北大艺术博士导师

① 北大博士生导师金枝

王金枝，抄博士、北京大学袭工学院力学与工程科学系教授。

一、教育经历：

1985年7月 东北师范大学数学系理学学士

1988年7月 东北师范大学数学系毕业， 理学硕士学位

1998年6月 北京大学力学系博士毕业，获理学博士学位

1998年7月至2000年12月 中科院数学与系统研究院博士后

二、研究领域：

控制理论，具体的研究方向：鲁棒控制，非线性系统控制，混沌控制。

三、科研项目：

1、项目名称：具特定结构的非线性系统的混沌分析与反馈控制

来源：国家自然科学基金，

时间：2005、1—2007、12，

身份：主持人

2、项目名称：复杂非线性力学系统的控制研究

来源：国家自然科学基金重点项目，

时间：2004、1—2007、12

身份：主要参加者

3、项目名称：以航空航天为北京的复杂非线性力学系统的控制研究

来源：北京大学工程研究院项目

时间：2005、1—2006

② 北大博导是什么级别

今年研究生考试英语笔试只要过了44分就有资格来北京大学医学部参加，复试时还有一个英语听力测试，大概六级水平，成绩计入复试总分。其他具体要求就要看导师自己的标准怎样啦!

③ 谁能提供北大博士生导师于迎春的研究方向和个人资料

姓名 于迎春
性别 女
民族 汉
出生日期 (未公开)
党派 中国共产党
职务
职称 副教授内
学历 研究生
学位容 博士
外语语种 英语
专业 中国文学
学科评审专家
所属学科 周秦汉文学
学术资格
工作单位 北京大学中国语言文学系
邮编 100871

研究方向是：古代文学史（先秦方向的特色是侧重文学现象与相关的社会思想史研究）

④ 北京大学博士生导师一人最多带多少博士生

这个分院系也分导师的，主要看导师的意愿，一般一年带1-2名博士生～

⑤ 刘晓力的北京大学博士导师

逻辑学、西方科学哲学、认知科学哲学问题、科学的社会研究
2003年以来发表的主要论文
1．认知科学研究纲领的困境与走向，《中国社会科学》2003-1
2．计算主义质疑，《哲学研究》2003-4
3．科学技术的价值审视适时而必要，《哲学研究》，2003-12
4．科学知识社会学的集体认识论，《哲学研究》，2004-11
5．建构科学知识社会学的与境分析《求是学刊》，2004-6
6．交互隐喻与涉身哲学——认知科学新进路的哲学基础，《哲学研究》2005-10
7．哥德尔的哲学规划与胡塞尔的现象学，《哲学研究》，2006-11
2003年以来科研项
1、2、3项为独立主持人
1. 国家哲学社会科学基金项目：哥德尔思想在数学、计算机和认知科学中的影响, 6万。
2. 教育部人文社会科学规划项目：认知科学中的哲学问题， 3万。
3. 北京市科协科普基金项目：心灵-大脑-计算机，3万。
4．教育部科技司重点项目（袁贵仁主持，刘晓力负责）：中国科学技术发展的人文社会环境研究，20万。
5．教育部重点基地重大项目(刘晓力、胡新和主持)：认知科学哲学问题研究，20万。
6．地方政府委托课题:思茅市生态旅游文化战略研究（第一主持人），20万。
7．参加北京大学外国哲学重点基地项目：逻辑哲学与数学哲学
2003年以来获奖
1. 宝钢优秀教师奖
2. 北京市教学成果奖一等奖
3. 北京师范大学教学成果奖一等奖
4. 全国逻辑学会首届优秀成果奖
5. 全国自然辩证法研究会首届优秀著作奖二等奖 1、白血病发病的分子遗传学机制、靶向治疗与耐药机制研究
2、血液肿瘤遗传资源及相关数据的生物信息学研究 代表论文
1、The role of heterogeneous nuclear ribonucleoprotein K in the progression of chronic myeloid leukemia.2009. Med Oncol.(通信作者)
2、慢性髓系白血病急变相关蛋白的初步研究.2009.中华肿瘤杂志(通信作者)
3、辐射对abl和bcr基因在IM-9细胞间期核中三维动态分布的影响.2003.中华血液学杂志(通信作者)
学术专著
1、现代医学教育与信息技术.2007.人民军医出版社
2、血液肿瘤免疫治疗学.2005.人民卫生出版社
3、血液免疫学.1999.人民卫生出版社 1、慢性髓系白血病发病机制和相关诊疗策略的研究.2004.中国人民解放军医疗成果二等奖
2、荧光原位杂交技术在慢性粒细胞白血病研究中的应用.2002.广东省科技进步三等奖
3、《巨幼细胞性贫血》视听教材.2001.中华医学会优秀电视教材一等奖 1、EphB4/Crkl/Rho通路参与微环境介导髓系白血病耐药机制研究,2001.01-2012.12,国家自然科学基金，30万
2、区域性血液肿瘤遗传资源及相关信息的整合与利用.2006-2010.广州市科技攻关计划-科技攻关引导项目，60万
3、高等医药院校优质教学资源共享平台的构建与应用研究.2007-2010.全国教育科学 “十一五”规划课题，7万
目前可支配总经费：100万以上(包括配套经费)

