浙江大学郑强教授演讲完整版

A. 外语不好就是文盲这句话是谁说的

原句是谁说的外语不好就是文盲，外语耗竭了我们多少中国青年学生宝贵的时光。这二十年来，我们过度夸大了外语在中国孩子成长教育中的分量，实际上是我们民族极其不自信的显著表现。郑强说的。

教育界一个很著名的教授又倍受大家的关注和热议，那就是浙江大学副书记——郑强教授。

郑强不愧是“网红”教授，再次指出教育深层次的病症，过度的拔高外语在教育中的比重，不仅对青少年不负责，更是对中国数千年文化的忽视，是文化不自信的表现。

中国有五千多年的历史，英语从起源开始算，也不及中国历史的一半，青少年不仅要学习文化知识，也要懂历史、懂文化，不能忘本、不能忘根。

有一次郑强在复旦大学演讲，复旦的学生认为个个都了不起，郑强教授怒言：“你们在上海上学，知道上海的名片是哪里吗？”

学生们齐声回答：“东方明珠”，郑强屏住呼吸，从座位上站起来，高声说道：“东方明珠是哪年修建的，有什么历史内涵和文化底蕴，充其量，不过是一堆水泥柱子。”

郑强敢怒敢言、直言不讳，他愤怒的不是青少年的无知，而是没有引导好这些孩子，让他们有更多的时间和精力，去学习历史、学习中国文化。

B. 浙江大学“最牛愤青教授”郑强语录

6年前，这是什么概念，我已经是厦大的客座教授，中央电视台的百家人文讲坛都还没有办，易中天还在埋头钻研《三国》我说的不假，像我这样的人，对三国的了解，人物更改，背景的了解，足以让易中天这样的三国专家觉得，起码这个人有基本的了解和认识。反过来，同志们，易教授能够在我郑强面前说一句高分子的问题吗？作为愤青教授，我认为是我的光荣！我在部队院校所有解放军说过：国难当头时，支撑我中华民族的是那深山密林里的二炮的导弹兵，绝非京城里、黄浦江边那些开着宝马、奔驰的百万富翁。"以前说"无知无畏",现在却是"无知才无畏",许多企业把浙江省技术监督局、科委的人请来吃一顿饭,喝一点酒,他就给你签个字,再把我们这些教授胁迫到那里去,给你盖个章,然后就是"填补国内外空白"、"国际先进水平",写论文则是"国际领先水平的研究成果"、"首次科学发现"等等,这都是目前非常严重的问题!作为一个大学教授,我深深地为此担忧!这不是我们的责任,是我们的领导无知,是他们倡导了这个主流.我知道在座的处长或老总日子很难过,因为你们不写这样的报表,就拿不到钱,项目就得不到批准.教授也同样如此,天天写报告,而不是在实验室静下心来好好搞研究,这是很严重的!" "我们国家的现实和发展就是这样:凡是依赖不成的,我们自己都能搞得像模像样,比如二弹一星；凡是能够引进的,就都搞不成.......现在很多合资企业就这样,卖点东西,而没有去考虑这些深层次的东西.殊不知,这就是社会的恶性循环!" "我认为：语言、计算机就是工具.中国的外语教授讲英语还不如美国卖菜的农民!怎么看待这个问题?日本博士、德国教授说不出英语的多得是!我们怎么能说一个人不会说英语就是文盲呢?语言就是一个工具!你没有那个环境,他怎么能讲这个语言呢?......如果我是教育部长,我要改革二件事:第一,取消六级考试,你一个研究生连中文一级都不及格,你英文考六级干什么呢?看看研究生写得论文,自己的民族文化都没有学好,天天考英语──打勾:托福打勾,GRE打勾,英文考出很高的分,可哪个写的英文论文在我面前过得了关呢?过不了关!这样培养出来的人能干什么?自己搞的专业一点都没学好!......说不会计算机就是文盲,这又是一个误区!我现在是教授，我顾不上搞计算机!" "你看我,从高中开始学英语,大学学,硕士学,博士学,花了我多少精力!你说中国人怎么做得出高科技的研究成果?我这几天就教训我手下的几位女学生,问她们在干什么,看不到人影,一天到晚考这样、考那样的,到美国去干什么?在国内要干的事多着呢!你整天考英语,美国人连报个名都要收你们的钱,日本人也是如此,中国学生到日本去要交手续费,到日本留学是为日本人打工,好不容易挣点钱交了学费,读完博士在日本的公司就职,当劳动力,挣了一笔钱后要回国了就买了家电,把钱全给了日本人.你们都没有注意这件事,这里面都是经济问题.这就是素质教育到底是什么."

