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大学老师化学专业如何规划

发布时间: 2024-12-10 07:26:06

① 化学专业大学生职业生涯规划书

化学专业大学生职业生涯规划书

【第一篇】

一本书中这样写到:一个不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。而如今,身为大学生的我们,在一天天消磨时光的日子里,不如抓紧时间多学一些知识来充实自己,不如多在学校社团里加强个人锻炼,充实自己的管理、说教、 实践 能力。人的大学时光一生中也许就一次,不把握好,将来自己一定回追悔莫及。于是,再经过一番深思熟虑之后,我决定把自己的未来设计一下。

个人概况

在自己心目中的最理想职业(按顺序):

1、野外地质工作者2、设计师3、自由撰稿人

1.自己兴趣爱好简单分析:业余爱好:看书、绘画、听音乐。

喜欢的文学作品:《哈利波特》、《魔戒》、《冰与火之歌》、《纳尼亚传奇》、《达。芬奇密码》等。心中偶像:霍金、爱因斯坦等。

2.自己优势分析:

我是一个认真而严谨的人,勤奋而负有责任感,对待问题善于和别人交流,认准的事情很少会改变或气馁,做事深思熟虑,信守承诺并值得信赖。我依靠理智的思考来做决定,总是采取客观、合乎逻辑的步骤,不会感情用事,甚至在遇到危机时都能够表现得平静。我谨慎而传统,重视稳定性、合理性;我善于聆听并喜欢将事情清晰而条理的安排好。我喜欢先充分收集各种信息,然后根据信息去综合考虑实际的解决方法,而不是运用理论去解决。我对细节非常敏感,有很实际的判断力,决定时能够运用精确的证据和过去的经验来支持自己的观点。

3.自己劣势分析:

我非常固执,经常沉浸于具体的细节和日常的操作中,我看问题有很强的批判性,通常持怀疑态度,我需要时常的换位思考,更广泛的收集信息,并理智的评估自己的行为带来的可能后果。我过于认真,对某些事物过于严谨和挑剔;我时常会将自己的观点和标准强加给别人,而且无视那些不自信的人的建议。自我感觉若能在以后多尝试和接受新颖的、有创造性的方法,就能做出更有效的决策。

专业分析

未来,地质学能观察和研究的范围和领域将日益扩大。在空间上,不但能通过直接或间接的方法逐步深入到岩石圈深部,而且对月球、太阳系部分行星及其卫星的某些地质特征,将有更多的了解。

数学、物理学、化学、生物学、天文学等其他学科的发展和向地质学的进一步渗透,先进技术在地质工作中的使用,同精细、深入的野外地质工作相结合,会使人们有可能对更多的地质现象和规律做出科学的解释进行更深入和本质性的研究。

实验条件将进一步改进,如将实验室中所能达到的温度压力提得更高,模拟更为复杂的多种可变因素的地质作用,并把时间因素也纳入模拟实验之中。

地质学理论不断得到补充、修正,尤其是各大陆所提供的有关不同地质历史时期的.新资料将在很大程度上检验、发展板块构造说,进而会产生一些新的理论和学说。

在地质学的服务领域,一个重要方面是开发地球资源,其中有关矿产资源和新能源的研究,仍处于最重要的地位。同时,由于区域成矿研究的需要,将进一步加强区域地质的综合研究,并促进地层学、古生物学、沉积学、构造地质学、地质年代学,以及区域岩浆活动研究、变质地质研究等向新的水平发展。保障人类良好的生存环境、干旱半干旱地区和沼泽地区的水文地质问题,以及工程地质问题的研究将不断扩大。环境地质学,包括环境地质调查研究,有关的微量测试技术和环境保护的地质措施等的研究日趋重要。

树立目标计划

短期计划(五年计划):

我正式踏入了大学的校门,开始了我曾梦寐以求的大学生活。人活着不应该庸庸碌碌,要有理想,有勇气,有追求梦想的毅力与恒心。大学是人生中最灿烂美好的年华。为了不虚度光阴,为了不使以后自己为这四年的碌碌无为而后悔,为了不让自己被现在这安逸的生活冲昏了头脑,所以,我决定,以冷静的头脑,高度的热情,为这四年和工作的第一年的生活做一个全面的规划。

第一章:试探中的大一

目标:初步了解职业,提高人际沟通能力。

所谓“工欲善其事,必先利其器”、“适莽苍者,三餐而返,腹犹裹然,适百里者,宿椿粮,适千里者,三月聚粮”。首先,脚踏实地地学习基础课程是必须的,大一的学习是大学四年的基础,要有坚实的基础,才能使得大学的学习变得相对轻松。大一只是又一段人生的开始,在这里,我将为我的未来奠下基土,努力学好专业课,勤奋探出人生路。只为着一个亘古不变的真理:永远都只有根基稳固的大厦才能在风雨中坚挺依旧。

大一应当有最充裕的课余时间,是提升自我各项能力的最佳时期,所以不要在空闲的时候无所事事,去尝试,去探索。

第二章:定向中的大二

目标:提高基本素质。

在这一年里,既要稳抓基础,又要做好由基础课向专业课过渡的准备,并要把一些重要的高年级课程逐一浏览,以便向大三平稳过渡。大二里有两次重要的 考试 :英语四级和计算机等级考试。在这段时期,我们要做的就是通过获取这两张科目认证证明来充实和丰富自己的生活。

在这个时期,我们也应考虑清楚未来是否深造或就业,了解相关的应有活动,并以提高自身的基本素质为主,通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的各种能力,同时检验自己的知识技能;可以开始尝试兼职、社会实践活动,并要具有坚持性,最好能在课余时间后长时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作,提高自己的责任感、主动性和受挫能力。

大二是充足的(如果我们能安排妥当),然而,有一点是很值得注意的,那就是在适当的时刻学会放弃一些次要的东西。“如果你企图无所不知,那你将一无所知。”一位哲人如是说。是的,生命的小舟载不动太多虚无的希冀和渺茫的幻想。

在大二这段时间里,我们基本上为我们日后的发展定了方向,所以大二是非常重要的。

第三章:努力中的大三

目标:学好专业课。

毕竟专业课的水平如何才是我们今后能否找到工作最重要的标准。就算你能夸夸奇谈,天上地下无所不知,宇宙之间世界之上无所不能;凭你再能滔滔不绝、口若悬河的说天侃地、论古今中外,也不如拿出真实的本事,用能力去征服你的考管,去打动你的上司。有才华、有能力,能做好某方面的工作,独当一面,能为公司创造更多的收益,才是公司想要的。因此我们必须得提高自己的能力,学好我们的专业课。

第四章:实践中的大四

目标:工作申请,成功就业。

开始毕业后工作的申请,利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化 求职 技巧、进行模拟 面试 等训练,尽可能地在做出较为充分准备的情况下进行施展演练。积极参加各种 招聘 活动,在实践中检验自己的积累和准备,预习或模拟面试,参加面试。目标既已锁定,该出手时就出手了。第五章:初涉职场

目标:找到自己的第一份理想的工作。

学会适应环境,经过不断的尝试努力,找到合适自身发展的工作环境、工作岗位。在此期间通过学习,使自己在知识上有一个明显的提高,积累更多的经验,为以后的发展打好基础。认真选择一个比较有潜力的公司,在公司中充分发挥自己的才能;根据市场的需求不断的强化自己,使自己不落在社会之后。

结束语

计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!

