导师为什么需要研究生
『壹』 研究生和导师是什么关系
研究生和导师有三种关系:师生关系、同事关系、雇佣关系。
1、师生关系:
导师和研究生当然首先是师生关系。作为学生生涯的延续,研究生扮演这一角色非常轻松。通过课堂学到一些比大学阶段更加专业的“旧知识”,并轻松地通过考试。在导师或高年级研究生的具体指导下,做一些试验,再把结果汇报给导师,期待导师的评价。
3、雇佣关系:
导师从国家、地方政府或企业中获得科研经费的资助,让研究生帮助其完成这些科研任务,并且利用科研经费给研究生发放补贴。
从这一层次上看,导师和研究生是特殊的雇佣关系。由于研究生在完成这一工作时,也是学习的过程,可以获得学位。
『贰』 研究生和导师之间是一种什么样的关系
在中国,导师和研究生之间是一种很微妙的关系,不论是学生还是导师都是在尽力维系这一平衡。导师负责制的体系下,学生处于劣势,遇到问题又没有第三方的制约。如果求助于学院或者学校的力量干涉,得罪导师的后果对于学生来说恐怕只剩下最后退学一条路可以走了,因此遇到不公平的事情学生往往选择忍气吞声。
细数导师和研究生之间的关系无非有以下四种,导师好、学生好;导师好、学生不好;导师不好、学生好;导师不好、学生不好。
一.导师好、学生好---可遇不可求
这是理想的师生关系,导师和学生之间教学相长,是一种科研合作伙伴关系。这种关系十分难得,需满足两个条件,一、导师有实力,一心为学生好,二、学生有潜力,愿意跟着导师学。“亲其师,信其道”,良好的师生关系需要彼此之间相互信任。如果你属于此类,那么恭喜你,你可以将关系进一步发展。学术需要传承,导师年龄大了也要退休,导师会选一人重点培养,如果你能成为导师的“关门弟子”,将来接手导师课题和实验室的很可能是你。
如果学生能做出成果还好,第一作者肯定是导师,如果做不出成果就恶语相加,这种老师可以称之为“学阀”。好处也不是没有,跟着这种老师也确实可以学到东西,但这种关系的维持是导师拿学生的毕业相要挟,一定程度上打消了学生对于科研的热情。
四.导师不好、学生不好---罪与罚
这是一种最差的情况,导师完全把学生当做奴隶,对于学生要求随叫随到,不管你有什么事情都必须放下。从取快递报账,到给导师接孩子带家教,完全就是导师的免费保姆。如果这时又遇见一个“不服管教”的学生,那么矛盾就爆发了。如果一毕业,学生和导师之间老死不相往来,对于导师来说,这是培养学生最大的败笔。
这四种情况又是可以随时间转化的,研一的时候可能是导师好、学生也好,等到研三的时候可能就是导师不好、学生也不好。
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『肆』 研究生与导师的关系,到底是不是老板和员工关系
研究生与导师的关系,从本质上讲是学生和老师的关系,并非是老板和员工的关系!很多人觉得研究生在导师的科研机构工作,研究生和导师就是员工关系,其实不然!只要是研究生没有毕业,那么,他们和导师的关系就是师生关系!即便是在导师的科研机构工作,其实也是实习行为,是实践行为!在工作的过程当中,导师会手把手的教学生怎么去应对和处理一些学术上的问题,这本身也是一个传授的过程!不应该视之为是上下级关系!
很多人称导师会给研究生开工资,这一点说明了导师和研究生就是老板和员工的关系!其实,大部分导师给研究生开工资,发放的并非是工资,而是一些科研成果的确赚到了钱,导师愿意和一众实习的学生分享这些“胜利的果实”。很多人对导师开公司颇有微词,其实,这是一种偏见和误解,不应该如此武断的去看待这一问题。
研究生与导师的关系,并非是老板和员工关系!