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郑强教授演讲为什么要读大学

发布时间: 2024-09-17 22:57:46

A. 作为一个大学生,听了郑强教授的讲座,我不知道自己应该怎么办了

浙大高分子物理郑强教授的激情演讲摘录:

作为一个学者,我不是来卖弄嘴皮子的。借助这个讲坛,我认为各行各业对知识的接受是潜移默化,循序渐近的过程。下面从自然科学的角度来谈谈我的一些观点,我提出几个重大问题:
第一,我国搞了几十年的科学研究与攻关,在几十个工业门类中,到底有哪几个是属于中国的民族工业或者可以称为自己的工业的?到底有哪几项科研在国际上是数一数二的?中国现在到底需要什么?我经常出国,每出一次国,灵魂就受到一次洗礼,就巴不得在回来的第二天就去中小学讲。为什么?就是感到紧迫的压力和羞愧,特别是去了日本和韩国,这两个同属于东方国家去了之后,感触更多。

下面这四个方面,是近5年吹得最厉害的。先说超导,这也是从美国人开始的。我是一个教授,在浙大当老师,浙大的“求是”是个无价之宝。现在中国的知识分子有个弱点,就是不喜欢人家说自己的缺陷,更不愿意自己说自己的缺陷。我今天就愿意来揭揭自己的短,面对产业家,我更应该说实话。
中国今天的科技很多都是“跟踪”,这也难为中国的教授,因为日子过得较苦,没有钱,加上很多领导同志本身也没有知识,为了蒙领导,让他们拨一点钱,总得把一些文章、报告、口号写得越高越好。比如,现在教育界号称“建世界第一流大学”,教育部跨世纪发展计划中定的10所大学,现在已选定了9所,第10所还未选出。在中国这个发展中国家,你能建10所世界一流大学,那美国有多少所?日本有多少所?现在的实际状况是:世界上前200所大学,中国一所都排不进!在亚洲能排出几所?我到国外去看了以后,感到要将浙大建成世界一流大学就像共产主义理想,我们永远要努力!但是,我们不应该去追求这样虚幻的目标,去呼这样的口号,我们的差距还很大。
现在的几个行业也是前几年套着中国科技产业目标走得几个方向。像纳米,它只不过是一个尺度概念。各种尺度的材料都有各自的用处,比如,为什么要把泥土拿来做成砖,砖的尺度比沙泥要大得多,因为小的沙粒没有强度。我们怎么能把丰富多彩的物质世界只说成是一个纳米呢?所以,谁都没有注意是谁提出的这个口号的,其实我们又中了美国人的圈套!这与军备竞赛是一样的。超导中国科学院在搞;基因上海在搞;纳米全国在搞,连工厂技术员也在搞。
刚才何祚庥先生讲的悬浮列车,不要以为上海的高楼大厦与东京、大阪一样,中国就现代化了。修一个房子、修一座桥非常容易,但你要看看国民素质到了一个什么样的阶段。日本大楼里走出来的人都是受过高等教育的;而我们上海的大厦里走出来的人却都是些腰缠万贯的文盲!怎么能说国家已经现代化了?浙江杭州搞的世贸会挺漂亮,但你可以去西溪河看看,如果西溪河能出现小鸟、天鹅,杭州就现代化了,这不是一个穿一件衣服的问题。我们最需要的是什么?我们不要用这些东西来摆样子!我们应该关注我国的哪几个方面?
这是我的一些建议,提出的一些口号,以前说“无知无畏”,现在却是“无知才无畏“,许多企业把浙江省技术监督局、科委的人请来吃一顿饭,喝一点酒,他就给你签个字,再把我们这些教授胁迫到那里去,给你盖个章,然后就是“填补国内外空白“、“国际先进水平”,写论文则是“国际领先水平的研究成果”、“首次科学发现“等等,这都是目前非常严重的问题!作为一个大学教授,我深深地为此担忧!这不是我们的责任,是我们的领导无知,是他们倡导了这个主流。
我知道在座的处长或老总日子很难过,因为你们不写这样的报表,就拿不到钱,项目就得不到批准。教授也同样如此,天天写报告,而不是在实验室静下心来好好搞研究,这是很严重的!科学家说,纳米无所不能,这一说,大家就都去搞纳米了;老板说:纳米商机无限,再不上就没有机会了,因此,宁波想干,诸暨想干,天台也想干,大家都来搞纳米。科学家知道纳米不稳定,它做成材料就聚集在一起,但产业家并不知道这一点。有人说,纳米这么好,我们都变成纳米人多好,但高的篮球谁打? 篮框得降低了。纳米人的作用可否用在脑血栓治疗上,不用吃药,脑袋上挖个小孔,让纳米人钻进去清理一下就行了。
这些东西可能只有我在说不好。纳米在最近的一二个月里在浙江炒得很厉害,什么“纳米冰箱能防霉”,我就不明白:一个是生物学与卫生学的概念、一个是材料尺寸的纳米怎么会防霉?所以,要千万注意,无知的人骗起人来不得了,因为他胆子大,什么都敢说,所以说:“无知才无畏”,我们懂一点的就不敢

