规范，不会运用本学科及相关学科基本理论和方法提出和解决问题，博士生的学习和研究就没有一个科学的基础。

2、引导学生进行创造性学习，提高其研究能力

引导学生熟悉本学科或相关领域的基础理论知识和方法的主要途径，是引导学生进行创造性学习，把读书、思考和研究紧密结合起来，不断提高自己的研究能力，提升学术品位和研究水平。

Ⅳ 请问一个博士生导师一年要求课时多少以我跟随学习的情况能达到什么水平

本人大连理工大学准硕士研究生
博士生我不好说，但是我校工科专业没有学专时要求属，只有学分上的要求，而按照培养计划来计算的话，不同的专业也不太相同，专业学位软件工程是844学时

而对于你所说的这位教授的专业，我校未设置该专业，但是总体上也是相差不多
注：软件工程为两年制
所以一般三年制的研究生所需学时会更多，学的课程也更广泛，全面。

所以，但从学时上，你就相差的比较多了，更不用说在专业课方面的全面性和学习质量的考核这些方面了。

Ⅵ 世界上第一位博士的导师是什么学位

其实即使到现在,能指导博士做研究的也不必须自己有博士学位。中国的体系里面有博士生导师这个位置(中国开始设置博士生导师这个位置的时候,并没有要求博导自身拥有博士学位,这个要求是后来增加的,导致当时很多大学教授去补博士学位),在西方体系里面基本上是没有的。在外面,在有博士授予权的系所,基本上只要你有正式的学术位置,都可以指导博士。只不过一般来讲没有博士学位很难拿到这样的研究位置。博士研究生与导师之间的关系有很大程度上是科研合作关系,学生比导师水平高的虽然不多见,但是也有不少的,至少,导师与学生各有所长的情况还是不难见到的。历史上博士这个称呼,最早只是一个教师资格证书。Doctor这个词本身来自拉丁语,就是教授的意思。在基督教早期教会时期,这个词指的是那些有能力解读圣经的人,也就是现在的神父之类的位置。后来,天主教开始设置考试,考试通过的,就会颁发这么一个教师资格证书licentia docendi。到13世纪,教皇把授予这个称号的权利给了巴黎大学,授予范围也扩大到了非神职的领域,成为了一个教师执照,licentia ubiquie docendi。这个时候这个证书才进入大学领域。一个新教师在可以自己教课之前,是需要跟着一个导师学习一些年头的,这大约就是现代的导师制的直接源头,虽然师傅带徒弟的传授方式历史实在太悠久了。出师之后,通过资格考试,才能取得教授大学的资格,所以这个执照就要比学士学位高上一级。在很长时间里,硕士和博士的称呼是混用的,后来逐渐演变,博士成了更高一级的证书。在二十世纪以前,博士学位是个非常罕见的东西。比如英国体系,博士学位拥有者需要是在相关领域的佼佼者,这样授予就非常谨慎,人数也非常稀少,当时很多在大学教书的都拿不到这个学位的。后来德国体系要求取得大学讲师资格的都要做研究型的博士论文,这个传统普及之后,博士数量才开始增加,自然地位也逐渐降低,现在成了拿到大学位置的一个基本条件。特别是最近十几二十年,有些太多了的感觉。
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Ⅶ 博士生导师一定是博士学历吗

博士生导师不一定是博士学历。博士生导师一般应具博士学位，对年轻的教授(1972年以后大学毕业)申请担任博士生导师，除具备上述条件外，至少培养过一届硕士研究生或在国内外协助指导过博士生的学位论文。

博士生导师应是本学科学术造诣较深的教学科研人员，其学术水平在国内本学科领域内处于前列，在某些方面接近或达到国际先进水平，一般为教授职称，也有特别优秀的副教授、讲师担任博士生导师。

有培养研究生经验，至少培养过两届硕士研究生。能坚持正常工作，担负实际指导博士生的责任。有协助本人指导博士生的学术队伍，培养的研究生质量较好。有课程教学经历，承担过或正在承担一定工作量的本科生或硕士生课程。

Ⅷ 请问博士生导师资格究竟是各校自己授予的,还是教育部授予的

为高校授予。

以南京大学为例，博导岗位只限于在经国务院学位委员会审议通过的或学校自主审核通过并经国务院学位委员会批准的已有博士学位授权点的学科、专业中设立，具有一级学科授权的按一级学科设立。

博士生导师基本资格申报条件要求拥护党的基本路线，治学严谨，作风正派，有良好的学风，具有为人师表、教书育人的优良品质；热爱研究生教育事业，熟悉国家和学校有关学位与研究生教育的政策法规和规章制度，能够胜任研究生培养第一责任人的工作要求。

(8)博士生导师第一个博士扩展阅读：

博士生导师资格的相关要求规定：

1、在博士学位授权学科、专业点从事教学科研工作，原则上具有教授或相当职称，年龄一般应在57周岁以内（以申报当年的1月1日为准），具有博士学位，或者有重大学术贡献。业绩突出的副教授也可以申报。

2、原则上要有培养一届以上本专业硕士研究生的经验，或在国内外协助指导过博士研究生，培养研究生的质量良好；有课程教学经历，曾开设与承担研究生课程，无教学、培养等方面的责任事故。

3、各院系在增列博士生导师过程中，应以适当的方式将申请人的材料（科研项目、经费、已发表论文和其他科研成果等）在本单位公示。

Ⅸ “博士生导师”的英文怎么说

博士生导师的英文是：Doctoral supervisor

例句：

1.ProfessorGuhaoshuang,;

材料学学科带头人、博士生导师顾豪爽教授；

2.Chinafineartscollegeprofessor,Doctoralsupervisor,.In2002,nce.

中国美术学院教授、博士生导师、中国美术家协会会员，2002年应邀参加浙江省十大画家首都展。

3.luniversitiesandcolleges.

第二部分：博士生导师队伍管理理论研究。

doctoral

英[ˈdɒktərəl] 美[ˈdɑ:ktərəl]

adj.博士的;

supervisor

英[ˈsu:pəvaɪzə(r)] 美[ˈsu:pərvaɪzə(r)]

n. 监督者，管理者; 镇长;

复数：supervisors

(9)博士生导师第一个博士扩展阅读

博士生导师的英文也可以写成：Ph.D. adviser

Ph.D.

abbr.Doctor of Philosophy 哲学博士（代号）;Philosophiae Doctor (Latin=Doctor of Philosophy) （拉丁语）哲学博士

adviser

英[ədˈvaɪzə(r)] 美[ædˈvaɪzɚ]

n. 顾问，劝告者; （美大学） 指导教授，导师;

Ⅹ 博士生导师只能带一个博士生吗

这个不尽然，各个学校专业和老师的能力有区别，近几年的政策也都有调整，趋势是越来越带的越少了