农村女孩喜欢大学教授
A. 为什么越来越多高学历的人都选择做老师了
高学历的人才都爱选择做老师,可能是因为老师这个职业稳定性高又容易收获成就感和荣誉感的原因。
很多人小时候的理想就是做老师,因为老师可以教书育人,容易获得学生和社会的尊重,虽然教师的工资不算很高,但是其它的福利和其他心理上的收获是很高的,而高学历的人本身是拥有比其他人更多知识的特征,所以应聘教师可以给他们提供分享知识的平台,这算是需求对位了。
另外,在求职中,高学历的人如果去面试其他岗位,公司可能更加看重的是做业绩的能力和以往的经历能给公司带来的效益情况,或许对于工作经历相对少的高学历人才就不占有优势了,这也算是因为继续上学而失去的就业机会成本了。
B. 幸福的累垮——一个8线小县城的小老师的切身感受
我是一个8线小县城的一般初中教师,既不是中层领导,也没有多大后台人脉,既不每天怨天尤人、抱怨工作不好、工资低、工作难干,但是自己也常常心有遗憾。不想在朋友圈里发牢骚,让别人知道自己是个这样的人,又不想仅仅写在日记里,光自己看,还想和别人分享,就选择在这个平台发一篇文章,由于也没有人认识自己,所以没必要藏着掖着,有嘛说嘛,既不讽刺这份工作也不诋毁他,毕竟还要靠他吃饭。
参加工作20年,中级,工资4000+,也不知道那些羡慕老师稳定或者看不惯老师安逸的人看了我的文章,是不是还愿意当老师,或者还因为个别老师的个别行为看不惯老师这份职业。刚参加工作时心高气傲,觉得暂时当老师就是个跳板,自己继续考公务员,甚至有好的机会,下海做生意也未尝不可。当老师有个优势就是经常写写算算,可以把自己原来的专业不放下,如果以后要从事别的职业,或想参加一些考选,这些知识还能拾得起来,不至于毕业几年把所有知识都还给老师,忘了干干净净。一晃20年过去了,当初那一点莫名其妙的自信早已消失殆尽,经历了几次失败的考选,心境也慢慢沉淀下来了。也慢慢习惯了学校里的重复枯燥乏味的生活和偶尔的勾心斗角,习惯了和孩子们打交道时的感觉,也看着一届一届的孩子们受 社会 的影响越来越大,从20年前较干净纯净的心灵,到现在动不动就脏话连篇,现实世故。原来的孩子们也不是没有说脏话很现实的,只不过占的比例太少了,现在好像孩子们都懂这些,反而是安安静静沉下心学习的孩子们越来越少了。
说说教师的工资吧,开头在2000年初的时候确实涨了几次工资,由原来的几百元涨到了1000多2000多3000多,后来就停了下来。我工作20年,近几年才进到中级职称,工资4000多,还有一部分是绩效工资1000左右,说是每季度发一次,但是不知道什么时候发,也不知道一年发几次,偶尔发一次也不知道发的是哪几个月的。大概政府觉得老师们作为 社会 底层不用拿这么多的工资来供养他们,并且教师作为事业编里人数最多的一类,也没有这么大的能力给这么多的人都涨工资。
羡慕教师这个行业的人,大概就是2000年以后到2010年左右,他们觉得老师的工资高了,而老师干的活好像也不这么累,经常拿着老师这个行业和建筑工人、农民工以及各行各业比较之后得出结论,老师不应该拿这么高的工资,应该和原来一样几百块钱就行,因为他们不干体力活。还有一种想法就是老师你既然工资高了,就应该把孩子都教好,原来老师们工资低的时候都有这么多好老师教出来这么多的好孩子,现在工资高了,老师们凭什么教不好学生,如果教不好你就是钻到钱眼里去了孩子们成绩不好你就要负责任,如果你没能力教好,就让出这个位置,让别人来领这份工资。并且现在的孩子们都娇贵,你还得在不能打骂,不能体罚的前提下,把孩子们都教好,不能在课下布置任何让家长协作完成的作业等等,种种限制下,你还得把孩子教好,你干不了,有大批的人等着干呢,你教个小学教个初中,谁教不了,谁还没上过学呀。
