复旦大学张炜教授
1. 陈思和的作品
还原民间(论文集) 台湾东大图书出版社1997年
黑水斋漫笔(随笔集) 四川人民出版社1997年初版
陈思和自选集 广西师大出版社1997年初版
新文学传统与当代立场 山东教育出版社1999年初版
主编丛书
世纪回眸人物系列(15种) 上海文艺出版社
火凤凰新批评文丛(12种) 上海学林出版社
火凤凰文库(24种) 上海远东出版社
火凤凰青少年文库(90种) 海南出版社
逼近世纪末小说选(5册) 上海文艺出版社
逼近世纪末人文书系(10种) 山东友谊出版社
逼近世纪末批评文丛(7种) 山东友谊出版社
著名论文
2000年前
知识分子在现代社会转型期的三种价值取向 上海文化 1993年1月
现代出版与知识分子的人文精神 复旦学报 1993年第3期
关于人文精神的独白 见犬耕集 写于1994年2月
上海人、上海文化和上海的知识分子 上海文化 1994年第4期
艺术生命力在民间 文汇报 1994年7月24日
结束与开端:巴金研究的跨世纪意义 见犬耕集 写于1994年7月
逼近世纪末小说选(卷一)序 见犬耕集 写于1995年1月
良知催逼下的声音——关于张炜的两部长篇小说 部分见于1995年7月16日文汇报
民间和现代都市文化 上海文学 1995年第10期
现代都市通俗小说与民间立场 上海文学 1995年第10期
关于张爱玲现象 上海文学 1995年第10期
知识分子进入都市民间的一种方式 上海文学 1995年第10期
当代都市文学创作中的民间形态之一:现代读物 见犬耕集
关于编写中国二十世纪文学史的几个问题 修改于1995年8月
“无名”状态下的90年代小说——答小说界编辑问 写于1997年1月
对“无名”状态的再思考——答作家报记者问 写于1997年3月
我往何处去——在早稻田大学的学术演讲 见犬耕集
2000年
东亚细亚的现代性与20世纪的中国 东方文化第1-2期
凤凰·鳄鱼·吸血鬼 南方文坛第4期
--试论台湾文学创作中的几个同性恋意象
解严以来台湾文学研讨会论文集
遥想张元济 当代作家评论第2期
现代都市的欲望文本 小说界第3期
--对七十年代出生女作家的一点思考 人大资料影印第5期
五四精神的重新凝聚(合作者:宋明炜) 文艺争鸣第3期
多民族文学的民间精神(合作者:刘志荣) 中国文学研究第2期
重新审视50年代初中国文学的几种倾向 山东社会科学第2期
人大资料影印第8期
2000年中国年度文论选
50年代民间立场的曲折表达 辞海新知第5期
--重读赵树理的名著锻炼锻炼
我对当代文学史的基本看法 杭州师范学报第5期
巴金的意义 上海社会科学院学术季刊第4期
复印报刊资料现当代文学2001年第1期
三论鲁迅的骂人 收获第6期
试论90年代台湾文学中的海洋题材创作 学术月刊11期
给知识以生命--陈思和教授访谈(访谈) 学术月刊11期
2001年
中外文学关系研究中的世界性因素的几点思考 中国现代文学第20期
韩国中国现代文学学会,2001,6
世纪之门谈无名 山花第2期
试论90年代文学的无名特征及其当代性 复旦大学学报第1期
人大资料影印第4期
体味旧时民间出版的兴衰 文汇报2月17日
关于杨扬的文学批评 南方文坛第2期
编写当代文学史的几个问题 郑州大学学报第2期
人大资料复印第5期
新华文摘第5期
漂浮到大上海的浮萍 台湾 联合报·读书人周报4月23日
世界日报副刊5月11日
读阎连科的小说札记之一 当代作家评论第3期
漫谈大山里的文学 当代作家评论第3期
新时期文学概说 平顶山师专学报第3期
有科学精神的人文和有人文精神的科学 粤海风第4期
