硕士研究生导师是什么

『壹』 一个研究生两个导师是什么情况

目前一般在专业硕士实行双导师，一个校内导师，一个校外导师。校内导师侧重于培养学生的学习能力，提升学生发展空间，校外导师侧重于指导学生提高实务操作能力，培养学生形成良好的职业道德。

『贰』 研究生第一导师和第二导师有什么区别

打个比方 ，你的第一导师是你们学校的校长 ，他经常性的在外忙事情。

学术性的东内西 ，就会交给另容外一个导师来带你做， 就叫第二导师。

第一导师是挂名，实质第二导师带你，很多学校都这样的。

『叁』 硕士生导师和硕士研究生导师谁大

一样的。如果是研究生导师就不一样了，因为它还分为硕士研究生导师和博士研究生导师。

『肆』 研究生导师需要什么资格

申请硕士研究生导师资格，原则上须具备以下条件：
1. 政治立场坚定，热心研究生教育事业，有严谨的治学态度和良好的职业道德，身体健康。

2. 具有坚实的理论基础和系统的专门知识，有较丰富的科研经验和一定的学术造诣，熟悉所从事学科（专业）的国内外发展状况。

3. 职称与学历、学位条件需满足下述条件之一：
① 教授或相当职称者。
② 副教授或相当职称者，且为大学本科（含）以上学历，1985年（含）以后大学本科毕业者原则上应具有硕士学位。

4. 承担有厅局级（含）以上纵向科研项目或横向科研项目，且经费充足。

5. 有较稳定的科研方向，近5年内有较高学术水平的研究成果。

拓展资料

硕士生导师应是本学科学术造诣较深的教授或相当专业技术职务的教学，科研人员，其学术水平在某些方面接近或达到国内或国际先进水平。有协助本人指导硕士生的学术队伍。有课程教学经历，承担过或正在承担一定工作量的本科生课程。

硕士生导师的主要工作：

导师的主要工作不在于"教"而在于"导"。

1.引导学生熟悉本学科或相关领域的基础理论知识和方法

本学科或相关领域的基础理论知识和方法，这是进入硕士生学习和研究的一个前提性的条件。由于硕士生自身学科背景、学术水平的差异，引导学生熟悉本学科或相关学科的基础理论知识和方法的工作极为重要。没有对本学科及相关领域研究状况的基本了解，不熟悉本学科的学术规范，不会运用本学科及相关学科基本理论和方法提出和解决问题，博士生的学习和研究就没有一个科学的基础。

2.引导学生进行创造性学习，提高其研究能力

引导学生熟悉本学科或相关领域的基础理论知识和方法的主要途径，是引导学生进行创造性学习，把读书、思考和研究紧密结合起来，不断提高自己的研究能力，提升学术品位和研究水平。

硕士生导师的主要职能：

1.提升研究生思想政治素质

2.培养研究生学术创新能力

3.增强研究生社会责任感

4.指导研究生恪守学术道德规范

5.优化研究生培养条件

6.注重对研究生人文关怀

『伍』 当硕士研究生导师需要什么条件

1、热爱研究生教育事业，熟悉国家和学校有关学位与研究生教育的政策回法规和规章制度，能教书育答人，为人师表，团结协作，具有高尚的科学道德、严谨的治学态度。
2、能认真履行导师职责，身体健康，每年保证能有半年以上的时间在基地指导硕士生。
3、具有高级专业技术职务，原则上具备本学科或相近学科硕士学位。具有博士学位的讲师，近三年在高水平学术期刊上发表过论文，亦可申请硕士生导师资格。
4、具备本门学科系统深入的基础知识和专业知识，能够创造性地进行研究工作，具备解决复杂理论问题、技术问题和应用问题的能力。
5、了解本学科国内外的现状和发展趋势，能够掌握本研究领域的研究发展趋势，选定有学术意义或应用价值的研究课题，提出有效的研究途径，制定可行的研究方案。具有指导和组织课题组进行研究工作的能力和经历。
6、研究方向稳定，现从事较高水平的科研工作，承担有科研项目，有较充足的科研经费和必要的研究生培养条件。
7、从事本科教学工作一年以上，并具备《高等学校教师资格证》。
8、身体健康，能在科研、教学第一线工作。

『陆』 研究生和导师双向选择方法 是什么意思

意思是：研究生可以选择导师，导师也可以选择研究生。

关于研究生与导师的双向选择延伸：

1、首先由研究生根据自己的专业基础、兴趣爱好以及导师的研究方向，填写志愿表，每个研究生可以填1－4个志愿。 学院规定每个导师每年限招3名研究生。其次是导师选择研究生和院学术委员会分配研究生。如果选择某个导师的研究生数不多于3人（第一志愿），则导师没有选择权。不足3人，院学术委员会可能给您分配被其他导师落选的研究生。如果多于3人，则导师可以从中挑选3个自己满意的研究生。

2、研究生在填表之前，通过几种途径了解导师的情况：一是看网上的导师简介，但内容少，了解不深；二是通过高年级的研究生了解导师；三是在前两点的基础上，拜访有意选择的导师，进行面对面的交流，表达自己的愿望和兴趣。这时导师也借机对研究生进行全方位的考察。

(6)硕士研究生导师是什么扩展阅读：

毕业生的培养单位，如大专院校、中专学校等，与需方：各用人单位，在一起经过充分协商，提出分专业，分用人单位的毕业生就业方案。学校与用人单位也可相互直接联系，学校向用人单位介绍该校的专业培养、使用方向以及毕业生的具体情况。

毕业生的培养单位（如大专院校、中专学校等）与需方（各用人单位）在一起经过充分协商，提出分专业，分用人单位的毕业生就业方案。学校与用人单位也可相互直接联系，学校向用人单位介绍该校的专业培养、使用方向以及毕业生的具体情况。

而用人单位则向学校介绍本单位的情况、需要毕业生的情况以及具体要求，双方协商落实毕业生就业的供需方案。双向选择是指用人单位通过各种形式与毕业生直接见面洽谈。学校可向毕业生出具推荐函（信），毕业生则可通过多种途径与用人单位直接面谈落实工作单位，确定单位后，毕业生和用人单位签订就业协议书，经学校和地方毕业生就业主管部门同意后，即可形成就业方案。

“双向选择”认为，雇主和雇员之间可以随意进行选择，如果雇员感觉到对企业不满意，就可以提交离职申请，并解除与企业之间的契约关系。这意味着，双方在这种互相找寻的过程中地位几乎是平等的。

参考资料：网络-双向选择

『柒』 硕士生导师和教授的区别以及各自的职务分别是什么

研究生导师是职业，教授是职称！