如何评价清华大学老师

Ⅰ 怎么评价清华大学教授

大体上，可以这么判断，教授讲的应该是：好好学习，以后多赚钱。从一些自媒体那里看到，教授说的是：年轻人读书，说实在的就是为了赚钱，金钱主宰着未来的一切。
而评论区里，力挺学生，对教授也是口诛笔伐，但是我想问的是，教授说的有错么？
不为了钱，我们为了什么？
社会，本身就是个功利化的社会，处处都是充斥着利益关系的，有钱和没钱，完全就是两个世界。如果说这教授的说法属于不良价值观，那到底什么样的价值观才对呢？
咱就这么说，辛辛亏喊苦苦的工作到底是为了啥？不就是为了赚钱么。找工作，还得看看待遇如何呢，没人说找个月薪1500的工作，然后躲在小黑屋里吃泡销银野面，对着手机：为了信仰，不能被金钱腐蚀。
现在的年轻人，多数都在为了生计奔波，买房买车，还房贷车贷。
买个房子，还要考虑学区，考虑这些教育资源，学区越好，房价越高。家中老人赡养，生病治疗，想获得更好的医疗资源，还是需要钱，越好的医疗资源就越贵。
上一阵子防疫刚放开那会儿，不少老年人生病之后就进了ICU。认识几个朋友，家里老人在里面一天的费用就上万了，家里没钱的那些，只能听天由命了。这会儿，你没钱就没命，就这么简单。这事好像没过去多久，大伙这么快就都忘了？
在这个社会上生活，一切都是要钱搏轮的，也就呼吸不要钱，但等你生病了，呼吸也是要钱的。
而人们要考虑的，就是如何去获取钱。最简单直接的办法，就是多读书，好好学习，考个好大学，提升学历，然后要么自己创业，要么找份好工作，这样你才能赚来钱。
别说什么学习不重要，公司招聘还看学历呢。没学历，能赚钱的还是少数，那些高学历的人多了去了，没几个混得差的。过年的时候，和一个同学聊天，跟我讲，他们公司随便拎出来一个都是985/211的硕士。单位待遇好的不要再好，那么你去那公司是干嘛的？还是赚钱啊。
学习是为了赚钱，这都是写在课本上的。学校里都会给你灌输一句话：知识改变命运，学习成就未来。
这话都是很明显的了，好好学习才能改变命运，才能有未来。
命运怎么改变啊？赚钱，实现阶级跨越。人是分三六九等的，有钱人和没钱人就是不同的人。有钱人住着别墅开着豪车，子女上着的是贵族学校。没钱人呢？为了买房奔波劳碌，为了生计发愁，为了孩子学区问题绞尽脑汁，想尽一切办法。
绝大多数的年轻人，家里都没什么背景，也都是普通家庭出身，你想实现阶级跨越，不就得努力赚钱么？努力学习，提升自己。没学历的怎么办？也是要学更多的东西，在能力上提升自己，然后才能赚来钱。
简单说，努力学习，就是为了自己将来过得好，这是没错的。这不是什么错误价值观，只要你这个钱，来路合法，不违法犯罪，不昧着良心，钱是干净的，这就是正确价值观。从这个角度来讲，没有任何错误。
努力赚钱和中华之崛起并不冲突
学生讲，我们读书不是为了钱，是为了中华之崛起。这两者之间有冲突么？没有。不仅没有，而且非常契合。
一个国家怎么崛起啊？崛起的代表就是富强。怎么富强？还是要有钱，没钱就没有崛起，没钱就没有富强。类似阿富汗这类地方，穷的叮当响，他说自己崛起了富强了，你信么？我是不信。
国家富强，国家崛起，是要有经济作为支撑的，基础设施的建设，民生的建设，都是要钱的。没钱，你什么都做不了。
国家富强体现在老百姓那里，就是老百姓也有钱了，生活富足了。老百姓手里都没钱，你说国家富强了，这是假话。老百姓有钱了，才能够去消费，消费了才能刺激经济，国家才有税收的钱，有了足够的税收，国家才能办事。
当年911事件，打得也是一笔经济账。世贸双塔被炸，资本主义世界中心被袭击，大量资本流失，股市瞬间蒸发一大笔钱，间接导致后来的经济大危机。小布什当时做了什么？呼吁老百姓买房买车。这做法就是在想办法刺激经济，让国家经济复苏，对抗本拉登袭击带来的经济打击。
作为老百姓，最好的爱国的方式，就是多赚钱多消费，没有其他路子。你没钱，工资都不够纳税的，然后嚷嚷自己爱国，要让国家崛起复兴，这不是扯淡么。
没钱你去谈其他的，都是空谈，都是虚假的。买车要钱，开车要钱，买房子装修都要钱，孩子上学要钱，吃喝拉撒也要钱。赚钱，才是生活最根本的方式，所有人做的一切，都是在为了赚钱。多赚钱，多纳税，这才是爱国的方式，这是小老百姓最简单的让国家崛起的方式。
有钱，从个体角度来讲，让自己过得更好，对家人负责，从大众角度来讲，有钱才能促进国家经济发展。而作为自己，要做的就是努力赚钱，而且这钱来路还得是正当的。
教授说了什么，学生说了什么，你很难去说谁对谁错，我只想说的是，学生很天真，网民也很天真。一个个都站在道德制高点上去抨击，开口就是大义。我想问一句：各位家里都身价几个亿？
那句话怎么讲的？空谈误国，实干兴邦。
最后补充一句，很多人天天嚷嚷生活压力，然后又对赚钱嗤之以鼻，这不是典型懒汉不思进取么？

Ⅱ 濡備綍璇勪环娓呭崕褰鍑骞

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Ⅲ 如何评价清华大学数学系周坚老师

清华大学数学系老师。周坚是一名优秀又传奇的好老师。

作为一个数学系的学生，你应该……否则你不应该来数学系/不该留在数学系。数学不是科学，数学是艺术，我认为我是一名艺术家，人们通常认为的艺术家都是在耍流氓。数学并没有那么有用，数学就像 * *（略去了）一样，是没什么用的。数学系第一生存法则:别人都是错的。

非常不错，上课时讲解了整个学期的内容，同时科普了一波泡利不相容原理的数学本质，之前还讲过弦论的内容，顺便过渡到了费米子波色子，我们零字班学生特别喜欢他的课，这里个个都是人才，说话又好听，我们超喜欢的。

周坚是清华大学数学科学系教授。中文名周坚学位/学历 数学博士 专业方向 数学 主要成就 2009年国家“百千万人才工程” 2005年国家杰出青年基金、2009年国家“百千万人才工程” 教育背景 1984年9月 - 1989年7月,中国科学技术大学。

Ⅳ 如何评价清华大学刘知远老师

刘老师算是圈内大网红，不过近几年带学生“小步快跑”，各种方向都有，我不确定他是否有能力指导这么多学生，某几篇工作真的水到不能再水，简直拉低领域水准。

撇开这些不说，在某乎无底线洗地的几次把爷逗乐了，歇斯底里的样子不要太可爱。建议加大力度。social能力大于学术能力。

介绍

学校前身清华学堂始建于1911年，校名“清华”源于校址“清华园”地名，是晚清政府设立的留美预备学校，其建校的资金源于1908年美国退还的部分庚子赔款。1912年更名为清华学校。

截至2020年12月，清华大学校园面积442.12公顷，建筑面积287.64万平方米；设有21个学院、59教学系，开设有82个本科专业；有博士后科研流动站50个，一级学科国家重点学科22个，一级学科博士、硕士学位授权点60个；有教职工15772人，在校生53302人。