研究生导师和女学生聊天记录

㈠ 研究生（已经是研究生）跟导师聊天应该聊些什么啊

与导师沟通时，先说结果，再说过程

还是以A同学这件事为例，如果是我，我会这样和老师沟通：

我：老师，您有认识其它地方可以做力学性能测试的吗？（以目标为导向，跟导师说明需要他帮助的内容）我现在毕业数据需要做一下力学性能测试，这个测试能够表现出......（说明一下实验背景和实验的必须性、重要性）之前我们都是在xxx做的，现在他们那里引伸计坏了，我和维修工程师以及他们的博士师兄都沟通了，确实完成不了。（说明理由）所以想问一下，您这里有没有相关资源，了解哪里可以做相关测试的。

这种情况下，一般导师会回复：

1、正向回复：xxx那里能做，你和xxx联系一下。（导师能够给牵线搭桥，给你联系方式你自己去联系）

2、导师也帮不上忙：不清楚，你问问别的同学都是在哪做的。

针对第二种回复，我会说：

嗯嗯，老师，我现在问了一下其他同学，有的是在xxx做的，他们那里的参数是xxx，我的试样参数需要xxx，收费是xxx。另外也可以找xxx那里做，收费是xxx。老师，您看咱去哪做合适？（给出备选方案和参考细节供导师选择）

这种情况下，导师一般会回复，可以，去xxx那里做。然后我会再跟导师讨论细节。

(1)研究生导师和女学生聊天记录扩展阅读

面谈前准备一：尽可能了解导师的研究方向及近几年的文章

这是必须要做好的一项工作，因为这是你和导师一起面谈最主要的谈资。如果做好了这点，一系列的问题就有了答案。例如：为什么希望选择我当导师？你的科研兴趣？希望从事哪方面的研究？同时，如果导师在面谈过程中嗅到了你做了这一块的功课，他会非常开心，因为他看得出你很重视机会。建议是吃透导师信息网上的每一个细节，代表性文章（注意：不是浏览，是吃透）。

面谈前准备二：认真整理自己的大学阶段

整理好大学四年科研工作、学生工作等的每一个细节。意义在于你能够把自己的事说明白，说出亮点。可以解决的问题：简单介绍你本科主要开展的科研工作？你本科最拿得出手的事？本科阶段主修的那些课程？与我的研究方向切合点在哪里？不要这些问题很简单，很多同学被问到是需要花时间去思索的，但是你在面谈中是没有机会的。

面谈前准备三：研究生阶段的规划

很多老师都喜欢了解学生研究生规划，主要是想知道你是否有读博的意愿，心理上有没有准备好进入研究生阶段。这个方面需要大家对自己的实际情况有清楚的认识，对报考院校的研究生培养计划要多了解。

㈡ 研究生和日常的导师之间是如何交流的

研究生跟导师日常中的沟通可聊的话题还是比较丰富的。可以聊以下最近论文的进展情况，跟导师沟通以下碰到的难点或者是自己的一些思路.。研究生的年纪都比较大了，有的可能已经结过婚了，也可以跟导师沟通以下最近的感情状况或者是家庭生活的一些事情，导师作为年长的人还是能给到学生一些可供参考的建议的。也可以跟导师聊一下最近的时事热点或者是新闻八卦之类的，无形之中也可以拉近跟导师的距离。就整体而言，研究生跟导师日常中沟通的话题还是比较多样的，我主要有以下几点看法：

研究生在读研期间最重要的事情就是写论文，只有产出一定的论文成果，才能顺利毕业。因此，跟导师聊论文也是研究生最重要的一些内容。研究生最忌讳闭门造车，当自己的论文进行不下去的时候，或者对论文有了一些新的思路，都可以去跟导师聊一下。导师作为这个研究领域的大佬，一定会给你一些实用性的建议。

关于研究生和导师之间的如何交流，各位还有什么观点，欢迎在评论区留言。

㈢ 初次见研究生导师，应该聊什么

初次见面，可以聊的东西也很多呀。

可以聊聊老师所在课题组的研究方向，内目前正在做的课题，去和容老师一起逛一下实验室看看设备仪器也是可以的。这对以后对实验室的熟悉了解也是有用的。

然后如果你是异地来的学生，可以和老师聊一聊你的家乡，家乡的风景文化经典特色美食、饮食习惯、生活习惯，紧接着也可以向老师了解下现在大学所在地的风俗习惯，这是最好交谈的内容。还可以谈谈自己对新的环境是不是适应，有什么喜欢的地方和不太适应的地方。

接着老师可能也会了解一下你的家庭情况，比如家里有没有兄弟姐妹，父母的工作情况，对此有一个大致的了解。

另外，还可以聊聊自己的爱好，有什么喜欢的活动，比如爱做什么运动，对导师来说也是了解你的一次机会。

总而言之，第一次见面以熟悉彼此为目的，聊一聊彼此最熟悉的话题，就好啦。

㈣ 海师大一女子称其导师与多名女学生发生关系，聊天记录披露了哪些信息

在我们的日常生活当中，很多人都觉得教师是一个非常神圣的职业，也有很多人在面对教师的时候都会觉得非常的紧张，而且从内心当中会产生一股浓浓的敬意。但是从本质上来说，有一些老师其实不能够被完全称之为老师，因为这些人完全没有任何的师德，而且在面对学生权益受损的时候，根本没有立刻去维护学生的权益，而是将自己的学生拉入深渊。海南师范大学某一副教授被一名女生指控在学校任职期间与多名女学生发生不正当的男女关系，从曝光的聊天记录当中，我们可以得知很多的信息。

