牛津大学教授

『壹』 英国教授为何不满被迫提前2年退休状告牛津大学

近日英国牛津大学教授约翰·皮彻将校方告上法庭，称牛津大学及其任职学院两年前强迫自己提早退休，要求赔偿提前退休带来的损失。

目前此案还在审理中。约翰认为，学校现有的退休规定（EJRA）只适用于20世纪80年代，如今他和他的同事们能够工作到70多岁。但校方表示，固定退休年龄是为了更新校内师资力量以此保证学校高标准的教学素质，同时也能让不同年龄层职员有公平的发展机会，保证代际平等。

英国政府自2011年取消了65岁退休的年龄规定。但雇主如果能够提供符合自身利益的商业案例，仍然可以设定强制退休年龄。英国目前设有强制退休年龄的大学只有牛津和剑桥大学。

来源:海外网(北京)

『贰』 牛津教授告诉你，在世界顶级大学读书是一种怎样的体验

英国和世界很多的青年学子们都以进牛津大学深造作为理想。有“全球本科生诺贝回尔奖”之称的罗德奖学答金，每年在全球选取80名最优秀大四本科生去牛津大学攻读硕士或博士。这些罗德学者之后在全世界都有非常重要的影响力。牛津大学是英国研究型大学罗素盟校，欧洲顶尖大学科英布拉集团，欧洲研究型大学联盟以及Europaeum中的核心成员。在九个世纪以来，牛津大学一直是全英国乃至于世界级的顶尖学府。牛津大学是世界顶级名校，在最新的泰晤士排名中，牛津大学已经是世界排名第一的名校，教育资源和师资实力肯定是世界顶级的。而且接触的同学也是来自世界各地的精英，而且会有很多各界精英到校讲座，在牛津念书的经历绝对是受益匪浅的。牛津大学的博德利图书馆(Bodleian Library)是欧洲最古老的图书馆，校园风光也是美不胜收。

『叁』 南京大学张利剑教授

个人简介：
教授，博士生导师， 专家。于北京大学电子学系和区域光纤通信网与新型光通信系统国家重点实验室获得学士和硕士学位，于英国牛津大学获得博士学位。毕业后在牛津大学和德国汉堡马克斯普朗克结构动态研究所从事博士后工作，在德国工作期间作为洪堡学者受到洪堡基金会资助。2013年入选中组部 ，同年9月加入南京大学现代工程与应用科学学院量子电子学与光学工程系。现担任Physical Review Letters, Physical Review A, Applied Physics Letters, Optics Letters等期刊审稿人。
研究方向涵盖了量子光学，量子信息工程，光场与量子材料的相互作用等。主要研究工作为非经典光学态的制备，操控和检测及其在成像、通讯、精密测量和量子模拟中的应用，以及高温超导体中的非线性光学和量子光学现象。代表成果包括首次对基于单光子连续变量的量子密码方案的安全性进行了全面分析；提出了一种基于量子存储的纠缠蒸馏方案，相比传统方案在空间和时间效率上都有指数提升；首次实现了对量子探测器的完整层析（tomography）,为迄今为止最大规模的量子层析；以及就量子精密测量系统的抗噪性和优化设计的研究展开了一系列工作。自2007年以来发表SCI收录论文近20篇，其中包括Nature Photonics一篇，Nature Materials一篇，Physical Review Letters三篇，并为两本学术专著撰写章节。

『肆』 牛津大学目前任职的著名教授有哪些

牛顿

『伍』 牛津大学教授有权力录取博士生吗

学校设有权利录取博士生吗？牛津大学的教师是有权利录取博士生的，因为牛津大学的教室是可以选取自己的学生了。

『陆』 历代牛津大学教授有哪个

牛津大学培养了不少社会各界著名人士：从经济学家亚当·斯密，英裔南专非商人塞西尔·罗德斯，天属文学家爱德蒙·哈雷，“豆豆先生”罗温·艾金森，LinkedIn创始人里德·霍夫曼，现任英格兰银行总裁马克·卡尼，《爱丽丝梦游仙境》作者路易斯·卡罗，《格列佛游记》作者强纳森·史威夫特，唯美主义艺术家奥斯卡·王尔德，著名谍报小说作家约翰·勒卡雷，歌剧魅影音乐剧作曲家安德鲁·洛伊·韦伯，著名男演员休·葛兰，著名女演员凯特·贝琴萨，原子序数发现者亨利·莫塞莱，英国战争英雄“阿拉伯的劳伦斯”汤玛斯·爱德华·劳伦斯到“广告教父”大卫·奥格威，美国《瑞秋·梅道秀》主持人瑞秋·梅道，冒险家的沃尔特·雷利和澳洲新闻媒体大亨鲁珀特·梅铎。这些牛津校友获称之为“牛津人”（Oxonians）。另外，有65名诺贝尔得奖者现在或曾经于牛津工作或学习。政界比尔·克林顿及纳尔逊·曼德拉（前者以罗德学者身份加入牛津，而后者则为牛津荣誉博士生）。

『柒』 牛津大学有范文议教授吗

“己所不欲，勿施于人”这是至圣先师孔子教给我们的处世哲学。“王无罪岁”“民贵君轻”这是主张法先王，行仁政的大思想家孟子教给我们的民本思想。“天下兴亡，匹夫有责”，这是明末清初“三大儒”之一的顾炎武教我们要有责任有担当……传统文化不仅对我们有所启迪，还能够提高我们的素养，陶冶情操，教会我们治国齐家为人处世之道。不仅如此，培根也曾这样说：“印印刷术、火药、指南针曾改变了整个世界事物的面貌和态……这种变化化如此之大，以致没有一个帝国，没有一个教派，没有一个赫赫有名的人物，能比这三种机械发明在人类的事业中产生更大的力量和影响。”我国古代的四大发明是中国奉献给世界的伟大技术成果，对世界历史进程产生巨大的影响。传统文化的意义与价值也由此可见一斑了。
一代国学大师季羡林说过：“我认为，从世界文化的发展趋向看，中国文化包括中国道德的精华，在21世纪的将来，会在人类精神文明的发展中，发挥更重要的作用。这是我所期望的。”作为一名土生土长的中国人，我们真的不能“因为走得太远，却忘记为什么而出发”。我们应把学习认识传统文化作为责任和义务，既“放眼未来”，又要向古代贤士学习文化精髓，只有“把根留住”，才能像一艘战舰坚不可摧地驰骋在世界的大洋。

『捌』 牛津大学教授有权力录取学生吗

牛津大学的教授的话应该是有一定的权利录取学生吧。当然他自己没有资格完全录取学生，还是应该由学院来决定。

『玖』 牛津大学中国老师英语教授

As the development of the society, people want to conquer the environment, they use the high technology to change the environment, when people are satisfied with what they did to the nature, the nature is starting to teach human being a lesson. In the movie The Day After Tomorrow, people were in the great disaster that caused by the greenhouse effect, it just like the end of the world, there was no way for people to avoid such great disaster. The movie reminds people of the result they did harm to the environment, it will revenge people, people have to face the disaster. It is very important to protect the environment, people should get along with the environment.