太原理工大学老教授举报
㈠ 燕山大学为什么不是211
虽然说燕山大学实力比较强，但是却几次都没有被评选为211工程院校。就比如说第一次提名211工程院校的时候，燕山大学当时还是直接隶属于我国的机械部的，当时的实力还不算强盛，竞争能力不算太强，所以吉林大学和湖南大学入选。
当第二次提名的时候，河北省被要求只能有一所211院校，但是当时河北工业大学以经成为211了，所以燕山大学就没有机会。
最后一次提名的时候是要求把名额给偏远地区的大学，随着去年的双一流高校建设，燕山大学再也没有机会成为211院校了。三次211评选燕山大学均以失败告终，网友们也纷纷评论：生不逢时。
(1)太原理工大学老教授举报扩展阅读
截至2019年11月，燕山大学有教职工3200人，现有教职工3200人，包含专职教师2200人，其中，教授481人，副教授641人。教师中含博士生导师328人。有中国科学院院士1人，长江学者奖励计划特聘教授10人，国家杰出青年科学基金获奖者11人。
新世纪百千万人才工程”国家级人选13人，国家突出贡献专家5人，全国模范教师3人，全国优秀教师4人，国家杰出青年基金获得者9人，历年享受国务院政府特殊津贴的专家100人，省部级有突出贡献中青年专家34人。
燕山大学现有教授414人，占教师总数的25.3%，副教授587人，占35.9%，具有博士学位的专任教师占55%。
㈡ 高分！中国大学 建筑学专业 排行&详细介绍
大家都知道，建筑和我们是密不可分的，而且，建筑学又是艺术专业留学的热门。所以，今天美行思远小编要给大家介绍的是建筑学专业世界大学排名。
1、麻省理工学院（MIT）
麻省理工学院第一任系主任魏尔受到的是巴黎工艺美院的传统建筑教育，所以MIT建筑系在成立最初也是以这个体系为基础。到了20世纪学校才逐渐转型，开始作为现代建筑的引领者被为大家所知。
2.伦敦大学学院（UCL）
伦敦大学学院的巴特莱特建筑学院则是伦敦大学学院最负盛名的学院之一，也是世界公认最顶尖最具影响力的建筑学院之一。2017年QS建筑学排名世界第二，仅次于麻省理工建筑学院。
3.代尔夫特理工大学
代尔夫特理工大学的高质量的教学、科研水平在荷兰国内和国际都具有极高的知名度， 其化学工程，土木建筑等学科在世界上都具有领先地位和卓越声望。Aula建于1964年，由荷兰建筑师Jacob Bakema于设计。设计上Aula可以被认为是当时粗犷主义混凝土建筑风格的代表。
4.苏黎世联邦理工学院
苏黎世联邦理工学院的建筑构造与建筑设计的紧密结合作为该校的重要教学特点之一，自一百五十多年前学院创立至今经过一代代教授们的不断发展，形成了一套独具特色的既相对独立、自成体系，又并非一成不变，而是始终在各个方向上保持着活跃的探索的系统。其著名的“表皮”理论（Bekleingstheorie）经由著名建筑师赫尔佐格和德梅隆(Herzog & de Meuron) 的进一步演绎，在上个世界末的几十年里再一次影响了整个建筑界。
5.曼彻斯特建筑学院
曼彻斯特建筑学院成立于1996，是曼彻斯特大学与曼彻斯特城市大学的一项创新协作。由两所学校超过一百年教学经验的建筑系联合产生的，英国最大的一所建筑学校。
6.哈佛大学
哈佛大学在1874年开始了哈佛大学的第一堂建筑课，而真正的建筑系则在1913年成立，后来直到1936年才以建筑学、城市规划与景观设计三大专业组建了设计学院，转年由格罗皮乌斯执教，并陆续培养出贝聿铭、菲利普约翰逊、保罗鲁道夫、桢文彦等众多杰出的建筑师。
7.新加坡国立大学
新加坡国立大学的建筑系旨在成为区域杰出的建筑设计、技术、城市规划、建筑历史与理论的研究中心。在设计技术方面，建筑系的研究重点是可持续建筑、建筑环境与设计计算；在建筑历史与理论方面，则是侧重亚洲建筑的传统与现代研究；在城市研究方面，着重亚洲城市规划、可持续城市发展以及城市的高密度发展，目标是开发高容量的模型，以应付高速城市化的需求。
8.香港大学（HKU）
香港大学建筑学院于1950年创立。建筑学士学位旨在培养学生具备基本建筑技术与知识，为日后继续攻读建筑学硕士学位及其他硕士课程，如城市规划、园境规划及建筑文物保护等打下坚实的基础。
9.清华大学
清华大学建筑学院的前身清华大学建筑系由著名建筑学家梁思成先生于1946年10月创办，至今经过了六十余年的发展历程。前三十年以建筑学院的创办者梁思成先生提倡的建筑“体形环境论”为特色，后三十年以中国科学院和中国工程院两院院士吴良镛先生提出的 “人居环境科学”为指导，建筑教育学科领域不断拓展，始终引领中国建筑教育的发展。
10.哥伦比亚大学
哥伦比亚大学的建筑系成立于1881年，身处曼哈顿这个充满活力的大都会自然地在现代城市规划相关的领域有着先天优势。师资方面也能够时常引进年轻的纽约新锐建筑师。最著名的教授有老牌评论家弗兰姆普敦，仍在进行活跃的建筑实践活动的史蒂文霍尔、弗兰克盖里，新生代的建筑师格雷戈林等等。
以上内容就是关于建筑学专业世界大学排名的介绍，对建筑专业感兴趣的同学可以了解一下。更多关于建筑设计留学的相关问题，可以咨询美行思远艺术留学顾问。
