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研究生和导师趣事儿

发布时间: 2024-11-25 13:23:51

❶ 家里请研究生导师吃饭,我也要去

必选项:入场先开几句玩笑话(亦可由你家人去说),席中要表达对老师的感谢(一定要明确表示),能喝的话就敬老师一杯,不能的话就啖一口
可选项:和老师聊点家里的趣事,向家人介绍老师的成就

❷ 我和我的导师征文

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常接触到征文吧,征文的主要目的是宣传与教育,内容选择主要是颂扬和体会。你所见过的征文是什么样的呢?下面是我收集整理的精选关于我和我的导师征文,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选关于我和我的导师征文1

成为一名学生已经七年了,教过我的老师数不胜数,却并不是每位老师都给我留下深刻的印象,有的只是存留在我的记忆最深处。初一是全新的学习生活的开始,为我打开初中大门的是要伴随我三年游敏的老师们。所以,我想介绍一下我的老师们。

语文梁老师

梁老师是我的班主任和语文老师,也是我认识的第一个老师。

第一次观察老师是在教室。那时正值盛夏,天特别热。梁老师在讲台讲话,我却在下面打量起他:一米八左右的个子,宽大的身躯,红红的淌着汗的脸配上洪亮的声音,给我的第一印象是极正派但不易接近。不过,相处久了我发现男老师也不坏,挺关心我们女生的。

梁老师也非常善解人意。开学初的月考,我的成绩一落千丈,滑落到第六。我很震惊,有些无法接受,于是我便陷入到深深地自责中。就在我情绪低落,失去信心的时候,梁老师出现了,他安慰我说:“不要太难过,过去的就过去了。放下负担好好学,你还是好样的!”就是这样简单朴实的话语,让我重拾信心,决心迎头赶上,夺回第一!

英语隋老师

隋老师是个胖胖的、和蔼且极负责任的老师。每天午饭后,隋老师肯定要来班里,不是查同学背书,就是给大家补习。要知道隋老师是三班的班主任,却总是为我们操心,早自习时总要嘱咐我们赶紧学习。对于这一点,我十分感动,于是每每她的身影一出现,我就不禁溢出笑容。我有一个这么负责的老师呀!

英语是我最喜欢的科目。我认为,英语既是一种语言,也是一种潮流,在如今的社会上不会说英语岂不是out了吗?在我得知隋老师以前是教高中的时候,我就像得到了保证一样放下心来。她让我对英语的兴趣和学习越来越浓厚了,因为在我看来,隋老师能把哥哥姐姐们教的那么好,何况是我们呢!

数学彭老师

彭老师是今年新调来的数学老师,也是一位经验丰富的男老师。和彭老师只相处了半个学期,不过我还是挺看好他的。他会精心的做课件,保证上课质量,会担心我们的作业是否太多,也会询问我们压力是不是太大,可以说彭老师真的是一个很细心的'人。

彭老师虽然戴着一副眼镜,但并不古板,相反我能从他的眼睛和讲课中看到智慧的闪烁。彭老师也很幽默,对于自己的身高丝毫不在意,他曾经自我解嘲:“打篮球,我想扣篮,别人却偏偏盖我帽!”在这一席话中,我又感受到了彭老师的智慧和风趣。

当然,我的老师们还有:“大肚”魏老师,“八字眉”路老师,“眼镜”黄老师,资深张老师……他们都是将陪伴我三年的老师们,是将打开我人生大门的老师们,是将影响我一生的老师们!在我的背后是这么多的优秀老师,那我还有什么理由辜负他们的期望!

他们是我的老师,但他们与我更像是能真心相待的朋友。这就是我的老师们,我的老师们和我。

精选关于我和我的导师征文2

吾师吴昌林,我们专业八人称他为老吴。其实所有老师都被我们叫老了,比如老丁,还比如年轻的博士老蔡等。连文学专业“惟三”的三个男人都被冠之以老字开头呢!