回首昨天,曲折坎坷外,得失荣辱间,都是一个奋进勃发的身影,都是一份无悔无愧的心情。在学校期间,我不断积极进取,立足扎实基础,努力学习专业知识,成绩优异。积极参与学校组织的各种活动,关心同学热爱集体,具有良好的团队协作精神,深知个人的知识与勤奋固然重要,但集体团队的协作精神更应该得到发展。作为即将是2008年的毕业生,在这样一个竞争激烈的社会里,不仅要掌握好专业知识,更加要做到与社会与时代接轨。

【第二篇】

前言

记得去年9月16号刚刚步入大学校门的时候,些许希冀,些许兴奋,些许迷茫,些许不安,四年之中的学习生活应该怎样度过?四年之后的发展道路又应该延伸向何方?时间如水,光阴似箭,转眼间,大学的四分之一已经离我而去,在一年后的今天,通过对大学生职业生涯规划课的学习,我已经不再彷徨,不再迷茫,而是明确了目标,找准了方向,并准备为之努力拼搏。大学生职业生涯规划,它是我大学生活的启明星,它是我人生道路的导航塔,它唤醒了我的职业生涯规划意识,它使我系统全面的认识自我并在此基础上找到了适合自己的 职业规划 道路,总之使我受益匪浅。大学生职业生涯规划课给予我的思维意识与规划方法,不仅仅局限于大学四年的学习生活,而且将会延伸到未来的工作与生活之中去。

一自我认识

1感性认识

从自己的角度来分析:在生活中,我有时喜欢独处,自己一个人读读书或者听听歌,有时喜欢和大家一起玩,经常会从和朋友的聊天中得到一种愉悦的感觉;在学习上,我比较严谨,注重学习过程中细节上的精确性,希望尽可能做得完美。

从他人的角度来分析:在家长的眼中,我是个比较听话懂事的孩子;在老师的眼中,我是个比较踏实认真并富有潜力的学生;在朋友的眼中,我是个有时严肃有时搞笑,具有亲和力,比较平易近人的女孩。

综上分析,我认为自己的性格特征比较倾向于双面性,有时外向,有时内向,有时好动,有时好静,但总体上是一个开朗乐观的女孩,比较积极进取并且渴望独立,但是有些方面有些情况会缺乏自信。

2理性认识

根据霍兰德理论分析,我具有社会型,现实型和研究型的复合型特征。

一面属于社会型,是因为我比较容易适应新环境,比较喜欢接受新事物,很爱与人交往并能够在沟通交流之中提升自我。一面属于研究型又一面属于现实型,是因为我肯动脑,善思考,钟爱富有创造性与挑战性的工作,有时喜欢逻辑分析与推理,有时喜欢接受操作性行动性任务,有时喜欢从学识才能的提高上认可自己,有时喜欢在实践操作的完善中证明自己。

二专业认识

1.就业现状

当今世界对环境污染问题,新能源的开发,新武器的研制,新材料的合成,以及一些新药物的研制等问题都十分关注,所以我们所从事的就业范围十分广泛。虽然化学专业的学生就业面不窄,但是对于我们本科毕业生来说,就业现状却不容乐观,因为我们现在所学并不细致深入而太过于宽泛,而且我们大多缺乏实际工作经验,所以我们仍需不断提升自己。

2.就业前景

化学的研究领域十分广泛,包括分析化学,无机化学,有机化学,物理化学,材料化学,电化学,结构化学等。一般研究的领域不同,所从事的工作也会有所不同。化学专业的本科毕业生适宜到石油化工、环保、商品检验卫生防疫、海关、医药、精细化工厂等生产、技术、行政部门和厂矿企业从事应用研究、科技开发、生产技术和管理工作;适宜到科研部门和学校从事科学研究和教学工作;也适宜继续攻读应用化学及相关学科的硕士学位研究生。

三未来的方向分析

1职业发展路线

到药品公司、食品公司、化妆品公司、精细化工厂等与化学相关的企业求职,主要从事有关应用研究、产品开发、分析检验或质保监测等相关工作。

2职业抉择理由

通过数据统计研究发现,在当今的社会时代背景下,第一,对于招聘公司来讲,在某种程度上其更倾心于高能力者而非高学历者,一定的工作经验对能力的考核起着极其重要的作用。第二,对于自身来讲,作为一名女生,基于生理、心理等各种原因,本科生的就业率高于研究生。因此,我放弃继续深造而是选择就业,以此提高自己的实战能力,并决定在工作的同时利用空余时间对所从事的及其相关领域进行更深层次地学习研究,以此提高自己的专业能力,通过这两方面的提升为将来的进一步发展奠定坚实的基础。

3职业抉择因素

(1)根据SWOT法则进行分析

A优势因素

目标明确;积极进取;勤于思考;敢于尝试;勇于创新;

乐观开朗;富有梦想;思想成熟;喜欢挑战;渴望独立;

与父母关系很深;与朋友相处融洽;经常得到老师赞许;

学习成绩优异;逻辑思维能力强;理性与感性思维共有;

被认为是一个具有很大潜力的孩子。

B劣势因素

有时缺乏自信有时缺乏恒心有时比较被动有时比较懒散

不能相当扎实地掌握理论知识不能相当熟练地进行实验操作

专业术语的使用方面欠佳实验报告的书写方面过简

沟通交流方面的能力一般组织策划方面的能力一般

C机会

客观方面:化学属于基础学科,从横向角度来讲其进一步学习研究的领域较广,从纵向角度来讲其进一步发展提升的空间较大,而当今时代对化学的关注焦点也很多,于是很多与化学有关的企业或部门应运而生,这就为我们的就业提供了更多的机会。