⑥ 北大语言学博导有哪些

有好多呀。单就语言学及应用语言学的就有10个，给你截图：

⑦ 北京大学英美文学研究博士生导师名单

故事是这样的
以前在各大学校里都流传着这么一个恐怖故事
说是A校有不干净的东西 每当十五的时候 学校门口的鲁迅像的眼睛就会动
所有教学楼都会停电
楼梯会从原来的13阶变成14阶
实验室的水龙头放出来的水会变成红色
还有1楼尽头的那个厕所只要有人进去了就再也出不来了

于是 一群不信邪的孩子们约好15那天去探险
晚上12点 他们准时来到了那所学校的门口
鲁迅像的眼睛望着左边 他们记下了 生怕出来的时候记不得有没有动过
他们来到了教室 打开开关 咦 不是亮着的么？
“骗人。”一个男孩发出抱怨

“再看看吧。”

来到了楼梯口 “1 2 3...13没错阿 是13阶阿？”
孩子们有点怀疑传说的真实性了

于是他们又来到了实验室 水龙头打开了 白花花的水流了出来

“真没劲阿 我们白来了！”
刚开始的刺激感都消去了一半。
最后 他们来到了那个厕所
女孩子虽然口上说不相信 可是还是不敢进去
于是让刚刚很拽地说不怕的小C进去

看了表 1点整
2分钟后 男生出来了

“切 都是骗人的”
孩子们不欢而散。
出门时 一个看门人发现了他们 喝斥他们怎么可 以那么晚还在学校逗留。孩子们撒腿就跑
小B特地注意了一下门口的石像 没错 眼睛还是朝左看得
“骗人的”他嘀咕了一声

