大学老师优秀简历

㈠ 关于优秀教师工作简历模板5篇

找工作，是竞争什么?最开始竞争的是 简历 !因为你到任何一个招聘单位要做的第一件事情就是要投递简历，下面我给大家分享一些优秀教师工作简历模板，希望能够帮助大家，欢迎阅读!

优秀教师工作简历模板篇一

基本信息

姓名：张x 性别：男

婚姻状况：未婚民族：汉

户籍：x年龄：28

现所在地：x身高：178cm

联系电话：

电子邮箱：

求职意向

希望岗位：音乐教师(音乐制作，录音，编曲，钢琴、乐理)

工作年限：职称：无职称

期望月薪：面议

求职类型：全职

到岗时间：随时

工作经历

2007-06~2008-09，x天艺音乐工作室担任歌曲创作和音乐制作。

教育 背景

毕业 院校：x大学

学历：本科

获得学位：学士学位

毕业日期：2012-07

专业一：音乐学

专业二：电脑音乐

语言能力

外语：英语一般

国语水平：良好

粤语水平：一般

获奖情况

2005.11在x大学70周年校庆大型文艺演出中荣获合唱三等奖;

2008.6通过国家普通话二级乙等考试;

2008.10在广东海洋大学原创歌曲大赛中荣获二等奖。

专业能力

1、有3年midi作、音乐创作 经验 ，键盘功底好，熟练掌握cubase或nuendo;

2、熟悉录音前期后期;

3、精通键盘，擅长做轻音乐。

自我评价

本人热情随和，待人真诚，我相信爱一行才能干好一行，我对音乐工作一直很执着，从中学期间已参加过很多大型表演，本人有很好的音乐功底，我相信凭我自己的努力我能做出好的音乐给大家!

优秀教师个人工作简历 范文

我系x县人，于年月出生于。由于从小受到父母的教诲，在心里就有对教育职业的默然和追求，于年由师专政史系毕业。在教学中深感自我知识的结构差异性，又在大学学习，于年毕业于贵师大思想政治与经济学院。

年至今的教学中，曾任中学语文、政治、历史和书法教学，担任班主任，组织本班日常工作。在教学中我始终坚持党的教育方针，遵守国家的法律法规，积极完成上级安排的各项任务，配合学校做好各种日常工作。教学中，认真备课，组织教学，根据学生的综合情况实施教学，做到因材施教，采用启发式教学，培育学生的 创新思维 ，组织学生深入实践中，提升学生对知识的应用性，加强学生的实践操作能力。在教学课程中逐步渗透德育教育和人文教育等，培养学生正确的人生价值观理念和社会价值观等，让学生为社会主义现代化建设的复合型人才。

在担任班主任工作中，我深感班主任是学校、学生之间的传带。认真配合学校做好各项工作，带领学生做好班级 文化 、创办校园文化，为该班该校增辉，认真做清家访工作，了解学生在家的各种情况，让学生在课余自行组织一些小调查;观看先进人物、伟人和先进 事迹 的 报告 ，让学校教育与社会教育和 家庭教育 形成一个统一的有机整体。在家访中，我了解到小寨村陈兴梅同学在家的各种信息，由于该生家庭贫困，学习刻苦，成绩较好，但有时在生活中会出现学习中的经济断线，于是我向该生伸出援助之手，虽是甚微，但却给予该生极大的安慰;有时该生在学习中会出现缺乏自信的状况，造成学习上的怠慢，我认真做清该生的思想工作，推选她作为班长，在我耐心的指导和带领下，她成为优秀团干部和优秀班干部。我让学生在黑板的最左侧写上 名言 ，并保留二天，让学生对照名言的含义与自己的言行进行对比，并及时改正其错误和不足的地方。在这一教育方式引导下，该班于中考中取得了优良成绩，陈兴梅同学以超过安顺一、二中的录取 分数线 就读于关岭一中，其余的同学多数升入高一级的学校。