B. 如何评价贵州大学校长郑强的演讲能力

如今,涌现出令人眼花缭乱的流行词中,网红一词绝对可以算得上是独领风骚,而在这个各式各样的行业都能出现网红的时代,郑强就是在高校校长圈里的那个网红。

郑强出生于重庆,祖籍在福建武夷山。生长于重庆的他,带着重庆人特有的耿直。在浙江大学本科毕业后,考入了成都科技大学硕士,在四川大学高分子研究所读博之后又在日本读博五年归来。回国后郑强努力搞学术研究,攻读专业,28岁就成为了教授。他不仅参与国家几十项科研项目,还获得38项国家专利。多项荣誉加身,只是为他走红网络锦上添花,真正走进大众视野还他的演讲。

郑强酷爱演讲,以其独特的演讲风格,对各种问题精辟的见解,以及他敢怒敢言行事作风在网上吸引了一大批粉丝。2013年在贵州省委礼堂演讲3个多小时,响起了128次次掌声,2015年在云南中医学院演讲4个小时,现场掌声200多次,他的无数次大大小小的演讲,对各种社会现象,教育问题独到的见解,让他迅速走红网络。

在郑强到贵州大学任校长前,他是在浙江大学任职,因为贵州大学是浙江大学对口的帮助学校,所以把他调到了贵州大学任校长。在离开浙江大学的时候,课上郑强告诉学生们说“最不愿看到课题组掉队,不想看到孩子们流眼泪。”然后便赶往贵州,赴任贵州大学校长职位。他2012年到贵州大学,任职五年,把贵州大学改造得真正像一个211大学了。现在又回到浙江大学任党委副书记。兜兜转转了一圈,回到了当初的地方。

他也曾表示过,“我很孤独,为什么我为学校做了那么多还是有人看不满”。“不为我鼓掌,也不能整我啊”。有一次在学校的一次民主选举会上,他的票数垫底,西装革履的他,悄悄低下头把领带取了下来,表示出他并不关心,一个人落寞。其实我们抛开对他的一些偏见,我们不能否定他为贵州大学带来的改头换面,不能否定他的付出。感谢郑教授为教育事业做出的贡献。路漫漫其修远兮,希望郑强教授可以在他探索的这条路上越走越远。

C. 郑强你为什么读大学观后感

观后感:

本来是问同学们的,为什么我们要读大学? 就会很自然地想起,大概算起来有三十年了。我是1978年考上大学的,想起那个时候为什么读大学?就是从一种苍白一下渴望读书。所以我们那个时候的复习资料,可不是想你们现在,有那么厚的印刷很精美的复习资料。而是同学们用手在钢板上刻复习的提纲,我记得晚上,印这个复习的考卷,引导晚上三点多钟。高考的那一天为了怕迟到,早上五点多就起床了,要步行十里赶到那个考场的地方。我记得那个时候,我们中午考完了以后,我们坐在地上,所有的考生都吃一个干馒头,那个馒头里就夹一点咸菜。
第一次离开家庭十八岁,我到今天为止都还记得,没有像你们今天读书有被套,当时所有的学生都要自己缝被子的,我第一床被子,缝了三个小时五十分钟。而且当初无数次把自己手都扎破了。我觉得,那个时候的艰苦,是我最难忘的。我有时再想,今天的幸福,今天一切一切,为你们准备好的东西,到底是对你们今后的成才、成长,是利多呢,还是弊多。实际在大学期间,多经受一些磨难、困难。哪怕是上一次邮局,哪怕是自己去寄一次钱,都是对自己的一种历练。
读大学到底为为什么?这句话一个五十岁的教授讲起来,是容易的,但是,对刚步入大学的青年来讲,我认为过高的要求是不现实的。我举个例子,现在经常爸爸教育自己的儿子,“儿子,谈恋爱可以,但是不能选女孩子只拣漂亮的选,只要心灵美就是了。”我经常再想,这个孩子,这个同学的爸爸,我说,你回去看看你妈妈,长成什么样子,你老爸在年轻的时候,不是一样就找漂亮的吗?所以到了有一定年龄的时候,再过多的责备,我们才步入大学生活的学生,甚至才有一点点人生履历的同学,我认为,既不恰当,也不公道。人生的目标是大学,不是一下就悟到的。是要有一个过程,大学绝对不是让大家,只学一门知识,如果要领会大学的学习,我认为最重要的不在于读哪一所名校,我今天当然知道,在座的同学当中,有中国最著名的大学的学生,我衷心的希望大学,在读大学期间要夺取体味,这所大学的历史和文化。
我在浙江大学,执教已经快十七年了,如果说把它看成钱塘江大潮,在西湖的美景,作为浙江大学的荣耀,我说那是分文不值的,浙江大学应该真正珍惜的,是从竺可桢老校长,带领浙江大学(的学生)西迁几千里,在遵义的湄潭办学的那七年,树立的“求是”校风。所以,我历来主张,大学的文化,是应该有历史的积淀,而这样的积淀,才是送给孩子们,最珍贵的精神财富。北大、清华、北师大、复旦、交大,还有中国等等著名的大学,实际上都是有着丰富的文化内涵的。说到这的时候,我就要讲一句,难道贵州大学的孩子们,就不能像北大、清华、浙江大学的孩子一样幸福吗?
我们最近,让我们闪光、让我们自信的。就是一位坚强的女孩,你们听说了吗?下肢截肢得了骨癌的女孩儿,十几次放疗,在生命最痛苦的时候。竟然怀揣着对大学的梦想,考上了重点线,我说这个孩子对贵州大学,对全中国大学生,她是无价之宝啊。所以,我作为中国大学的一个校长,驱车到她的病床前,把那份珍贵的大学录取通知书,这个女孩儿,叫什么?叫肖丽。我说,贵州大学的同志们,贵大有了肖丽,从此贵大的学生,就有了大写人生的光辉榜样。贵大有了肖丽,贵大的学生,从此内心的情感和精神,不应该再输给北大、清华、浙大。
