做到大学教授后转行
Ⅰ 在大学里待过的人,在大学里是做教师好还是做行政好
首先要说的是,我的好不一定是你的好。
某一类人肯定是适合当老师而不适合干行政的。当老师人际关系简单,不用花精力在这方面。只需要一门心思做好自己的事即可,多数情况下面对的是事而不是人,在中国太不容易找到这样的工作了。
对于一个做事的人来说,“考核、听课、评比、还要写论文拉,做科研拉”,都不是问题。他可能觉得这比搞人际关系更容易。
有一个观念要纠正一下。在当前的我国,教师并不比教职工更有面子。行政人员在学校里的地位类似于公务员在社会中的地位,理论上来讲,他们是服务于教学服务于企业的,但,由于他们对教师对企业具有管理作用,所以,他们的实际地位是高过教师的,“公仆”这种称呼只适用于意淫。
想必你也看过许多许多关于大学衙门化的现象。大学教授竞聘处长这种事是普遍现象而不是个别现象。
说到待遇,一般行政人员的收入并不高,但高校教师的收入同样不高。行政人员拿教师的平均收入。另外,行政人员也一样要考核。
如果说到工作压力,我个人认为教师工作压力大过行政人员。教过书才知道教师的噩梦是啥。
也许普通人读到硕士博士是一件不容易的事,但普通大学里的教师们除了可以因此自命清高之外,并不能带来真实的实惠。因为换个角度也可以这样理解:他除了会读书甚至不会安装一个插座,这世界上不容易做的事不仅仅是读书。
正因为教师们自身的“综合”素质不像想象中的那么高,与他们离得很近的行政人员不尊重他们也就是意想之中的了。
把行政人员类比公务员并不是太恰当。因为真正了解公务员的都知道,普通公务员的压力也不小,现在对公务员的约束很多。而学校里的行政人员完全不存在这方面的情况。
如果要说个人发展,个人认为两种工作差不多。还是看个人。
最后要说的是,以上我所说的都是普通教师、行政人员和公务员。所以收入方面无论教师还是行政都不理想。当了领导就另当别论。
另外,从教师转行干行政比较容易,但从行政转行干教师则基本没戏。
教师的压力?呵呵,仅举两例:一是总做迟到或者找不着教室的噩梦,这个不做教师是真的不能体会,像听笑话一样。二是现代教师不可能一本书上多少年了(也许基础学科可以),继续教育压力、与家人休息时间不同步(备课改作业什么的,目前这个还是个良心活,可以不干)等等。但是要承认大学教师工作如果物欲不高的话的确有点世外桃源的感觉。
Ⅱ 当大学教授都需要什么样的学历呀
首先他要是高校教师,高校教师资格证要求本科以上学历。一般大学招聘要求硕士研究生以上学历。其他领域的人才转行当大学教授的应具备副高级以上职称。
Ⅲ 到底应当继续当大学老师还是转行去做公务员
1.如果抄生理原因(咽炎)袭不适合上讲台就另当别论,出师未捷身先死的先例太多了,如相声演员李文华;“讲课压力大”不是理由,那些大师们其实心理也有压力。
2.中国号称“发展中国家”,民主政治的进程还在发展中,民主政治心智还不成熟,腐败还很猖獗,你若没有政治背景,你若没有钱,你在残联做文字工作,其前景可想而知。
3.教授诚可贵,官员价更高,若有高薪处,两者皆可抛。人也是要折旧,需要在折旧的年限内收回投资。
Ⅳ 教授需要什么学历
教授一般都是什么学历?(最高最低)参加工作时间大概有多少年?