现在国家都已经立法了,禁止老师让家长检查批改作业,禁止老师在微信上或者各种通讯工具上布置作业。上面这些说法好像也有道理,国家按照民间的呼吁给老师各种限制,好像也是一种进步,但我这几年感觉啊,好像是对老师没什么大影响,但是对孩子的影响太大了。老师们不用再像原来一样,大事小事都斤斤计较,所有的事都操着心,孩子如果不写作业,如果犯了一些纪律上的错误,如果早恋了,如果逃课了,如果因为不好好的学成绩下降了,老师现在的做法一般都是轻描淡写的批评几句,甚至说连批评都说不上只能斟酌着字句说上几句,怕引起反弹,怕孩子跑了,怕家长不愿意觉得受侮辱了。如果某次因为很生气批评的重了,事后都会吓一身冷汗,再找机会弥补过来再夸一通,看着孩子笑着回应你了,现在才放下心来。在办公室里好多老师都是平时很负责,在改作业的时候看到不好的现象,改卷子的时候看到不该犯的错误,气的在办公室里发狠发急,旁边的老师就会赶紧劝别生气,一会儿看到孩子的时候可别下手重了,可别说话难听了,没必要生这个气,你看现在网上传的哪里哪里,老师因为什么什么事儿又被家长告了,被教育局处罚了,咱值不当的摊着这样的事儿,一定戒骄戒躁,谨慎说话。我也从刚上班的时候激情满满,认真负责,学生犯一点小毛病,一定要想方设法让他们改过来到现在能过且过,只要孩子表面上不和老师发生冲突,就尽量的过去。一边想着这样怎么能教出来好学生呀,不打不骂孩子哪会长记性啊,一边做着事儿和想法相反,只是在语言上不轻不重的劝着他们。
举个例子,现在教育已经到什么程度了呢,甚至不敢说父母为了他们多么不容易,家庭多么不容易。一个同事当班主任,班里边有个学生家是农村来借读,可能也有一些钱,父母为了让他上城里上学,在学校附近租了房子,父亲在外挣钱,母亲陪读,孩子不争气,在学校里不认真学习,于是老师就批评教育他:你看你是农村来上学啊,在附近租房子住,母亲在这儿陪读,多么的不容易啊,父亲挣了钱也不容易,你不学习你能对得起谁了?人家家里比你阔的都这么认真的学,你还不知道好好学啊,对得起你父母吗?批评教育完了,孩子走了,到了晚上,家长给老师打电话,说学校侮辱他的孩子的人格尊严,瞧不起他们农村来上学的孩子,4说要去学校里,教育局去告这个老师,说他瞧不起人等等。电话又打到了学校里,校长又让年级领导找这个老师谈话,这个老师越想越委屈,都委屈哭了,心想着我就这么正常的劝解,怎么就落了这么一个下场?一个办公室的老师们,从头到尾目睹了这件事,劝他说这下你可知道了吧,多操心有什么好处,他不学习就不学呗,你劝他干什么?我在旁边听了也觉得心里哇凉哇凉的。也算是又接受了一次教训。我们的老师们现在就在这种环境下,战战兢兢的工作小心翼翼的说话,还得要求得出成绩,得管好孩子做好思想工作,不能对不起领的那几千块钱工资。大会小会领导都会指着在场的所有的老师说:咱们是吃着国家的公粮,你不愿意干,想干的人多的是,不要有什么别的想法,光踏下心教学就行。最近在网上又看了一篇文章,说让老师要“乐于清贫,耐住寂寞,感到幸福”,当时看的时候就觉得很奇怪,这么矛盾的两个说法,怎么就这么和谐的融到一起了,而且还得到了很多的赞同,偶尔有一些不赞同的意见,也都被淹没在广大人民群众的口水中。
转眼已经40多了,转行的可能性也不太大了,这个年龄即使到了人才市场上也没人要了,而且一个当老师的人没有别的一技之长,恐怕也找不到适合自己的别的岗位。40多岁了,如果还没提干没当上中层高层领导,恐怕以后希望也不大了,实际上这时候的老师最是能沉下心来教学生。如果你在中学里当一个班主任,那么你的时间表是这样的,每天早晨大概6:30~6:40左右就要到校了,否则的话晚一点你就会看到年级领导在门口正盯着你。中午学生放学12点左右,班主任看着学生都走了,大概12:10能出学校门,下午1:40左右到学校。下午放学6:30学生开始放学,大概6:50走了,班主任应该能7点之前出校门。天短一些的时候可以说真的是两头见不着太阳,常年如此。我们县城的初中没有住校生,因为国家规定不能跨区域入学,提倡就近入学,所以原来的住宿楼都荒废了,都空了。原来我记得有住校生的时候,那几年我还当着班主任,每天晚上9:30放学,10点多开始查宿舍,有的时候到了11点了宿管打电话说班里面的人怎么不够了,于是11点多甚至12点跑去学校看宿舍里面的人到哪去了,也不是一两次。