教学中，我没有高深的知识传授给学生，而是教会他们学习的 方法 ，教会他们做人的道理。

在年担任班主任工作中，曾辅导该班同学在校运动会 篮球 赛和 体操 比赛中荣获团体桂冠。辅导曾朦同学在 作文 比赛中获二等奖。此外，我还认真做清学困生转化工作。学困生是部分教育工作者不愿看到又不愿听到的词语，但又不能回避的问题。个人成绩(略)

在教学工作中，积极参加学校组织教研活动，在教研中吸收各位老师之长，以补己短，在教研会上认真准备，积极发言，将自己的教学实践经验与各位老师共享，指导同专业的青年教师教学。

优秀教师工作简历模板篇二

个人信息

x

国籍：中国

目前住地：x民族：汉族

户籍地：x身高体重：

婚姻状况：未婚年龄：x岁

求职意向及工做经历

人才类型：应届毕业生

应聘职位：小学教师/幼儿教师：教师、客服代表/专员/助理：、信贷管理/信用调查/分析人员：

工做年限：0职称：无职称

求职类型：全职可到职日期：随时

月薪要求：面议希望工做地区：广州珠海深圳

工做经历：

实习及社会经验

20x学年x月份在x市x区x小学见习两周

20x学年x月份在x市x区x小学实习三周

20x学年上半学期当钢琴家教(对象：4岁小男孩)

20x学年暑假期间曾在家乡的一所私人幼儿园(欢欢幼儿园)兼职

20x学年x月份在x市x区x小学实习两周

教育背景

毕业院校：x女子职业技术学院

学历：大专毕业日期：20x-06-01

所学专业：小学艺术教育第二专业：小学艺术专业

培训经历：20x年9月-20x年6月就读于x女子职业技术学院小学艺术教育专业20x年6月25日全国计算机消息高新技术办公软件应用操做员考试证书

20x年4月20日获得入党积极分子结业证书

语言能力

外语：英语一般

国语水平：优良粤语水平：优良

详细致个人自传

我是x女子技术学院小学艺术教育系的一名学生，即将面临毕业。大学三年，奠定了我的专业基础，优良的组织能力，团队协做精神，务实的工做做风。

专业学问上

声乐、钢琴是我在专业方面的专长。通过三年的美术进修(包括 儿童 美术设想与创做)、舞蹈方面有了很大的提高。在实习当中也接触了对小学的民乐团以及合唱团的排练，有了一定的认识及了解。

工作上

大三担任副班长、实习期间担任实习小组组长。在担任期间遭到了老师及同学的信任及好评。

思想修养上

质量优良，思想进步，笃守诚、信、礼、智的做人原则。在校期间，光荣成为入党积极分子，虽然还为能成为一名中国共产党员，但我依然在不断认真改进我的不脚之处，不断勤奋加强我的专业理论。

实习与 社会实践 上

我对本人严格要求，注重能力的培养，尤其是实践积极及能力更是我的强项。我还积极地参加各种社会实践，更让我学会了思考，学会了如何做人、如何做事、如何与人共事。抓住每一个机会，锻炼本人。大学三年来，广东女子职业技术学院培养了我自卑、自傲、自立、自强的一面，同时培养了我实事求是、开辟进取的做风。

优秀教师工作简历模板篇三

姓名：x

性别：女

民族：汉族

出生年月：1983年9月10日

婚姻情况：未婚

身高：160cm

体重：44kg

户籍：x

现所在地：x

毕业学校：x师范学院

学历：本科

专业名称：汉语言文学

毕业年份：2006年

工作年限：二年以上

求职意向

职位性质：全职

欲从事岗位：中小学类-初中语文教师;中小学类-高中语文教师;

工作地区：广东广州;

待遇要求：3000元/月不需要提供住房

到职时间：三天内

教育经历

时间所在学校学历

2002年9月-2006年7月x师范学院本科

工作经历

工作地点1：x市x佳园小学

时间范围：2006年9月-2007年7月

担任职位：中小学类-小学语文教师

工作描述：

刚走上工作岗位的生涯至今历历在目.走上讲台的老练，上课的行云流水让我不禁感谢大学时艰辛地付出.一份耕耘一份收获!!一年来班主任这个角色使我更坚信了教师这个职业的神圣，使我更坚信了此生我就爱上了你—-教师.我将为此付出毕生!!

