老年大学的老师
⑴ 如何成为老年大学的老师
我要加入老年大学,同时你要拥有老年大学的资质,要有大学的学历,同学还要成为老年大学里面认可的老师才可以
⑵ 在老年大学当教员怎么样待遇环境各个方面
老年大学是一个助抄老性袭质的单位,具有社保和福利性质。所以老年大学的教员的好处是压力不大,竞争不大,教学安排较为宽松,学员社会能力较强。同样的,老年大学的教员就不可能和在编大学的教员那样获得丰厚的报酬了(虽然大学教职员工们仍然认为自己的收入低,因为他们的眼镜都盯着李嘉诚)。关键因为不是教育系统的正规军,所以福利方便就比较随性了,关键看具体的地方(尤其是主办方)的经济实力了。
⑶ 感谢老年大学老师的话
老师不仅是知识的传播者,而且是模范。下面是我为你整理的感谢老年大学老师的话,希望你喜欢。
感谢老年大学老师的话【精选篇】
1. 我们喜欢您,年轻的老师:您像云杉一般俊秀,想蓝天一样深沉;您有学问,还有一颗和我们通融的心。
2. 如果我们是彩虹,您就是耀眼的太阳,给予我们七彩的幸福之光;如果我们是嫩草,您必然是那沐浴春风的雨滴,灌溉我们生命的源泉。亲爱的老师,我们衷心祝福您教师节快乐!永远幸福!
3. 您的工作普通,却被誉为阳光下最光辉的职业;您的工作很寻常,却被称作人类灵魂的工程师;你就是我们敬爱的老师,教师节到了,祝您节日快乐!
4. 当我们采摘丰收果实的时候,您留给自己的是粉笔灰染白的两鬓白发。向您致敬,敬爱的老师!当我回眸看到您充满期望的眼神,我哭了。我知道我最大的成就,就是您最大的满足,我不会放弃的。
5. 一根教鞭,披荆斩棘带领学生爬上书山;三尺讲台,满载学子遨游知识的汪洋大海;半支粉笔,满腔心血只为弟子插上科学的双翼。教师节到了,祝福我们辛勤的园丁幸福安康、快乐吉祥!
6. 不惜付出,克己复礼;不畏清贫,坚守四季;不惧风霜,宽厚弘毅;不计辛勤,芬芳四溢;桃李天下,无可匹敌。亲爱的老师,衷心的祝愿您教师节快乐。
7. 我愿是一杯清水,您讲课渴了可以润润嗓子;我愿是一段轻音乐,愉悦您疲惫的身体。老师啊,歇歇吧,要爱惜自己。教师节到了,祝您节日快乐,身体健康!
8. 教师节,又来到,我送老师三个宝:一向老师敬个礼,老师就有好身体;二向老师弯弯腰,老师生活更美好;三向老师鞠个躬,老师心想事就成!教师节到了,祝老师节日快乐!
9. 您是园丁,成就我们的参天梦想;您是指明灯,照亮我们的前进方向;您是蜡烛,奉献自己只为我们;您是老师,我们心目中最崇敬的人,教师节到了,愿你节日快乐,桃李满天下。
10. 校园内,操场上,寒来暑往;浇花朵,育桃李,恩泽四方;洒热忱,耗青春,一如既往;传知识,解迷茫,人生导航;教师节,送问候,谢意绵长。老师,节日快乐!
感谢老年大学老师的话【热门篇】
1. 您以满腔的热情写下勤劳的诗篇,把知识和力量的章节尽情地挥洒。亲爱的老师,您因我们而老,我们因您而骄傲。一声恩师是我们真诚的谢语,一声快乐时我们不变的祝福。
2. 你把我像春天的幼苗灌养,用夏天的甘泉把我培养,看着我秋天收获的辉煌,心如冬雪纯洁把我赞扬;谢谢你,可敬的老师,祝你教师节快乐!
3. 敬爱的老师,您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。愿我这小溪的音乐,永远在您深邃的山谷中回响。老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!