我说这一段,今天是想把我内心,对在座同学们的殷切希望,说给你们,实际上问一个人为什么要读大学,并不复杂,简单的讲,一定是在学的过程当中,去逐渐的体味,你现在学的东西,甚至对专业的热爱,也是如此。凡是付出的东西都会爱的。凡是得到的太容易的东西,爱都不能持久。 所以我倒是觉得,我现在在我的高分子领域,是怎么爱的呢?恰恰是被逼出来的爱,我们班上成绩最好的同学,当时都很时髦,一听physical chemistry就是物理化学,当时年代很神秘。班上成绩好的女同学、成绩好的男同学,都往那儿选。结果轮到我们年纪小的同学,或者当时在班上不是特别优秀的同学,选不到这个专业,我呢?就是被迫选了高分子的专业,结果呢,我告诉大家,就是这么一次逼迫,让我就慢慢的爱上了高分子的专业,而且是打心眼里爱。我在国外留学,为了拿这个博士学位,晚上做论文,一个星期基本上没有见过阳光,都是在地下室的仪器旁边度过的。当我那天走出实验室的时候,人都是晃的,今天,我也送两句话,给在座的大学生朋友们,是因为我爱,我才付出的,但是更重要的是,恰恰是由于爱了,我已经付出了,所以我必须更爱。
现在大学同学们的负担(很重),甚至觉得喘不过气来,你们受了一个错误的误导,以为在就业的时候,那些审查你们的人,是不是在看,你们的履历当中,写的你读的课程越多,就是越好。我今天给大家一个忠告,在读本科的时候,应该精读、夯实专业基础和基本的人文思想,为最重要的目标,不要学的太满、太多,先要夯实基本,这就如同武术,蹲马步、举杠铃、拉引体向上,你能够把自己这个身段、这个坯,就材料的坯塑造好,今后广阔的前程就等着你。而过早的患得患失去考虑,所谓今后专业要搞什么、有什么工作、有什么工资?我认为都是一种短视和不必要的心理负担,说到这个的时候,我又要稍微说一句,就是现在媒体。或者有些个别的小报,让我们的孩子们特别的沉重,说什么大学生找不到工作,我在浙江大学,当了这么多年教授,我太了解了,全国多少单位需要我们浙江大学、北京大学,清华大学的孩子们,去奉献,去真正的建功立业,但是我们的孩子们,真是去了需要的地方吗?不是,是把自己挑剔的东西,当成了第一位,所以我要告诉大家,不是找不到工作,是现在享受的工作,你们不太容易找得到。真正的你们谁想要到贵州去,现在我就把你带走,机票我都给你买好了,所以我要讲不是找不到工作,是享受的工作不太容易找。艰苦的工作你们不太愿意做,所以同学们整个大学期间,我希望你们简单一些、纯洁一些、自然一些,用这样的一种心态,去面对大学生活,我自己的经验就是,一定会给你带来学习的动力、生活的幸福和面对未来的一种幸福的憧憬和希望。
那么大学,还有什么同学们应该丰富的,我最推崇的就是文体。你们一定要喜爱艺术、喜爱体育,所以我现在特别教育现在这些男孩儿,特别像我这种个儿男孩儿,我一学声乐就感动了很多女孩儿,一般大家都认为我这种声音,起码个儿都是一米八五以上发出来的,像我种身材,我打篮球不行吧,你知道我吗?我是浙江省高校乒协主席,浙江大学乒协主席,我今年五十三岁了,为啥这么年轻呢?就是艺术和体育给我增加了活力,什么是最好的心灵教育,艺术,什么是最好的精神的培养?体育。让我们的男孩儿多去看看,女孩儿柔美的小提琴,婀娜多姿的舞姿。我说过,要让女孩儿,多到场上看男同学打球,那种魁梧的身材,饱满的肌肉,那是什么,那是阳光、男人气。所以今天我要劝大家,为了健康快乐的学习,你们要到球场去,要到音乐厅去,多听听优美的音乐,多看看激情洋溢的赛场。青春的活力就会迸发。
我就在想,我多么渴望,再议一个学生的身份,再步入大学的校园,有些时候,我作为一个长者,作为一个老师,在大学的校园,看到你们在那漫步,在那儿读书,实际上内心是充满一种甜美的羡慕,现在我经常出席一些大学的总裁结业典礼,为什么有这么多的财富拥有者,他们集中在大学的校园,来重新学习,这就是他们经过了人生的洗礼,甚至有了财富之后,对自己整个价值的重新反省。如果今天回过头来,我把这些话说给你们听,我就要告诉大家,怀揣一点理想,怀揣一点梦想,在大学的读书,你们一定会感知幸福的青年时代,谢谢大家。