“喂 小B么？小C昨天晚上和你们一起出去玩 怎么还没回来？”第二天早上 小C的妈妈打电话过来询问。
小C也没有去学校上课
孩子们隐约感到不对了

于是 他们将晚上的探险之事告诉了老师和家长
大家在大人的陪同下回到了那个学校。
“什么？ 我们的鲁迅像的眼睛一直是朝右看的阿。”校长听了孩子们的叙述 不可思议的说。
“可是我们昨天来的时候是朝左看的阿”
出门一看 果然 是朝右看得...
“可是昨天的确有电阿”
“昨天我们这里全区停电...你们怎么开得灯？”
“还有楼梯！”孩子们迅速跑到楼梯口
“1 2 3...12？”
“我们的楼梯一直是12阶的。”
“不可能！！！”
“还有实验室”一个孩子提醒道
“对 实验室”
一行人来到实验室 就在昨天他们开过的那个水龙头下 有一摊暗红色的痕迹。
“是血迹。”
“那...小C昨天还去过那个厕所...”大家都感到了一阵莫名的恐惧
“走 我们去看看”校长也意识到了事情的严重性
...
推开门...
小C的尸体赫然出现在大家的眼前
因为惊恐而睁大的双眼
被割断的喉管血淋淋的
内脏散落在已经干掉的水池里...
“阿...”小C的妈妈当场昏了过去
几个老师马上冲出去呕吐...
小B也被吓得目瞪口呆
在他晕过去的前一秒钟
他瞥见小C的手表
指针停在了1点...
就是小C进去的那个时候...

顺便说一下 他们去探险的那天晚上 并没有门卫...

将此贴转向5个以上的论坛不会魔鬼缠身且能实现一个愿望 。
不回帖者晚上凌晨过后往往......
对不起，我很不情愿，但是......请各位原谅

⑧ 请问北大哲学系美学专业有哪些参考书

北京大学美学专业是下属于北大哲学系，因此北大美学不是文艺美学（北大中文系有文艺学）、也不是研究艺术理论（北大艺术学院有艺术学），而是哲学美学，是在哲学的层面上研究艺术及传统文化中的审美意识。如果你有志于做学术，并且不仅仅是停留在经验学科的层面上，那么美学也许相比于文艺学和艺术学能使你对很多问题有更本质和更深刻的理解。广义说，北大研究美学的老师主要分布在哲学系、中文系和艺术学院。当然，在文艺学、艺术学和美学中到底如何选择和取舍，还要看您自己的兴趣点。

中国哲学
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【中国哲学史- 北大教研室 -北京大学出版社】-2星
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这本书很难代表北京大学中国哲学的雄厚实力。但是作为考研的工具书，你大可放下意识形态的问题。当然，你也可以选择
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【中国哲学史（两卷本）-冯友兰-华东师范大学出版社】-3星
或者
【中国哲学史-郭齐勇-高等教育出版社】-3星

西方哲学
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【西方哲学简史-赵敦华-北京大学出版社】-5星
【新编西方现代哲学-赵敦华-北京大学出版社】-5星
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永远不要以为看美学史就不用看哲学史了，尤其是西方。这是一个极大的误区，也是很多人考不了高分的关键。看过章老师美学史的朋友就知道，章老师是多么强调哲学功底，如果你对一个哲学家的哲学思想不了解，那么你也不可能很好理解他的美学思想。更何况你其实考的是哲学系。赵老师的这两本书，相当全面，如果其中你有看不懂的地方，可以借鉴其他哲学书籍。

美学原理
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【美学原理-叶朗-北京大学出版社】-5星
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这本书的重要程度不用我说了
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【回归：当代美学的11个问题-彭锋-北京大学出版社】-4星
【美学导论-彭锋-复旦大学出版社】 -4星
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如果你想真正了解现在世界美学界的动态，想对美学有深入的认识和了解。那么彭老师的书是必看的。彭老师是叶老师的徒弟。尽管两人看似在一些问题上的看法上并不一致。但从整体上看，两者在主导倾向上是一致的，看彭老师的书会帮助你更好理解叶老师的书。也是对叶老师很多问题的微观展开。其中《美学导论》是刚出的新书，我还没有具体看，但是应该和他的上课内容类似。

