所有大学都是有教授吗
大学老师，一般分为：教师岗、管理岗、专业技术岗和工勤技能岗。大学教师的职称版，可分为助教、讲师、副教权授、教授四个级别。所以教授只是大学老师中教师的一个职称称谓。
可以说，教授属于大学老师，大学老师包括教师。反之，则不一定正确（或说法不成立）。
也就是说，教师不一定就是大学教师；大学教师，不一定就是教授。
② 清华大学老师都是教授吗
不全是
清华大学专任教师3641人，有多少教授和副教授没有公布，但有在岗博士生指导教师2836人。如果没有错的话，博士生导师至少是教授（虽然可能有副教授博导，但极为稀少）。按照清华大学的这两个数据计算，正教授占比高达78%，是一般高校的8倍之多。这是否公平呢？公众可以讨论一下。
规定比例是多少？国家重点建设院校，正高级不超过20%，副高级不超过30%，合起来不超过50%。显然，清华、北大的教授大大超过规定比例。北大正高就有45%，清华可能更高。在这两所大学，大体上应该教师=教授。在这种教授分配机制之下，一般高校要想清华北大竞争只能是梦想。清华北大几千个教授，一般高校几十个、十几个教授，如何竞争，如何超越，如何提高办学水平？所以，高校永远将是“贫富分化”，而且越来越严重。
③ 大学的老师都是教授吗
不是的，大学老师分好几个级别的，如辅导员、助教、讲师、副教授、教授等，一般都是从辅导员一步步往上升的。
④ 高校教授的级别是怎样分布的
一到四级
根据教育部的规定，教授的岗位一般分为一到七级，而正教授的岗位则是一到四级，教授不是国家行政职位，所以是不享受级别待遇的，教授在教师中是最高级别的职称，而如果要就待遇而言的话，正教授大概是介于副厅级和正处级之间，现在大学里的教授，都是聘任制的，所以也有好多种说法，比如说客座教授、荣誉教授和特聘教授等。
一级到四级教授的级别和含金量，呈递减趋势
一级教授是最高级别，被称之为“学术地位的最高标尺”，一般都是院士级别的学界泰斗级人物；
二级教授仅次于一级教授，是学界上临近泰斗级的人物，一般是各高校、研究所等主要负责人等；
三级教授一般是学界上工作时间较长也取得一些突破的正教授，即学科负责人、市骨干、青年精英等等；
四级教授即一般的正教授。
一级到四级的教授梯队，也呈金字塔型。一级教授的含金量最高，能被评上的人数也是少之又少；而教育部和人事部在《关于印发高等学校、义务教育学校、中等职业学校等教育事业单位岗位设置管理的三个指导意见的通知》中规定了高等学校高级岗位内部不同等级之间的结构比例全国总体控制目标：二级、三级、四级岗位之间的比例为1:3:6。
并且，教授的职称等级直接和薪酬待遇挂钩。2019年武昌理工学院进行了工资制度改革，其中一级教授年薪60万元，二级教授年薪45万元，三级教授年薪30万元，四级教授年薪18万元；并且一级教授、二级教授享有免费提供别墅住房，并配有服务员，提供后勤服务等等。
每一等级之间的年薪相差十余万，可见即使同为教授，不同职称等级的薪酬和福利待遇却有着较大的差距。
教授评级，神仙打架
想要从四级教授往上晋升，随着职称等级的含金量越来越高，每一级的评审条件也随之改变，对工作年限、教学工作质量、发表论文水平、课题研究情况等各方面做出越来越严格的要求。
以南京艺术学院教授三级岗位评聘条件为例，若想评上三级教授，在资历上需要任教授岗位至少5年以上，并且在业务上也需要做出较大贡献，例如是国家社会科学基金重点项目主持人，或获得过国家教学成果奖，主持3项省级以上课题并正式出版5部以上著作且在核心期刊发表10篇以上的学术著作等等。
教授职责
教授的工作是在大学里针对他们所擅长的领域开课、或授与学生专业训练，如科学和文学等领域。另外教授也必须深耕自己专精的学科，以发表论文的方式来获得商业上的合作机会（包括了政府在科学上的顾问、或是商业发明等），同时训练自己的学生将来有足够的能力与他们交棒。
在授课、训练、提交论文与寻求商业合作这四个方向里，要取得平衡则端看学校、地点（国家）和时间额外因素。例如在欧美的顶尖大学中，学校相当重视在独一领域中专精的教授，而且常常将他们做为该校的宣传重点。
历史沿革
在宋代才开始成为教师的称谓，当时宗学，律学，医学，武学等专业都设有教授。在中国汉、唐的大学中即设有此官职；在现代汉语与日本语的语境中，多作为英语“Professor”一词的同义语使用，指在现代高等教育机构（例如大学或社区学院）中执教的资深教师。
中国汉、唐两代太学都设有博士，教授学生。博士就是后来的教授。宋代中央和地方的学校开始设教授。元代各路州府儒学及明、清两代的府学都设教授。清代末年兴办新学后，大学设正教员、副教员。
1912年，中华民国临时政府教育部公布《大学令》，规定大学设教授、助教授；1917年修正《大学令》，规定大学设正教授、教授和助教授。1924年的大学条例，取消助教授一职。
1927年国民党政府教育行政委员会公布的《大学教员资格条例》，开始规定大学教员分教授、副教授、讲师、助教四级。中华人民共和国成立后沿用未变。教授原指传授知识、讲课授业，后成为学官名。汉唐以后各级学校均设教授，主管学校课试具体事务。
⑤ 每一个大学的教授都一样吗
不一样。
不同的高校教授的数量和类型、专攻都是不同的。
教授，多指在大学或社区学院中执教的资深教师与研究员，但教授与研究员是有区别的。教授有教课的任务，而研究员则没有。教授为大学教师职称的最高级别。中文的教授两字则源于‘传教授业’的字义，是中国古代就已使用的学官名称，在中国汉代、唐代的大学中都设此职位。与英文没有关联。日语中则与中文同用“教授”来称呼大学中的老师。
划分编辑
根据教育部和人事部联合发布的相关规定，把高校教师的岗位分为13个等级。教授岗位分一至七级。其中正教授岗位包括一至四级，副教授岗位包括五至七级；中级岗位分3个等级，即八至十级；初级岗位分为3个等级，即十一至十三级。
1、现下“教授”都是聘任制的；
2、“特聘教授”，顾名思议，是特殊（特别）聘任的教授，本身是教授；
3、“客坐教授”，是“客情”聘请的学者，不定期的来作报告或搞讲座。本人可能不是教授，而是名人、官员、企业家、发明者，等等；
4、“兼职教授”，校际间、学校与社会间，互相聘请讲课的教授。本身是教授，实际讲课或搞科研、带研究生。
5、“荣誉教授”，是对知名的老教授、有成就的老领导，授予的荣誉称号；
6、一般教授，是大学聘任的正高级职称，既上课、又搞科研、带研究生，也是学术带头人。
7、“叫兽”同音词，一般用来戏称爱装什么都懂的人。