福建医科大学药学院研究生导师

㈠ 福建医科大学药学院的办学条件

学院具有一支年轻的、专业的、充满凝聚力和朝气的教师队伍，有教职回员工80人，其中专职答教师56人，教授7人，副教授及副高级职称18人，博士生导师4人，硕士生导师14人，专职教师中具有硕士学位以上者达76%，其中博士学位者14名。学院有3名教授为留美回国学者，享受国务院特殊津贴专家2人，入选福建省“百千万人才工程”3人，全国高校优秀骨干教师1人。药学院教授在药学领域享有较高的知名度，在全国性学术学会担任的重要学术职务有：中国药理学会理事、中国药理学会肿瘤药理专业委员会副主任委员、中国药理学会神经精神药理专业委员会委员、中国抗癌协会抗癌药专业委员会副主任委员、中国药学会生化与生物技术专业委员会委员、中国药学会药事管理专业委员会委员、教育部药学类教学指导分委员会委员、中华医学会卫生化学专业委员会委员、中国生化学会生物毒素专业委员会委员、《中国药理学通报》和《中国生化药物杂志》等多种学术期刊编委等。

㈡ 福建医科大学药学专业怎么样

福建医科大学药学院于2000年4月开创药学本科教育，是一个具有全日制与成人教育等多种办学形式，学士－硕士－博士等多种人才培养层次，已形成具有一定规模和影响，集教学、科研、开发与社会服务为一体的高等药学教育机构。设有药理学系、药物分析学系、药物化学系、药剂学系、天然药物学系和基础化学系6个学系，以及1个省级药学实验教学示范中心，拥有临床药理研究所、蛇毒研究所和新药研究所3个校级新药研究机构。
一、雄厚的师资力量
药学院现有教职员工91人，其中教授10人，副教授及副高级职称18人，博士生导师4人，硕士生导师17人，教师中具有博士学位者20名。目前师资队伍中有4名教授为留学归国学者，引进高级人才5人，享受国务院特殊津贴专家3人，入选福建省“百千万人才工程”4人，全国高校优秀骨干教师1人。药学院教授在药学领域享有较高的知名度，在全国性学术学会担任了中国药理学会理事、中国药理学会肿瘤药理专业委员会副主任委员、中国药理学会神经精神药理专业委员会委员等重要学术职务。
二、突出的办学特色
现设有药学和药物制剂2个本科专业，其中药学本科专业为国家级特色专业建设点，拥有药理学博士学位授权点和药学一级学科硕士学位授权点，以及福建省高校药理学重点学科。目前在校全日制本科生数达1000余人和博硕士研究生100余人，为医药行业培养输送了本科学生1262人和博硕士研究生155人的药学专业人才。学院具有《药理学》、《药物分析》、《分析化学》和《卫生化学》等4门省级精品课程，《药理学》1门省级优质硕士课程，1个省级药理学教学团队，以及省级应用型药学人才培养模式创新实验区和省级药理学研究生教育创新基地。药学院根据专业科学发展和人才市场的需要，设有科学的实习内容和规范的实习单位，注重培养学生动手能力及实践操作能力，全面提高学生综合素质和择业就业的抗风险能力，近年来，药学院本科生就业率达96.5%以上。
三、良好的办学条件
近年来，学院以福建省重点高校建设为契机，加强对实验室建设的投入，购置了较为先进的教学科研仪器设备，较好地改善了教学科研条件。获批建立了的中央与地方共建药理学毒理学基础实验室、福建省高校天然药物药理学重点实验室、福建省生物医药工程研究中心、福建省中药药理重点研究室、国家中医药中药药理科研三级实验室以及福建省药物非临床安全性评价中心等部、省重点实验室，现学院实验室面积近5000 平方米，配备有高效液相-质谱联用仪、红外光谱等大型贵重仪器设备，5万元以上仪器设备22台，仪器设备总价值达1500万元，形成了一个集药物化学、药理学、临床前评价为一体的开放式、综合性、现代化的新药研究创新平台。
四、良好的科研发展基础
药学院以稳定的研究方向显示出强劲的科研实力，近年来，药学院在新药研发方面已形成了明显的特色和优势，重点构建了抗肿瘤药物研究、神经精神药物研究、生物肽生化药理研究、纳米生物传感器研究等稳定的研究方向，其中姜黄素抗癌作用的分子机理，褪黑素镇痛和抗吗啡依赖作用及其中枢机制，生物传感器在药物分析和疾病诊断的基础与应用研究等研究领域取得突破性进展，得到国内外同行的好评。目前正在开展国家1类抗癌新药临床前研究2个；获得具有开发成1类新药苗头的药用活性物质20多个。
近5年来，获得省科技进步二等奖3项，三等奖4项，国家专利授权4项；累计发表科研论文300余篇，SCI源期刊收录论文60余篇；获得包括国家863计划项目、国家自然科学基金在内的72项国家、省（部）级科研课题。药学院还成功承办了“第七届全国肿瘤药理与化疗学术会议”、“第十一届全国神经药理学术会议”和“第七届全国生物毒素学术会议”大型全国性学术会议，以及2009医学前沿论坛暨第十一届全国肿瘤药理与化疗学术会议审稿会，扩大学院的影响，增强了与国内外同仁的交流合作，受到同行专家教授的高度赞誉。