我的人文观江苏人民出版社9月
以启发引导来唤醒心灵深处的良知 教育参考第7-8期
莫言近年小说创作的民间叙述 钟山第5期
——莫言论之一
人文教育的位置在哪里 中国教育报 9月6日
社会科学第6期
海派文学的两个传统 台湾联合文学第6期
上海文化第1期
2002年
我们如何面对新世纪的文学 当代作家评论2002年第2期
试论阎连科的〈坚硬如水〉中的恶魔性因素 当代作家评论2002年第4期
人大复印资料中国现当代文学研究2002年11期转载
欲望:时代与人性的另一面 文学评论2002年第6期
论海派文学的传统 杭州师范学院学报2002年第1期
人大复印资料中国现当代文学研究2002年4期转载
莫言近年小说创作的民间叙述 人大复印资料中国现当代文学研究2002年3期转载
惊心动魄的审丑艺术
——乌鸦讨论主持人的话 杭州师范学院学报2002年第1期
纪念张钧 南方文坛第3期
赵景深先生一百岁 香港文学9月号
文学能否面对当下生活 文汇报5月11日
人大复印资料中国现当代文学研究2002年6期
守望着文体与技术 文学报5月9日
芳草天涯,步步是围城 文汇读书周报3月29日
给王晓明先生的一封信 中华读书报6月12日
诗意化的散文 台湾中国时报4月21日
面对琐碎的日常生活
——王安忆的新作上种红菱下种藕 台湾中央日报副刊6月17日
陈思和特辑 日本文艺杂志蓝总7、8合刊 9月出版
包括以下文章(均为日语译文):
1、中国当代文学史 前言 木村泰子译
2、巴金的意义 燕子 译
3、我们的抽屉——试论当代文学史(1949-1976)的“潜在写作” 郭明辉译
2003年
知识分子转型与新文学的两种思潮 社会科学 2003年第1期
著作获奖情况:
中国新文学整体观
1990年获全国首届比较文学优秀图书一等奖
1994年获上海哲学社会科学优秀成果著作二等奖
人格的发展――巴金传
1992年获华东地区政治理论优秀读物一等奖
鸡鸣风雨
1996年获上海市哲学社会科学优秀成果著作三等奖
陈思和自选集
1998年获上海市哲学社会科学优秀成果著作一等奖
民间的沉浮(论文)
1998年获教育部“普通高等学校第二届人文社会科学研究成果奖”三等奖
中国当代文学史教程复旦大学出版社出版 2000年上海市哲学社会科学优秀成果著作三等奖, 教育部2002年全国普通高等学校优秀教材一等奖
试论“五四”新文学运动的先锋性,《复旦学报》2005年第6期,获第五届中国高校人文社会科学研究优秀成果奖一等奖(中国文学,论文类)
编年体文集
《笔走龙蛇》(1988-1989年文学评论集)台湾业强出版社1991年初版,山东友谊出版社1997年修订版
《马蹄声声碎》(1990年文论、散文集)上海学林出版社1992年初版
《羊骚与猴骚》(1991-1992年随笔集)上海人民出版社1993年初版
《鸡鸣风雨》(1993年文学论文集)上海学林出版1994年初版
《犬耕集》(1994年论文集)上海远东出版社1995年初版
《写在子夜》(1996年论文集)上海人民出版社1996年初版
《豕突集》(1995年随笔集)上海汉语大词典出版社1999年初版
《牛后文录》(1997年随笔集)河南大象出版社2000年初版
编著
大型丛书《21世纪中国文学大系》(2001年卷)共10卷春风文艺出版社2002年1月出版
《解读巴金》(与周立民合编)春风文艺出版社2002年1月出版
《巴金:新世纪的阐释》(与辜也平合编)福建教育出版社2002年9月出版
《开端与终结》(与章培恒合编)复旦大学出版社2002年6月出版
主编教材
《中国当代文学史教程》复旦大学出版社1999年初版