观众提问:收到学生抱怨食堂的投诉信,您会怎么办?
郑:立即找后勤集团总经理来,我就得问他,鸡腿到哪里去了?价为什么又涨了?我经常给后勤同志讲,学生的生活是大事儿,我吃饭都在学生食堂吃饭,早餐也是、中餐也是、晚餐也是。当然撒贝宁先生,我跟你一样,就长得稍微帅一点,实际上,在食堂里,听到同学们反映这些事儿,是对大学校长的信任,孩子们就是把你当家长了,所以你要当个事,立刻就要把孩子们提的问题,要进行一些了解,甚至解决。
观众提问:你上大学时谈过恋爱吗?
郑:对一点我刻骨铭心,四年级毕业的前夜,我们班上号称“四个小公鸡”的男孩儿,就特别小的那四个孩子,坐在浙江大学校园中心区域的那个梯子上,就在那回想四年,我们老大哥怎么教育我们的,叫我们别谈恋爱,说要纯洁,说正在说的时候,就看见我们班上一个老 大哥,把我们班上最漂亮的一个女孩儿搂在怀里,后面呢,我当了老师以后,我就在想,人到了十八岁,青春年华,恋爱很正常,很自然,但是孩子们,郑老师也得说一句话,你们应该把最宝贵的时间放在学习上,因为这个里面的责任重大,你们的肩不够坚强,我讲的是男孩,你晚一点没关系,但是这个事儿我们两个(指撒贝宁)拦不了,拦不住,所以我想情感还是顺其自然的好。
观众提问:大学靠什么领航学子的人生?
郑:我为我的学生,浙大的学生,能提如此深刻的问题,很欣慰。说实话,中国大学生对大学的迷茫,有些是中国的中小学教育,带来的痕迹的必然结果。因为你们的确在整个中小学的受教育过程当中,你们是为了读大学而学习的,而真正进入大学,这种自由空间的时候,你们变得非常的不适应,而且没目标了,以前考上大学,读上大学,就是目标,现在进了北大、清华、浙大,你们的目标在哪里?这个需要重新的寻找和定位,那么这个过程有多长呢?取决每一个人对他的学习的掌握,我觉得那是整个人生文化,自我熏陶培养的重新的开始。你长得这么漂亮,如果你觉得这是个外在的美,你的内在应该更丰富些,我觉得有这一些目的,恐怕也是一个明确的(目标)。
观众提问:现在上大学还是一笔划算的投资吗?
郑:你谈到最关键的问题,是投资得到的回报,读书不能完全这么看,就你不要羡慕你现在的同学,有几个没考上大学,他们现在怎么怎么富有,那你有没有问问他们,他们对你的敬佩,他们对你的羡慕呢?这就是我刚才讲到,为什么现在名校的星期六、星期天,有这么多的富人,开着宝马、奔驰到你那里去念EMBA(高层管理人员工商管理硕士)然后去找照个相,觉得特别地满足。的确我们得承认,读书的过程,不是财富直接得到的过程,如果你用一生来看待你的财富,小单,我还是要鼓励你,绝对你现在得到的是长远的财富。
观众提问:你对大学教育的改革,是注重实践还是止于呼吁?
郑:我希望我还是在你面前,更多地脚踏实地,我觉得要从心里告诉你,就是大学的分数,不会决定一个人的终生。我要告诉你,我得把这个思想传递给贵州大学、浙江大学的孩子,就包括你。我希望你们把大学只作为后面发展的只有三千米算上,后面的七千米,应该是你步入社会之后,不断地学习,如果有了这样的心情,所以你刚才讲到,大学生们都看重(成绩),那我们作为校长和教授,就要给孩子们讲,要注重成绩的这种形式,但是我希望你们更多的是,你刚才讲的,我现在要看学生的眼神,我看你这个眼神就是好样的,纯洁,而且有独立的思想。
