对老师的评价100字大学

Ⅰ 给老师写评语,字数大约100字左右

：“老师，你上课很生动，有趣味，有情感，语言富有感染力，讲话也很清楚回，我们很答喜欢你的课。”有的学生写到：“老师，我碰到不会做的题目，你会耐心教我。记得有一次，你为了让我弄明白一个问题，连女儿也忘接了，学琴的老师打电话来，你才记得，这一幕，我永远不会忘记。”有的学生写到：“老师，你会给我们组织丰富多采的活动，使我们在活动中受到教育。我有心事，总逃不过你的眼睛，你会像大姐姐那样找我谈，让我明白道理。”看到这些评语，我心里总感到暖洋洋的，既惊叹学生的细心，又为自己的辛勤劳动没白费而感到欣慰，而且信心百倍，下决心再接再厉。也有的学生这样写到：“老师，你有时脾气急躁，生气时就板起面孔，不允许我们解释。老师，上次你说借书给我看，好像忘了……”

Ⅱ 对老师的评价怎么写

1、老师授课的方式非常适合我们，他根据本课程知识结构的特点，重点突出，层次分明。理论和实际相结合，通过例题使知识更条理化。但授课速度有点快，来不及记录。

2、老师授课有条理，有重点，对同学既热情又严格，是各位老师学习的榜样。

3、老师上课有时非常幽默，有时非常严格，不过还是非常有教授风度的，不妨自己来听听嘛！大家很崇拜他哦。

4、老师有心、用心、且有一颗巧心。她不仅积极参加政治学习，认真领会践行上级精神，还用心学习各种专业书刊，不断提高自身的专业素养及教学能力。

面对性格各异，基础参差不齐的学生，她耐心想办法，有条不紊地组织学生互助互学，实施分类教学。面对学校的一次次接待任务，她静心接受，细心准备，圆满地完成了一次次接待课，尽显聋校师生在面点专业的风采，使得一批批来宾喜笑颜开。

面对副班主任工作，她主动配合班主任协调好各项工作，灵活到位，使得班级的日常教育工作秩序井然，班级氛围积极和谐。

5、老师热情、有能力、有耐心，是和谐氛围的神奇调剂师。和同事相处，她温和开朗，是大家的好朋友；和学生相处，她耐心细致，是他们的好妈妈；和家长相处，她随和贴心，是他们的好军师。

工作上，陈老师兢兢业业、勤勤恳恳，尽职尽责。政治学习中，她积极严肃，自觉自律；业务学习中，她主动投入，学以致用；教学实践中，她严谨有序，不断反思总结，不断提升；班主任工作中，她循循善诱，细无声地滋润着每一个学生的心田。

因此，××老师所带的班级活泼中不失稳重踏实，陈老师所教的课生动有实效。学生、老师都喜欢。

Ⅲ 对教师的评语

1、您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心中！
2、李老师对学生课堂作业的批改总结认真，能及时，准确的发现同学们存在的问题并认真讲解，解决问题。
3、该同志在一年的支教工作中，以饱满的工作热情、求真务实的工作态度，认真完成各项任务。充分发挥支教教师的引导作用，耐心细致的指导青年教师，提高本组教师的业务水平。关心爱护学生，利用各种手段激发学生学习兴趣，教育教学效果好，深受广大家长和学生的喜爱。为人师表，作风正派，堪为其他老师学习的榜样。
4、朴实的你在同学中显得安静而沉稳，良好的自我约束力使你让父母放心，也让老师省心。班级的活动中，你总能尽职做好自己的那份。希望在高中的最后一个学期，努力、有序、科学的学习，考上理想的大学。
5、老师，您的每根白发里都有一个顽皮孩子的故事。愿我们的祝福能让您的笑容多一丝欣慰。
6、该同志工作勤勤恳恳，扎扎实实、脚踏实地地做好一个教师的本职工作，认真完成学校领导交给我的任务，虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验，并刻苦砖研教学大纲和考纲，以及相关教育教学理念等书籍，积极参加教研室组织的教研活动。
7、课堂内容充实，简单明了，使学生能够轻轻松松掌握知识。
8、安静平和，勤于思考，见人总是面带微笑，很和善的样子。在课堂上总是认真地听，认真地记，课后能够认真思考，认真完成作业，同样的一节课，你得到的东西比其他同学要多。
9、老师在生活工作中给人的感觉然而生活朴素，工作认真负责，然而一位十分称职的老师
10、是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您，老师，您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影!师恩最难忘，您将真善美的人生经验馈赠;师情最冗长
11、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。
12、秋风落叶轻拂过，宛如当年您敦厚的手、慈祥的话，给我最温柔的抚慰、最诚挚的教化。
13、老师，您知道吗，您在讲台上的形象好伟大，好迷人，希望您永远青春永驻，光芒四射，桃李满天下！
14、教学内容丰富有效，教学过程中尊重学生，有时还有些洋幽默，很受同学欢迎。
15、备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，力求吃透教材，找准重点、难点。
16、为最美教师点赞的评语，燃烧自己，照亮别人，教师是太阳底下最光辉的职业。
17、评语大全之专业课指导教师评语
18、条条信息满载我的祝福，穿越时空飞到您的身边，向您轻轻地问候：教师节欢乐!
19、老师治学严谨，要求严格，能深入了解学生的学习和生活状况，循循善诱，平易近人。注意启发和调动学生的积极性，课堂气氛较为活跃。