《20世精品·现代文学100篇》上海学林出版社1999年初版
《20世纪中国文学精品·当代文学100篇》上海学林出版社1999年初版
《谈虎谈兔》(1998-1999年论文集)广西师范大学出版社2001年初版
2. 张炜的荣誉
师从“全国名老中医”黄吉赓教授、何立人教授和张效禹教授。
曾赴法国马赛St-Joseph医院呼吸科和复旦大学中山医院呼吸科进修。
获上海中医药大学第一批中医“后备业务专家”培养和上海市卫生局“上海市名老中医药专家学术经验高级研修班”培养。
国家自然科学基金评审委员,国家中药保护品种评审委员,上海市科委专家库成员,国家中医药管理局“十一五”重点专科呼吸病协作组学术秘书,“上海市卫生局呼吸内科质量督察中心”成员,上海市重点学科“中医内科学”脏器纤维化方向成员。
上海中西医结合学会呼吸病专业委员会委员兼秘书,上海中医药学会呼吸病专业委员会委员,上海中西医结合学会脏器纤维化专业委员会委员。
曙光医院“黄吉赓名中医工作室”成员。
第一负责人承担局级以上课题4项,第二负责人局级以上课题5项,总负责经费逾80万元。
获中国中西医结合学会科技成果三等奖1项,上海市科委成果2项,专利1项。
第一作者发表论文30余篇,其中核心期刊12篇。
3. 2022年上海大学中国语言文学考研考哪些方向
1978年12月,上海大学文学院的前身——复旦大学分校成立。1983年6月,复旦大学分校正式更名为上海大学文学院,并归入当时组建的上海大学。以下是小编为大家整理的“2022年上海大学中国语言文学考研考哪些方向?”,希望对大家有所帮助!
文学院介绍
上海大学文学院前身是复旦大学分校,成立于1978年12月,第一任校长是王中教授,第一任党委书记是李庆云同志。1983年成立上海大学后改名为上碰手海大学文学院。至1994年组建新上海大学前,文学院拥有中文、历史、社会学、涉外经济法、影视、广告、行政管理、文献信息管理、档案等9个系的15个本科专业,在校学生总数1400余人,在学科建设、人才培养以及为上海经济建设和上海大学的学科发展做出了积极的贡献。
学院现下辖中国语言文学、历史、文化研究3个系,有24个研究中心。拥有3个博士后科研流动站,3个一级学科博士学位授予点,1个一级学科硕士学位授予点,2个专业硕士学位授予点;拥有1个上海市普通高校人文社会科学重点研究基地,2个上海市教委重点学科,1个上海市重点学科,1个上海市本科教育高地,1个上海市一流学科(B类),3个上海市高峰高原学科。
-----050100中国语言文学-----
中国语言文学一级学科下设8个学术硕士专业:中国现当代文学、中国古代文学、中国民间文学、中国古典文献学、语言学及应用语言学、汉语言文字学、文艺学、比较文学与世界文学、创意写作;1个专业硕士点:汉语国际教育。
本学科师资力量雄厚,学术梯队完整,各专业的主要导师均为国内外有影响的学者,在相关学术领域内享有较高的声誉。
学制:3年
研究方向:
01.中国现当代文学
本专业致力于培养掌握中国现当代文化理论、文学思想,具有文化和文学历史及其相关知识,具有较高外语水平,具有从事中国现当代文学研究及其相关工作能力的复合型高级人才。主要研究方向为:1)当代文化与文学研究、2)二十世纪中国文学史论、3)现当代文学与民间文化、4)二十世纪中国新诗研究。
指导教师:蔡翔教授、钱文亮教授、杨位俭副教授、李海霞副教授、朱羽副教授、周展安博士、李云博士等。
02.中国古代文学
