研究生导师助理
A. 研究生毕业后就是助理职称,大专生呢是员级
是的
(1) 中专毕业1年见习期满,认定"员"级;
(2) 大学专科毕业1年见习期满,再从回事本专业工作2年,认定答"助理"级;
(3) 大学本科毕业1年见习期满,认定"助理"级;
(4) 获硕士学位后,再从事本专业工作满3年(取得硕士学位前,已从事专业技术工作1年以上的,可减1年),认定"中级";
(5) 获博士学位后,认定"中级";
(6)获博士学位后,认定“中级”;
(7)进博士后科研流动站或企业博士后科研工作站满2年或博士后出站人员,可以认定“副高级”。
B. 请问研究生”三助“岗位具体是什么意思啊
研究生“三助”制度是指国家文件要求统筹利用事业收入、科研经费、学费收入、社会捐助等资金,设置研究生“三助”岗位,加大岗位津贴资助力度;包括助研、助教及助管三个岗位。其中助研岗位又包括硕士助研岗及博士助研岗。
助教:承担专业基础课、公共课的授课、辅导、答疑等教学工作以及指导实验和临床实习,辅导课程设计,毕业设计(论文),考试及考查的阅卷工作等。
助研:承担项目负责人分配或指定的与本专业相关的各种科学研究、开发和专业设计、调研等工作,包括科学实验,试验数据的整理分析及报告的撰写,文献资料的整理、汇编及翻译等。
助管:辅助学院各部门的培养管理工作。
“三助”岗位实行每学期申报一次,各有关单位和教师根据工作需要申报“三助”名额。“助教”岗位由教学单位根据需要,经教务处审核后设置;研究生导师必须为每一位进入课题研究的研究生设置“助研”岗位,学校鼓励其他教师为研究生设立“助研”岗位。
(2)研究生导师助理扩展阅读:
设岗单位或设岗教师应加强对参加“三助”工作研究生的教育、指导、管理和考核。研究生从事“三助”岗位期间,有下列情形之一的,应中止其“三助”工作。
1、研究生学习成绩大幅下降的;
2、违反校纪校规受到警告及以上处分的;
3、不能胜任岗位要求的;
4、其它原因无法继续履行“三助”岗位职责的。
研究生“三助”工作的中止,由设岗单位或设岗教师提出意见,报研究生部审核、备案。自核准之日起,停发“三助”岗位津贴。
三助-网络关于开展研究生“三助”岗位招聘工作的通知-安徽建筑大学
C. 什么是研究生助管
研究生助管就是研究生担任大学管理助理,主要从事各项管理辅助工作
研究生担任管理助理(以下简称“助管”)是重要的校内实践活动,是研究生培养的重要环节之一,对提高研究生实际工作能力有重要作用。为规范“助管”研究生的管理,改进工作作风,提高工作效率,提高服务质量,对研究生“助管”工作提出以下要求:
1.“助管”研究生的岗位设置遵循按需设岗、择优聘用、定期考核的原则。各用人单位要指定一位工作人员负责对“助管”研究生进行管理和工作指导。对“助管”研究生要明确职责、加强培训、严格要求、规范管理。
2. 每学期初学校根据用人单位需求公布研究生“助管”岗位设置。研究生竞聘上岗。“助管”聘任对象一般为二、三年级硕士研究生,优先考虑经济困难者。应聘的研究生必须学有余力并征得导师同意,聘期为一学期。
3. “助管”研究生工作时间每周至少三个半天。主要从事各项管理辅助工作,如日常事务、日常管理、工作咨询、业务联系、公文起草、计算机管理、信息录入、会议服务等。
4. 担任“助管”岗位的研究生要综合素质好、工作积极、责任心强、文字功底扎实、语言表达流畅、计算机操作熟练。研究生“助管”要加强业务知识学习、态度谦和、语言文明、尊敬师长、服务师生、不断提高工作能力。
5. 各用人单位一般不安排“助管”研究生独立值班。特殊原因须“助管”研究生在办公室独立值班时,重要问题要认真登记,及时请示,独立遇到的问题必须汇报、落实。
6. 严格遵守工作纪律,认真执行作息时间,有事须请假,不得无故缺岗,不得擅离职守,不传播与工作无关的信息,自觉执行保密纪律。不带其他人员在办公室从事与工作无关的活动。
7. 工作时间内认真履行岗位职责,使用计算机时根据工作需要可以上网发送文件、查阅信息资料、查看新闻。禁止上网消遣、QQ聊天、玩电脑游戏。空闲时间加强业务学习,提高自身素质。
8. 注重工作质量,讲求工作效率,提高工作水平,规范高效地完成各项工作任务。顾全大局,团结协作,相互支持,对于需要合作完成的工作应及时进行沟通交接。
D. 硕士担任新教师是助理十二级还是十一级
首先事业单位分为复几种大的级制别,即实习期,初级,中级,副高级,高级几种。然后具体下来,即有所谓的十三、十二级等。现在的评定首先需要统一考试,然后根据你所在地是否有岗位,注意岗位和编制并不是一码事,前者与职称有关,后者与你能否进入工作有关。如是想从十二级到十一级,是需要根据你平时实际表现,比如发表论文,实际工作成绩等,来确定你是否升级,但仍然属于初级。