对导师一见钟情绝不为过。当然此情非彼情。第一节课,是在六栋上的,像见面会似的。老吴两手空空,自我介绍后,让我们随便谈谈自己的情况及未来的愿望。我们就在他营造的美好氛围里有些热烈而又带一丝害羞地介绍自己,从哪里来,毕业学校,在即将开始的研究生生涯的打算。几乎每个语词和学术貌似离得很远。而就在这样的开场课中,我们相互了解,不止我们和老吴,也是八个人增进了了解。也就在这样的聊课中,老吴发现了我们每个人身上所具有的特质,包括我们的优点和有待进步的地方。当然这是后来和老吴聊天才知道的。比如我对未来有目标,知道明天该做什么,但有时候不免拘谨而显得内向。老吴鹰一般的眼睛锐利而锋芒四射,我承认我无处可逃,而且心里隐隐约约有种被了解的幸福。可以说,老吴是睿智的,睿搭颂智的沉稳、博大。

因为见面课,我们八巨头对老吴一致认为,老吴是所有导师中最亲切可人、最平易近人的老师。对于我来神枝枝说,是最能让我放松的老师。这对于一个有着二十多年怯师症的重病患者来说,多么难能可贵!而这又反衬老吴多么强大的亲和力。可这种美好的感觉太短暂。当研究生秘书陈老师通知我的导师是吴老师时,我感觉到前所未有的快乐,我想这将是我在南方生活的美好开始。第一次对一个长者更是师者有这么轻松的感觉,也许你无法体会。问题不在于此。当我到他办公室,正式以弟子身份拜访他时,我才知道我是烂泥抹不上墙,老毛病又犯了。好像有一个声音一直在脑中盘旋:他是你的导师了,你要好好表现。

好不容易建立的放松感觉顷刻化为乌有,我当然不甘心。每次在走进他办公室前都要深呼吸并暗示自己:第一次见不是很放松吗,不要紧张。可是,传说中的心理暗示到此时颓然崩塌。于是,以后每次见他都是紧张的。这种紧张确切地说,叫敬畏。亲切让位于敬畏,痛并快乐着啊。

在以后的相处中,慢慢的,由陌生变成熟悉。我也不再放松,甚至都有一种想撒娇的冲动了。

老吴是校第一大院土木学院的副书记,工作很忙。在他办公室更多的是看到他忙碌的身影,处理各种文件,老师、学生请他签字或者讨论个工作问题。有两次,某学生犯错误,向老吴检讨,老吴很生气地斥责他。后来,我说,吴老师好凶哦,别气坏了,您是吓唬他的吧!老吴狡黠一笑,要真跟他们生气还气得过来啊。就在这一刹那,我感到被宠爱的甜蜜。他对学生严格要求,对我可是和颜悦色的。当然除了我犯错时候啦。老吴治学严谨,对我要求也极严格。在我写开题报告时,吴老就极为认真给予修改,仔细到段落划分甚至逗号、句号都要斟酌。这给了我深刻的印象,让我明白做学问不能有任何马虎,任何一个细节都要认真做好。从本科学习到研究生学习,是从基础学习上升到学术研究的过程,这个转化阶段,我一时找不到转化的思路。吴老师给予基础扎实的表扬之上,提出学术论文要做得像样子,和回答问题不一样。老吴耐心指导,找来一篇一篇的模范论文,结构是什么样子的,要注意前后逻辑,结构合理而严密。我慢慢领悟并开始学习写论文,渐渐抓住了学术的尾巴,并且和学术走得愈来愈亲密。没有老吴一针见血的发现问题和醍醐灌顶的指导,我还是徘徊在学术门口的傻丫头。虽然现在没有大的学术造诣,但至少在进步。

