香港中文大学招聘老师

❶ 香港中文大学副教授待遇

好。
1、工资方面。香港中文大学副教授的基本工资是每月约为69,72至130,430港元不等。此外，副教授还可以获得职级津贴、业绩奖金等激励措施，根据个人的绩效表现和教学、科研情况差掘，获得不同的补贴和奖金。
2、福利待遇方面。香港中文大学对副教授提供全面的福利待遇，包括医疗保险、退休基金、住房配皮津贴、职业培训等。此外，副教授还可以享受带薪年假、病假、婚丧假、产假等福利，也可以参加学校组织的各种文体活动和社团。香港中文大学还为副教授提供职业发展和晋升机会，是一个非常具虚卖核有吸引力的雇主。

❷ 香港大学深圳校区国内认可吗

认可。

港中文大学（深圳）和香港中文大学是 “一个品牌, 两个校园”的关系, 于2014年开始对内地高考学生招生, 学校位于深圳市的龙岗区， 是一所中英文并重的国际型大学， 该校在短短的五年中，以其独特的办学理念，一跃而成为国内一流大学的行列。据介绍, 当时学校仅有八栋教学楼，边建设，边开展教学，2017年9月一座由上园、中园和下园三部分组成，占地面积1平方公里的现代化校园已经全部建成。港中深第一批在全国招收了280多名学生（第一届仅限经管学院招生）。后来,该批学生被港中深校长-----徐扬生教授爱称为“黄埔一期”和“永远的师兄师姐”。

该校的校长、院长及教授们和学生的关系非常融洽，一部分同住在书院（备注：书院是一种独特的住宿制度， 不仅提供住宿的场所， 也提供给学生一切课外方面的辅导和支持， 完全有别于内地其他的大学） ，一同在学校食堂吃饭，只要学生愿意，随时都可以在食堂“偶遇”大咖教授，也可以端着餐盘坐在教授旁边跟他聊天。特别是徐校长非常平易近人, 徐校长的微信好友人数超过了5000人，是港中深第一个朋友圈爆掉的微信号，他的微信好友大部分都是学生和家长。平时在学校日常教学中，为了帮助新入学的学生尽快熟练地掌握英语听说能力，校长、院长、教授们都会组建15-20人的“英语俱乐部”，利用业余时间无偿的帮助学生来练习英语的听力和口语。并且学校也设有专门的语言室，由来自美国的4名老师来负责训练英语听说方面暂时有困难的学生，纠正用词和语法,修改学生作业中的英文方面的错误，这在国内是绝无仅有的。所以一般的学生经过了三个月左右的强化训练,已经能够完全熟练的用英语来进行课堂交流和讨论.

港中深采取的是严进严出的教学方式。孩子在大学四年中的GPA，也就是我们俗称的平时成绩, 直接和学生的奖学金, 交流以及将来的毕业文凭进行挂钩，所以每一个学生一进到港中深来学习,就会时时刻刻感到GPA的压力。与国内其他大部分大学混四年本科毕业的情况不同, 港中深的大学4年生活, 其紧张程度可以说和高三的生活不相上下,很少有学生能够在晚上11点之前能够上床休息的，港中深的通勤校巴最繁忙的时间是午夜12点学生从图书馆和教室返回书院休息的时段。港中深的GPA 考核和内地大学也不同， 他是严格和学生的出勤率，课堂参与度，课外作业，期中，期末考试成绩来综合挂钩的，而不仅仅只和期末成绩挂钩。

特别值得一提的的是港中深传承了港中文本校的教学理念和模式，特别注重通识教育，通识教育贯穿大学本科四年。港中深的教学一般是小班教学, 老师会对学生进行启发式的教育,小组讨论进行， 鼓励学生的批判性思维, 确保其独立的思想不受权威和行政的干扰。学校还通过小组合作的方式来完成课外作业，以达到培养学生的合作精神和团队意识。这是目前国内几乎所有的大学没有办法做到的,也是港中深领先于国内其他高校的优势所在。

