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渐江大学教授讲话

发布时间: 2024-11-07 20:04:06

『壹』 浙江大学“最牛愤青教授”郑强语录

6年前,这是什么概念,我已经是厦大的客座教授,中央电视台的百家人文讲坛都还没有办,易中天还在埋头钻研《三国》我说的不假,像我这样的人,对三国的了解,人物更改,背景的了解,足以让易中天这样的三国专家觉得,起码这个人有基本的了解和认识。反过来,同志们,易教授能够在我郑强面前说一句高分子的问题吗?作为愤青教授,我认为是我的光荣!我在部队院校所有解放军说过:国难当头时,支撑我中华民族的是那深山密林里的二炮的导弹兵,绝非京城里、黄浦江边那些开着宝马、奔驰的百万富翁。"以前说"无知无畏",现在却是"无知才无畏",许多企业把浙江省技术监督局、科委的人请来吃一顿饭,喝一点酒,他就给你签个字,再把我们这些教授胁迫到那里去,给你盖个章,然后就是"填补国内外空白"、"国际先进水平",写论文则是"国际领先水平的研究成果"、"首次科学发现"等等,这都是目前非常严重的问题!作为一个大学教授,我深深地为此担忧!这不是我们的责任,是我们的领导无知,是他们倡导了这个主流.我知道在座的处长或老总日子很难过,因为你们不写这样的报表,就拿不到钱,项目就得不到批准.教授也同样如此,天天写报告,而不是在实验室静下心来好好搞研究,这是很严重的!" "我们国家的现实和发展就是这样:凡是依赖不成的,我们自己都能搞得像模像样,比如二弹一星;凡是能够引进的,就都搞不成.......现在很多合资企业就这样,卖点东西,而没有去考虑这些深层次的东西.殊不知,这就是社会的恶性循环!" "我认为:语言、计算机就是工具.中国的外语教授讲英语还不如美国卖菜的农民!怎么看待这个问题?日本博士、德国教授说不出英语的多得是!我们怎么能说一个人不会说英语就是文盲呢?语言就是一个工具!你没有那个环境,他怎么能讲这个语言呢?......如果我是教育部长,我要改革二件事:第一,取消六级考试,你一个研究生连中文一级都不及格,你英文考六级干什么呢?看看研究生写得论文,自己的民族文化都没有学好,天天考英语──打勾:托福打勾,GRE打勾,英文考出很高的分,可哪个写的英文论文在我面前过得了关呢?过不了关!这样培养出来的人能干什么?自己搞的专业一点都没学好!......说不会计算机就是文盲,这又是一个误区!我现在是教授,我顾不上搞计算机!" "你看我,从高中开始学英语,大学学,硕士学,博士学,花了我多少精力!你说中国人怎么做得出高科技的研究成果?我这几天就教训我手下的几位女学生,问她们在干什么,看不到人影,一天到晚考这样、考那样的,到美国去干什么?在国内要干的事多着呢!你整天考英语,美国人连报个名都要收你们的钱,日本人也是如此,中国学生到日本去要交手续费,到日本留学是为日本人打工,好不容易挣点钱交了学费,读完博士在日本的公司就职,当劳动力,挣了一笔钱后要回国了就买了家电,把钱全给了日本人.你们都没有注意这件事,这里面都是经济问题.这就是素质教育到底是什么."

『贰』 如何看待浙江大学郑强教授呢

个人认为,浙江大学郑强教授三观很正,而且带出了近百名硕士博士生,是个精神境界很高的人。

目前,社会上对他的评价颇多。如何定位一个人的好坏,没有统一的科学标准。但以下关于郑强的信息,在你了解之后,也许你自己就有了答案。

2020年3月27日,我读了郑强的演讲稿。郑强教授的讲话涉及社会的方方面面,讲得很现实。比如在出国留学方面,他建议中小学不要出国,因为小时候应该在家乡读书,会留下情感记忆,会有家乡的感觉。

郑强教授的人生已进入下半辈子,他什么都能看透。他的心已经恢复平静,但他还是那么热情,说到感情的地方,他想站起来。社会不公可能是身份认同的原因,而鞭笞更为有力。有时,它可能只是一点点水,但不入其中。即便如此,它还是很接地气的,毕竟受到了大多数底层尤其是学生的欢迎。中国需要这样一个能看透社会本质的老“愤青”!

『叁』 浙大教授郑强犀利观点,引得家长拍手叫好要把英语踢出高考

孩子们上学可以获得更多的知识,使他们的生活更加有意义,他们也可以在社会中使用这些知识,但是,当今的教育部门已经引起了这样的问题,即大多数人认为英语并不像他们想象的那么重要,有些人认为英语应该被排除在高考之外,只有这样,学生才能变得更坚强,实际上,这不是第一次发生此问题,当今的教育界出现了两种思想流派,派系之一由俞敏洪表示,他认为,如果英语不参加高考,大多数贫困家庭的孩子都会受到牵连,因为他们需要更多钱才能参加培训课程,孩子不是一件好事,尽管这句话看起来很合理,但仍有许多人主张将英语从高考中剔除,例如,中国雨花教育集团董事长李光宇认为应将英语排除在高考之外,这两个派别都有自己的想法。

『肆』 浙江大学郑强教授是如何看待当前教育现象

把孩子送到外国去上中小学,那完蛋了……!

这是浙大郑强教授说过的一句话,切合实际,有理有据!将孩子从小送到外国去上学,没有进行爱国主义精神建设,最终培养的开始“外国人”!听到最多的应该就是有关于“学生出过”情况的解析了。

说到这里,不得不提郑强教授对于留学生现象一个经典的理论“下蛋理论”。

何为因材施教?应该就是这个意思,至少在我们看来,许可馨已经无可救药了,就这种思想道德,怎么教育都不行?也没必要浪费时间。

『伍』 郑强教授哪句心里话,给予三本毕业生很大的信心,学生很受激励

高考成绩不理想,考不上清华北大等重点大学,只能够考上三本大学,考生们也不能因此而对自己失去信心,对未来失去失望,就读于三本大学,只要自己能够静下心来学习,肯努力懂得坚持,也能够学有所成,出人头地。

其实把大学生划分为一本学生、二本学生以及三本学生,其实是带有一定偏见的,说得犀利一些,就是带着有色的眼镜来看待学生,三本大学出来的学子其实也并不差,他们有的甚至是通过自己的努力考研考上了985大学。

有的考生高考的时候,其实并不努力,考上了三本大学以后才发奋图强,从三本大学毕业出来后,通过考研考上了985或211大学,这可以说是一种成功的逆袭。

郑强教授的这句心里话,给予三本毕业生很大的信心

那么为何有的考生在高中的时候不懂得努力争取考上一所重点大学,而从三本大学毕业以后,就想要通过自己的努力考上985或者211高校呢?郑强教授一席话点醒许多人,说到学生心坎里。

3、对自己抱有一定的信心

对于三本毕业生来说,一定要对自己有信心,要懂得调整好自己的心态,让自己能够用一个良好的心态去备战考研,拥有一个好的心态也有利于提高学习的效率。

互动话题:你是否认同郑强教授说的话呢?三本大学出来的毕业生想要考上985大学的难度是否很高呢?欢迎在下方的评论区中分享!

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