不但在学习上,吴老在生活中也给我很大帮助和鼓励。老吴知我家境困窘,常于严冬嘘寒问暖,问我生活还如意否,并且鼓励我更要上进,让我积极面对,困难只是暂时的。最难忘的是去年秋末,那个深秋的场景并未随着时间溜走而褪色,相反,每次回望起来,仿佛又让它清晰了一层。回忆的心情像photoshop的图层一样,愈加生动。早上去图书馆自习,于三栋教学楼门口偶遇老吴,当时他正匆匆去开会,手里握着一个黑色笔记本。我的一声吴老师余音未落,吴老就急着问:穿这么少不冷吗?我急忙答道不冷。回转身,我已潸然泪下。早上出宿舍走得匆忙,忘记添衣,只穿着短袖。老吴细致入微的关怀,渡过了那个终成雪国的季节。老吴的关心和鼓励给了我生活的斗志,我唯有努力学习以回报。皇天不负有心人,期中期末课程论文,总成绩专业排名;而且第二年度奖学金评定中,我凭着人文学院研究生成绩排名第一的优势拿下了一等。也许是吴老师看出我有时不太自信,便常常鼓励我,提醒我其实是个优秀的学生,努力、争气、懂事。尤其当老吴把我介绍给他的同事,以一种谦虚务实的语气说,这是我的弟子,她是个非常优秀的学生。我很感动,也看到了他掩饰不住的骄傲。也总是想起那年我考上大学时,我的父亲明明为我而自豪,却对朋友很谦虚的轻描淡写说起我。我也一直在努力,但总觉得心中有一丝愧疚。一日为师,终生为父,这份感念如父爱绵延。

想好好报答吾师,一时无语。

寒暑假结束返校,我都会带些家乡的土特产。新鲜的东西,想让他老人家尝尝鲜。可每次,老吴总会不厌其烦地说,带什么东西啊。我知道,他明白我的孝心,而语气里隐含着责怪又不能很发作。我只是给了老吴家乡的土特产,真是很土的特产。可放假回家,他却给我东西。记得去年寒假之前去和他告别,他从柜子里拿出一盒茶叶,说拿给你爸爸喝。我一看是庐山云雾,中国十大名茶之一。他是从柜子最里面拿出的,知道这应该是他最喜欢的茶,不然不会藏这么深的啦。可是他却让我拿着他的宝贝回家。后来,回宿舍,室友美彩调侃我,都是学生给老师送礼,看你这个学生,老从老师那里拿东西。是啊,每次过节,都是吾师“接待”我。中秋节,从他办公室又搜刮了上好的滕王阁月饼,激动得我放了一个星期才吃。而且节日当天请海晶、琰培和我在南昌二七北路吃饭,给了我们家的温暖。餐中,不时提醒我多吃点,说学校伙食不够滋润要多吃点。吾师细心的关照驱散了心头思家的孤独,独在异乡为异客,有时候也给你感悟生活的机会。因工作性质,老吴同事很多,办公室电脑桌不时有喜糖。每次去,我的眼镜直盯着它。糖块,尤其是喜糖、巧克力是我的最爱。尽管牙齿已经被腐蚀掉半个,可是总是按捺不住心灵的激动,口水情不自禁地造访。老吴说我不喜欢吃,拿去吃。呵呵正中我意。后来吧,习惯了,我开始变得自觉,也不再虚伪的装作淑女一动不动,看到喜糖巧克力就往嘴里塞。

老吴在学术上适时的指导我,一眼发现我做学问的弱点,使我茅塞顿开;生活上及时给我帮助,让我感觉父爱般的温暖。可以说老吴的教导方法完全适合我,最重要的是他让我越来越自信,相信自己有能力,这对于一个曾经自卑的孩子来说,真真切切是人生的转折。他是个好导师,是最好的导师。

教师节,和师妹小童给他送了一束花。明明订好的,百合、康乃馨、玫瑰三种组合的,可是最后竟然只有康乃馨。我生气地和店家理论,怎么能不负责任呢,明明讲好的嘛!我抱着一束康乃馨去他办公室,百合的馨香扑面而来。好多花啊!胡院长和老吴一个办公室,两人收到的花占了办公室将近三分之一的空间。老吴的办公桌被花朵挤占,几乎没有放张纸的间隙。老吴接过康乃馨,灿烂的微笑着。不出所料,又埋怨了我们一句买花多余。其实我们知道他是很高兴的呵呵。可是我高兴之余很愧疚。师妹也皱眉嘀咕,没有百合和玫瑰真烦人哦。老吴收到几束花我没有数,我们的花是最单调的,在众多花束中黯然失色。我一直认为只有很美好的老师才有资格才配收到鲜花,老吴是个美好的人。因为出生在农村乡野,小时候常在田地玩耍,一望无际的麦田和路边五颜六色的野花陪伴了我的童年,鲜花情节愈加浓重。即使我的心情糟糕到极点,只要有鲜花,心情能马上明朗起来。老吴,鲜花,童年,没有关系吗?因为美好,所以相聚!

