研究生导师压榨学生

A. 研究生导师是个女的，对学生很压榨，最近有个很难项目。师门都说难，最后给我做。没有做好，她打了我打了

她竟然打你？她没有这个权利，找你们校领导

B. 读研究生被导师剥削 怎么办 知乎

这个是好事
证明老师愿意带你
能做事是好事
否则你就没有任何价值
我们需要的是机会锻炼

C. 研究生被导师无情压榨（周末没休息，每天晚上加班到十一点）该怎么办啊

都是什么狗屁回答，你们是人吗？畜生

D. 为什么中国研究生容易受导师压迫

中国的“博导制”既不同于欧洲的“导师制”，也不同于北美的“老板制”。在学生需要导师提供项目和经费、导师需要学生参与课题的“利益驱使”下，师生关系更像是“雇佣关系”。

在“雇佣关系”之下，导师在很多方面对学生发展具有决定权，学生又不得不接受。甚至有部分导师把博士生当作廉价的高级劳动力，故意使学生延期毕业，使得博士生所背负的压力倍增。

广大研究生，没有导师的同意和签字，学生无法参加论文答辩；没有导师的推荐，学生也无法在这一专业中得到一个较好的就业机会，包括由研究生保送博士、由博士到博士后站锻炼的机会。尤其像历史考古那样相对“冷门”的专业而言，就业情况更是要依赖于导师的资源，弟子们不得不对导师绝对服从。

(4)研究生导师压榨学生扩展阅读

研究生教育改革八要点

1、树立科学的研究生教育质量观。

2、加快形成个性化、更加灵活的研究生培养模式。

3、大力加强导师队伍建设，改变单一以科研为评价的导师机制。

4、建立健全培养单位内部质量保障体系，定期开展自我诊断式评估。

5、强化外部质量评估与监督，建立与教育质量有效衔接的绩效拨款体系。

6、推动研究生教育国家化水平，支持与高水平大学开展联合学位。

7、强化国家地方管理部门的监管职能，健全学会争议解决机制。

8、提高中国学位与研究生教育学会的建设水平。

E. 如果一个研究生导师让手下的研究生延期毕业是不是说明这个导师是压榨研究生

是的，哪个学校啊，哪个导师，举报。

F. 你怎么看待研究生导师对学生的压榨

学校是为人师表的地方，如果有你说的这种人学校及主管部门就不管不问吗？

G. 面对导师的“压榨”，研究生应该怎么办呢

我认为面对导师的压榨的话，其实学生能做的最好的方法就是默默地承受，给他留下一个好点的印象，因为只有这样的话你才能更好的去毕业，因为有的一些的老师的话，他可能比较的不好，所以就导致你在你研三的时候也比较的难毕业，所以一定要好好的听老师的话，及时老师非常的要照，你也要好好的干活，给老师留下一个比较好的印象，这样的话他就会让你好好的毕业，不会为难你。

所以我认为在面对一个比较能够压榨你的老师的时候，一定要好好的听老师的话，然后勤勤恳恳的工作，这样的话他也没有什么其他的理由来为难你。因为在研究生的话，其实能毕业是最重要的。

H. 研究生被导师无情压榨（周末没休息，每天晚上加班）该怎么办啊

只能忍，没办法的。如果在毕业问题上难为你，就麻烦了。

I. 如何看待导师压榨以及师生利益冲突

我认为，千万不要因为导师的压榨而消极怠工，拖延荒芜时光；千万不要再导师的面前炫耀自己的技能和效率；学会隐藏实力，因为导师永远不会满足目前你所做的一切，即使你精益求精。

他们是贪婪的，你给的希望越大，他们的期望就越大，你将会被压榨的更多，永远有做不完的任务等着你。直到油尽灯枯。

学生只不过是用来挣钱的机器。但是导师的任务又不能不管，也不能让自己陷入消极怠工的状态。面对老师给的一篇又一篇论文压力，我首先需要对自己负责，每天需要完成自己的学习任务。

导师的任务只会成为我每天的小部分慢慢推进，我不能给他更多的期待、更多的压榨机会。如果催我，那不好意思，我没办法在这么短时间完成，如果行你上，我需要一个好心态。

J. 一位研究生导师十年前招生20名现在只有8个人毕业了，说明这个导师是不是不好的导师会不会压榨学生

你说的这样问题，属抄于现袭行的教育体制问题。

我的看法如下——

1、研究生导师十年前招生20名现在只有8个人毕业，能不能就此认定这位导师是好的导师还是恶的导师？？我以为不能。因为，判断一个导师的还是不好，不能仅仅从时间上判断，而应当从导师的教学状况、对学生的要求状况、对学生的关心程度等教学方面来界定。

2、导师是否存在压榨学生的情形？？这个需要实际调查，获得充分的证据，才能认定，凭借时间的长短，来推断是否存在压榨情形，是无法成立的。

3、从整个环境来看，确实有很多导师忙于自己的课题，同时也让学生参与研究课题，种种乱象确实存在。但不能将普遍的一般现象认定为具体的个案也一定存在乱象，这个就不合理了。

上述看法，供你参考。