老一点的教授学历很多都是本科,因为我们正规的硕士博士教育就是上世纪八十年代开始的,那个时候他们已经是教授了就是本科评上的教授;换到现在基本上高校已经博士都很难进了,学历低的话评职称这种竞争激烈淘汰率高的情况当然吃亏,所以近代评上的教授大部分都是博士学历;
至于年限一般分学校的,如果没有职称评审自 *** 的学校材料送到弗教育厅评,一般在大学讲师职称是最正常的大部分是24到27岁之间上的,讲师到副教授有个五年年限,副教授到正教授有个五年年限,也就是说一切顺利的话大概三十四五到四十间可以评得上,当然副教授到教授这个坎很难,有人一辈子也过不去,所以五年都只是理想状态
有些名校有职称评审自 *** ,可以自主定教授评审条件一般发了有岩缓国际影响力的文章就可以定教授职称不考虑年限的问题,这样有的就很快的,我的导师是31岁就上了正教授职称并且获得博士生导师的资格,是我见过的最快的了,当然不知道还有米有更快的,我想当然也是有的,只不过我没见过
什么学历才能当教授
根据征求意见稿,申报讲师任职资格条件略宽松,具备两个条件之一即可:大学本科毕业并取得学士学位,担任助教职务4年以上;硕士研究生毕业并取得硕士学位,从事本专业工作3年以上。
而申报副教授任职资格,须具备下面条件之一:大学本科毕业,担任讲师职务7年以上;大学本科毕业并取得学士学位,担任讲师职务5年以上;硕士研究生毕业并取得硕士学位,担任讲师职务4年以上;博士研究生毕业并取得博士学位,担任讲师职务2年以上;博士后流动站或博士后科研工作站期满考核合格的人员,出站后从事本专业工作1年以上。截至当年年底不满40周岁的人员,须取得硕士以上学位。
申报教授任职资格,应具备大学本科毕业以上学历或学士以上学位,担任副教授职务5年以上。截至当年年底不满45周岁的人员,须取得硕士以上学位。
具备申请条件后,还需要专业评审,记者了解到,想要成为教授,需系统担任两门以上主干课程的讲授工作,每学年至少为全日制本、专科学生讲授一门课程,完成学校规定的教学、科研等工作任务。另外,教授还要具有引领学科发展、指导青年教师、访问学者、进修教师或研究生的能力。要担任过1届以上研究生导师,或独立讲授过1门以上研究生学位课程,或指导过2名以 *** 问慧做学者、青年教师、进修教师学习并取得较好效果。
教授需要什么学历
评正教授职称的话学历最低是本科,还有副教授任职年限、发表论文情况、研究成果、外语考饥成绩、担任硕士生导师情况等等,要看不同院校的规定。
大学教授和大学副教授都是什么学历?
至少本科|!一般都是研究生以上!要是不是博士的话一般升不了正教授,最多副教授。还有,现在没有博士学历,一般大学都不会要的。
当大学教授都需要什么样的学历呀?
首先他要是高校教师,高校教师资格证要求粗碧模本科以上学历。一般大学招聘要求硕士研究生以上学历。其他领域的人才转行当大学教授的应具备副高级以上职称。
副教授是什么学历
副教授,专业技术职务之一,高等学校教师的学衔或职务名称之一。一般来说,可以衡量教师专业水平的高低,多为大学教师,仅次于教授。
1927年 *** *** 教育行政委员会公布的《大学教员资格条例》,开始规定了这个职称。中华人民共和国成立后沿用未变。
1960年3月5日,国务院颁发的《关于高等学校教师职务名称及其确定与提升办法的暂行规定》,规定讲师提升为副教授的业务条件是:①能胜任本专业一门或一门以上学科的教学工作,质量较高,成绩优良;②对本门学科具有系统而坚实的理论知识和比较丰富的实际经验,在一定的业务范围内,能够密切联系实际进行比较深入的研究工作,并取得显著的成就,提出具有一定水平的科学论文,或者在生产技术方面有较大的贡献,或者在业务技能上有较高的造诣;③熟练地掌握一门外国语。
副教授的主要职责是担任某些学科的讲授,和教授共同指导或单独指导学位研究生,从事科学研究等工作。欧美一些国家的大学规定副教授必须在一定年限内作出教学和科学研究上的成就,方可升任教授,否则离任改就其他工作。
当老师需要什么学历
如果你要教初中是可以,但考编制会比较难,初中老师一般每年的指标很少的,所以现在很多本科毕业的都把目标放在小学编制。这样考上的机会比较大,再一个自己的学历也比大专、中专学历的人更有优畅吧!当然这也不完全是看学历的,其中包括很多因素,比如面试时的表现,个人形象,人脉等等。也就是说当一个本科、一个大专都通过面试时,这时候学历高的人会有优势罗!至于南方与北方的教师需求不会有太大的差异,但是中西部是绝对比东部缺老师。
从副教授到教授需要具备哪些条件
省部级科技二等奖两项,高水平论文10篇以上,专著一部以上等
做老师需要什么条件?