20、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干是对您的写照。
21、尊敬的老师，特别感谢您的耐心教导，感谢您对我们无私的爱，我一定不会忘记您，谢谢老师！
22、最美教师是辛勤的园丁，您用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就未来。您是美的耕耘者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心才绿草如茵繁花似锦！
23、老师教学认真，课堂效率高，授课内容详细，我们学生大部分都能跟着老师思路学习，气氛活跃，整节课学下来有收获欣喜，使人对此门课程兴趣浓厚。
24、人生路上，松开父母的手，第一个牵起我的便是教师，这样的恩情，还能用什么语言来表达呢!
25、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天;您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
26、你好，希望这个可以帮到你。
27、老师授课有条理，有重点，对同学既热情又严格，然而各位老师学习的榜样。
28、半只粉笔是您心中的圣器，为弟子插上腾飞的双翼。
29、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。
30、落红不是无情物，化作春泥更护花是对您真实的评价。
31、该生在实习期间,态度极其认真,工作积极、细心、踏实,能虚心接受指导;同时善于思考,能够举一反三,具有较强地外语沟通能力和沟通技巧,能保质保量地完成领导交办的任务;还表现出强烈的敬业精神和团队精神,深厚的专业基础。
32、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。这是对老师最好的一个解释，燃烧自己，照亮别人。教师的职业是伟大的，教师的付出是默默的，教师为了学生付出自己的一切，把自己所学都毫无保留的传授给学生。
33、、您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前；您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。
34、学校、领导对教师的评语-学校、领导对教师的评价关于学校对教师的评语大全1、该同志参加教学工作的一年来,能拥护中国共-产-党的领导,忠诚人民的
35、他的爱心就如同他说的英语，明朗、流利，让人易懂。数学老师:每一个数字，每一条线条，每一个字母，每一个模型都让我们体会到了他的爱心。简单却又如烈酒让我们陶醉。
36、课堂上她不仅传授知识，更教给学生做人的道理。她把每个孩子当做自己的宝贝，鼓励他们成长，她用母亲的胸怀为孩子们撑起一片爱的天空。用心去工作，用爱去育人，是她一生的追求。她就是来自中心小学六年级组的最美教师——王凤菊老师。
37、太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师。
38、上课例题丰富，不厌其烦，细心讲解，使学生有所收获。半数认真工整，批改作业认真及时并注意讲解学生易犯错误。
39、您是孩子们人生路上的引路人，指引他们向正确的方向前进。
40、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
41、你爱好学习，作业能按时完成，字迹清楚，写的字真漂亮，老师批到你的作业真是一种享受，你在劳动中，总是积极肯干，值日工作非常负责，课后也喜欢活动，如果你能把写字姿势改正确，那该多好啊！希你今后上课时要大胆发言，发挥自己的聪明才智。
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Ⅳ 大学生对宿舍老师的评价

一句激励的话，一个关切的笑，使您所能带给我的，但您知不知道，就是这么一个普通的笑，这么一个微不足道的举动，却给了一个沮丧的女孩多大的力量与温暖！使您让我从只懂的亲情与友情中，找到了一份珍贵的师恩。我不得不说，您的爱让我好幸福！您把永恒的回忆留给了我们，把幸福的回忆带给了我们，谢谢您，老师，我的老师！
浙江嘉兴嘉善县第二实验小学六
我心中的老师 邓老师 谢老师200字
我在丰乐小学读书，我最喜欢数学老师和语文老师。她们教会我做人的道理。她们每天给我们上课非常辛苦。她们每一节课的下课都要和几杯水。我见到她们那么辛苦，我就告诉我自己读书要认真，不能白费了老师对我们的期望。所以，我每天都很努力的读书。我有一次考到了85分，老师的眼里露出了失望的表情，我觉得非常忏愧。于是，我就发誓要考个100分给老师看。这样老师就不会失望。所以，我每天晚上都复习。期末考试我一定要拿到100分。果真如此，真的拿到了100分这时，老师对我说∶“周文敏，你的进步非常大，你是我的骄傲。”我爱我的老师！邓素芳老师和谢妙秀老师。
关于教师节的作文：

我目中的好老师如果有人问我心目中的好老师是什么样子的？在我脑海中马上就会浮现出这样一个身影：三十多岁、高挑的身材、乌黑的卷发，有些清秀的脸上架着一副眼镜，显得那么文质彬彬，这就是我的语文老师—赵老师。
赵老师是我一年级到四年级的语文老师，也是我们的班主任。她大约35、6岁，有着一双炯炯有神的眼睛，每当我们有同学获奖时，赵老师眼睛里总会闪烁着喜悦的光芒，高挺的鼻梁上架着一副眼镜，时儿戴时儿不戴，戴上时像一位博士，不戴时像一位母亲。