江苏师范大学副教授

❶ 江苏师范大学教育科学学院的师资队伍

学院现有教职工68人，专任教师55人，其中教授10人，副教授19人，具有博士、硕士学位的教师占专任教师总数85%以上。1人获江苏省“五一”劳动奖章，1 人为教育部教指委委员，3人次入选省“333工程”第二、三层次培养对象， 2人被评为校首批“教学名师”，2人获“江苏省教育科研先进个人”称号，5人被评为省、校级优秀青年骨干教师，7人获校优秀教学奖。

❷ 江苏师范大学数学科学学院的师资力量

学院现有教职工83人.学科专任教师76人,其中教授22人、副教授25人；博士45人；硕士生导师33人，博士生导师6人。有2人获教育部新世纪人才支持计划，6人享受国务院政府特殊津贴，1人获全国“五一”劳动奖章，1人获“全国模范教师”称号，3人为省、全国优秀博士论文获得者。1人入选江苏省“333工程”首批中青年科技领军人才，6人为江苏省“333工程”第三层次中青年科学技术带头人，2人入选江苏省“六大人才高峰”，6人入选江苏省“青蓝工程”中青年学术带头人，8人为江苏省“青蓝工程”优秀青年骨干教师。

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❹ 江苏师范大学师资力量怎么样,队伍水平如何

作为本校学长，我可以从以下角度给你一些关于江苏师范大学师资力量的观点：

学术造诣

江苏师范大学的师资队伍整体水平较高，教授、副教授等高级职称的教师占比较大。许多教师在自己的研究领域具有丰富的学术经验和深入的专业知识。他们在国内外重要的学术刊物上发表了大量的高水平学术论文，参与并主持了多项科研项目，为学生提供了学术上的引导和指导。

教学水平

大部分教师在教学方面具备丰富的经验和专业素养。他们注重培养学生的创新能力和实践能力，注重理论与实践的结合，通过丰富的教学方法和案例分析来提高教学质量。教师们通常能够为学生提供良好的学术指导，鼓励学生积极参与课堂讨论和学术研究，帮助他们全面发展。

学术交流与合作

学校重视师资队伍的学术交流与合作，鼓励教师参加国内外学术会议和研讨会，与国内外知名高校和研究机构保持密切联系。这种交流与合作促进了教师们学术观念的更新和学科的创新发展，也为学生提供了更广阔的学术资源和合作机会。

需要注意的是，师资队伍的具体情况可能会随着时间变化而有所调整，而且不同学院、学部的师资情况可能会有差异。因此，建议你在选择学校专业或进一步了解师资力量时，可参考学校官方网站、教师的学术经历和研究成果，以及与学校相关的学术评价和口碑等信息，以获取更全面准确的了解。希望你在江苏师范大学能够与优秀的教师一同成长和学习！

❺ 韩永华的江苏师范大学生命科学学院副教授

姓名：韩永华
出生年月：1971年9月4日
学位学历：博士
职称：副版教授
学科专业：遗传学 1990年9月- 1994年7月:东北权师范大学生命科学学院本科
1994年9月- 1997年7月:东北师范大学生命科学学院硕士研究生
1997年7月-2009年4月:广西师范大学助教、讲师、副教授
2000年9月-2003年8月:武汉大学生命科学学院遗传学博士生
2007年4月-2009年4月:中国农业大学国家玉米改良中心在职博士后
2009年4月-2011年5月:中国科学院遗传与发育生物学研究所统招博士后
2011年5月-至今: 江苏师范大学副教授、校聘教授 自工作以来先后承担过本科生的《遗传学》、《细胞生物学》及研究生的《分子遗传学》、《植物组织培养》等课程的教学任务。因教学效果好，2005年获得广西师范大学第五届教学优秀青年教师称号。
科研上主要研究方向为植物分子细胞遗传学，近几年先后在《PNAS 》和《遗传》等国内外重要期刊发表论文30多篇。目前正在主持国家自然科学基金面上项目1项和校博士学位教师科研启动基金1项，参加国家自然科学基金1项，参加部省级基金2项。