C. 科技强国 复兴有我

尊敬的老师，亲爱的同学们：

  大家好！

如茵五月，蔷薇盛开，枇杷黄熟，月季红白。在这和平的国度，欣逢盛世。我有幸演讲《科技强国，复兴有我》。荣幸如我！（微笑 停顿3秒）

某天午后，做完作业的我，凑到老爸身边。只见老爸全神贯注地在看讲座，脸一阵阵的发红。我好奇他看什么这么投入。老爸说他正在看郑强教授的讲座。讲座中郑强教授提了一个问题，说囊括共和国六大最高荣誉的人是谁？连老爸也不知道，所以他才脸红。等郑强教授说出是程开甲之后，老爸自言自语道：“程开甲是谁？”顺手就要查。“我知道！”我不假思索脱口而出，刚好我读的书《强国有我》里边有程开甲的事迹。

我们父女俩饶有兴致地亲子阅读《小黑板上算出大方案》，展开了程开甲爷爷光辉灿烂的一生。程开甲青年时期在浙江大学读书，但是却遭到了日本鬼子的疯狂轰炸。躲到防空洞自保的他，也是从那一刻起种下了“科技救国”的梦想。

当新中国成立时，无数热血赤子毅然回国，他们中有钱学森、朱光亚，也有程开甲。虽说已经拥有750英镑的年薪收入，相当于英国普通老百姓十年收入的高薪，可这并未浇灭程开甲回国的热情。他回国后，隐姓埋名，一直奋战在荒芜人烟、50度高温、黄沙漫天的罗布泊。可越是这样的环境，越能够考验科学家的精神与意志力。天道酬勤，苍天不负有心人，在程开甲爷爷以及无数人的呕心沥血的奉献下，原子弹爆炸成功，氢弹研制成功。我们的国之重器------护国核盾终于现世。这让看不起我们的苏联人、嚣张跋扈的美国人也不得不服！而默默奉献的程开甲爷爷，直至1984年，才得以回到北京过上正常人的生活。

在荒芜的戈壁滩艰苦奋斗一辈子的程开甲爷爷，厚德载物。国家给他六大最高荣誉：分别为中国科学院院士、“两弹一星”功勋奖章、国家最高科学技术奖、八一勋章、改革先锋称号、“人民科学家”荣誉称号。

看完书，连老爸也激动地热泪涟涟。老爸深情地说：“闺女，要铭记保护我们的英雄。铭记英雄，才能成为英雄！”（深情貌 停顿3秒）“放心吧老爸！”（语气坚定）我已经接过接力棒（手势），誓要科技强国，复兴有我！（目光坚定，表情自信 停顿3秒）

我的演讲到此结束。感谢大家！（90°鞠躬，停顿三秒 表情自信 步伐坚定 离场）

D. 浙大网红教授郑强，“没出息”的儿子被开除两次，现状如何

1. 浙江大学网红教授郑强，因其直言不讳的风格在网络上广受欢迎，成为媒体的焦点。
2. 郑强曾提到他的儿子在学校遭遇挫折，被开除两次。这一话题在网络上引起了广泛关注。
3. 尽管面临困境，郑强并未放弃对儿子的教育。他为了让儿子接受更好的教育，更换了多所学校。
4. 郑强的儿子并非如外界所误解的那样无出息。实际上，他的两个儿子均考上了985大学，分别是四川大学和中国复旦大学。
5. 郑强认为，孩子在中小学阶段不应过度培养，应该有更多的时间自由玩耍。这一观点引起了广泛的争议。
6. 郑强对于教育有自己的理念，他认为学校教育和家庭教育应当相互配合，共同促进孩子的成长。
7. 郑强的教育观点被媒体断章取义，引发了一些争议。他的一些言论被曲解，甚至被恶意编造。
8. 郑强本人并不喜欢被称为“网红”，他更愿意被视为一名教师。他认为教师应当充满激情，用明亮的声音传授知识。
9. 郑强对于教育改革有着自己的见解，他曾向领导人提出建议，希望改善西部地区的人才流失问题。
10. 尽管郑强的观点在网络上引起了广泛的讨论，但他依然坚持自己的教育理念，希望为社会做出贡献。

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F. 郑强教授哪句心里话，给予三本毕业生很大的信心，学生很受激励

高考成绩不理想，考不上清华北大等重点大学，只能够考上三本大学，考生们也不能因此而对自己失去信心，对未来失去失望，就读于三本大学，只要自己能够静下心来学习，肯努力懂得坚持，也能够学有所成，出人头地。

其实把大学生划分为一本学生、二本学生以及三本学生，其实是带有一定偏见的，说得犀利一些，就是带着有色的眼镜来看待学生，三本大学出来的学子其实也并不差，他们有的甚至是通过自己的努力考研考上了985大学。

有的考生高考的时候，其实并不努力，考上了三本大学以后才发奋图强，从三本大学毕业出来后，通过考研考上了985或211大学，这可以说是一种成功的逆袭。

那么为何有的考生在高中的时候不懂得努力争取考上一所重点大学，而从三本大学毕业以后，就想要通过自己的努力考上985或者211高校呢？郑强教授一席话点醒许多人，说到学生心坎里。

3、对自己抱有一定的信心

对于三本毕业生来说，一定要对自己有信心，要懂得调整好自己的心态，让自己能够用一个良好的心态去备战考研，拥有一个好的心态也有利于提高学习的效率。

互动话题：你是否认同郑强教授说的话呢？三本大学出来的毕业生想要考上985大学的难度是否很高呢？欢迎在下方的评论区中分享！