本专业主要研究方向:1)先秦两汉文学、2)魏晋南北朝文学、3)唐宋文学、4)元明清文学、5)现当代旧体文学。先秦两汉文学方向一直致力于在继承和发扬国内外优秀研究传统的基础上,采用文、史、哲结合、个案研究与整体研究结合、理论研究与文献整理结合、传世文献研究与新出土文献研究结合的方法,对先秦两汉文学进行现代阐释。魏晋南北朝文学方向主要致力于诗文作品的研究与文献整理,尤长于诗文理论的研究,既注重魏晋南北朝文学在中国文学史上承上启下地位及与历代文学关系的考察,更注重其自身演变规律的探索。唐宋文学方向主要在文学史学理论的宏观指导下,从整体上深入探讨唐宋文学、尤其是唐宋诗词的发展进程、渊戚李源与影响,既注重从文体、时段、地域、作家、作品等角度切入,也重视唐宋文学在中国文学史上承上启下地位及与历代文学关系的考察,强调“史”的贯通意识。元明清文学方向主要采用个案研究与整体观照相结合、理论探讨与文献整理相结合的方法,研究中国古代文学向近世发展演化的历程。现当代旧体文学方向的主要研究领域:一是现当代对古代文学的研究、传播与教育;二是现当代运用古代文体与古代文学原理进行创作及其相高吵迟关的文献、文论批评与文化等;三是现当代域外汉学及其旧体文学。
指导教师:邵炳军教授、饶龙隼教授、杨绪容教授、尹楚兵教授、曹辛华教授、姚蓉教授、李翰副教授、杨秀礼副教授、王卓华教授、邹西礼编审。
03.中国民间文学
主要研究方向:中国民间文学、俗文学
民间文学是一个相对独立的研究方向,致力于培养掌握中国民间文学史、民间文学理论、俗文学、非物质文化遗产保护等专业知识,具有相关研究能力的高级人才。本方向强调古代文献资料的运用,注重田野调查方法,关注国家非遗保护政策和实践。民间文学的主要研究领域:1)中国民间文学,2)中国俗文学。
指导老师:黄景春教授、施爱东研究员(兼职)、石娟编审、梁奇副教授、刘蕊副教授、石圆圆博士、宋鸽博士。
备注:该方向学生在中国古代文学专业下培养
04.中国古典文献学
本专业致力于元明清文学文献及民国文学文献的研究,同时也旁及其他时期的文献。其中张寅彭教授领衔的清代诗话研究,近年来随着国家社科重大项目“清诗话全编”的推进,正逐步实现对清代诗话的全面搜集与整理,已成为国内外清诗话研究的重镇,也带动了一批优秀中青年学者的成长。本专业既注重文献的整理与考辨,也注重文学作品的理解和文学理论的探析,形成了以文献整理与研究为基础,文学研究、理论研究、思想研究紧密结合、相辅相成的鲜明特色。主要研究方向:1)清代民国诗文文献研究与整理、2)早期中国与出土文献研究、3)目录版本与学术史研究、4)古典诗学研究。
指导教师:蔡锦芳教授、王培军教授、朱渊清副教授、刘奕副教授、郑幸副教授、李德强博士、张宇超博士。
05.语言学及应用语言学
本专业主要研究方向:1)语言与社会文化、2)对外汉语理论与实践、3)中文信息处理。4)手语语言学
本专业致力于语言与社会文化、语言和社会各方面的关系,如社会对语言的态度、语言的标准与非标准形式、语言的社会变体与层面、多语现象的社会基础等。对外汉语教学是面向第二语言教学的汉语本体研究,探讨对外汉语教学的相关理论,研究对外汉语教学中的文化解析等问题。本专业培养中文和外语兼优的双向型研究人员,以适应社会对语言研究人才不断扩大的需求。
指导教师:杨逢彬教授、张吉生教授、倪兰副教授、王淑华副教授、凌锋副教授、雷红波博士、钱小飞博士。
06.汉语言文字学
本专业主要研究方向:1)语法学、2)方言学、3)语音学、4)历史音系学。语法学研究古今汉语的语法结构、历史变迁和发展规律。方言学着重研究中国东南部汉语方言,运用历史层次比较法,联系近代汉语资料和汉藏语系的其他语言,对各种方言及其文化现象进行科学解释。语音学运用先进的语音实验设备,研究语音的发音机制、语音的特性和变化规律。并结合信息技术,在语音应用方面进行探索。历史音系学研究汉语历史各个时期的音系及语音的发展变化。