工作地点2：x市x高中

时间范围：2007年9月-2008年12月

担任职位：中小学类-高中语文教师

工作描述：

从小学到中学，角色的转变更使我如鱼得水，欢乐畅游.这个平台的设立更使我觉得知识的重要，于是我认真备课，精心教学，虚心请教，刻苦钻研.果然出彩了，一年来我带的两个高一班每次测试都高居榜首.我和同学紧紧地拥在一起，他们笑得是那样舒心，那样洒脱.我更乐不思蜀.我快走了，他们都不舍，都哭，都闹，最后静了，含着泪"拥有并不就是最幸福的，还是我们默默地祝福你，你的顺利就是我们的幸福，下一个不管是谁接替，我们还是努力，因为你永远烙在了我们的心里".我无语，无奈—-但还是默默祝福就象他们祝福我一样.

自我评价

本人系本科毕业生，已工作2年多，特别是在文字构造方面有较强的功底，在大学期间创办《沁心苑》文学社并任社长一职。毕业后先后在小学和高中任教，受到学生和领导的一致好评.本人具有良好的思想品质，善于与人沟通，善于与人协作，能独立完成工作，本人思想开放，工作热情高，易于接受新事物，有吃苦耐劳的精神，期待着伯乐的出现，立志用平生所学为贵单位贡献力量。

发展方向

本人系本科毕业生，已工作2年多，特别是在文字构造方面有较强的功底，在大学期间创办《沁心苑》文学社并任社长一职。毕业后先后在小学和高中任教，受到学生和领导的一致好评.本人具有良好的思想品质，善于与人沟通，善于与人协作，能独立完成工作，本人思想开放，工作热情高，易于接受新事物，有吃苦耐劳的精神.希望与同事共同探讨教学，力求自己更大的进步.希望贵校能给予更多的机会展现自我.从而提升自我，完善自我.

优秀教师工作简历模板篇四

姓名：x

性别：x

学历：大专

工作年限：2-3年

期望薪资：3000-5000元

工作地点：广州

求职意向：教师

工作经验

x小学

工作时间：20x年7月至20x年7月

职位名称：英语老师

工作内容：在场部小学主要负责三到六年级的英语教学工作

教育经历

20x年6月毕业广东揭阳职业技术学院英语教育

自我描述

本人是个活泼开朗的女生，在学校期间，积极参加各种社会实践，做过不同类型的兼职，获得三好学生，先后取得了教师资格证，普通话证书，大学英语四六级证书，工作后，与同事友好相处，对待工作认真负责，得到领导们的认可，多次评为优秀教师。在教学上，所任班级分数都可以达到学校规定的教学能手奖分数，希望各位领导能给我一个平台，让我更好的锻炼自己。

优秀教师工作简历模板篇五

姓名：x

性别：x

民族：x

出生年月：x

婚姻状况:未婚

体重：55kg

户籍：x

现所在地：

毕业学校：x

学历:本科

专业名称：师范小学教育

毕业年份：x

工作经验：三个月(实习)

l求职意向

职位性质：全职

职位类别：教师-小学教师

职位名称：小学教师;

工作地区：厦门市区

待遇要求：2000-3000元/月可面议;不需要提供住房

到职时间：可随时到岗

l技能专长

语言能力：英语四级;普通话标准

电脑水平：通过全国计算机等级考试一级，熟练掌握各类办公软件

教育背景

时间所在学校学历

20x年9月-20x年7月x师范学院本科

l工作经历

所在公司：x实验小学

时间范围：20x年9月-20x年11月

公司性质：事业单位

所属行业：教育、培训、科研院所

担任职位：教师-小学教师

工作描述：20x年9月至11月在x实验小学实习，期间在四年级实习班主任和语文教师，获得了一定的教学经验，深受指导老师、领导和学生家长的好评。

自我评价：

我的优点——进取，不忘脚踏实地!我的资本——年轻，具有很强的可塑性!