主观方面:地处北京,时处大一,我拥有更多的空间和时间去各大高校蹭课蹭讲座以及寻找一些 实习 与兼职机会,不仅能够以此提高自己的综合素质,而且能够建立本专业本领域的人脉资源网。

D威胁

客观方面:机遇与挑战并存,正是由于其学科的基础性,很多高等院校都开设了此专业或其相关专业,随之而来的便是日渐增多的本专业学士学位与硕士学位毕业生。加之不断涌来的“海外留学生归国”热潮,其中那些文凭高、能力强、见识广的留学生更是使我们所面对的日益严峻的就业形势雪上加霜。总之,在竞争激烈的当今社会,到处充满了威胁因素。

主观方面:针对化学专业来讲,学习任务重,实验时间长,经常接触一些有毒有害物质,而我的身体素质不是很好,应该强加锻炼以面对挑战克服困难。

(2)综合四种因素进行 总结

通过对自身及本领域影响因素的主客观分析,特总结如下:在今后的日子里,我应该扬长补短,发挥优势因素,弥补劣势因素,制定出一套符合自身实际情况的计划,在保证质量的基础上定期地完成自己的各种目标,以提高自己的恒心与毅力,并且经常向家长,老师,同学虚心请教,及时发现自身存在的各种问题并加以改正。在学习与生活上,不仅要系统全面的掌握理论知识,更要提高自己的实验操作能力,建立属于自己的信息体系与人脉网络资源库,而且要提升自己的沟通交流能力及团队协作能力,从而从综合素质上提升自我,以使机会因素最大化,威胁因素最小化。

② 化学职业生涯规划书

化学职业生涯规划书

时间象奔腾澎湃的急湍,它一去无返,毫不流连,你是否希望职业生涯发展顺利呢?让我们做好职业规划,在今后的工作中奋勇争先吧。什么样的职业规划才是好的职业规划呢?以下是我帮大家整理的化学职业生涯规划书,欢迎阅读与收藏。

化学职业生涯规划书1

弗洛伊德是我所敬仰的科学家之一,他说过“生活怎么可以缺乏激情、癖好和全心奉献的兴趣?”很喜欢这句话,喜欢一个科学家对科学研究的豪情。作为一个以科研工作者为目标的自己,自然想腾飞自己,自然想为科学进步做出贡献。这就自然更需要我有激情地全心地奉献,需要我精心规划一场美丽的化学专业大学生职业生涯规划书。

一、职业方向及总体目标

成为国内著名甚至国际著名的大型化工企业的科研人员,并在科学研究上做出较大贡献。

二、社会环境分析

⒈政治环境。

国内局势保持总体和平、缓和与稳定态势,但局部性战争及动荡有所加剧。国内相对平和的局势与国家对科学发展的重视,加之科学发展观的施行,十分利于化学这一学科的发展。在过去的100多年里化学作为一门核心、实用、创造性科学,已经为人类认识物质世界和人类的文明进步做出了巨大的贡献,这也加深了广大人民对化学这一学科的重视。

⒉经济环境。

改革开放三十年,我国从封闭型经济快速成长为全球最为开放的巨大经济体之一。按名义汇率衡量,从1978年占全球经济的约1.5%上升为近6%以上。从全球第六位,即将上升为第三位。按购买力平价衡量,从6%上升为20%以上。相对于传统计划经济时代的大起大落,我国经济的稳定性是同期亚洲国家和地区最高的。80年代初,我国对外贸易不到400亿美元,外汇储备70亿美元。XX年对外贸易达到6000亿美元,今年将超过2万亿美元,外汇储备超过1.3万亿美元。1978年我国在世界贸易排名第32位,目前为第三位。过去三十年,是三百年以来,我国人均收入增长最快,与世界平均水平的差距缩小最快的时期。目前,我国人均gdp已经相当于世界平均水平的60%以上。按照现行汇率计算,我国人均gdp在XX年突破了XX美元,上升到世界的129位;按照购买力平价计算,排名为74位。种种数据表明,我国已经成为拉动全球经济增长的重要力量,我国的综合势力有了巨大和显而易见的增强。

⒊自然环境。

进入80年代以来,随着经济的发展,不仅发生了区域性的环境污染和大规模的生态破坏,而且出现了温室效应、臭氧层破坏、酸雨、物种灭绝、土地沙漠化、森林锐减等大范围的和全球性环境危机,严重威胁着全人类的生存和发展,特别是温室效应、臭氧层破坏、酸雨等重大问题,都严峻地摆在每一位化学家面前。

三、行业分析

化学是研究物质的性质、组成、结构、变化和应用的科学。世界是由物质组成的,化学则是人类用以认识和改造物质世界的主要方法和手段之一,它是一门历史悠久而又富有活力的学科,它的成就是社会文明的重要标志。

化学是一门实用的学科,它与数学、物理学等学科共同成为当代自然科学迅猛发展的基础。化学的核心知识已经应用于自然科学的方方面面,与其它学科相辅相成,构成了创造自然、改造自然的强大力量。

化学在我国成为一门重要的学科,已是不争的事实。我国从事化学研究的科研机构有近千个,大学的化学系(院)有250多个,石油与石油化工企业有80多万家,加上其他化学化工和相关行业,我国参与化学研究与工作的人员队伍,其规模是国际上少有的。这正是我国化学科学发展的背景和动力。

而对中国大型化工企业中的龙头老大,中石化与中石油,无论是在国内甚至是国际上,都名次靠前:

XX年度《财富》世界500强公司

中国石化集团名列第23位,中国石油集团名列第39位

XX年度《财富》世界500强公司

中国石化集团名列第17位,中国石油集团名列第24位

两家公司皆在国际顶尖水平的争锋较量中稳中有进,为国家在化学学科的发展上起了巨大的推动作用。

而在当前,我国所面临的挑战有人口控制问题、健康问题、环境问题、能源问题、资源与可持续发展问题等,化学家们希望从化学的角度,通过化学方法解决其中的问题,为我国的发展和民族的振兴作出更大的贡献。

化学职业生涯规划书2

好的计划是成功的开始,古语讲,凡事“预则立,不预则废”就是这个道理,而且人与人之间是不同的,每个人的做事风格、处世态度、待人接物等也是不同的,所以我明白拥有属于自己的职业生涯规划才能实现完美的人生。

一、自我认知

1、职业生涯规划测试

职业兴趣:研究社会型

气质:多血质和粘液质的混合

性格:较外向

职业性格:好表现型

适应能力:很好

职业价值观:支配型(权力型)