药学院药学专业介绍
一、四年制药学专业（100801）
培养目标：培养具备药学学科基本理论、基本知识和实验技能，能在药品生产、检验、流通、使用和研究与开发领域从事鉴定、一般药物制剂及临床合理用药等方面工作的高级技术人才。
业务培养要求：本专业学生主要学习药学各主要分支学科的基本理论和基本知识，受到药学实验方法和技能的基本训练，具有药物制备、质量控制评价及指导合理用药的基本能力。
主干学科：药学、化学、生物学
主要课程：有机化学、物理化学、生物化学、微生物学、药物化学、药剂学、药理学、药物分析学、药事管理学、临床医学概论
修业年限：四年
授予学位：理学学士
就业方向：学生毕业后主要在各医疗单位、药检所、医药公司、医药企业、医学院校就业。近年来，有95％以上的毕业生在医药卫生行业就业，其中在省、市级医疗卫生单位就业的达80％以上。
二、四年制药物制剂专业（100801）
业务培养目标：本专业培养具备药学、药剂学和药物制剂工程等方面的基本理论、基本知识和实验技能，能在药物制剂和制剂技术相关领域从事研究、开发、工艺设计、生产技术改进和质量控制等方面工作的高级科学技术人才。
业务培养要求：本专业学生应掌握药剂学的基本理论、基本知识和基本技能，掌握药物制剂的制备原理、方法、生产工艺、质量控制方法和应用，能够充实药物剂型的研究开发，充实药物制剂的生产及质理管理，从事制剂工艺技术的设计以及承担药品调剂和临床应用指导等工作。
主干学科：药学、化学
主要课程：有机化学、物理化学、生物化学、微生物学、药物化学、药剂学、药理学、药物分析学、药事管理学。
修业年限：四年
授予学位：理学学士
就业方向：学生毕业后主要在各医疗单位、药检所、医药公司、医药企业、医学院校就业。
三、四年制药学专业（100801）（临床药学方向）
培养目标：培养具备临床药学学科基本理论、基本知识和基本技能，具备医学专业相关基础知识与技能，能参与临床药物治疗，从事临床药学教育、药品流通和药物开发研究工作的高级临床药学技术人才。
业务培养要求：本专业学生主要学习临床药学的基本理论和基本知识，学习基础医学与临床医学相关专业知识，受到临床药学实践、临床药学研究方法和技能的基本培训，具有临床药物治疗、合理用药及药物评价的基本能力。
主干学科：药学、化学、临床医学
主要课程：有机化学、生物化学、医学微生物学、病理生理学、药物化学、药剂学、药理学、医学免疫学、生物药剂学与药物动力学、临床药理学、临床药物动力学、诊断学、内科学、临床药物治疗学、药事管理学
修业年限：四年
授予学位：理学学士
就业方向：学生毕业后主要在各级医疗单位、医学院校从事临床药学教育、药品流通和药物开发研究工作。
四、四年制药学专业（100801）（药物分析方向）
专业培养目标：本专业培养具备药学基本理论、基本知识和实验技能等现代药学人才必备的综合素质，能在药物研究与开发单位、医药院校、医院药房、药品生产和流通企业、药品检验和药事管理等部门从事药物研究与开发、生产、质量监控、管理和监督合理用药的高级应用型药学专门人才。
业务培养要求：本专业学生主要学习药学各主要分支学科的基本理论和基本知识，受到药学实验方法和技能的基本训练，具备从事药物鉴定、药物分析、药物制备、质量控制评价的能力。
主干学科：药学、化学、生物学
主要课程：有机化学、物理化学、生物化学、微生物学、药物化学、药剂学、药理学、药物分析学、药事管理学、体内药物分析、中药制剂分析
修业年限：四年
授予学位：理学学士
就业方向：学生毕业后主要在各医疗单位、药检所、疾控中心、医药公司、医药企业、医学院校就业。

㈢ 福建医科大学导师名单

药学院：陈洲，陈伟，陈敬华，陈昌买，黄丽英，康杰，刘爱林，李春艳，李柱来，李鹏老谈，林丽清，林友文，林菁 ，林新华，孙伟明，吴丽贤，许云禄，许建华，谢捷明，杨丽娟，游育红，俞昌喜，周孙英，张永红

医学技术与工程学院：曹代荣，曹颖平，陈君敏，陈敏 ，胡建达，黄慧芳 ，黄焱，兰风华，刘文革 ，刘楠，林东红，欧启水，潘燕霞 ，唐南洪，王少元 ，翁景宁，徐国兴，薛蕴菁，朱益华