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㈡ 优秀教师个人工作简历5篇

简历 顾名思义，就是对个人学历、经历、特长、 爱好 及 其它 有关情况所作的简明扼要的书面介绍。下面我给大家分享一些优秀教师个人工作简历，希望能够帮助大家!

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优秀教师个人工作简历1

_，女，1980年7月出生。1999年7月参加 教育 工作。小学一级教师。

20_年至20_年6月在仓埠街丛林小学任教。在两年任教期间，本人吃苦耐劳，勇于挑重担。先后在校，街道，讲公开课，研讨课，示范课，送教下乡课。并多次荣获校，街道先进个人。

20_年7月年至20_年 6月在邾城街第四小学任教。期间20_年至20_年到邾城街钟杨村钟杨小学支教扶贫。三年来本人深钻教材，虚心求教。虽然三年都任教五年级的语文教学，但本人积极主动参加各类教研活动。曾讲授“科学实验课”，“活动课”“班会课”分别得到市，区领导的.好评;多次指导学生参加写字比赛， 作文 比赛，语基比赛分别获市，区级奖。

20_年7月至今在邾城街中心小学任教。几年来克服家庭的重重困难，坚守岗位，默默耕耘。20_年，20_年撰写教案，20_年撰写案例，20_年撰写论文，分别荣获市，区级奖;20_年撰写教案《占好格，写好字》刊登《教育教学研究》第三期，20_年所带班级荣获区先进班级体;并多次参加各级各类教育活动，多次到市区虚心学习;所带班级教学成绩连续几年居前三名。

我热爱教育事业，在平凡的岗位上，我会用一颗火热的心去点燃学生的希望之光，使他(她)们在快乐成长的天地里能拥有一个多彩人生的起点!

优秀教师个人工作简历2

姓 名： 王_

性 别： 女

民 族： 汉族

出生年月： 1_年9月10日

婚姻情况： 未婚

身 高： 160cm

体 重： 44kg

户 籍： 安徽安庆

现所在地： 广东广州

毕业 学校： _

学 历： 本科

专业名称： 汉语言文学

毕业年份： 20_年

工作年限： 二年以上

求职意向

职位性质： 全 职

欲从事岗位：中小学类—初中语文教师;中小学类—高中语文教师;

工作地区： 广东广州 ;

待遇要求： 3000元/月 不需要提供住房

到职时间： 三天内

教育经历

时间 所在学校 学历

20_年9月 — 20_年7月淮北煤炭师范学院 本科

工作经历

工作地点1：

南京市景明佳园小学

时间范围： 20_年9月 — 20_年7月

担任职位： 中小学类—小学语文教师

工作描述：

刚走上工作岗位的'生涯至今历历在目。走上讲台的老练，此时上课的行云流水让我不禁感谢大学时艰辛地付出。一份耕耘一份收获!!一年来班主任这个角色使我更坚信了教师这个职业的神圣，此时使我更坚信了此生我就爱上了你―—教师。我将为此付出毕生!!

工作地点2：

桐城市石河高中

时间范围：

担任职位： 中小学类—高中语文教师

工作描述：

从小学到中学，角色的转变更使我如鱼得水，欢乐畅游。这个平台的设立更使我觉得知识的重要，于是我认真备课，精心教学，虚心请教，刻苦钻研。果然出彩了，一年来我带的两个高一班每次测试都高居榜首。我和同学紧紧地拥在一起，他们笑得是那样舒心，那样洒脱。我更乐不思蜀。我快走了，他们都不舍，都哭，都闹，最后静了，含着泪"拥有并不就是最幸福的，还是我们默默地祝福你，你的顺利就是我们的幸福，下一个不管是谁接替，我们还是努力，因为你永远烙在了我们的心里"。我无语，无奈―—但还是默默祝福就象他们祝福我一样。