正是在这样一种先进的教学理念和教学模式下,港中深的第一批本科毕业生才能够在2018年毕业以后,有超过65%的学生能够去到欧美和香港进行深造,有接近35%的学生留在深圳、香港、北京、上海、广州等大企业就业。其中, 绝大部分深造的同学拿到了的是QS世界排名前50的高校的研究生录取资格，人均收获3个offer。据在校生家长透露，19年第二届本科毕业生深造就业形势更为喜人，武汉15级继续深造的学生几乎已经全部拿到了名校录取offer，这些offer分别来自耶鲁、卡耐基梅龙、康奈尔、伦敦政经、纽约大学、港科技、密歇根、南加州等顶尖名校。

❸ 香港中文大学直博,教授过了还要面试吗

招的，但程序跟大陆的考试完全不一样

它是你去学校网页看哪个教授在招人，然后根据要求提交申请材料
教授圆斗一般会电话面试或者其他方式考察橘念磨你，然后给offer和奖学金
不是跟大陆一样统一考试的
一般，你要考托福，GRE成绩不是必需的高罩，然后你要有学校老师的推荐信，以及本科成绩的相关材料

❹ 香港中文大学面试需要培训吗

一、香港中文大学面试形式
1、面对面进行，学校会在深圳北京等大城市设立面试点。学生尽量穿着方面讲究一下，给人成熟稳重的感觉。
2、网络方式进行，一般是skype。徐盛一定得检查好网络是否稳定。
二、香港中文大学面试问题

1、常规类问题
①自我介绍。
②为什么选择香港中文大学？有申请别的学校吗？
③本科做过的项目和研究方向。
④未来的规划。
⑤说说自己的优点。
2、进阶类问题
①读过哪些语言学的书？（汉语语言学及语言学科）
②为什么现在学习社工的学生没几个当社工的？（社会工作学科）
③翻译过程中遇到了哪些挑战？（翻译类学科）
④你觉得Master给你的有哪些本科不能给你的呢？（理学院Mphil学科）
⑤你觉得目前养老金制度应该如何改善？你有什么建议？为什么？（社会政策学科）
三、香港中文大学面试注意事项
1、要有自信
有时候教授会故意提出一些具有挑战性的问题，目的是测试同学的反应能力。面对这样的问题时，首先不要怀疑自己，而是思考教授的问题是否真的正确。如果教授的问题是对的，同学可以承认自己考虑得不够充分。
2、要诚实
回答问题的过程中，假装知道自己并不了解的内容，不只会导致严重的扣分，还会让一些教授非常生气。所以，当同学真的不理解某些问题时，不要羞于说“我不知道”。诚实地说“我不知道”比在那里胡说八道要好得多。
3、了解教授
面试有五位教授，每位教授在最终录取决定中都有一定的发言权。因此，同学可以提前了解教授的研究，并在教授提出问题时适当展示。

❺ 香港大学教育制度与就业问题剖析

计划去香港留学的学生和家长，在选择高校和专业的时候都会遇到一些困惑，那么究竟该选择什么样的学校和专业更有前途呢？香港大学的教育制度究竟是什么样的，毕业后有前途怎样？下面就看看专家的剖析。

香港大学教育模式如何，香港大学前途又怎样？

上大学的目的是为了一个好的发展前途，上香港大学的目的更是为了一个好前途！那么香港大学的教育理念是什么呢？读完香港大学前途如何？这篇文章将给你带来帮助！

作为与内地完全不同的环境、不同的体制中发展起来的香港高校，虽然受到了内地考生、家长乃至有关学者的热捧，但它们具体情况，实际上大多数内地人并不了解。它们究竟是怎样的学校，奉行怎样的教育理念和教学体制？学生在那里会受到怎样的教育和训练，又会向哪些方向发展，有怎样的前途？

