老师讲大学
1. 你最喜欢的大学老师讲课有什么特点
其实在自己的大学遇到喜欢的老师,也是一件不容易的事情。嗯,在我所学的这个专业里回,我有一位特别喜欢答的老师,她经常会给我们讲一些故事,贯穿一些知识点,这就会吸引我们的兴趣和注意力,并不是一味的去空讲那些知识点,让我觉得很无聊,很枯燥。
2. 对大学老师的讲课有什么建议 要详细点
作为一名参来加工作的人来说,源有几点感悟:
1.脱离实际太远,如果能有结合企业生产相关来讲那非常好。
2.不要拿着个ppt在上面自顾自的讲。最好板书,让学生跟着思路一步一步的来。
3.和学生沟通时最重要的,要把书本上的语言变化成最好是口语的形式和学生沟通。如果能带着学生一起来解决问题最好。
3. 淘宝大学哪位老师讲的课最靠谱
我是受骗者交了3288,他们真是无良心欺骗我们血汗钱,我说一下他们办学目回的,一天说两小时答传销公开课,每天只说只带三个其实是骗三个收工,一年骗900人左右共270多万,他们是不是很轻松比自己做店来钱快,一个骗子带900多人怎可能一步步带你,什么三个月带不起你可以申请退款,倒过来说你没去学还拉黑你,你一年不找他他十年不找你,所谓vip课看公开课还实际,各位小白稳住理智别上当,别让这群骗子泛滥,转发转发
4. 大学老师讲课讲得不好怎么办
这是一个普遍的问题,和中国高校教师的主流价值观有关系。上课上得回好,不会评上职称;科研答做得好,有科研成果,就可以评上职称。职称上去了,自然钱啊地位啊都来了。所以高校的老师都忙着搞科研发论文争取成果,自然就把无关自己“前途”和“钱途”的本科教学给抛到一边去了。其实,从我看来这是对本科生极度不负责任的表现。本科生的基础打得不牢靠会直接影响研究生以后的科研。希望国家教育部可以重视一下本科生教育。我们国家完全可以学习一下澳大利亚,他们的大学是分两种老师的,一种只负责给学生上课,一种只负责搞研究,完善评价体系,不要只以科研成果为职称评定标准。说得难听一点,中国高校那些所谓的科研成果很多都是一文不值的东西,工科的研究不能产业化不能推动产业发展,那些科研成果简直就是屁一般的存在,非但对经济发展没有作用反而糟蹋了大笔纳税人的钱。我希望有用心给学生上课的老师来给本科生授课,真不希望那些热衷于搞科研完全不会上课也没心思上课的教授来给本科生上课,纯属误人子弟。本科生更应该注重打基础。而那些热衷于搞研究的教授应该去开网络系列讲座才合适,因为网络系列讲座的目的就是给学生介绍学科前沿发展情况,增长知识用的。
5. 大学老师讲课与大学以前的老师讲课的方式有何区别
大学老师讲课跟高中老师讲课有很大的差异,这些差异更多体现在授课的速度和节奏上,而且老师对你的态度跟沟通的时候也有所不同,所以你要学会适应这两方面的差异,不然你到了大学的时候,你会发现自己的成绩一落千丈,没有自己所理想的那么美好的大学生活了。
那时候高中本来就有很大的差异,高中的时候老师是那种告诉你哪些应该做哪些不可以做,哪些做了对你以后的发展更有好处,至于你做还是不做,那就是你的自由了,比如大学老师都告诉过你好好学专业课好好学数学,将来考研的时候都会用的上的,但你自己不注意考研的时候,你发现自己什么都不会,那自然就是你自己的问题了。
6. 为什么有的大学老师讲课水平很差
每个老师都有每个老师讲课的风格,只是我们有时候并不是能适应每个老师讲课的风格,所以导致会认为教课老师授课不当,婴儿会有其他的想法,所以认真听课才是王道,好好学习。
7. 大学如何去适应老师的讲课方式
确实在大学里面的老师没有上高中老师那么细心,那么负责任,因为大学的老师更多的是像你的朋友,以一种很愉快的方式跟你上课,跟你对话,而高中的老师能够把知识传授给你,因为他们讲的是比较专业一点的,比较有针对性的。刚刚开始,我上大学的时候也很不适应大学的环境,老师的讲课方式我也是很难接受的。
临近考试的时候再把老师讲的重点复习一遍。久而久之,你就会习惯了这一种学习方式,有时候可能不需要老师,你也会学的更好,所以我觉得做什么事情都要靠自己,不能依赖任何人。这样子你就不会有不习惯的感觉,自己找到一个属于自己的学习方式,即使没有任何人督促,你也可以自学成才
8. 对大学老师的讲课有什么建议 要详细点
因为大学讲课课容量较大,所以要尽自己所能讲的详细一些。同时学生理解力专较强,不要讲得面面属俱到,要适当留给学生一些悬念,让他们课下去思考。总之,要详略得当才好。结合本学科穿插一些前沿知识、当前专注的问题比较好。
9. 对大学老师的讲课有什么建议 要详细点
1、我非常喜欢您的抄教学袭风格,但我认为您的教学风格可能会被平庸的人才接受得比较慢。希望老师在教学的时候能多考虑一些这样的孩子,毕竟非常聪明的孩子还是少数。
2、我们认为老师非常严格,很多同学都害怕跟你说话,虽然这是很好的对你管教学生,但是他们有一些事情你不能够及时理解,希望老师你可以适当的和学生谈话,在课堂上的时间,可以不用那么严重,所以学生们会把你作为他们的朋友,在学习和你的一些问题。
3、当孩子做不好,我们希望老师不能盲目地惩罚他们,或者干脆忽略它们在课堂上,这对他们的学习很没有帮助,这可能会导致他们更不喜欢学习,学习成绩会下降更快,希望老师可以写这些孩子更多的关心和指导。
4、如果是发生在学校,它可以解决老师,我希望这不是总是叫我们的父母,孩子们别在课堂上认真听老师讲课,例如,或迟到,你可以报告情况与我们,我们可以为孩子说教,但这些小事将我们来学校,我个人无法理解。
5、我认为老师应该严格,但是你也不能严格,不要给老师一个冷冰冰的学生脸色,这样你的学生可能会讨厌你,然后不愿意去你的课,这样对学生的学习是没有帮助的。只有当学生喜欢你当老师,他们才会愿意学他们教的科目。