在发生这样事情的时候，我们不应该第一时间去宣扬受害者有罪论，学校第一时间也做出了相关的声明，也会配合有关部门和警方的调查，如果这件事情属实的话，学校也会给予这位老师相关的惩罚，学校的行为是非常值得我们去赞扬的，因为他第一时间站在了学生这边，维护学生的权益。

㈤ 研究生导师很容易出轨女学生吗

双方以都是成年人。研究生导师是很容易出轨女生。双方会各有所需交易。己成为公开的事。

㈥ 吴春明的人物事件

2014年7月10日，一篇称厦大人文学院历史系考古专业博导吴春明长期猥亵诱奸女学生的博文在网上疯转。被指长期猥亵诱奸多名女学生，甚至有女学生因此割腕。而其所在的历史系迅速作出回应要求校方给说法，被网友称为“院系倒逼校方给说法”。
7月12日，厦门大学就厦大教授被指诱奸多名女生发表声明，表示收到有关历史系吴春明教授师德师风问题的匿名举报，学校在接到举报材料后立即成立专门工作组，根据学校有关规定展开调查。调查期间，已中止吴春明的研究生导师资格，停止其招生和指导研究生。学校对师德师风问题零容忍，发现一起坚决查处一起，绝不姑息。
2014年7月14日，厦大一位不愿意透露姓名的老师告诉向媒体透露，厦大老师们传言，“从学生在网上发的第一封信，学校就很紧张，找了吴春明，问他给学生承诺什么没实现”，然而吴春明“连睡几个都没搞清楚”，他自己也“承认了和女生开房的发票在国家课题里报销”。
2014年10月13日，当事女生首次接受采访，称曾与其三次开房，“向学院反映之后，学院牺牲学生的利益去保全吴，而这种默认的态度导致吴春明有恃无恐，在办公室肆无忌惮”“他之前在办公室的时候，曾经拿出来过安全套，希望我和他在办公室发生性关系”。此外，从未公开身份第三名受害者也公布了一系列重磅证据，吴春明与学生的聊天记录，短信来往直指吴春明性骚扰。 2014年10月14日21时30分，经过三个月的多方取证和深入调查，查明吴春明与一名女研究生多次发生不正当性关系，并对另一名女研究生有性骚扰行为。
吴春明利用师生关系与女学生发生不正当性关系和对女学生性骚扰，严重违背作为一名教师应有的基本职业道德和操守，败坏了师德师风，严重损害了教师队伍整体形象和职业声誉，对学生身心健康造成了极大损害，产生了极为恶劣的社会影响。
厦门大学官方表示，根据《中国共产党纪律处分条例》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国教师资格条例》、《中华人民共和国高等教育法》等法律法规，经研究，决定给予吴春明开除党籍、撤销教师资格处分。厦大还表示，吴春明事件对学校的声誉造成了极大的负面影响，全体师生和广大校友都深感痛心。学校将引以为鉴，改进工作，进一步加强师德师风建设，营造更加风清气正的育人环境。对违反师德师风的言行，学校将继续坚持零容忍，一经查实，坚决处理，决不姑息。 2014年10月14日，厦门大学校向社会公布对吴春明处理情况的通报，引起社会较大关注。在此，对广大师生、校友及社会各界的关注表示感谢，并对社会公众和媒体关切的几个问题作如下说明。
一、关于三个月的调查工作：
依据《中国共产党纪律检查机关案件检查工作条例》，整个案件办理分为受理、初核、立案、调查、审理等阶段，历时三个月。
7月10日，学校收到“有关人文学院历史系吴春明教授师德师风问题”的匿名举报，立即成立调查组，开展初核工作。
7月12日，学校发布声明，调查期间中止吴春明的研究生导师资格，停止其招生和指导研究生。此后，调查组多次联系举报人，并通过媒体向社会公布举报电话和邮箱。
7月13日—8月3日，学校通过各种渠道与方式，设法与举报人取得直接联系。
8月3日，首次取得有效证据，提取证言、证词及其他有关证据。
8月4日，调查组接到另一名举报人寄来的举报材料。
8月6日，正式立案调查。调查组对举报材料逐项核实，并开始约谈有关证人提取证言、证词，包括赶赴外地调查取证。
从8月15日开始，学校审计部门对其科研经费列支情况进行专项调查。
9月23日，约谈最后一位证人，形成调查报告，案件移交审理。
9月23日—28日，案件审理组对立案依据和调查组移交的全部证据材料、对被举报人的责任认定和处理建议等逐项审理，并开展补充调查工作。
9月28日，审理结束，进入党政纪处理程序。
10月11日，学校做出处理决定。
10月14日，向全校中层干部通报，同时向社会公布。
二、关于举报吴春明将涉事酒店开房发票在科研经费中报销的问题
调查组委托学校审计部门对吴春明2001年以来科研经费列支情况进行专项调查，未发现吴春明将涉事酒店的开房费用在其科研经费中报销的情况。
如有新的线索和情况，欢迎向我校举报。衷心感谢并一如既往地欢迎社会各界对我校各项工作进行监督。