小品博士导师

A. 我看你有戏为什么导演把表演说成小品明明是一段表演导师非要说成小品

这世界就这样，有权想怎么说就怎么说

B. 有哪些小品是蔡明老师演的

蔡明老师演过的小品有很多，《机器人趣话》，这是1996年春节联欢晚会的小品。这部小品主要讲述了单身多年的郭达想找一个十全十美的老婆，于是买了一个机器人做老婆。原以为有一个十全十美的机器人做老婆日子一定会羡煞旁人，结果没想到才刚开始就闹出了许多问题，令观众啼笑皆非，捧腹不已。蔡明在这部小品中饰演机器人。她通过肢体语言完美地演绎了一个机器人。这个小品我们明白了世界上没有十全十美的人。就算是机器人也不可能做到十全十美。并且机器人永远都是机器人，他们的情感是不可能代替人类的。

小品播出以来反响巨大，因为它不仅仅讲述了恢复记忆的故事，更体现了夫妻之间感人至深的爱情。为当代的年轻人树立了正确的爱情观。蔡明在其中的表演更是为小品加分不少。她饰演的妻子毒舌，但不仅限于毒舌，她的毒舌特别有内涵，有深度。为广大观众送去了不少笑料。

C. 小品老师有哪些

小品老师呀！最出名的就是赵本山大叔了！真正的小品之王！不过现在没那么活跃了。除了他之外，冯巩也不错，蔡明、朱时茂、朱涛也是非常不锆石的小品老师。

D. 元旦了，四个人的小品，老师演，帮推荐一个合适的!高分悬赏！

人物：团支书，小艾，小玲，小伍
场景：教室
团支书：同学们，同窗们，同志们，同胞们，同。。。同。。。同什么们！请大家听我说一句！
三人：说吧。
团支书：你们听不听啊？
三人：听着呢！
团支书：真的听？
三人：真的!
团支书：确定？
三人：确定。
团支书：不反悔？
三人：不反悔。
团支书：你们是认真的？没骗我？
三人：你说不说啊？
团支书：噢，我开始说了！----我要说什么来的？
三人晕倒。
团支书：啊！！！！对了！
三人坐起。
团支书：我真的忘了我要说什么！
三人又晕倒。
团支书：好了，言归传正，你们再不能醉死梦生了！你们一定要自强不息，自告奋勇，自，自，自。。。好好改过，抵制日货！
小玲：这都什么乱七八糟的！
团支书：小玲！你为什么上课要睡觉？
小玲：我困故我睡！
团支书：你为什么不在宿舍睡？
小玲：我也想啊！可老师不让走！
团支书：你就不能下课睡？
小玲：我下课了也睡！
团支书：那你晚上做什么？
小玲：你晚上做什么？
团支书：睡觉啊！
小玲：我们这个习性一样！
团支书：你除了睡觉还做什么？
小玲：很重要的事！----吃饭！
团支书：那学习怎么办？
小玲：我也想咨询这个问题呢！
团支书：同学！请端正态度！为什么一天到晚都睡觉？
小玲：是啊！
团支书：就不能一晚到天睡吗？
小玲晕倒。
小艾：哈哈哈！
团支书：小艾，你怎么总是玩游戏？
小艾：心理需要！
团支书：游戏有什么好玩的？课余时间玩玩就算了！最瞧不起你们这些玩游戏的，一点技术含量没有！告诉你老师很生气，后果很严重！
小伍：哈哈，你又挂了！
团支书：还有你小伍！
小伍：有！