4. 您用黑板擦净化了我心灵,您用粉笔为我增添了智慧,您把知识洒向大地,您把幼苗辛勤培育,您是伟大的园丁,您是天底下最慈祥的妈妈,教师节到了,衷心祝福您幸福永远!
5. 那充满憧憬的校园时光,您指导学子们寻找人生道路的起点;那难忘的师生情怀,您如父母般心思细腻的疼爱;那励志激昂的学生时代,有您孜孜不倦的教诲。教师节到了,祝老师祝教师幸福健康,永葆青春!
6. 三人笑,必有噪音。三人跳,必有摔倒。三天谈,必说股票。三人行,必有我师。今天是教师节,祝所有的老师心情愉快、身体健康、合家幸福!
7. 诗词再美,却无法表达我对你那辛苦付出的赞美;歌曲再优雅,却无法表达我对你那无私奉献的歌颂;你的伟大不是言语所能表达的,教师节来了,学生在此为您送上最真挚的祝福,愿你节日快乐!
8. 如果世界上公民都是教师,那么这个世界是极善的世界;如果.世界上的公民都想当教师,那么这个世黔是向善的世界。庆祝教师节!
9. 老师,您启迪我真正领会了大自然的恩惠,从此我读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一个浪花。
10. 老师:每一缕阳光都是我对您的虔诚祝福,每一颗星星都是我急切寻求您的眼睛,每一丝细雨都牵着我对您深深地思念,在您的辛勤耕耘下您已是硕果累累,桃李满天下。九月十日衷心祝您教师节快乐!
11. 您虽然不是明星,但我心中,您是明星中的明星,三尺讲台焕发您的风采;您不是伟人,但我心中,您是伟人中的伟人,方寸课堂塑造您的伟大。教师节快乐!
12. 你在我心中的地位是无价,在你口干舌躁的时候,我想给你倒杯热呼呼的水。在你流汗的时候,我想为你擦汗。你的一滴汗水流下,如我的一滴血。要爱惜自己哦。教师节快乐!
13. 数学老师:成功=您的教导+我们的努力”。您把公式填了一半给了我们,我们也会出色地完成另一半送给您,相信我们!送上最诚挚的祝福教师节快乐!
14. 忘不了,您在三尺讲台辛勤耕耘的身影。忘不了,您在课堂上孜孜不倦的叮咛。忘不了,您在教室里神采飞扬的激情。教师节到了,祝您节日快乐!
15. 敬爱的老师,您是辛勤的园丁,我是成长的小树,没有您精心的培育,就没有我今天的成才,我永远不会忘记您的栽培。马上又是教师节了,祝愿您身体健康,工作顺心,生活如意。
16. 横式竖式,算出的是您n次方的爱;字里行间,描述的是您扯不断的情;三尺讲台,是您用青春装扮的舞台;一方黑板,是您用心血松动的沃土;一寸粉笔,写下真理却消磨了自己。教师节,老师您辛苦了!
17. 粉笔里飞舞着你的万千情思,书写着你的青春岁月。教室里定格着你的音容笑貌,记录着你的教诲声声。校园里回荡着你的脚步匆匆,弥漫着你的关怀芬芳。老师,愿你节日快乐。
18. 白色的粉笔末,一阵阵的飘落。它染白了您的黑发,却将您青春的绿色映衬得更加浓郁。祝您心想事成,每天都有一份好的心情!
19. 老师的话儿像春雨滋润我的心。
20. 假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师。
感谢老年大学老师的话【经典篇】
1. 当我们像鲜花盛开时,永远忘不了绿叶的恩情。
2. 绿叶的绿色象征着老师青春常在。
3. 萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。
4. 老师的言传身教,像春雨润物细无声。
5. 老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!
6. 您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。
7. 您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……
8. 老师是大树,为世界带来一片春色。
9. 老师为我们的成长,不知付出了多少辛劳。老师对我们的抚爱,我们永远不会忘记。
10. 教师是太阳底下崇高的事业。
11. 您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
12. 您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。
13. 您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。
14. 当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。
15. 不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。
16. 人们把老师比作红烛,照亮别人而把自己燃烧。人们把老师比作园丁,培育桃李开遍天涯海角。
17. 是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!
18. 老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量……
19. 您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!