当老师,不一定要师范院校毕业
你如果想要做老师的话,必须先拿到教师资格证,要做政治老师,最起码政治应该算是你的强项吧,但即使那拿到了证书,如果你想到大城市公立的学校里做老师的话,还是很有困难的,现在师范的学生是在太多了,在大城市里教小学应该是要研究生以上文凭的,所以,建议你到稍微小一点的地方,比如说县级市,如果想在大城市,建议去私立,只要你有能力,私立的学校是不会那么看重你的出身的!
当上老师以后就不要担心什么了,就是有考试,也都是走个过程罢了
当老师需要什么条件
1、非师范类学生要取得教师资格,必须加试心理学和教育心理学,所以你准备复习参加教育部门举办的考试获者去考自学考试相关的科目。
2.教师证全国通用,不管你哪里任教,这个都没有问题
3。教师资格证只是从业证书,只要你能通过三门考试,就可以得到你想要的专业资格证书。具体的申报要求: 1、普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准。2、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应按省教育厅部署补修教育学、心理学课程,并由省教育厅统一组织考试合格。(申请学历为师范专业毕业人员免于教育学、心理学考试)3、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应参加教师资格认定机构组织的面试、试讲。(申请学历为师范专业毕业人员免于面试、试讲)4、具有良好的身体素质和心理素质,无传染性疾病,无精神病史,按《申请认定教师资格人员体检标准及办法》,在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。
4报名需要学历证、身份证、照片。
5.没有教师资格证的是肯定无法取得正式编制的。
具体的报名时间和地点你可以去问一下你们当地的教育局、或者报名教师资格证的地方
考教师资格证的流程是:
1.考普通话证(语文老师要二级甲等以上;其他科目要二级乙等以上)
一般3月到6月,9月到12月好像没个月可以考一次。
2.考心理学以及教育学(一般报名点有辅导班,交点钱参加,老师会帮你划重点,但是你一定要背,因为这些重点只能保证你在及格的边缘而已;该考试半年一次,通常在3月和10月,成绩可以保留三年,因此最好一次性通关;在考心里学和教育学时,就要报名好考试的等级——幼儿教师/小学/初中/高中(高职)/大学,你的学历一定要高你报名等级一级,EG如果你要教高中就一定要大专以上学历,另外大学教师证时提供给大学在职教师考的的)
3.拿上你的以上三个证外加毕业证、身份证、体检,就可以去报名试讲——也就是“说课”。这个时候你要选好科目拉(就是要选好数学、语文之类的)
说课一般是15分钟,考之前上网下一下模板,就可以拉。
说课是在每年6月和11月好像,通过说课就可以拿证拉。
考试科目
申请高等(包括大学、大专、高职)学校教师资格人员:
高等教育学概论、心理学概论、高等教育方法概论
申请非高等(包括高中、中专、中职、初中、小学、幼儿园)学校教师资格人员:
教育学概论、心理学概论、教育方法概论。
关于参考教材,要看你所在的省份,比如辽宁省的教育学教材是辽宁师范大学出版社的,教育心理学的教材是辽宁大学出版社的。虽然是省级出版社出题,但是考下来的教师资格证是国家级的。
报考教师资格证首先要找到一个授权考点(一般是师范院校),报名时要报上所选科目和所选级别,然后是准备考试分教育学和教育心理学两科,9月中旬考试(笔试),通过后第二年的4月份参加相应的市级教育局组织的试讲(讲课内容是你所报的科目),通过后同年6月份带着教育心理学和教育学合格证复印件,普通话证书复印件,体检表及毕业证书的复印件到相应市级教育局领取教师资格证。
Ⅳ 软件转行做大学教授都要具备什么证
教授算是职称中的一种了,简单来说,你想要去大学教书,那么首先得有大学请你,剩下需要的所有东西,也就是证件,大学都帮你办妥了