自我评价 ：

本人系本科毕业生，已工作2年多，特别是在文字构造方面有较强的功底，在大学期间创办《沁心苑》文学社并任社长一职。毕业后先后在小学和高中任教，受到学生和领导的一致好评。本人具有良好的思想品质，善于与人沟通，善于与人协作，能独立完成工作，本人思想开放，工作热情高，易于接受新事物，有吃苦耐劳的精神，期待着伯乐的出现，立志用平生所学为贵单位贡献力量。

发展方向：

本人系本科毕业生，已工作2年多，特别是在文字构造方面有较强的功底，在大学期间创办《沁心苑》文学社并任社长一职。毕业后先后在小学和高中任教，受到学生和领导的一致好评。本人具有良好的思想品质，善于与人沟通，善于与人协作，能独立完成工作，本人思想开放，工作热情高，易于接受新事物，有吃苦耐劳的精神。希望与同事共同探讨教学，力求自己更大的进步。 希望贵校能给予更多的机会展现自我。从而提升自我，完善自我。

优秀教师个人工作简历3

姓名： _

性别： 男

年龄： 42 岁

身高： 168 CM

婚姻状况：离异

月薪要求： 1000-1500

籍贯： 南京中山人

现居住地： 深圳廉租房

希望工作地： 南京

求职意向：

家教 助教 小学教育

本人在大学期间学的是师范专业，已获得国家教师资格证，而且对孩子十分喜欢，有爱心，责任心，乐于帮助孩子解决生活中的有关学习和生活的一些难题，将孩子交给我，家长可以放心上班去。

教育经历

毕业院校 学历 主修

江西科技师范大学 本科 汉语言文学

20_年10月获校立项申请论文三等奖。

20_年10月获校立项申请论文二等奖。

20_和20_年分别获得校三等奖学金两次。

20_年通过国家普通话二级甲等，并获证书。

20_年获国家教师资格证。

工作(实习)经历

20_年暑假在广州羊城晚报集团实习，担任体育报记者。

20_年10月至20_年1月在澄海区南翔中学高中部实习语文老师。

技能专长

英语水平 CET4 计算机能力 良好 驾驶证 F、轻便摩托车

写作、看书、跳舞、弹琴。

自我评价

我觉得自己是一个积极，对生活充满信心，每天都充满活力的一个人。无论生活中遇到怎样的困难，我始终相信只要努力就能够克服。对于自己负责的每一件事都会尽力去做，也乐于与其他人配合，因为团结的力量就是一道亮丽的风景线。

优秀教师个人工作简历4

_

男，48岁

学历：大专

期望工资：5001-8000元

工作年限：10年以上

工作区域：上海 - 闵行

工作经历：

求职者暂时没有填写工作经历。

教育经历：

求职者暂时没有填写教育经历。

自我介绍 ：

从事小学，初中，高中语文教学20多年，特别对初三毕业班有 经验 ，作文辅导是强项。小班管理严格。

找一份周一到周五的工作。

优秀教师个人工作简历5

_

女，28岁

学历：大专

期望工资：5001-8000元

工作年限：3-5年

工作区域：上海 - 浦东新区

工作经历：

求职者暂时没有填写工作经历。

教育经历：

求职者暂时没有填写教育经历。

自我介绍：

毕业后一直从事小学教育工作已有4年，一直本着对孩子负责的态度，耐心的帮助孩子的'一点一滴我是一个遇事冷静沉着的人。我的身体状况很好，很适合这类工作。对于工作我有强烈的责任感。我做事一丝不苟，注意细节。朋友都很愿意和我接触，认为我很有亲和力。我做人以诚信为本。我是一个很有毅力的人。我有孩子，懂得怎样照顾别人。我相信吃得苦中苦方为人上人。