⑷ 老年大学教师应该有的素质
一、具有从教的热心,就是忠诚党的老年教育事业,热心老年大学的教学工作。老年大学的兴办,是党和国家应对老龄社会的一项战略性措施,是建立终身教育体系的重要组成部分,是建设和谐社会、实现小康目标的明智举措。热心老年教育来源于对老年教育的深刻认识。如果一个对老年教育缺乏认识的人是很难承担起老年教育的任务的。由于体制、机制等方面的原因,在老年大学担任教学工作的教师,现阶段的讲课费一般都比较低廉,与社会上的一些艺术学校和个人带学生的老师比较相差甚远。如果老年大学的教师不具备一种无私奉献精神、甘愿吃亏思想,也是很难完成老年大学的教学任务的。
二、怀有服务的爱心,就是具备一颗理解老年人、尊重老年人、呵护老年人的仁爱之心。老年大学的学员是一群特殊的老年人。这些老年人有他们特有的优势一面,但更多的是由于“年龄不饶人”而呈现出身体上的“老态龙钟”、心理上的“偏激固执”等特征,容易“讨人嫌”。老年大学的教师也由过去的“老年人学,老年人教”逐步转变为现在的“老年人学,年轻人教”的现象,尤其在县一级基层老年大学年轻的教师已经成为教学的主体。这些情况的出现使得年轻教师与老年学员之间在一定程度上产生了某些“代沟”和“距离”。因此,这就要求年轻教师对老年学员要看得起、教得起,做到不嫌弃,不抛弃,要象对待自己的父母一样对待他们,这应该是一名老年大学教师应有的品德。
三、富有教学的精心,就是对教学工作要在课前精心准备,课中精心施教,课后精心总结,不断改进教学方法,提高教学水平。老年大学的学员都是“过来人”,绝大多数阅历深厚,经验丰富,能力相当。而且也是接受过多种、多次教育的人。因此,他们对教师的讲课比较“苛求”,对讲课的内容、方法、效果有看法、意见和建议都敢于提出来。对这些已经受过教育的“过来人”教学如果采取一般化的教学方法,那是很难“应付”过去的,也是很难起到好的教学效果的。老年大学的教师与其他的教师有所区别的地方就是教学的态度要更负责,教学的内容要更精细,教学的方法更要灵活,更要做到专业上是高手,技术上是里手,教学上是能手,才能无愧于老年大学教师的称号。
四、持有足够的耐心,就是在教学的过程中,对学员要有不厌其问,不烦其慢,不责其“笨”的“三不”精神,使他们能够学得了、学得进、学得好。老年大学的学员都是处在“年事已高”的人生晚年阶段,记忆力减退,“记不住”是其主要特征,往往是今天学、明天忘;身体“零件”老化,“不灵活”是其主要体现,常常是在一些需要行为动作表现的艺术专业的学习中显得“力不从心”、难达标准。由此,教师在教学中必须要有足够的耐心,对那些忘得快的,就要多次讲、反复讲;对那些动作“笨”的,就要多次练、重复练。对学员持有足够的耐心,不仅体现了教师的教学水平,而且也反映了教学质量。
五、拥有引导的细心,就是要善于发现学员在学习中出现的一些苗头和问题,因势利导的指引学员轻松学习、快乐学习、有效学习。教师在教学的过程中能够不断的发现问题、解决问题,实际上是一个不断改进教学方法、提高教学质量的过程。所以,教师具有细心的教学素质是很重要的。比如,同样是学员上了几次课就不上了,其原因是不一样的,有的是家里有事不能上;有的是信心不足不敢上;有的是失去兴趣不愿上。对此,教师就要细心的发现、分析,区别不同情况给予积极的引导,通过创新教学思路、精选教学内容、改进教学方法,不断解决教学及学习的各种问题,有效提高教学质量。
⑸ 哈尔滨老年大学教师有职称吗
有。老年大学教师可以评职称或者兼职行政岗位。到老年大学当老师还是非常有前途,毕竟在老年大学里面以老年学生为主,相对来说都是比较愿意服从老师的,而且作为大学的老师,社会地位也比较高。