2、360度评估

优点 缺点

自我评价自信,独立,责任感强,活泼开朗, 不圆滑,不懂得与人交往的技巧,缺乏耐心,做事马虎家人评价懂事明理,有孝心,体恤家人, 脾气急躁,粗心大意,不太注意形象老师评价学习认真,善于沟通,理解能力强,有责任感 过于活泼,做事不够稳重,叛逆亲密朋友评价 精明,大气,直率,不拘小节,积极进取,可爱, 不够成熟,嚣张,性格多变,健忘同学评价有思想,果断, 说话不留余地,个性要强,争强好胜其他社会关系评价乐于助人,求上进,有主见 极易喜形于色,容易想入非非

3、自我认知小结

我是一个普通人,在这个世界上有许许多多和我相似的,但对于我的家人我的朋友而言,我却是独一无二的。

自信,大方,善于交流是我最大的优点。我是个好表现的人,我喜欢站在人群中,渴望被所有人认可。因为父母很开明,给了我一个自由成长的空间,所以我人生的每一个转折点都是由自己把握,自己为自己的选择负责。

大学是人生扬帆起航地方,在这里我哭过笑过闹过,对于这个地方我注定只是是个过客,但我希望在这里所有认识我的人都记得我曾经真实的存在过。有人说未来是个未知数,但在我看来我的未来不是梦,因为我的未来我把握。

二、环境分析:

1、社会环境:

据新京报报道,今年大学生就业形势仍严峻,630万应届生创新高,去年大学生就业率为87%,人社部部长尹蔚民日前表示,中央经济工作会议确定今年中国新增就业任务为900万人。今年仅应届生就有630万人,去年未就业的大学生约80万人,每年还有数百万的中专毕业生和高中毕业的就业者,以及农村转移劳动力,据此预计今年劳动力供求缺口在千万以上。

而在不久前,一份来自国内某人力资源服务公司的调查报告称,今年第四季度有39%的企业计划增加员工人数,较第三季度的27%有显著增长。面对明显回暖的就业形势,部分20xx届毕业生暗暗提高了就业期望值。

2、国家就业政策:

(1)就业缓助:对困难家庭的高校毕业生,在以下方面给予支持和援助:

安排公益性岗位、给予社会保险补贴、公益性岗位补贴机关、事业单位免收招聘报名费和体检费高校根据实际情况给予求职补贴(离校后未就业回到原籍的)由各地公共就业服务机构免费提供就业服务并组织就业见习和职业技能培训

(2)今年继续招募2万毕业生参加“三支一扶”计划

(3)国际将为到中西部就业的大学生代偿学费

(4)对企业招用非本地户籍的普通高校专科以上毕业生,各地城市应取消落户限制(直辖市按有关规定执行);为到中小企业就业的高校毕业生提供档案管理、人事代理、社会保险办理和接续等方面的服务;从事个体经营符合条件的,免收行政事业性收费并享受国家相关扶持政策。登记失业并自主创业的,如自筹资金不足,可申请5万元小额担保贷款;对合伙经营和组织起来就业的,可按规定适当提高贷款额度;参加创业培训的,按规定给予职业培训补贴;灵活就业并符合规定的,可享受社会保险补贴政策等等。

(5)对到农村基层和城市社区公益性岗位就业的,给予社会保险补贴和公益性岗位补贴;对到农村基层和城市社区其他社会管理和公共服务岗位就业的,给予薪酬或生活补贴;对到中西部地区和艰苦边远地区县以下农村基层单位就业并履行一定服务期限的,由政府补偿学费,代偿助学贷款。

3、城市分析:

根据珠三角地区改革发展规划纲要第三条――构建现代产业体系:促进信息化与工业化相融合,优先发展现代服务业,加快发展先进制造业,大力发展高技术产业,改造提升优势传统产业,积极发展现代农业,建设以现代服务业和先进制造业双轮驱动的主体产业群,形成产业结构高级化、产业发展集聚化、产业竞争力高端化的`现代产业体系。

可见,珠三角的未来将大力发展第三产业,如餐饮服务、旅游等等。化工等对环境污染严重的产业要不就提升改造,要不就被淘汰。因此,想要到珠三角寻找化工就业岗位还是比较行得通的,但就要好好研究一下《规划纲要》,再决定自己的发展方向了。

三、职业定位

1、职业目标:化学工程师

2、职业发展策略:

根据职业倾向测定,我的艺术取向分数为20分,为中等水平;我的研究取向分数为25分,为较高水平;分数越高,表明我越喜欢该类型的工作。艺术取向的个体喜欢艺术性工作。这种取向类型的人往往具有某些艺术技能,喜欢创造性的工作,富于想象力。这类人通常喜欢同观念而不是事务打交道。他们较开放、好想象、独立、有创造性。如果他们没有成为艺术家,仍然能够选择那些能发挥其特长的工作。研究取向的个体喜欢各种研究性工作。这类人通常具有较高的数学和科学研究能力,喜欢独立工作,喜欢解决问题,喜欢通观念而不是同仁或事务打交道。他们逻辑性强、好奇、聪明、仔细、独立、安详、俭朴。虽然我的逻辑能力还不是很强,但我相信事在人为,既然喜欢上了化学工程师这一职业,就要努力,没有什么是用了心而学不成的东西。

能力最大化+技术性强+进取心+不怕苦,这就是我的职业发展策略。

3、职业发展途径:

精细化工对专有技术依赖性强,市场转型快,属于快进快出的产业。精细化工产业门类众多,牵涉面广,受到产业政策影响很大,从结构调整和技术进步的角度看,集约化经营是未来中国精细化工发展的方向。中国很多地方建立了化工园区,并给予相应优惠政策,而其中很多化工园区都突出了精细化工特色,这样的格局有利于精细化工产业的上下游衔接和搭配。政策环境不断优化,市场需求持续增长、产业链逐步完善等利好因素都将有力推进精细化工产业继续发展壮大,中国精细化工行业未来发展前景广阔。

所以,我对我的专业是抱满信心的,只要自我在大学四年里不断加强自己,特别是在实验操作方面加大功夫,提高自我的技术能力。毕业后在一家化工公司求职,多到工厂车间学习,同时还要学习公司内部的管理知识,增强社会阅历。

经过几年奋斗后,在能力具备情况下,尝试到一些大型的化工公司任职,一步步向我所向往的巴斯夫上海涂料靠近,成为一名出色的化学工程师。

四、计划实施

1、职业规划短期―大学期间:

20xx.7-8留校在实验室跟老师做课题

大二上学期晚上阅读有关英语的报纸和书刊,加强自己的英语知识和词汇量,每周坚持做一套四级题目,争取过英语四级。继续在实验室做课题,若课程不多则参加班干竞选。

20xx.1中旬―2月了解家乡的化工公司,关注国家在化工行业方面出台的新政策。

大二下学期提高自己的实验技能,并不断加深自己的专业知识。备考九月份的计算机二级,看相关的资料。

20xx.7―8尝试在一家化工公司做暑假工,有机会多经历一些公司的面试,锻炼自我的求职面试能力。

大三上学期每天晨跑后读一个半小时的英语,每周做一份六级英语试题,努力过六级。

20xx.1中旬―2月认真设计一份简历,清楚最新的就业形势。

大三下学期加深、巩固专业知识。拓宽消息渠道,试着参加大型校园招聘会、面试。人际关系更广。

2、职业规划中期:

化工公司实习,做好毕业论文。拿到学士证、毕业证。实习期间勤奋工作,多多向公司人员学习。争取留下成为一名正式职员,精研国内外的知识,提高综合素质和学术研究能力。从基层做起了解基层的情况及他们的心理。为以后做高层管理做准备。脚踏实地,充分发挥自己的学识和研究能力。一年至三年后升为化学技术员,充分展示自己的领导才能和学术研究。

3、职业规划长期:

工作4-12年,不断学习,不断实践,不断提高,成为一名出色的化学工程师,可以打造一个属于我自己的品牌。期间要时刻学习管理类的知识,为以后自我创业做好准备。

4、职业规划终期:

工作15-20年后,创建我的化工公司,规模能不断发展到5000工作人员以上,成为一家国内知名化工公司。此后,还要为成为海外知名的企业做不断不懈努力。

5、职业生涯规划小结:

在整个职业生涯周期中,我都是围绕着我职业生涯总目标而奋斗的。而每个阶段之间有着密切的联系,如果有一个阶段发生特殊情况,其他阶段都会受到影响。因此,在每个阶段我都把我的职业生涯规划结合市场需求的实际情况而进行考核,如果遇到实际情况的变化,我会根据实际情况和我的总目标,及时修正我的职业生涯规划,以至能顺利实现我职业生涯的总目标。

五、定期评估

我深知仅仅把具体规划付诸于实践尚不够,还必须对规划的实践过程中的每一个小目标的实现情况进行定期评估与总结,以便下阶段调整优化目标,并最终实现职业和人生理想。为此,我将秉承并贯彻每月一小结、每年一评估的原则,在肯定成绩、总结经验、提深优势的同时,全面总结成败得失,汲取教训,找出实际结果与预期目标之间的差距。尤其是针对每年一次的定期评估,必须坚持客观、深刻、全方位的要求。不能一味从主观出发,给自己找借口。如果是目标不科学,来年从实际出发,重新优化、调整规划,不能只停留在表面,而要进行深入的自我批评与反省发觉内部原因与经验教训。当然也不能仅仅把重点放在自我反省和自我认识上,而忽视周围同学、老师、家长的宝贵意见,全面收集他们的意见与建议。

六、写在最后

做了职业生涯规划设计书,并不意味着自己就能象计划中所说的那样一帆风顺的走下去,前面仍然充满着无知和挑战,需要自己努力地去克服。计划固然好,但更重要在于付诸于实践,既然我已经找到了适合自己成长成材成功的道路,我就会在次路上执著地走下去,持之以恒地朝着目标而努力奋斗,我相信自己一定能在这样一条决定我一生的道路上走出我的亮丽风采,我相信我的未来不是梦。尽管现实事未知多变的,目标随时都可能遭遇问题,但只要我能保持清醒的头脑,灵活多变,就能以不变应万变。

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③ 化学专业职业生涯规划书范文(原创)