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㈢ 优秀教师个人简介100字【优秀教师个人简历范文】

制作一份优秀的个人求职简历对于优秀教师来说至关重要。以下是一些出色的简历样本，供您参考。
**优秀教师个人简历范文一**
求职目标：寻求对外汉语教学职位
教育背景：
- 2014.09-2016.06 广东外语外贸大学 汉语国际教育（硕士）
- 主要课程：语言学概论、现代汉语、古代汉语、汉语史、文学文本解读等
- 2010.09-2014.05 汉语大学 对外汉语（英语方向）（学士）
工作经历：
- 2016.09—至今 县第一中学 语文教师
- 教授高一年级语文
- 担任班主任，组织学生参加各类活动
- 管理课堂纪律，营造积极的学习环境
- 2015.09-2016.06 广东外语外贸大学留学生教育学院 对外汉语教师
- 教授留学生汉语知识，口语和听力
- 讲解HSK试题，出期中期末试题
- 辅导学生参加汉语比赛
技能证书：
- 语言技能：英语六级证书、普通话二级甲等证书
- 专业技能：教师资格证书、国际汉语教师资格证书
- 驾驶技能：机动车驾驶证C1
奖项荣誉：
- 2014.04 第十届全国大学生文学作品大赛三等奖
- 2016.04 语文学院中国语文学系“优秀教师助理”
- 2015.10 荣获“2014-2015学年在泰汉语教师志愿者优秀教案”证书
自我评价：
- 具备丰富的对外汉语教学经验；熟练掌握英语、泰语等语言；
- 具备良好的教学素养及能力，熟练操作现代教育技术；
**优秀教师个人简历范文二**
求职目标：高中化学教师
教育背景：
- 2013.09-2016.07 大学 公共卫生与预防医学（硕士）
- 主修课程：生物化学、统计学、流行病学等
- 2009.09-2013.07 中医药大学 食品科学与工程（本科）
- 主修课程：大学英语、无机化学、有机化学、物理化学等
工作经历：
- 2012-04至今 第二中学 高中化学教师
- 教授高中化学基础知识、基本实验等课程
- 与学生及时沟通疑难问题
- 参与课题组的集体研讨会，组织学习小组活动
工作成果：成功完成教学试点工作，让学生自主学习计划搭建成功
实习经历：
- 2013.07-2014.09 教育培训机构 高中化学教师
- 担任高中化学一对一辅导老师
- 及时与家长反馈学生的学习状况
- 组织志愿者服务，帮助学生德智体美全面发展
技能证书：
- 语言技能：英语六级证书、普通话水平等级测试二级乙等
- 专业技能：高中化学教师资格证
- 计算机技能：全国计算机等级二级证书
奖项荣誉：
- 2011.10 荣获"中医药大学奖学金"
- 2014.09 获得"大学研究生优秀干部”荣誉称号
- 2014.09 获得登山女子组"二等奖"
- 2015.06 发表论文《从教育学科研究的历史演变探讨教育学学科发展》
自我评价：
- 具备良好的沟通和交流能力，严谨耐心；
- 擅长沟通和表达，逻辑思维强，热爱教育事业；
- 富有感染力，能够启发孩子的思维；
- 乐于接受新的理念，善于使用现代教学手段；
- 具备高中化学教师工作经验及专业技能素养。
**优秀教师个人简历范文三**
求职目标：英语教师
教育背景：
- 2008.09-2013.06 学院 英语教育（本科）
- 主修课程：大学英语、英语口语、英语语音、英语语法等
工作经历：
- 2015-08至今 广州市荔湾区中英文学校 一年级英语教师+教务处助理
- 负责小学一年级英语口语教学工作
- 负责教务处常规工作
- 重点负责学校学籍管理工作
- 2015-02—2015-07 广州市荔湾区中英文学校 七年级英语教师+教务处助理
- 负责7年级英语一个班级的教学工作
- 负责教务的常规工作
- 重点负责学校学籍管理工作
- 2014-02—2015-01 广州市荔湾区中英文学校 英语教师+班主任+教研组组长
- 负责七年级英语教学及班级管理工作
- 负责班级管理及学生心理辅导
- 开展班级活动及布置班级文化设计
- 2013-07—2014-01 广州市荔湾区中英文学校 八年级英语教师+跟车老师
- 担任八年级三个班级的英语教师
- 每天早晚接送学生上学放学
自我评价：
- 积极乐观向上，热爱教育事业；
- 实事求是，认真负责，能处理人际关系；
- 勤勤恳恳，受到领导与同事好评；
- 不断提升自我专业技能；
- 希望有更多机会展现自我。
技能证书：
- 英语能力：国家大学英语六级证书
- 语言能力：普通话水平测试二级甲等
- 专业能力：高级教师资格证书
- 计算机能力：全国一级计算机证书
奖项荣誉：