特别是，已经有人指出，今年是中国加入WTO时承诺开放教育过渡期的最后一年，教育市场的全面开放，已是不远的事。了解香港的大学是怎样运作的，就显得更有意义。

目前在香港，一共有8所大学，另外还有许多学院。这8所大学是：香港大学、中文大学、科技大学、理工大学、岭南大学、浸会大学、城市大学和教育学院。其中前三所，实力最强。

香港大学正式成立于1911年，已有近百年的历史，也是香港8所大学中历史最悠久的。它与香港中文大学是香港仅有的2所综合型大学，包括了建筑学院、文学院、经济及工商管理学院等10所学院。在2004年英国《泰晤士报》公布全球最佳200所大学中排名第39位。

而香港中文大学，是由四所书院组成的。除资源分配、招生政策等由本部中央管理，各书院行政独立，享有书院文化发展的自由。这四所书院都有其各自的背景。像新亚书院，就是由一批着名学者钱穆、唐君毅、张丕介等创立的，成为当代中国，特别是在历史、文化学科的一个学术重镇。崇基学院由于是香港基督教教会代表所创办的，因此受到了基督教文化的影响。

与前两所大学不同，香港科技大学的历史非常之短。它创立于1988年，于1991年10月才正式开学。但是，在短短十几年里，它已在《泰晤士报》的全球最佳200所大学排名中，位列第42名。从办学模式上讲，科大模仿了美国公立大学，其75%的教师在北美62所一流研究型学府中取得了博士学位。

在香港，一般来说人们会认为老牌的香港大学是英式教育的`代表，中文大学，则饱受中国文化的浸泡，而后起之秀科技大学，是典型的美式教育。然而，香港教育研究所所长，香港中文大学的卢乃桂教授认为，应该说它们现在都是在探索自己的道路，是混合的、港式的教育模式。

香港城市大学校长张信刚这样向本刊记者表达他的办学理念：重视人文精神和科技成果的相互配合，提倡学术自由、表达自由、信息流通自由。我当校长快11年了，我的治校理念很简单，就是让学校更像一间大学。

而中文大学的副校长郑振耀用更简洁的话总结他们的办学理念：结合传统与现代，融会中国与西方。

香港的8所大学均属于公立大学。每所大学都是通过有关的香港法令组建的。该法令总体上规定了大学的权利和责任、特权和构造，而这些规定的修改权只属于香港立法会。

香港科技大学人文社科学部教授、美国卡内基国际和平基金会高级研究员丁学良告诉《中国新闻周刊》，香港政府设有一个专门的大学拨款委员会，通过不定期的研究评估，分配政府的教育拨款。政府的财政拨款，一般用于学校日常运作；而社会捐助部分则一般用于具体的某项事务，例如设立某项奖学金，建立某个研究所，修建某项设施等。

虽然8所大学均属于公立性质，但政府并不直接参与管理。郑振耀介绍，依据香港法令规定，大学的最高决策机构是校董事会。校董会主席由香港特首任命，董事会成员也需由主席提名，并经特首批准通过。这些成员中，有超过一半是校外的在社会上具有影响力的人，例如，立法会议员、工商教育界知名人士等。来自校内的董事，则由校长、各学院院长以及一些着名教授组成。目前香港所有高校都会把校董事会成员控制在30名以内，并且每名校董都有其固定任期。

学校中最重要的决策均要通过校董事会。例如聘请校长，就是由校董会成员组成一个专门的小组，在全世界内进行公开招聘。

但学校日常的大部分工作，尤其是学术、教学上的工作，都是由教务委员会来处理。教务委员会全部是由教授和学生代表组成，其中教授占多数。只要是在教务方面的决策，校董会都会尊重教务会的有关决定。