团支书：看看你一天，除了去湖边钓鱼，就是喝茶散步，这成绩都被你泡进去值得吗？
小伍：是啊！前途无靓啊！---无靓女！
团支书：是前途无亮了，――无光亮！
同学们，同窗们，同志们，同―――
三人：你就直说吧！
团支书：同什么们！
三人晕倒。
团支书：燃烧我们的青春吧！
小玲：没火柴！
团支书：努力奋进吧！
小艾：没力气！
团支书：抛弃你们的坏习惯！
小伍：它不抛弃我！
团支书：来来来，我们一起用功吧！
三人趴下：唉！
团支书：打起神精来，抓紧时间，让我们――――
下课铃响。
团支书：――――吃饭去！
三人：耶！
团支书：你们怎么可以这样啊？你们这样对得起党，对得起国家，对得起人民，对得起你们老母吗？对得起------我吗？
小艾若有所感：妈！
团支书：哎！
小艾：占我便宜！
团支书：纯属意外！music!
(<魔法风>之类抒情曲)
小玲：其实，我也不是那么想睡觉！睡了，只是为了逃避现实！睡了，就看不见讲课的老师，看不见认真的同学，什么也不用想，什么也不用思考！我也想学习，但总觉得，想休息。。。（唱）我喜欢酸的甜这就是真的我，重修班的门从此不再来，多么美好的世界，等待着我去发现！
其他三人鼓掌。
小艾：说真的，我也不一定要玩游戏。是因为觉得学的好累，又学不好，只是想借游戏来麻痹自己！越是苦闷，越是玩游戏，游戏中我是王者，给了我暂时的快乐，但是成绩也越差。成绩越差，又越苦闷！（唱）呵呵哈hi快别再打游戏！呵呵哈hi快别再打游戏！重修天王的招牌，被我一脚踢开！
其他三人鼓掌。
小伍：说实在的，我对钓鱼确实有许多的渴望。想体会青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归的情调，也为了逃避学习而找借口！一旦放松自己，人也懒散了，更不想学习了。（唱）我要变成童话里努力的那个孩子，不再重修快快乐乐地学习！
三人鼓掌。
团支书：我想我明白你们的心情，你们是走入了心灵的阴影！所以我想拉你们一把！作为团支书，帮助你们是我的责任!作为同学，我更希望掉队的同学归队！
（音乐停！）因为我们来到同一个集体，从那一天起，我们就是一家人了！（音乐《因为我们是一家人》）
团支书：好！也许你们一时间无法适应，但我会一直帮助你们，指导你们，引诱你们！
三人：啊？
团支书：不！引导你们!诱惑你们！
三人：哎？
团支书：总而之言一句话，大家一起努力吧！
三人：fightting！
几个人一块努力学习，互相帮助，下。
小玲：在团支书的帮助下，我终于明白了三万六千日，夜夜当秉烛！我的成绩，终于出现了（拿出牌子！）优！
小艾：（夹着书）自从我不再打游戏，轻轻松松过四级，现在我努力学英语，目标：―――第一！
小伍：书中自有颜如玉，书中自有。。。还是颜如玉！自从有了书的陪伴，我空虚的心灵终于被填满！我挥一挥衣袖，不再接一份重修单！
团支书：同学们，同窗们，同志们，同――――怎么都走光了？同什么们！你们终于成为优秀团员啦！要继续努力，永不放弃啊！
三人：谢啦！同什么们！