中国美学史
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【中国美学史大纲-叶朗-上海人民出版社】-5星
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这本书当然非常重要，但也要注意，因为出版已久，叶老师也一直没有修订过。所以看这本书也需要批判看，需要结合朱老师的新书一起看。
【中国美学名著导读-朱良志-北京大学出版社】-5星
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非常重要一本书，要和叶老师的书结合起来一起看
【百年中国名学史略-章启群-北京大学出版社】-4星
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章老师对现代美学史诸多批判都是很重要的。
【中国美学十五讲-朱良志-北京大学出版社】-5星
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很多人都认为朱老师的书不适合备考复习。我倒以为如果你真的能领会到了这本书的精神，那么对于中国美学你也算入门了。
【真水无香-朱良志-北京大学出版社】 -3星
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朱老师的书非常多，有闲心的朋友可以一一找来看，但是对于考试有多大作用，我却说不好。我以此书为例。此书前半部分探讨了很多中国美学重要的问题，也是对朱老师之前很多观点的修正。应当说，朱老师的书，你读了以后一定是有收获的，但是因为书毕竟太多，你需要有选择性的读。在这个意义上《中国美学十五讲》是最概括性的。

西方美学史
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【新编西方美学史-章启群-商务印书馆】-5星
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此书相当重要，可能已经买不到了，大家应该想办法从图书馆借出来复印。
【西方美学史教程-李醒尘-北京大学出版社】-2星
【西方美学史-凌继尧-北京大学出版社】-2星
【西方美学史-朱光潜-人民出版社】-1星
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这几本书都是在老的范式下写的，但相对在深度上却有所欠缺，可以和章老师书对照着看。
【20世纪西方美学史-张法-四川人民出版社】-3星
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20世纪单单了解美学史是不行的，必须结合赵敦华老师的哲学史一起看。这本书的好处在于，张法老师语言很通俗，比较容易读懂。相关书籍还有
【20世纪西方美学史-周宪-南京大学出版社】-3星
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和张法老师的书类似，但是两人侧重点各有不同，张老师的书体系性更明显，这是需要大家注意的。
【哲人与诗-章启群-安徽教育出版社】-2星
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章老师早年关于现代西方美学的一本书，注意章老师的关注点。
其他书
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【西方美学与艺术-彭锋-北京大学出版社】-4星
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这真是一本好书，因为写作方式很特殊。所以你可以从另一个角度加深对西方美学、美学原理和艺术的看法。如果能把这本书用好，相信受益匪浅。
【美学的感染力-彭锋-中国人民大学出版社】 -2星
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彭老师早年的一本书，很多问题，他后来都在新书中更新了。至于那些没有更新的问题，可以一读。
【完美的自然-彭锋-北京大学出版社】-3星
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具体问题的细致展开。
【现代美学体系-叶朗-北京大学出版社】-1星
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已经被《美学原理》刷新了，当然读了肯定也有帮助，能让你意识到叶老师或者北大美学一直在关注的问题。
【美学散步-宗白华-上海人民出版社】
【艺境-宗白华-北京大学出版社】
【文艺心理学-朱光潜】
【哲学导论-张世英-北京大学出版社】
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这些书都属于前辈们重要的作品，叶朗老师的思想来源，如果有时间都可以一看。但是能消化多少看各位自己的修为。

⑨ 北京大学博士生导师刘文建

一个很不错的导师的。

如果你是要报考他的研究生，还是不错的，但是这个老师有时候要求实在是太严格了，反正我是受不了的。

⑩ 北大博导剽窃，叫人如何不失望(11)