每天的课时倒也不多,多了4节课少了两节课,上完课以后就改作业,大概每个班花一节多课,一般主科老师每人带两个班,要花三节课左右改作业。每周末都有周末测试,卷子都是教上来以后得周末带回家去改,大概要花半天时间,如果周末有自己的事儿没改成,那周一来到就得把上课之外的所有时间都改卷子。早晨来了就得备课,特别是对于毕业班来说,如果不备课真的不敢去上课,像那种不用备课直接上课的老师少之又少,大部分不是不负责任的老师,而是水平特别高的老师,有这个自信能当场解决所有遇到的突发问题。总之每天满满当当,如果想泡一杯茶喝,一般都是泡上茶就去上课了,回来就忙着改作业,课下学生堆一堆来问问题,茶凉了也想不起来喝。好像每天都是这么过的,看我周围的老师也都是这么过的。极少数的年龄大些的老师,音体美老师或者前后勤的工作人员们,能够清闲一点,其余的一线的老师们,几乎你找不到多长时间和他说闲话,改作业之余抬头说两句家常也都是匆匆忙忙。按照这个工作强度来说,反正我觉得各行各业很少有像老师这样,每天不分时候地都在忙碌。政府工作人员,虽然有时加班到深夜到整夜,但是他们清闲的时候更多。企业里的职工们怎么过的我不知道,我没有经历过,不过感觉顶多也就是和老师那样,每天每时每刻都在干活吧。
好在周末法定假日和每年的寒暑假,老师们能休息,但是现在 社会 上的呼吁越来越多,不能让老师这么清闲,寒暑假这样的大假不能让休息,所以国家就顺应民间呼声,假期里组织了各种各样的远程培训、集训和各方面的莫名其妙的学习,好的,得在网上操作的事儿,老师们不会,于是经常鼓捣半天,做了无用功。上面每天都要统计谁完成了,谁没能完成,好多老师,卷子做完了最后还得翻工。所以这些年老师们越来越感觉过假期反而更累,还不如平时正常上班,正常的周末休息。因此现在只要网上只要呼吁老师们取消假期,学生放假,老师不能放假得正常上班的呼声,下面回复赞成的,实际上有一多半都是老师。
现在好多人在网上说,老师双休日和假期里做家教办辅导班,我周围也有这样的人,仔细看大体上有这么几类吧:教主科。家里没有很小的孩子,能够抽出时间来。家庭情况不好,需要补贴家用。家离学校不太远。年龄不太大也不太年轻,太年轻了,家长信不过,太大了工资就高一些了,没这么大压力不用接家教。 社会 上的辅导班,每天都求着在职的老师去代课,但是老师们是不敢去的,有些可能在家里接一些单独辅导的学生,偶尔几个成不了规模,也不可能成为一种稳定的收入。家长们为了孩子成绩补课,求着老师去补课,为什么还有这么多上告的。网上有这么多埋怨的,说老师做家教带辅导班收入很高很高,大概是一些大城市里有这种现象吧,反正在我们这种八线小县城,老师即使带上一两个学生,收入可能连零花钱都不够。也可能是我了解少,不了解整体的内幕。但是我知道这种告老师带学生的人一般不是家长也不是学生,大部分都是 社会 上的办辅导班的人,老师如果接学生辅导就是争了他们的生源,只有所有老师都不敢接家教,这样学生才能都流入辅导班。因为辅导班里教的都不是在职老师,都是刚进入 社会 的大学生,不是说这些年轻人教的不好,而是家长觉得他们还不太成熟,觉得不敢信任。可能在一些一二线大城市里辅导班,规模很大,里面的师资力量也很雄厚,这些我都不清楚,我也是在网上看到大城市里辅导班规模有多么大,在我们这种8线小城市里,辅导班里都是小打小闹,没几个人的。中国那么大,大的城市就那么几个,我觉得大部分的地方的家长、学生、老师都在一些中小城市,在一些小城镇,在乡村里,像网上反映的大城市那种情况应该是极少数吧,不能代表 社会 上的老师的普遍现状。
当老师的普遍身体不好,除了 体育 老师之外,因为他们大部分时间都坐在办公室里批改作业,或站在三尺讲台上来回的走动,在黑板上写字。所以咽炎,声带息肉,肩胛炎,腿部血管静脉曲张等。几乎是所有老师的标配。颈椎突出和腰椎突出的更是比比皆是。老师普遍处于一种亚 健康 状态,每逢换季天气一冷一热,大部分老师都会感冒。老师们很少经常去健身房健身的,一个是没那个时间,上班早下班晚,回家之后还要干家务照顾孩子,更何况也没那个闲钱去办健身卡。外出吃顿饭,喝个小酒,都要斟酌过来,斟酌过去,不敢去档次太高的地方。总之老师这个群体和原来差不多,仍然是处于 社会 的较底层。