E. 尊重老师的小品要搞笑

师颂

湖北 方友娥 唐超华 高波祥

一、活动导入

（放录音，在《好大一棵树》乐曲声中引出班会主题。）

主持人上台（男女各一，以下简称男、女）

男：老师，妈妈！

女：妈妈，老师！

男：老师爱我就像妈妈一样；

女：我爱老师就像爱妈妈一样！

男：老师的手最温暖。

女：老师的手最有力。

男：老师的心最明亮。

女：老师的心最慈爱。

男：老师就像一棵棵大树！

女：老师就像一片片绿叶！

男：老师，妈妈！

女：妈妈，老师！

男、女：今天就由我们来主持班会“师颂”。

二、活动过程

（一）给老师摆好座位

女：哎，XXX，你知道今天是什么日子吗

男：知道，今天是X老师的生日。

大（喊）：X老师——

（生齐唱《生日歌》，主持人伴老师上场。）

女：老师，以往都是您站着，今天是您的生日，我们要您坐下来为您庆祝一次生日。

师：谢谢同学们。

男：老师，您先坐，慢慢往下看。

（二）向老师献礼，表达敬爱之情

女：老师，我真想、真想把世上最美的一切献给您。

男：老师，请您收下这两份礼物吧！

女：请听小组诗朗诵《礼物》。

（8名学生上台朗诵《礼物》）

男：我有一个甜甜的秘密。

女：我把它装进金黄的桔子里送给老师。

男：请听歌曲《甜甜的秘密》。

（6名学生上台表演歌曲《甜甜的秘密》。）

女：音乐老师，您是美丽的天使。请听集体诗朗诵《音乐老师——美的天使》。

（全班学生朗诵（音乐老师——美的天使》。）

（三）讲名人尊师的故事

男：老师，您是辛勤的园丁，培育着祖国的花朵。

女：一批又一批的学生在您身边长大，成为社会主义现代化建设的有用人才。我们是永远不会忘记您的。

男：下面请大家听名人尊师的故事。

（生（1）讲《华罗庚尊师的故事），生（2）讲《江总书记尊师的故事）。）

女：这些伟人们都这么尊敬老师，那我们平时是怎样尊敬老师的呢请大家展开讨论。

生1：在路上，我遇到老师，主动向老师问好。

生2：课堂上，我能认真遵守纪律，积极思考和回答老师提出的问题。

生3：下课了，我让老师走在前面。

（四）小品表演，行为辨析

男：同学们都这样尊敬老师，可是这位同学的行为又怎样呢请看小品《上课》。

（7名学生上台表演小品《上课》。小品大意：课堂上，一学生不遵守纪律，一会拉男同学的衣服，一会扯女同学的辫子。）

女：这位同学的行为对吗请大家讨论。

生1：这位同学不认真听讲，扰乱了课堂秩序，这是不尊重老师的行为，是不对的。

生2：这位同学不遵守课堂纪律，没有听从老师的教导，是不对的。

男：这位同学没有听从老师的教导，上课做小动作，不尊重老师的劳动，这是不尊敬老师的行为，这位同学，你说呢

小演员：老师，同学们，我错了，请大家看我今后的表现吧！

女：下面请大家再看小品《送礼》。

（一学生表演小品《送礼》。大意如下；一学生平时不认真学习，却错误认为，给老师送礼就是尊重老师。）

男：请大家讨论，这种行为对吗

生1：这位同学平时不认真学习，却用送礼来表示对老师的尊重，这是不对的。

生2：尊敬老师应该是尊重老师的劳动，好好学习，听从老师的教导，所以说这是不对的。

男：这位同学用送礼的方式来表示对老师的尊敬，这样做是受了社会上不良风气的影响，是不对的。我们应该好好学习，听老师的话，长大了为祖国作贡献，这才是对老师最好的尊敬，同学们，你们说呢

生（齐）：对！

女：那么，我们在尊师方面还有哪些做得不够的呢请大家继续讨论。

生1：我平时见了老师就躲在一边，不敢向老师问好，这是不对的，我今后一定改正。

生2：我不能认真完成老师布置的作业，是不尊重老师劳动的行为，我也一定改正。

男：每个人都会有缺点，希望大家今后能克服缺点，努力做一个尊师的好学生。

（五）欣赏舞蹈

女：小时候，我就有个愿望，长大了当一名老师。

男：老师说：“长大后，你就成了我！”