指导教师:丁治民教授、林素娥副教授、张萍副教授、向德珍博士、郑妞博士、李强博士。
07.文艺学
本专业着重培养研究生自觉的问题意识与人文抱负,通过扎实的理论训练和表达实践,培养能创造性地胜任文学、图像、文化领域的研究、教学、策划、采编等工作的研究人员。主要研究方向:1)批评理论、2)文学理论、3)美学
指导教师:曾军教授、刘旭光教授、卓悦教授、李孝弟编审、曹谦副教授、苗田副教授、朱洪举副教授、邓金明博士、周海天博士、段似膺博士等。
08比较文学与世界文学
本专业致力于培养学生掌握比较文学理论与方法,致力于英美俄法德等国别文学研究,掌握欧美文学史与经典作家研究前沿理论,养成在中外文化与文学的比较、对照和相互关系中研究问题的思维方式;培养学生的国际眼光、全球意识、接受他异文化价值的能力和文化宽容精神。主要研究方向为:1)中外文学/文化关系与比较文学理论;2)欧美文学;3)西方古典学
指导教师:陈晓兰教授、耿海英教授、张薇副教授、肖有志副教授、景春雨博士、杨嘉彦博士、张珊博士。
09.创意写作
本专业旨在培养富有人文精神和社会责任感,系统掌握创意写作基本理论和基础知识,具有专业创作素养及创意产业从业技能的高层次理论研究人才和创作人才。以培养具有现代人文和艺术意识的创作人才、具有原创写作能力的创意人才、中国创意写作学科领域的研究者和为导向,积极拓展与国际知名大学的合作办学关系、与国内知名文创企业的联合培养关系,通过系统的创意理论学习研究、创作创业实践培训,使学生毕业后有能力在文学社团、杂志、电影、广播电视、报社等机构从事专业创作、创意及文编等工作,在高等院校从事创意写作教研工作。主要方向:(1)网络文学创作及研究;(2)非虚构创作及研究;(3)创意写作学研究;(4)儿童文学创作及出版;(5)影视文学创作与研究。
指导教师:葛红兵教授、何建明教授、张炜教授、谭旭东教授、杨晨教授、杨沾教授、张永禄教授、许道军副教授、吕永林副教授、汪雨萌博士、谢尚发博士、肖水(黄潇)。
指导教师:
详见各研究方向
考试科目:
1.101思想政治理论
2.201英语一或203日语或242俄语(二外)或244德语(二外)或245法语(二外)
3.617作文
4.815中国现当代文学史(适用于01中国现当代文学专业)
816中国古代文学史(适用于02中国古代文学专业)
817语言学概论与现代汉语(适用于05语言学及应用语言学、06汉语言文字学专业)
818文学概论(适用于07文艺学专业)
819比较文学与欧美文学(适用于08比较文学与世界文学专业)
820创意写作基础理论及实践(适用于09创意写作专业)
936中国古典文献学(适用于04中国古典文献学专业)
937中国民间文学(适用于03中国民间文学)
复试科目:
复试:
a.文学概论(适用于01中国现代当代文学专业)
b.古代文学综合(适用于02中国古代文学专业)
c.古代汉语(适用于05语言学及应用语言学、06汉语言文字学专业)
d.中外文论史(适用于07文艺学专业)
e.中外文学与中外文论(适用于08比较文学与世界文学专业)
f.文学创作与批评(适用于09创意写作专业)
g.中国民间文学史(适用于03中国民间文学)
h.语言与文献、文学基础(适用于04中国古典文献学专业)
复试面试:专业综合(适用于所有专业)
备注:
本专业在文学院培养。
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