在饭桌上一起吃饭的,认识的或不认识的人提到你是老师,明面上会说上几句恭维话,说地位崇高,品德高尚,但实际上都带着一些讽刺的意味。大概高校的老师们真的是地位高吧,像大学教授们,不过地位高的人一定不包含我们这些普通的中小学教师。不大明白为什么现在网上人们都对教师这个职业诸多不满,即使是各地的报道里,有一些老师办了一些让人不耻的事儿,但是老师这个群体如此庞大,里面有一些道德败坏的人占的比例也是非常的小,大部分老师跟着躺枪,别的各行各业里就没有这种道德败坏的人吗?看了网上一些报道一些当的老师,却办一些道德败坏的事的那些人,老师们感觉更是愤慨,一方面对这个人的人品感到不耻,另一方面也觉得他败坏了这个群体的整体的声誉。看到了这些报道批评最厉害的往往都是老师们发的评论。
本来只是想平淡的说一下自己的日常生活和老师的现状,说着说着就成发牢骚了,这大概也是老师的一种通病吧,啰嗦。总之在我看来老师这个群体整体上应该还是素质较高的一个群体,他们在 社会 上看到一些不平的事往往就想挺身而出,很多时候由于能力所限,起不到什么作用,但是心里实际上是非常的正义感爆棚。受 社会 舆论的影响,越来越多的大学生,如果不是迫不得已,不是家里边儿强烈建议一般不会选择老师这个职业,即使考选老师也都是向着一些较发达的城市里去,很少有人愿意委屈的回到一些七八线小县城里来当老师,觉得这么多年上了大学回来当一个老师,教个小学,教个初中,教个高中太屈才了。考上老师心里也不安稳,和我一开始的前一两年一样,想着把它作为一个踏板,有好的机会就赶紧脱离苦海,特别是男孩子们大学毕业以后很少选择当老师,他们可能会选择考公务员,一年又一年参加各地的国考,考不上再接再厉,或者自己创业,在互联网上找一些机会,这几年高校老师的很明显,女孩子们多有时候一年来的老师们几乎是清一色的女性,都没个男孩子,大概现在的大学生们男孩如果当了老师,估计连对象都不好找,或者说要找对象得降低好些标准。女孩子们当了老师,还勉强的能说得过去找对象可以向着更高的标准找,找公务员,找个体老板,总之女孩子当了老师,如果让他们自己挑选,十有八九是不会找一个男老师的。
广大网友朋友们,在你们全体的呼吁下,教师这个行业越来越不好干了,但是真的是受影响最大的是我们下一代,我们的孩子们。即使你们不呼吁教师也是 社会 的底层,不管国家层面再怎么提倡尊师重道,教师这个行业,还是不可能和公务员、和商人、和军人、和医生,和各行各业的人相提并论。我觉得我们应该呼吁的应该是怎样让我们的孩子受到更有效的教育,让有学习能力的孩子们顺利的升入高中,升入大学,让不怎么喜欢学习的孩子们顺利的进入有价值的职业教育学校,让他们具备早日走上 社会 的能力。应该会国家提升底层人民的工资水平和乖一样,让体力劳动者们和脑力劳动者们享受一样的工资待遇,这样才能有更多的人愿意进入职业教育,愿意干一些基层的工作,而不是都想着进入不用工作的阶层。最终还是祝愿我们的国家各种制度越来越完善,各种不公平的现象越来越少,让我们的下一代,下下一代能够生活在更优越的环境里。
C. 为什么一个学历比我高很多的女生会喜欢我
你说这个问题确实普遍存在,有很多女生学历很高,但是他学历很高,他也不耽误你学历不高的而喜欢你,因为他对你的颜值或者是其他的综合情况都比较了解,或者是他认为你这人的性格或者你从事的职业无论学历多高雀食都有发展前途,所以说这个女生她也会很喜欢你,学历只代表某个人在某一方面的技能而已,并不是能代表他这个人只要学历高就全盘素质都高,所以说有很多女生学历很高,但是他也想在生活当中实实在在的找一个爱人,当然这个爱人是同等学力,那当然是更好,如果不是是他爱慕的人是他喜欢的人是他一见钟情。见钟情的人,他也会喜欢你,学历只不过是人们外表的一个标签儿,真正的生活能力还要看实践,所以说有很多女生在这方面是有充分认识的,你也不要自卑,学历不高,你能力强,各方面工作都挺好,照样可以娶到学历很高的女生,对你的生活也是有很大的好处,娶到一个学历高的女生,对将来未来的走向未来的孩子的抚养和未来家庭的氛围都是有好处的。
D. 为什么农村的女孩子普遍都性格特别内向啊
农村的孩子接触人少,城里的人接触的人多,社会经验多,但也不是绝对的,内外向分人的性格而论。