女：请欣赏舞蹈《长大后我就成了你》。

（生上台表演舞蹈《长大后我就成了你》）

（六）赞老师

里：我真想，真想送一杯热茶，给您带去温暖。

女：我真想，真想化作一缕清风，为您吹走疲劳。

男、女：对您最好的尊敬，应该是尊重您的劳动，好好学习，听从您的教导。

男：因为您在课堂上讲的每一句话，

女：在作业本上批改的每一个标点，

男、女：都凝聚着您的心血和希望啊，老师！

女：有人说，老师是人类灵魂的工程师。我要说，老师既是我们的导师，又是我们的知心朋友。

男：接下来访同学们说一说，你把老师比作什么呢

生1：我把老师比作蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。

生2：我把老师比作小草，朴实无华，默默奉献。

生3：我把老师比作黑夜里的明灯，给我们指明前进的道路。

生4：我把老师比作春雨，随风潜入夜，润物细无声，滋润着干裂的心田。

生5：找把老师比作一叶小舟，它载着我们在知识的海洋里遨游。

生6：我把老师比作太阳，它让每一颗种子萌发自己的生命。

生7：我把老师比作大地，让每一个希望变成丰硕的果实。

三、活动小结

男：老师的工作是神圣的。

女：老师的工作是伟大的。

男：他们年复一年，日复一日，在教育岗位上默默无闻地工作着，为祖国的社会主义现代化建设，培育了一代又一代人才。

女：全体起立！

（女领，全班齐）我们宣誓：无论何时，无论何地，永不忘老师的培养和教育！

男：下面请老师给我们做活动总结。

师：同学们，今天的班会开得相当成功。我希望你们能够记住自己的誓言，在老师的教导下，好好学习，为祖国的四化建设作出不懈的努力！

女：最后，让我们来唱支歌吧！（生齐唱《每当我走过老师窗前》）。

男、女：（在乐曲《第当我走过老师窗前》中大声宣布）今天的主题班会到此结束。

F. 一个小品 两人是博士生导师 还有特异功能人 隐形人挨了一刀拔出来又挨了一刀

你说的是东方卫视节目《欢乐喜剧人》中选手大潘和佳佳的作品，节目期数为20160306，节目名称《超能英雄》。

G. 求一个歌颂老师的小品（尽可能给点搞笑的）急急急！！！

布景：一张讲桌，三套桌椅
人物：教师 学生杨二丫 学生李代娣 学生陈妮
陈唱：咱老百姓，今儿真高兴……（上场到座位）
李唱：太阳当空照，花儿对笑……
杨说：昨夜西风凋碧树，刚下层楼，放眼不见求学路。
当……（谁呀？）张惠妹
杨：哎，特大新闻，特大新闻！班任又被咱气跑了,咱班又换新班任了！听说姓候。
陈;这好，刚气走了一只“羊”，又来个“猴”。
李：管他什么猴呢？就是孙悟空来了，也得把它气回花果山去。
杨：好！咬牙切齿不放松，立根就在乱班中。千说万劝主意正，管保谁来谁气蒙。耶！
老师;：进教室“上课！”
陈：起，起立。
老师：同学们好，请坐。首先自我介绍一下，我是你们新班主任，我姓候。
学生合：“猴”？（哈……嘿……）
老师：安静，下面请同学们自我介绍一下。
杨：老师她叫陈妮，她叫李代娣。
陈，李：她叫杨二丫。
老师;：难道同学们不知道自己是谁吗？要别人来介绍。好了，下面我公布一下月考成绩吧？杨二丫76、

李代娣67、陈妮49。
陈：啊！今晚又该竹板炒肉丝了。
杨、李：此话怎讲？
陈：你们有所不知？每次考完试回到家，80分以下是女子单打，70分以下是男子单打，60分以下是男女混

合双打。这回我死定了。
老师：不要议论了，认真分析一下自己没考好的原因。给我写出书面反思，感悟一定要深刻。
老师：好了，把反思读给大家听吧?
李：春花秋月知多少，考试何时了。今朝又把试卷发，成绩不堪回首书包中。上次余悸今犹在，只是科目

改。问君何时能出头？恰似一江春水向东流。

陈唱：谁在乎，我的心里有多苦，谁在意，我的明天去何处，成绩差，挨过多少白眼，多少皮肉苦。其实

我心里比谁都痛楚。
杨：高分几时有，无语问青天，不知明天上学府，考试严不严？我欲发奋图强，三更闻鸡叫，五更挑灯看

，只可惜，生愚钝，智不全。又叹书山题海，也应有恨，谁说我意志不坚，月有阴晴圆缺，生有成绩优劣

，难于上青天。此事古难全，但愿努力后，名在孙山前。
老师：我还没发牢骚，你们倒发开牢骚了。哎！
唱：我不知道，为什么这样？学生不是我想象，就是找不到教育的方向，更别说满怀希望。站在教室里，

泪水在心里，不知该往哪里去？
学生：挤眉弄眼看笑话。
下课铃声……
学生：首战告捷，耶！回家喽！
老师：夜深人静的时候，是心烦的时候，心烦的时候不睡觉，学生个个涌上我心头。（说：）不行！这帮