吕宁思：他没有为自己辩护，承认了。 何亮亮：对，现在据内地媒体的报道，涉及抄袭的部分大约有十万字左右，这是相当大的一个篇幅。问题是这件事情单独看，这件事本身就是一个孤立的事件。很可惜的因为这是北京大学发生的事。在中国，北大是人文社会科学的第一重镇，清华毕竟还是以自然科学、工科著称，而北大是以人文科学、社会科学著称，发生在北大有相当的新闻价值。 另外，围绕着这个话题又产生了一些新的话题。一个是有人在凑热闹，因为这篇文章是在上海发表，据说在人类学这方面，复旦大学和北大之间大概在学派上有些不同，所以有人把这个说成是京派和海派之争，也有人说是北大和复旦之争。我想这样一种比喻是不太合适的，太狭隘了，因为这个本身是一个学风问题，可以说是一个学术腐败的问题。 另外，还有一些方面，就是北大也有一些不同的反响。北大网站上这个问题有很多讨论，特别是北大有四位人类学的博士生，他们写了一封公开信，这封公开信本身又引起了各地学术界的反响。这四位博士生，我想他们应该跟这位王教授关系很密切，我不知道他们是不是王教授的学生，因为没有这样说，但是既然是同一个专业的，应该是有很多接触的。四位学生就为这位王教授打抱不平，他们认为王教授学识、修养各方面都非常好，特别是在指导他们的时候花了很多功夫，他们认为现在这个事件是这样一种现象，就是“木秀于林，风必摧之”，认为这是有人在打击王教授这样一位年轻、优秀的人才。问题是这封信自始至终没有谈到王教授有没有抄袭行为，所以这封信在网上公布以后引起了很多批评。我想批评也是有道理的。 学生对自己的老师处于一片爱戴之心，而且确实日常了解比较多，所以为老师做些辩护可以说是人之常情。但是我想还是不应该掩盖这个问题的本质。 吕宁思：这个个案实际上代表一种学术界腐败普遍的意义，同时当然远远地超过了这种南北之争或者是京派、海派之争，因为我们不能说上海如果来批评北大就能够说明上海或者长江以南就没有这种现象，其实这是一个全国都有的现象。 何亮亮：对，全国也有，上海也有。我们知道现在很有名的一个例子，就是1997年上海华东理工大学有一个当时很有名的教授，这位教授也算是创造了一个奇迹，他在博士生念完之后两年之内，自己就成为博士生的导师了。但是后来被揭发有严重的抄袭和剽窃的行为，后来他这些职务当然都被终止了。而且他的老师是一位中科院的院士，这位院士对学生开了绿灯，这位院士自己也因此成为中科院第一个由于学术道德的问题而被终止了院士资格。上海也有这样的问题，所以不应该用地域之争，用什么京派、海派之争来掩盖这样一个学术界的腐败的问题。 吕宁思：您看现在表现出来的这些个案，它回述历史应该追溯到什么时候？我记得我们在20年前读大学的时候，特别是文化大革命之后，每个学校的建制都不像现在这么高。若干年之中，很多师范学院变成师范大学，师范大学又变成更高，还有很多学校联合，这种现象是不是大家对于中国的教育，还有学术的观点起了一种异化的转变呢？ 何亮亮：你说的是一部分，我们现在大体可以这样看，整个80年代中国学术界的腐败情况并不严重，特别像这种抄袭的行为也不是普遍和大量。可是到了90年代，这个情况可以说是日趋严重。现在根据内地的网站或者是根据一些学者们的文章来看，现在学术界的腐败已经到了相当令人吃惊的程度。从普通的大学生，到助教、到副教授、到硕士生导师、到博士生导师，甚至到著名的教授，几乎无一幸免，每一个层次从最年轻的大学生一直到老教授都有这种情况。这就说明，这里面很重要就是教育和学术的体制方面的原因，这已经不是个人操守了。从这个程度上来说，也可以说北大那名王教授也是这种体制的受害者。像中央工艺美院的一位教授说的，他说这位王教授是“不幸”，意思是说，有更多的人是万幸，同样有抄袭行为，有剽窃行为，可是没有被发现，结果他们在继续当他们的博士生导师，由此可见现在揭发出来的学术界的腐败可能还是冰山的一角。 吕宁思：那就是说，在各地的院校，还有我们现在说知识普遍受到重视的时候，恰恰可悲的是知识在贬值，很多位置、学位实际上也有贬值的现象。 何亮亮：我想体制上的根源是这样的。我们知道中国内地的体制改革，从经济体制改革开始到现在已经20多年了，在各方面都有深入的推进，但唯有这个学术体制可以说几乎没有改革。