我就将讲一件事情,我在浙江大学,我的心灵真的像触了电一样,每一次军训结束的时候,浙江大学的漂亮的女同学,不顾一切的扑向那些兵哥哥,不管兵哥哥身上有没有汗臭,有没有胡须,我就看见男同学追解放军的大巴。追几千米,到了后面在那儿跺脚,在那喊舍不得,他们才跟我们浙大的同学们,接触了四十天的时间,就产生了如此深情。而在大学里,我们的教授教孩子们本科四年,如果是研究生,有些可以达到八年的时间,说实话,主持人,我很少见到能够让我们学生,有如此动情的情感,这就说明什么,只有触动心灵情感的教育,才是让孩子们能够记住的情感。
观众提问:您经常发表专业之外的观点,不担心出错吗?
郑:你说的很对,如果作为一个学者,我们就得实事求是讲科学,就你不懂的东西您别装懂,,您不懂的东西最好声明一下,我不是这个方面的专家,但是有一点,恰恰是由于我是学材料科学和化学的,加上也有点特殊,因为我业余爱好比较丰富,我还是军事发烧友,而且我对医学,医学家说我的医学知识大概是博士四年级水平,那么由于爱好比较多,我就觉得对社会的关注,对教育的关注,有一点自己的思考,即使我讲错了,人家也会原谅的。我有个观点,如果说中国男人不够优秀,教育扼杀了我们中国男孩的勇气和信心,是很大的责任。
观众提问:老师的误解会伤害学生,您能理解这种伤害吗?
郑:我特别理解,在未成人的孩子来讲,偶尔由于冲动,或者在某一个方面出了差错,犯了错误,我们作为长者和教授,我觉得是要从长远的,为了他未来的这种爱心,去关心孩子,所以我在浙大说了一句话,能救的一定要救,能不开除的不开除、能不处分的不处分,包好一所学校,比办一千所监狱都好。
观众提问: 您能否停下演讲,去做真正改变大学教育的事情?
郑:我们不能动不动就以为,您可以马上改变一个天,改变一个地,我为什么对自己的演讲,人家请我去做报告,我是满怀着深情,我就认为教育就是一个潜移默化,它不是一朝一夕就能做到的,那么现在我最直接的,我最直接的我能做到的,我非常幸福地讲,我到了贵州大学我能做了,我发现当校长真好,我想干什么,我下个命令,我在我的权限范围之内,我尽我最大的努力,去改变一些,大学生认为不合理的,甚至需要改变的教育。但是我的演讲,我自己坚信,它也是一种坚定执着的改变。
观众提问:大学和社会的距离到底有多远?
郑:你提了一个非常好的问题,这就是为什么这些年,我们如此倡导大学的社会实践。甚至创业农业的教育,我们的好心是什么呢?想让大学的孩子早一点靠近社会,但是我要告诉李一冰,大学应该保持跟社会的距离,大学跟社会就是有区别的,大学就是为了让大家有信仰有纯洁的地方,大学如果跟社会如此的靠近,会丧失信仰和梦想,更容易丧失掉理想主义。
观众提问:大学毕业去求职,为何总是“被选择”?
郑:“被选择”大家听到了,这个同学刚才提到了一个概念:“被选择”,实际上“找工作”这个词,对你们产生的误导,为什么呢?你们把自己放到了一个主动和有权利选择别人的一个位置上,这就是您们的困惑和痛苦,因为我要告诉你们,这个词暂时还不配您们,你们的的确确是被选择的,那么大学真正好的教育是什么?好的教育就是能教一个人适应各种被选择,而且在被选择的过程当中,他能快速地进入角色。能够很快被认同,再者,就是被选择了以后,能够担当,如果这样的培养,才是真正成功的培养。
观众提问:校长和教育的区别在哪里?
郑:小陈啊,被人称为好校长是容易的,比如说亲近,比如说哪一天教师学生,你说鸡腿少了,我给你搞一个大鸡腿,但是要成为杰出的校长,他就应该当教育家,学术搞得可以,文化艺术丰满,眼界比较开阔,对学生充满了爱,这就是当今校长,包括我自己,应该不断学习和进步的方向。