小家伙好像和我故意作对，看来，光眼里是不行啦，哎！对了，现在新课程改革，要优化师生关系，嗯！

就这么办。
杨:哎，谁把地打扫得这么干净？好有新桌罩，呦，还有椅垫哪？
老师;：上课了，今天我们学习平行四边形面积的计算。请大家看，我手里拿的是两个完全一样的梯形，

现在我把谈们拼在一起，你看到了什么？
学生：交头接耳，搞小动作。
老市唱：对面的同学看过来，看过来，我这里讲得很精彩。你们先注意看一看。
学生：我左看，右看，上看，下看，怎么也看不明白，来来来来……
老师：哎！没办法了？今天就上到这里吧？
陈：不好了，不好了，李代娣和张家根打起来了。头都打破了。快看看吧？和：走
老师：门口迎上，你们都别去，在教室里安心学习，这事交给我。
陈：这回李代娣可惨了，他家那么穷，那什么当医疗费呀？
杨：老师会不会开除他？会不会告诉她妈妈呀？她妈妈可有病呀。
陈：没准，这老师挺凶的。
和：我们还是为他祈祷吧?
陈唱：我祈祷，李代娣平安回来，虽然受伤，但回来就好。
杨唱：我祈祷，老师能网开一面，千万不要开除拉倒。
李：灰溜溜走进教室，头上缠纱布。
老师：面容平静，好了没事了，我去取作业本，准备上课。
扬、陈：哎，怎么样？
李：别提了，老师到了医院，二话没说，就跑前跑后帮我找大夫，交医疗费，一句埋怨的话都没说。看到

我头上流血，老师哭得像泪人儿，咱们这样对他也太不仗义了？老师对咱们可是杠杠的。
学生：我们都错怪她了。
老师：上课！
学生：老师好！
老师：愣神
李唱：老师对不起，不是不爱你，真的不愿意，又让你伤心。
学生唱：老师对不起，不是为难你，真的不愿意，又让你生气。
老师唱：没关系呀，真的没关系，至少你们已经认了错，不必伤心地自我折磨，更不需要太多的承诺，只

要你们努力学习，对于我来讲已经足够，人的一生有许多回忆。合：想到你们我会很甜蜜。
老师：今天我们学一首小诗《爱的诗篇》
老师：爱是山泉
杨：滋润了多少干涸的心田
老师：爱是雨露
李：孕育了多少幸福的家园
老师：爱是春风
陈：驱去了冬的严寒
老师：爱是灯塔
杨：让心与心的距离不再遥远
老师：捧出你的心
学生：捧出我的心
老师：用我们的心
学生：用我们的爱
合：去献给：昨天、今天、明天

H. 关于师生之间的小品有哪些

一天， 老师走进课堂，学生们一齐起立喊：“老师早上好！”

老师愤愤地说：“只叫早上好？那我下午呢？难道就不好了吗？”

于是学生们又一齐喊：“老师下午好！”

老师又愤愤地说：“那我晚上呢？”

学生们又一齐喊：“老师晚上也好！”

老师点点头说道：“这样才行，现在重新喊一遍！”

学生们一齐喊：“老师早上好，下午好，晚上也好！”

老师说道：“坐下！今天我们要复习反义词，我们这样练习，我说一句，你们大声说出反义词。现在开始。”

老师：“今天天气很好。”

学生：“今天天气很坏。”

老师：“到处阳光明媚。”

学生：“到处阴云密布。”

老师：“马路上人山人海。”

学生：“马路上空无一人。”

老师：“年轻。”

学生：“年老。”

老师：“站立。”

学生：“躺倒”

老师：“有个年轻人站立在路上。”

学生：“有个年老人躺倒在路上。”

老师：“我捡到一元钱。”

学生：“我丢了一元钱。”

老师：“我捡到一元钱，交给老师。”

学生：“我丢了一元钱，去偷老师。”

老师：“错误，不能这样说！”

学生：“正确，应该这样说！”

老师：“错误。”

学生：“正确。”

老师：“这不行，这是违法行为！”

学生：“这可以，这是合法行为！”

老师：“我说错误。”

学生：“我们说正确。”

老师：“听老师的，老师说的才是正确！”

学生：“听我们的，老师说的都是错误！”

老师：“你们愚蠢。”

学生：“我们聪明。”

老师：“停止！”