一。前言


社会的发展日异月新,社会的竞争越来越大,大学生越来越多,因此,大学生也就变得越来越不值钱。作为大学生,为自己做一个计划就格外重要了,为自己职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器,作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。我会以自己的行动来验证,让时间来证明一切。
二。自我认识
我的性格,为人老实,办事稳重,天生乐观开朗,性情温和,性格内向,不善言辞。好奇心强,也爱创新,也爱与人不同。爱突发奇想走别人未曾走过的路,未曾用过的方法。做题喜欢追根溯源,也容易钻牛角尖。我的兴趣,爱好广泛。喜欢动手实验,逻辑推理思考。喜欢进行体育运动,例如,篮球,网球。我在逻辑思考与推理演算方面能力较强,实践动手能力较可以,有待加强,但在管理方面较弱。
我的缺点,对事物的看法容易固执、偏激,对人有时太善良,太过柔和,太容易妥协。
我有扎实专业课程,利用图书馆及网络的资源,充实自己的专业知识,具有很强的试验动手能力。通过后面的两年的学习,我要充实自己的专业实践能力,让自己的理论知识和实践相结合。
自我评估
因为是以科研工作者为职业目标,必定学科知识一定要扎实,也要一定的学科深度。如此而来,考研即为最初的目标。在以化学专业为主要方向的同时,也不放弃自己的另一个爱好数学。即主学化学,但也不停止数学的学习。研究生毕业后进入中小型企业进行科研工作,做出一定成绩后再进入大型企业进行科研工作,实现自己的职业目标。
三。生涯机会评估
当今世界的发展,面对当今社会性的就业形势,作为大学生应该更加努力学习自己所选专业,学习好英语,课闲时经常去图书馆,让自己在各方面提高,做一个素质和技能的双才人才。用自己的能力来证明自己能胜任自己想要得到的工作。正确认识社会,寻找最佳位置选择职业,就是选择未来。大学生如果正确地选择职业,我应该如何利用好专业知识,
就总体而言,近几年来,工科类大部分专业仍供不应求,比如计算机、自动控制、通信工程、电子工程等专业的需求量仍较大,而文科类专业,如思想政治教育、经济法,甚至前几年非常热门的国际金融、企业管理等专业需求量较少。加之国有企业的改革,国家机关和企事业单位的压缩编制,下岗人员日益增多,而高校的毕业生却在逐年增多,从而使得就业形势更加紧张。因此毕业生不要把就业期望值定得太高,即使是热门专业的毕业生,也要不断地调整自己的期望值,使自己的职业理想更切合实际,这样才能在激烈的竞争中位于不败,并获得理想的职业。作为化学专业的我,更应该培养自己的动手能力,在实验过程,更应该积极思考,要学会理论和时间的结合。
四。职业生涯目标的确定
短期目标
1.大二
在大二英语过四级,计算机一级二级顺利通过
2.大三
在大三,学好自己专业的同时,自己主动涉及课外技能,如要拿到驾照,去学校外面兼职,培养自己能力。
3.大四
大四,学分修够的同时,努力复习专业知识和考研的课程,以郑州大学化工研究生为目标。
4.研究生期间
研究生期间,努力学好专业知识,经常去校外实践,培养工作能力,发表属于自己的论文,要在报刊刊登。
中期目标
毕业后,找到适合自己专业的工作,在职期间努力工作,提高自己的能力,和同事之间关系友好,通过自己的努力,三年之内,升为公司管理人员。掌握关于管理知识技能,及其关于公司的流程,为自己将来做好准备。
长期目标
开一家属于自己的化工厂,让自己的专业知识发挥到用途,根据社会的发展切合实际,以后再做出比较实际的规划。
五。具体实施方案
1、职业生涯短期大学阶段
我现在是大学二年级的学生,我在大二的主要目标是要过英语四级及学好专业知识。具体行动
7:008:00晨读,记诵英语四级考试要求的基本英语词汇,及读英语课文
8:0018:00专心学习专业课程,并认真完成作业和实验,保证考试顺利过关,不能只顾学习英语而误了学习专业知识。
19:0021:00做四级英语课外习题和历年真题,还要作好有关专业的练习题。
21:3022:30锻炼身体,每天去操场锻炼,使身体强壮。
22:3023:30上网了解国家的发展,浏览近期新闻。
周末以及节假日,去图书馆浏览书籍,培养自己的精神境界。
进入强化英语复习时间,预留一周,强化准备英语四级考试。培养自己良好的心态,以自信从容的心态去考试。
恢复英语考前计划,把所有原本用于颖异四级考试留出来的时间投入到专业课的研究和学习中准备期末考试,争取靠出好成绩。
英语知识和相关词汇。全力以赴取得英语四级证书。
2、假期的每天早上起床用一个小时晨读英语,去我们学校的疯狂美语俱乐部学习英语口语,加强自己的口语。
3、在假期间跟我们院的老师做实验,提高自己的实验技能,并不断加深自己的专业知识。
4、晚上阅读有关英语的报纸和书刊,加强自己的英语知识和词汇量,为大三九月份过英语六级作准备,每周坚持做一套六级题目。
5、每周用一小部分时间联系家人朋友,增进我们之间的感情,要只知道有爱就有希望,爱也是我们学习的动力源泉。
总目标备考专业考研
3月到6月总结第一阶段复习的专业知识情况;
完成相关的专业课程和实验
加强英语基础的复习,掌握和吃透英语的基本语法和基本词汇的用法,看看其他方面的书籍
7月,备考,期末考试
8月到9月把化学专业的基础知识重温两遍,加强巩固,强化复习英语基础知识,和英语听力,复习政治,数学等学科的知识。
12月到2012年1月
系统梳理一年来所学的知识,进行三次考验模拟考试。参加考验初试。
11年12月第一、二周:梳理一遍所学知识,进行第一次模拟考试。
11年12月第三、四周:进行第二次模拟考试。
12年1月第一,二周:进行第三次模拟考试,参加考研初试。
以上只是对近期要实现的目标大致的规划了一下,以后在实行计划过程中。我将会按每星期为阶段,把计划进行更细小的划分,并且制定每天的学习和工作计划,不断的对目标进行总结和评估。在这恋歌目标期间,每个月我还留出两天的时间,作为进行其他活动,并且保证在此期间。每天六点半起床,进行晨读,背诵英语,至少有两个下午参加体育运动。
2012年2月2010年6月
确定毕业设计的题目,撰写毕业论文,读一些化学学术方面的书。设计求职简历表,参加人才招聘会,。进行求职面试,或参加考研复试。
第一期:2012年9月2013年8月
完成有关的课程研究,及实验。看有关外国的化学研究,及相关的科研论文,来辅助自己的学习和研究。
第二期:2013年9月12月
自己学着研究一些科研项目,和设计简单实验研究。发表一些学术研究论文。
第三期:1月6月
1、完成毕业设计,撰写毕业论文,设计求职简历,参加招聘会,进行求职面试;
2、进行毕业论文答辩,准备作好硕士研究生毕业工作。
2、职业生涯中期工作
起止时间:2020年
第一期:找一份自己的自己喜欢的工作,从基层做起了解基层的情况及他们的心理。为以后做高层管理做准备。脚踏实地,充分发挥自己的学识和研究能力。一年后升为相关部门的主管,两年至五年,升为管理人员。充分展示自己的领导才能和学术研究。为公司打造一流品牌。
第二期:在工作中不段的学习,加强自己的文化素养和科研能力,不段的完善自我。拥有一个完美的家庭。
3.职业生涯长期创业
1.拥有自己的化工场,做到环保,实用。具体方案,根据国家政策的变化,社会的发展而确定,目前不能计划。
2.拥有一定资产时,周游世界。
六。评估与调整
1.假如不能考取研究生,大学毕业计划,全部提前三年,并且通过自己的学习,攻读关于自己专业性的深层知识。
2.在一般情况下,我定期评估规划,当出现特殊情况时,我会随时评估并进行相应的调整,在半年或一年适当修改自己的计划,使其更加适应社会的发展。
结束语
这就是我的规划书,在整个职业生涯周期中,我都是围绕着我职业生涯总目标而奋斗的。而每个阶段之间有着密切的联系,如果有一个阶段发生特殊情况,其他阶段都会受到影响。因此,在每个阶段我都把我的职业生涯规划结合市场需求的实际情况而进行考核,如果遇到实际情况的变化,我会根据实际情况和我的总目标,及时修正我的职业生涯规划,以至能顺利实现我职业生涯的总目标。计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。我会以行动证明一切,让时间来验证我的规划。

④ 在大学期间学生应该为成为一名老师做什么准备

作为一个大四实习生,我也逐渐向化学教师这个目标靠近。

那我们先总的来说一下:

如果你是师范生的话,首先要学好专业课。有扎实学识是教师的一个必备条件,第一要对大学知识点吃透,这将是你未来考教师资格证和教师编的一大助力;第二要锻炼自己的谈吐,要做到在众人面前讲话游刃有余,对于老师,要有合格的教姿教态。

如果你不是师范生的话,学科的专业知识是一方面,还要学习一些教学方法,可以通过B站等资源进行自学,一定要利用空余时间练习自己的教姿教态,这样后面教师资格证面试和教师编面试都会省时省力。

以上是我们的整体目标,那我们接下来详谈一下详细的规划:

⑤ 化学专业职业生涯规划书

化学专业职业生涯规划书

前言

记得去年9月16号刚刚步入大学校门的时候,些许希冀,些许兴奋,些许迷茫,些许不安,四年之中的学习生活应该怎样度过?四年之后的发展道路又应该延伸向何方?时间如水,光阴似箭,转眼间,大学的四分之一已经离我而去,在一年后的今天,通过对大学生职业生涯规划课的学习,我已经不再彷徨,不再迷茫,而是明确了目标,找准了方向,并准备为之努力拼搏。大学生职业生涯规划,它是我大学生活的启明星,它是我人生道路的导航塔,它唤醒了我的职业生涯规划意识,它使我系统全面的认识自我并在此基础上找到了适合自己的职业规划道路,总之使我受益匪浅。大学生职业生涯规划课给予我的思维意识与规划方法,不仅仅局限于大学四年的学习生活,而且将会延伸到未来的工作与生活之中去。

一 自我认识

1 感性认识

从自己的角度来分析:在生活中,我有时喜欢独处,自己一个人读读书或者听听歌,有时喜欢和大家一起玩,经常会从和朋友的聊天中得到一种愉悦的感觉;在学习上,我比较严谨,注重学习过程中细节上的精确性,希望尽可能做得完美。

从他人的角度来分析:在家长的眼中,我是个比较听话懂事的孩子;在老师的眼中,我是个比较踏实认真并富有潜力的学生;在朋友的眼中,我是个有时严肃有时搞笑,具有亲和力,比较平易近人的女孩。

综上分析,我认为自己的性格特征比较倾向于双面性,有时外向,有时内向,有时好动,有时好静,但总体上是一个开朗乐观的女孩,比较积极进取并且渴望独立,但是有些方面有些情况会缺乏自信。

2 理性认识

根据霍兰德理论分析,我具有社会型,现实型和研究型的复合型特征。

一面属于社会型,是因为我比较容易适应新环境,比较喜欢接受新事物,很爱与人交往并能够在沟通交流之中提升自我。一面属于研究型又一面属于现实型,是因为我肯动脑,善思考,钟爱富有创造性与挑战性的工作,有时喜欢逻辑分析与推理,有时喜欢接受操作性行动性任务,有时喜欢从学识才能的提高上认可自己,有时喜欢在实践操作的完善中证明自己。

二专业认识

1.就业现状

当今世界对环境污染问题,新能源的开发,新武器的研制,新材料的合成,以及一些新药物的`研制等问题都十分关注,所以我们所从事的就业范围十分广泛。虽然化学专业的学生就业面不窄,但是对于我们本科毕业生来说,就业现状却不容乐观,因为我们现在所学并不细致深入而太过于宽泛,而且我们大多缺乏实际工作经验,所以我们仍需不断提升自己。

2.就业前景

化学的研究领域十分广泛,包括分析化学,无机化学,有机化学,物理化学,材料化学,电化学,结构化学等。一般研究的领域不同,所从事的工作也会有所不同。化学专业的本科毕业生适宜到石油化工、环保、商品检验卫生防疫、海关、医药、精细化工厂等生产、技术、行政部门和厂矿企业从事应用研究、科技开发、生产技术和管理工作;适宜到科研部门和学校从事科学研究和教学工作;也适宜继续攻读应用化学及相关学科的硕士学位研究生。

三 未来的方向分析

1 职业发展路线

到药品公司、食品公司、化妆品公司、精细化工厂等与化学相关的企业求职,主要从事有关应用研究、产品开发、分析检验或质保监测等相关工作。

2 职业抉择理由

通过数据统计研究发现,在当今的社会时代背景下,第一,对于招聘公司来讲,在某种程度上其更倾心于高能力者而非高学历者,一定的工作经验对能力的考核起着极其重要的作用。第二,对于自身来讲,作为一名女生,基于生理、心理等各种原因,本科生的就业率高于研究生。因此,我放弃继续深造而是选择就业,以此提高自己的实战能力,并决定在工作的同时利用空余时间对所从事的及其相关领域进行更深层次地学习研究,以此提高自己的专业能力,通过这两方面的提升为将来的进一步发展奠定坚实的基础。

3 职业抉择因素

(1)根据SWOT法则进行分析

A 优势因素

目标明确;积极进取;勤于思考;敢于尝试;勇于创新;

乐观开朗;富有梦想;思想成熟;喜欢挑战;渴望独立;

与父母关系很深;与朋友相处融洽;经常得到老师赞许;

学习成绩优异;逻辑思维能力强;理性与感性思维共有;

被认为是一个具有很大潜力的孩子。

B 劣势因素

有时缺乏自信 有时缺乏恒心 有时比较被动 有时比较懒散

不能相当扎实地掌握理论知识 不能相当熟练地进行实验操作

专业术语的使用方面欠佳 实验报告的书写方面过简

沟通交流方面的能力一般 组织策划方面的能力一般

C 机会

客观方面:化学属于基础学科,从横向角度来讲其进一步学习研究的领域较广,从纵向角度来讲其进一步发展提升的空间较大,而当今时代对化学的关注焦点也很多,于是很多与化学有关的企业或部门应运而生,这就为我们的就业提供了更多的机会。

主观方面:地处北京,时处大一,我拥有更多的空间和时间去各大高校蹭课蹭讲座以及寻找一些实习与兼职机会,不仅能够以此提高自己的综合素质,而且能够建立本专业本领域的人脉资源网。

D 威胁

客观方面:机遇与挑战并存,正是由于其学科的基础性,很多高等院校都开设了此专业或其相关专业,随之而来的便是日渐增多的本专业学士学位与硕士学位毕业生。加之不断涌来的“海外留学生归国”热潮,其中那些文凭高、能力强、见识广的留学生更是使我们所面对的日益严峻的就业形势雪上加霜。总之,在竞争激烈的当今社会,到处充满了威胁因素。

主观方面:针对化学专业来讲,学习任务重,实验时间长,经常接触一些有毒有害物质,而我的身体素质不是很好,应该强加锻炼以面对挑战克服困难。

(2)综合四种因素进行总结

通过对自身及本领域影响因素的主客观分析,特总结如下:在今后的日子里,我应该扬长补短,发挥优势因素,弥补劣势因素,制定出一套符合自身实际情况的计划,在保证质量的基础上定期地完成自己的各种目标,以提高自己的恒心与毅力,并且经常向家长,老师,同学虚心请教,及时发现自身存在的各种问题并加以改正。在学习与生活上,不仅要系统全面的掌握理论知识,更要提高自己的实验操作能力,建立属于自己的信息体系与人脉网络资源库,而且要提升自己的沟通交流能力及团队协作能力,从而从综合素质上提升自我,以使机会因素最大化,威胁因素最小化。