香港大学的教育制度与就业问题剖析

丁学良在其着作《什么是世界一流大学？》一书中介绍了科大教师的聘用过程。每当有空缺职位时，该系会成立专门的录用委员会，并在多家英文和中文的专业期刊公布招聘信息。委员会由资深和资浅的教员搭配构成，经过几轮筛选和无记名投票后，选出候选人，有关的结果和系主任的意见经由学院复议，最后报学校批准方可聘用。

香港中文大学博士，现任教于北京大学医学部公共卫生学院的刘继同告诉《中国新闻周刊》，目前香港高校新教师的聘用，均是采用合约制，一般是3年一签。

除了教师招聘制度，香港教师的评审制度也非常严格。郑振耀把教师的评审、晋升指标归纳为4点。首先，是教师的学术成就；第二，是他的教学水平；第三，是教师的社会服务；这其中包括参与不同的社会机构，例如政府的一些咨询会议、专业团体的工作，而这些都是非牟利性的；第四，就是对学校、书院、学院所做的贡献。而有关的评审也是由教员组成的学术评审委员会完成的。

香港科技大学工业工程与物流管理系的大一学生金韬，目前正在美国加利福尼亚大学洛杉矶分校参加一项自费的暑期交流活动。快要考试了，我大部分时间都留在屋里复习《流体力学》，不过抽空儿也去了一趟拉斯维加斯。这次暑期交流的机会是她从学校寄给每一个学生的电子邮件中获知的。而学校一般都是通过电邮的方式把各类实习、交流机会的信息传递给学生。学生只需填写有关的申请表，就可以参加这样的交流活动。

在香港高校，这种国际交流是非常习见的。据郑振耀介绍，中文大学每年有2400多个各种不同时间长度的国际交流名额提供给本科生。中文大学已与180多所着名的海内外学府开展学生交换计划，其中就包括哈佛、耶鲁、康奈尔等世界顶级大学。

港大、科大的情况与中大的情况基本相似。据资料显示，3所学校每年的学生交换计划均不少于400个名额。香港理工大学潘宗光告诉本刊：我们每年有500个交换生名额。交换的学校一半在内地，一半在海外。我们的目标是帮助我们的学生在毕业之前，每人都有一次离开本土的机会。这个目标现在我们已经实现了一半。

世界各地的学生也在涌进香港校园。用科大人文社科部读研究生孙元嘉的说法，你随时可以看到各种不同肤色的人，连老师的构成也是多元的。

在港大2004～2005年度的官方资料中，在1万多名在校生里，有超过1000名的非本地学生，来自世界上35个不同的国家和地区。

段海燕是北大政府管理学院大四的学生，大三时曾去香港中文大学做了半年的交换生。在中大期间，她选修了高阶德语课。令其深感佩服的是，老师是个德国人，德语和英语的水平自不待言，就连广东话和普通话都转换自如。

在香港科技大学生物化学系读二年级的张怡也非常感叹：就连我的1门选修课——《中国历史》的老师，都是耶鲁大学毕业的博士。

据郑振耀介绍，中大的教师都是从全世界公开招聘的，95%的教师拥有国外名校学历。郑认为，每一名从国际名校归来的老师，都会有他的国际联系网络，从而也就使得学校能够跟世界各地的知名大学，有较为密切的联系，这样，我们的课程、教学、管理等都会有着很好的国际性的背景。

国际交流，不单单体现在人从国外来。所有曾在香港高校求过学的人，对于学校信息资源的丰富与快捷都深有感触。香港大学博士、现任教于中国人民大学社会与人口学院的隋玉杰副教授告诉本刊，香港高校的书资料系统非常全面，尤其是国际领域的最新成果，可以随时检索到。

有些需要付费才能看到全文的文章，只要你提出申请，学校都会马上帮你转过来，在这方面学校都有相应的补贴。

刘继同教授对此也深有体会。他记得一本名叫《社会政策》的英国学术期刊，在中大书馆中，甚至可以查到从20世纪初创刊以来的每一期。