学生：“继续！”

老师：“你们现在停止！别说了！”

学生：“我们现在继续！还要说！”

老师：“你们这些蠢猪，我说停止！”

学生：“我们都是天才，我们说继续！”

老师：“你们听老师的！”

学生：“老师听我们的！”

老师：“学生都得听老师的！”

学生：“老师都得听学生的！”

老师：“现在你们停止练习！”

学生：“现在我们继续练习！”

老师：“你们没完没了了吗？”

学生：“我们有始有终的呀！”

老师：“那你们就停止！蠢猪！”

学生：“那我们该继续！天才！”

I. 小品【老师】的台词，大家帮忙找一下

来来来~~~~ “喂？是啊，我就是，哈哈，你是谁啊？不认识啊？哎，我说不认识的小姐，你有什么事情啊？哦，想考我们戏剧学院啊？好！欢迎啊，哈哈 ，啊，你叫什么名字啊？赛姜俐？啊？哦哦，哦，赛过姜文赛过巩俐！好好好，好啊，你这个名字很有气派很有气派~哈哈~~~你找我有什么事情啊？啊？叫我帮忙啊，呃，这，这个，我跟你说啊，姜文和巩俐考戏剧学院的时候可没让人帮忙啊！啊？诶不！不！你千万别上我家来啊！你听我说，诶，不不不,我这人不能吃补药，上火上火！再说我有个毛病，吃什么拉什么~！诶诶！你听我说，你千万别来千万别来,再说呢，我已经退休了，啊，喂？喂喂？喂！怎么回事一听我退休了就挂电话了你？！” 又拿起电话 “嘿呀，就你这种对老人的态度啊，一辈子你也当不了明星！ 你这种人啊！喂？怎么电话还没挂啊…噢~桃李啊，我还以为你是赛姜俐那，嘿嘿嘿，你不认识？我自己也不认识~，啊，你好吗？~哎呀你这个电视剧我们都看啦，全校的老师都为你高兴啊！啊，演得很好！意见？没啥意见，就是你那个笑的时候，很好看很漂亮！就哭的时候太难看~啊？不不不，演员啊，要注重喜怒哀乐都要给人种美感嘛，啊~呵呵呵. 你在哪啊？法国？哦，法国，干嘛去啊？参加电影节啊？好好好，诶老师我法国没去过，日本也没去过，没去过，没去过，（重复了几遍）不瞒你说，老师除了棉花胡同哪都没去过~ 诶，不过你去了，比我老师去我更高兴~着你不能理解，只有做过老实的人才能有这种感觉。 诶，我说，这次电影节有没有希望…啊?!!! 哈哈，祝贺你祝贺你！谢谢小？老师？好好好 我一定传达！谢谢张老师李老师？牛老师马老师，诶，还有食堂的张大妈？传达室我刘大爷？还有特别感谢…我？啊不，桃李，这个，师傅领进门吗，修行靠自身，主要是靠你自己，啊，喂？喂喂？你怎么在…你在哭吗？不不不，应该高兴，怎么像小孩子哭啊…诶你别哭了，我跟你说这国际长途电话很贵的！快,快挂电话吧啊~你不挂我挂~” 哎呀，学生有了点成绩就想到了老师（唏嘘着拿了手巾擦擦眼睛） 我怎么也像小孩了…对，给我的老师也挂个电话。 “喂？大娘帮我传达一下19号楼的于老师，什么？！进医院了？!快！他是哪个医院？啊，儿童医院…？啊，好好好 ，喂喂喂！他80了怎么进儿童医院啊？哦，胡同口有个小孩被撞了，他抱着小孩就…对对对，我老是一辈子就是那么个人，好好好，我去看他，谢谢您啊！再见！” "喂？是啊，我就是，赛姜俐啊~啊 ，不不不 我没生气没生气，做老师那能那么爱生气啊，诶，我没时间了，诶，这样好不好，你到儿童医院门口等我，我给你介绍一个人，是我的老师！我小学的老师！你见了他你就会知道一个人要怎么老老实实的做人！好！再见！" （电话声又起） 诶我没时间了！喂喂喂！倪萍，劳驾你帮我接一下吧！（下场） 以上。

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