四 与目标的差距分析

1 职业的工作内容

(1)研究型:以医药学研发者为例,其工作内容主要包括信息碉研、药理研究、毒理研究、临床研究、注册与报批。

(2)质检型:以化工用品质检者为例,其工作内容主要包括负责企业的原料辅料、包装材料、工艺用水及成品等检验工作,负责质检部日常管理工作,根椐产品质量标准编制和修订有关的检验操作规程并进行审定。

2 职业的胜任条件

(1)专业要求

研发型:研发产品的最终目标都是市场,因此除了必须掌握一定的专业知识之外,还应该熟悉注册,分析,专利等工作流程;质检型:能够掌握化学专业尤其是分析化学课程的基本理论,基本知识,基本技能,能够熟练使用工作中常见的现代分析仪器和质检仪器,了解工作流程及相关法规。

(2)非专业要求

英语方面的能力:能够熟练掌握英语的听说读写,已通过CET-4和CET-6等级考试并取得证书;计算机方面的能力:能够熟练使用计算机的office等办公软件,已通过国家计算机二级(C语言)考试并取得证书。

3 与目标的差距分析

(1)理论知识方面不够深厚,虽然具有一定的逻辑推理与推断能力,但是在思维的严谨性、缜密性、系统性、全面性等方面尚有欠缺。

(2)实验操作方面不够熟练,虽然能够掌握一些基本的操作技能,但是与实际应用还有一定的距离,缺乏观察,分析,解决问题的能力。

(3)纵向来讲,所涉及的专业领域过窄过浅,对一些化学本专业方面的应用英语知之甚少,应该培养有方法地有条理地借助参考文献的能力,以更广更深层次地拓展自己。

(4)横向来讲,知识结构过于单一,偏理工轻人文,影响全面的自我提升,应该对相关学科广泛涉猎,如与化学领域有交叉点的法学,经济学,生物学等等,从而在巩固逻辑思维的同时提高非逻辑思维,以完善学习思路与思维体系。

(5)对本专业工作领域的相关政策和法律法规不是很清晰,如研发专利方面,质检条例方面,注册报批方面等等,不是很了解,仍有待自主学习。

(6)我从来没有参加过任何与专业相关的实习活动,专业论文与实验报告的书面表达能力欠佳,缺乏一定的工作经验,缺少一定的社交技巧。

五 未来三年的行动计划

大学四年的时间,说长不长,说短不短,关键在于你怎样更加行之有效地利用这段时间,关键在于你怎样更加坦然从容地丰富这段历程,为了综合地提升自我,从而能够微笑地迎接毕业之后的机遇与挑战,我根据自身的特点分析,并针对自身能力素质与目标的差距情况,特制定以下计划:

大一暑假:

我决定利用这个暑假完成大学生社会实践项目,组队、探讨调研主题、确定调研内容、计划调研步骤、申报重点团队等工作已经完成,只待得到审批同意,在军训之后着手实战。我很珍惜并重视这次社会实践活动,认为它将在实战锻炼,交流沟通,组织策划,论文书写等方面对我起到很大的提高作用

大二学年:

A鉴于这学年的课业不是很紧张,我决定在抓好学习的同时申报URTP项目,9月份根据平时接触的同学的研究兴趣及相互交流情况选定合作伙伴,根据我们学院网站提供的各个老师的研究方向选定指导老师;10月份在老师的建议下,自己的探索下,积极查找相关材料及文献并敲定项目主题及方案;而后启动URTP项目,一边积极向老师请教,一边发挥自己的主观能动性,尽最大的努力完成项目并力争优秀。

B除此之外,在上学期考取计算机二级证书:于这个暑假系统的全面的复习计算机知识,一面练习笔试理论题目,一面熟练上机操作技巧,定时定量地进行套题练习,并加以总结,争取在九月份通过国家计算机二级考试;在下学期考取英语四级证书:每个星期坚持至少四个早晨来进行晨读,提高自己的口语能力;计划性地定期实战四级习题真题,并总结重点难点和易错易混知识点,争取在六月份能够通过国家英语四级考试。

C与此同时,作为人生领航协会的组织部副部长,通过平时的社团工作正好可以锻炼自己的组织能力,沟通能力及团队协作能力,我决定要利用这个平台施展自己丰富自己。

大二暑假:

通过网络资源和人脉资源,找寻一些非专业兼职工作,到社会中去实战,提高自己的职场适应能力,从而完成从非专业工作环境到专业工作环境的成功过渡与转型。

大三学年:

A 这学年的显著特点是,专业理论课增多,实验难度性增大,学习任务加重,当你选择了一些事情时就必然要放弃另外一些事情,所以我决定于这个学年放弃在人生领航协会的社团工作任务,专心搞学习做研究,但是这种“专心”并不是所谓的“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,而是在保证完成学习任务的同时,通过学校信息门户网站和朋友的关系,在校内校外听取一些相关课程和讲座,在专业方面掌握行业前沿动态,在非专业方面关注社会焦点及国家政策趋势。

B报考CET-6,力争在上学期一次性通过,若不能则加倍努力于下学期通过,具体情况具体安排,有选择性的报考一些六级冲刺班。与此同时,选修本学院开设的应用化学类英语,坚持晨读,并积极参加一些英语角活动,去听去说去交流,争取成为一名复合型人才。

大三暑假:

通过网络资源和人脉资源,争取一些专业实习机会,到企业中去实战,丰富自己的简历,从而可以在求职过程中更加成熟更加自信。

大四学年:

在自己的不断努力下和与老师同学的不断交流下完成毕业论文,通过不断地成熟与进步,由毕业走向就业,由学校走向社会。

以上只是一个大体的方向,具体的细节方面仍需根据实际情况仔细斟酌,而且除此之外我决定从大二开始关注一些校园招聘会,尝试走向一些人才招聘市场,并从中不断总结自我提升自我,。我认为,健康是革命的本钱,除了在能力素质方面提升自己,我还要加强锻炼,增强体质,继续保持乐观开朗,积极进取的心态,。

结束语

只有想不到,没有做不到,这一字一字的书写大学,这一步一步的学业规划,使我产生了一个质的飞跃,从迷茫飞向自信,从踌躇飞向坚定。我相信,在毕业的时刻,在那戴上学士帽的刹那,在那一快门一闪光一定格的瞬间,我定能向我的大学我的青春交出一份满意的答卷。


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