追问意思是刚进去的新教师不论学历高低,都是见习期,见习期过后拿的绩效工资都一样?那岂不是研究生与本科相比没有任何优势?谢谢
E. 助理教授可以带研究生么
你好,是这样的,老师能不能带研究生取决于老师是不是硕士生导师,只要是硕士生导师就可以带研究生。理论上说,助理教授也可以是硕士生导师,是可以带研究生的。
F. 专业型研究生选导师,三位都是科主任,一个是院长助理,一个是学术影响力很高的,一个是开门大弟子,该如
专业型研究生选来导师,三自位都是科主任,一个是院长助理,一个是学术影响力很高的,一个是开门大弟子,该如何选择?背景上三位都各有所长,这都不是最重要的,还是应该看他们的性格,哪个和你最合拍,最聊的来,并且最看重你,就选他。
G. 辅导员助理都干什么
助理辅导员是协助辅导员老师做好学生管理工作、学生思想政治工作、学习顾问工作、集体活动的组织工作以及各种评优工作,协助处理学生学习、生活中的具体问题的在校高年级学生。
辅导员助理的主要工作
(一)开学初期基本工作
1、新生报到期间:
(1) 注册前协助辅导员做好准备工作,随时了解本班同学提前来校情况,并做出妥善安排。
(2) 注册当天负责接待家长与新生,并且要主动向他们介绍学校、院系及专业的一些基本情况。
(3) 按照学院要求向新生介绍入学后各项基本活动安排。督促新生按照学校以及学院的统一安排行动。
(4) 及时掌握新生的基本信息,建立有效、畅通的联系办法。及时将新生的各种问题向辅导员反映。
2、新生入学教育期间:
(1) 统一按照学校以及学院安排组织学生按时参加各项活动,做好活动中的组织工作。
(2) 积极主动地走访新生宿舍,了解有关思想动态,解决一些生活与思想上的问题。主动了解新生的特长和爱好,尽快了解新生的特点。
(3) 组织班级活动,增进新生之间的了解及班级的团结,并帮助新生熟悉校园各类环境。
(4) 与入学教育相配合,协助入学教育工作。
(5) 配合辅导员选配临时班干部,并组织临时班干部做好初期的班级建设工作。组织学生学习有关文件,引导学生遵守学校纪律,建立起良好的课堂教学秩序。
(二)常规学习期间工作
(1) 及时了解班级学生的思想动态、综合情况,并将信息反馈给辅导员。
(2) 与辅导员保持密切联系,掌握学校、研究生学院重要工作精神和具体部署,以便及时贯彻实施。
(3) 鼓励班级同学积极参加研究生会和社团等组织,丰富学习生活。
(4) 指导班级同学积极参加院、校开展的各项活动,如运动会、文艺晚会等;帮助学生干部拓宽视野,指导学生组织开展有特色的班级活动。
(5) 协助辅导员进行各种评优工作,指导班干部开展工作,参与学生干部的选拔和培养,指导学生建立好党、团组织;在此过程中,要做到公正严明,主要起指导和协调作用。
(6) 协助辅导员对班级学生进行学习目的、学习态度、学习方法和专业思想等方面的引导,指导学生有计划、有目的地开展学习交流活动,培养良好的学风。
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工作实质
一般是由学校提供给具备一级计算机技能,并且家庭经济有一定困难的学生,以勤工俭学的为目的帮助辅导员完成各院、系、班级以及个人的书面通知,成绩、课程表等Excle表格的制作及打印等工作。工作量不大,主要占用课余时间帮助辅导员“跑腿儿”,以此每学期可减少100~300不等的学费。
工作要求
1、申请学生的家庭确实有一定的经济困难。
2、申请学生的成绩一般不能太差(学校间而有所不同)。
3、申请学生能熟练掌握Word文档、Excel表格、PowerPoint幻灯制作或绘声绘影等Office软件的基本
运用技能。以及复印机和打印机的硬件使用。
4、申请学生有一定社交能力,能帮助辅导员与校领导或其他院系之间相互沟通联络。
5、申请学生有充分的课余时间能被辅导员利用,保证时效性,随叫随到。办事效率也要高。
H. 硕士毕业是否就是助理工程师
研究生是不需要评助理工程师的
直接毕业三年之后评中级就行了
助理工程师一般是本科毕业从事相关工作满一年评的
I. 硕士研究生工作实习期满后认定了助理讲师,能否在工作满三年的时候再次认定讲师.
我在学校工作了4年了,按文件要求应该是硕士毕业了3年后就能直接定中级,我问过我们这里版的人才权市场,领一个情况说是只要全日制的硕士,之前参加工作3年以上,毕业能直接定,不用评,是按学历来定的,一个学历能定一个,也就是说,之前凭本科学历定了助讲,还可以凭研究生学历定讲师,我理解的是这个意思……
按我的理解,你是已经研究生定过助讲,那讲师只能评做了,但研究生毕业之后3年不是直接定的讲师吗,你为啥定助讲?