都说今生师徒缘分是上辈子修来的,很荣幸做老吴的弟子。他不仅是我的学术导师,更是我的人生导师。在这里,好幸运。

精选关于我和我的导师征文3

走进中学已经快一年了,我和我的老师从相识到熟悉,感情逐步加深,在我们的相处中,发生过许多令我心为所动、有所感悟或记忆深刻、难以忘怀的事情。今天,我就来为大家讲一件我和语文老师——张老师的小趣事。

张老师是一个博学多才、和蔼可亲的人。她有着炯炯有神的眼睛,一副“望远镜”架在鼻梁上,能说会道的嘴。一头如瀑布般一泻千里的头发,乌黑亮丽,再配以那苗条的身材,无一不彰显“淑女”的形象。

记得那时我是“助教”(什么意思我也快忘精光了,好像也许大致应该可能是帮助老师……),老师要求我负责社团活动。这不,社团都活动的差不多了,这就要在语文课上向大家汇报了,我那是一个紧张呀!有些同学会问:是社长发言又不是你,你紧张什么呀?唉,你懂什么,这社团是由我负责,万一社长没介绍好,我的脸面可往那里放啊……

“叮铃铃,唉,上课了,上语文课了。”嗳,不知怎的,连平日里和蔼可亲的老师们,此时也好像显示出一份狰狞。突然张老师“不怀好意”的把我叫出门外,叽里呱啦的说了一堆话,我只隐隐约约听到老师要让我主持汇报工作,这不是害我吗?我一没准备稿子,二又没有什么实战经验,想来想去,也只好硬着头皮走上讲台。一番客套话下,第一位社长走上了台:“我们社团活动时……接下来我为大家读一篇读后感……”我在台下,看着张老师那和蔼的脸庞,平日里看到的报告会之类的说词一齐涌入脑海,当她发言结束时,我为大家又做了一个简短的点评:“这个社团活动不错,然后同学也写了读后感,这样非常不错,这样有利于我们提高作文水平,接下来请炫彩天地的社长——毕珊珊来讲一下她们社团的活动情况”……接下来几个社长的讲话也大致如此,但当小段同学上来演讲时,我却有一些心慌:因为许多活动的原因,只是我们本来准备的社团活动无限期的延长,至今仍然未有进行。小段登场!先是一个“委婉”的微笑,接着是对上述社团活动的总结,然后是简短讲了一下我们社团的活动情况,(虽然这有一点欺骗老师、同学,但这也是逼不得已,希望大家见谅!)此时的我正在台下,只见老师对我竖了一个“大拇指”,我立刻信心百倍,以“超水平”的发挥结束了这次汇报。好耶,太棒了!这次虽然有些慌张,但我还是出色的完成了主持的工作,还得到了老师奖励似的“大拇指”。

这件事有趣吗?这个答案相信大家都知道,在学习中,我和老师还有许多趣事,想知道更多吗,来找我吧!

❸ 考研拟录取后和导师正式见面,需要带礼物吗

更何况考研最终看的是分数成绩,就算送的礼物多好,多珍贵,分数不够,还是不能录取的!最喜欢的是那些勤勤恳恳、能不折不扣完成导师交代的科研工作、做事积极主动并善与导师沟通的学生。我们的文化和日常生活,不要以为老师们就不收礼,大部分老师都会对这种事情睁一只眼闭一只眼。直接在课题组例会上要求以后不要捣鼓这些事情,把心思用在做实验、发论文上。

结果还是一切如愿。努力准备复试吧不要想那么多孩子们如果贵重的话那就更不敢了。二则老师需要你的是好好学习,搞好科研,这才是他最看重的。导师会很开心的,当然前提还是需要你很努力学习,让他觉得你是可塑之才。

❹ 你和老师之间有什么趣事

我不知道有多少同学经历过给老师家里干农活,我就经历过给老师家插稻子,听起来或者你会说老师怎么可以这样,可是我们帮老师插稻子是我们自愿的,而且我们特别的开心,和老师一起干活特别有趣。

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