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㈢ 知网续订费近千万，高校不续订行不行
关于知网续订问题，我说一说个人看法，仅供参考。
依我之见，高校不续订是完全可以的。
当然，不续订未必是最佳选择。知识作为特殊商品，卖家与买家完全可以站在“双赢”的角度去思考问题，比如，商家完全不必暴利，要细水长流、薄利多销，可以签订长期合作协议，价格优惠；可以允许高校之间建立数据共享联盟，也就是可以让高校联手购买共享等等。只要坐下来，好好谈一谈，总比姜太公钓鱼愿者上钩要强吧！
再次申明一下，以上所说只是一己之见而已！对于这个问题，纯粹是见仁见智，各有参差，欢迎大家交流看法！
㈣ 太原理工大学的土木工程专业怎么样
太原理工大学的土木工程专业不错的，是一流本科专业建设点名单专业。
太原理工大学的土木工程专业还是工程教育认证通过专业。
土木工程主要研究各类土地工程设施的勘测、设计、建造、保养、维修等方面的基本知识和技术，进行各类工程建筑物的新建、改建或扩建，以及相关配套设施的勘察、规划、设计、施工等。主要工程设施包含房屋、道路、铁路、管道、隧道、桥梁、堤坝、矿井等。
土木工程专业知识和能力：
1、熟悉哲学、政治学、经济学、法学等方面的基本知识，了解文学、艺术等方面的基础知识，掌握工程经济、项目管理的基本理论和方法并掌握一门外语。
2、了解物理、信息科学、工程科学、环境科学的基本知识，了解当代科学技术发展的主要趋势和应用前景，掌握数学和力学的基本原理和分析方法。
3、掌握工程材料的基本性能和选用原则，掌握工程测绘和工程制图的基本原理和方法。
4、掌握工程结构选型、构造、计算原理和设计方法，掌握工程结构CAD和其他软件应用技术，掌握土木工程施工的一般技术、过程、组织和管理以及工程检测和试验基本方法。
5、了解本专业的有关法规、规范与规程，了解给水与排水、供热通风与空调、建筑电气等相关知识，了解土木工程机械、交通、环境的一般知识以及本专业的发展动态和相近学科的一般知识。
6、具有综合运用各种手段查询资料、获取信息、拓展知识领域和继续学习的能力。
7、具有应用语言、图表和计算机技术等进行工程表达和交流的基本能力。
8、掌握至少一门计算机高级编程语言并能解决一般工程问题，具有计算机、常规工程测试仪器的运用能力。
9、具有综合运用知识进行工程设计、施工和管理的能力。
10、具有初步的科学研究和应用技术开发能力。
以上内容参考网络——太原理工大学
㈤ 【关于大学的问题】 ...... 1.太原师范和山西大同大学那个比较好我是文科生
我对你的问题依次进行回答：
1、1b和2a学的是肯定不一样的啊！不过，授课教师是差不多的！（我不是美术系的，专门给你问的同学）
2、非师范专业要想考教师资格证得参加太原市统一考试，你最好把户口转到学校！前些年，太原师范选修的教育学心理学都算成绩了，2011年第一年开始不算了！
3、你报的专业是1b，还是2a啊！如果是1b就是去1b！这个很简答啊！
最后就是你说的太原师范和大同大学的比较，如下：
肯定是太原师范学院好啊，根本就不是一个级别的！
从地理位置说，太原师范学院美术系在省城五一广场附近，新校区在山西大学城，毗邻太原理工大学，山西医科大学！
从办学实力来说，太原师范学院从山西大学师范学院合并而来，很多都是，山大过来的老教师，老教授，还有另外，两所高等学府的教师，很不错的！马上太原师范的研究生就有了，而大同根本就没有招研资格！
从山西的大学排名来说，同样是，新六所本科院校，太原师范现在排在第一位。
从发展前景来说，马上太原师范，就更名，太原师范大学了！
不过，平心而论，无论在哪所大学学习，最最主要的是要靠自己，而且，要学自己喜欢的专业，在哪儿学自己不喜欢的，是一件很痛苦的事情！
祝你好运啊！早日完成自己的理想！
㈥ 燕山大学为什么不是211
虽然说燕山大学实力比较强，但是却几次都没有被评选为211工程院校。就比如说第一次提名211工程院校的时候，燕山大学当时还是直接隶属于我国的机械部的，当时的实力还不算强盛，竞争能力不算太强，所以吉林大学和湖南大学入选。
当第二次提名的时候，河北省被要求只能有一所211院校，但是当时河北工业大学以经成为211了，所以燕山大学就没有机会。
最后一次提名的时候是要求把名额给偏远地区的大学，随着去年的双一流高校建设，燕山大学再也没有机会成为211院校了。三次211评选燕山大学均以失败告终，网友们也纷纷评论：生不逢时。
(6)太原理工大学老教授举报扩展阅读
截至2019年11月，燕山大学有教职工3200人，现有教职工3200人，包含专职教师2200人，其中，教授481人，副教授641人。教师中含博士生导师328人。有中国科学院院士1人，长江学者奖励计划特聘教授10人，国家杰出青年科学基金获奖者11人。
新世纪百千万人才工程”国家级人选13人，国家突出贡献专家5人，全国模范教师3人，全国优秀教师4人，国家杰出青年基金获得者9人，历年享受国务院政府特殊津贴的专家100人，省部级有突出贡献中青年专家34人。
燕山大学现有教授414人，占教师总数的25.3%，副教授587人，占35.9%，具有博士学位的专任教师占55%。