D. 谁能告诉我浙大教授郑强的详细情况

我也是通过浙大女的文章才去找郑强教授的演讲视频来看的,56,youku,土豆上都有回,我几乎都找来看了。。 非常答喜欢郑强教授的精神、观点、风格,希望中国有更多这样的知识分子。

关于浙大女的文章,最近查明是一个男的冒用浙大女的名义写的。
也许这位网男也是位愤青,哈哈,他痛恨中国有些极度崇洋媚外贪慕虚荣享受的女生没有丝毫民族自尊心甚至作为女性应有的基本自尊,实在可悲,所以他用有点变态的方式写了一篇所谓反对郑教授的文章。又闹的一些网络右粪高兴的不得了。这些网络右粪真是愚蠢得可以。

E. 郑强 开讲啦 为什么要读大学 观后感

[郑强演讲视频观后感]上午的两节课,听了浙江大学郑强教授的演讲,心中的触动,好像要爆发出来了,郑强演讲视频观后感。从最初郑教授讲到的台湾问题。我也像很多同学一样才发现台湾问题的严重性,从地理政治出发,失去台湾,就等于新疆、西藏都受到失去的威胁,祖国大陆的安全问题更是受到严重的威胁。作为一个大学生,真的好惭愧,自己曾是那么的幼稚。关于文化,教授一针见血的道出了中国的一个现状,想想也是,这些年来,崇洋媚外的风气日渐高涨,肯德基越来越多,圣诞节越来越热闹,而过传统节日的意识越来越淡,春节越来越冷清。我们看到的都是现代化的高楼大厦,东方明珠也好,西湖也好,我们总是忽略了那些有着深厚文化底蕴而遗留下来的财富。我想,我们真的应该觉醒,抽一点娱乐时间,多去了解咱们中国的历史文化,我们可以做的真的很多,比如旅游,可以选择去古镇,遗址走走;又比如爱好,可以学学书法,剪纸,陶艺,品茶。。。我们应该爱自己国家的文化,我们自己人都不爱,那我们就真的完了。我们应该自信,应该爱国。教授讲了很多,很多思想深邃,见解深刻的道理,都发人深省!尤其是关于我们国家现在的教育问题和国民素质问题。所有我们国人表现出来的素质不够的现象,我自己想到的就有插队,卫生环境,公共场合举止,又或者人过分的虚荣,官场的腐败,所有的,终究源于意识,人的意识,而意识是因为教育。教授提到,现今的初中高中已经把我们教育成了一台只为应付考试的机器,教授的一句话很深刻:摧残式的教育和掠夺式的启发.而事实上,我们来学校学习,是来提升自己的思想,培养自己的精神的,我们学生呢,也总是对各种考试咨询趋之若鹜,对各学术交流漠不关心!我们当代大学生是不是真的该好好反省呢,是的,民族的崛起,我们每一个人都承担着一份责任,而从现在醒悟,我觉得真的不晚,观后感《郑强演讲视频观后感》。真的希望能有的人去看看郑强教授的演讲,进而学会的东西。-------------看了他的演讲,我的确受到了很大的震撼,那是浙江大学郑强教授针对中国教育和人文的深刻剖析,生动贴切。他幽默、犀利尖锐的一番感人肺腑之言以及求是的学者风范,是我们所有中国人需要深思的。我个人认为,在如今社会这样的学者实数罕见,而现在的祖国也实在需要这样的鼓动人物,以及批判人物,可能有些人认为这没有什么大不了的,但实际上确实很重要的,一个人即使有很好的技能与知识,如果没有良好的德育,可以说,这样的人才不是真正的人才,甚至谈不上这样的称谓,人才是智育,德育高度结合的个体,缺一不可。但是的年轻人还蒙在鼓里,对正确的人生价值观一无所知。我希望他们能看看这些,虽然不会照这做,但起码自己应该明白一些事理!作为一个国人,都希望自己的国家能够崛起,可是我们的本钱在那里呢?我们又能为国家做些什么呢?我们的责任是什么呢?我把链接发到这里希望大家能静下心来看完这两个多小时的演讲,通过教授的言词,我相信大家做为国人应该会认清我们的位置,树立我们的信仰,坚定我们的目标,提高我们的素质.用我们的责任感捍卫中华民族的尊严,使中国崛起!!!-----------今天有幸在网上看到了浙江大学教授郑强的演讲视频,感触很深,作为一个理工科的教授,郑教授讲起人文方面的知识也是很棒的,特别是讲到现在我们国家的教育存在的问题,我们民族所具有的劣根性,郑教授以他独特的视角给人很大的启发。他说我们国家教育上最大的失败在于两个方面:其一,对于学生精神教育的失败,特别是对爱国主义精神和基本的民族精神的失败;其二,对于学生学习兴趣的扼杀,尤其是目前的拔苗助长式的怪现象,即幼儿园小学化、小学中学化、中学大学化。

F. 郑强教授哪句心里话,给予三本毕业生很大的信心,学生很受激励

高考成绩不理想,考不上清华北大等重点大学,只能够考上三本大学,考生们也不能因此而对自己失去信心,对未来失去失望,就读于三本大学,只要自己能够静下心来学习,肯努力懂得坚持,也能够学有所成,出人头地。

其实把大学生划分为一本学生、二本学生以及三本学生,其实是带有一定偏见的,说得犀利一些,就是带着有色的眼镜来看待学生,三本大学出来的学子其实也并不差,他们有的甚至是通过自己的努力考研考上了985大学。

有的考生高考的时候,其实并不努力,考上了三本大学以后才发奋图强,从三本大学毕业出来后,通过考研考上了985或211大学,这可以说是一种成功的逆袭。

郑强教授的这句心里话,给予三本毕业生很大的信心

那么为何有的考生在高中的时候不懂得努力争取考上一所重点大学,而从三本大学毕业以后,就想要通过自己的努力考上985或者211高校呢?郑强教授一席话点醒许多人,说到学生心坎里。

3、对自己抱有一定的信心

对于三本毕业生来说,一定要对自己有信心,要懂得调整好自己的心态,让自己能够用一个良好的心态去备战考研,拥有一个好的心态也有利于提高学习的效率。

互动话题:你是否认同郑强教授说的话呢?三本大学出来的毕业生想要考上985大学的难度是否很高呢?欢迎在下方的评论区中分享!

G. 郑强教授是一个什么样的人

郑教授三观很正,为人耿直好爽,说话虽然犀利,却是精辟,受益的是学生,是个好教授,国家也需要很多像这样的人才。生活中的他没有一点架子,总是在为底层发声。

2020年3月27日,在抖音上看郑强教授的演讲视频,郑强教授演讲范围涉及到社会的方方面面,讲得非常现实。比如说到出国留学,他就建议小学中学不要去出国留学,因为小时候要在自己的家乡读书,你会留下感情记忆,你才会有家国情怀。

有网友说:假如中国有十个郑强教授这样的人,不用再多,中国的大学教育就跟现在不一样。传道、授业、解惑,他都做到了。不为自己,只为了莘莘学子;言语犀利不犀利,不重要,重要的是他表达的意思!他旗帜鲜明,绝对是教育界的柱石,网红界的清流。

(7)郑强教授演讲为什么要读大学扩展阅读:

郑强教授说话通俗易懂,幽默诙谐。他是浙大学生评选出来的最受欢迎老师。他语言犀利只能说明他有资本,有他的思想高度。

截至2020年4月底,郑强教授已经获得国家授权专利38项;获得省部级科技成果奖4项;应用研究成果已产生经济效益逾20亿元。

郑强教授还培养了近百名硕博士生;先后获得教育部高等学校科学研究优秀成果二等奖1项,浙江省教学成果一等奖1项。

浙大教授姚先国曾经说过:郑强教授心中对国家有责任,对学生有大爱,是一位“有情怀、有理想、有追求”的知识分子。你可以看到郑教授多次强调的教育之根本就在于养成诚实做人、认真做事的品格;他不断地提醒学生,要做一个有民族自信力的人,做一个有精神境界的人。

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