㈣ 老师个人简历范文

下面是我为大家搜集整理的四篇老师个人简历范文，希望能够帮到大家!更多个人简历信息请关注个人简历栏目!

【老师个人简历范文一】

个人基本简历

姓名：张xx小姐

国籍：中国

目前住地：广州

民族：汉族

户 籍 地：潮州

身高体重：158 cm43 kg

婚姻状况：未婚

年龄：22 岁

求职意向及工作经历

人才类型：

应聘职位：小学教师/幼儿教师：教师 、 客服代表/专员/助理： 、 信贷管理/信用调查/分析人员：

工作年限：0

职称：无职称

求职类型：全职

可到职日期：随时

月薪要求：面议

希望工作地区：广州 珠海 深圳

工作经历：

实习及社会经验

XX学年10月份 在广州市天河区沙河小学见习两周

XX学年5月份 在广州市天河区先烈东小学实习三周

XX学年上半学期 当钢琴家教(对象：4岁小男孩)

XX学年暑假期间 曾在家乡的一所私人幼儿园(欢欢幼儿园)兼职

XX学年10月份 在广州市天河区先烈东小学实习两周

教育背景

毕业院校：

广东女子职业技术学院

最高学历：大专

毕业日期：XX-06-01

所学专业：小学艺术教育

第二专业：小学艺术专业

培训经历：

XX年9月-XX年6月就读于广东女子职业技术学院 小学艺术教育专业

XX年6月25日全国计算机信息高新技术办公软件应用操作员考试证书

XX年4月20日获得入党积极分子结业证书

语言能力

外语：英语一般

国语水平：良好

粤语水平：良好

工作能力及其他专长

三年的大学生活即将过去,面对我的将是另一起点,另一目标,对此我充满自信心,并做好一切准备去迎接社会的挑战.社会在发展,时代在前进.本人将继续以与时俱进的奋斗精神,用100%的付出去实现自身的价值。

本人除了精通艺术方面以外,同时对计算机也有一定认识及了解.同时获得了全国计算机信息高新技术办公软件应用操作员考试证书.虽然是一张很不起眼的证书.但是还是希望贵单位能给我一个机会,不论在任何的岗位上,我都会认真的去努力.在这里我不敢跟您保证我一定能成为最好的一个,但是我可以肯定的是只要我努力了,我就一定能够做好我的工作的.

在工作上我没有十足的经验,我拥有的只是一个年轻人所有的自信,十几年的求学路,造就了我热情稳重,正直乐观的性格.我最大的优点就是吃苦耐劳,我最大的资本就是年轻.我敢想,但我决不妄想;我敢干,但我决不盲干.

作为新世纪的大学毕业生,我比以往更加感到竞争的激烈和残酷,然而我始终对自己充满信心.因为在未来的我将以实际行动去证明我的能力,考验我的意志,接受一切新的挑战。

详细个人自传

我是广东女子技术学院小学艺术教育系的一名学生，即将面临毕业。大学三年，奠定了我的专业基础，良好的组织能力，团队协作精神，务实的工作作风。

专业知识上

声乐、钢琴是我在专业方面的专长。通过三年的美术学习(包括儿童美术设计与创作)、舞蹈方面有了很大的提高。在实习当中也接触了对小学的民乐团以及合唱团的排练，有了一定的认识及了解。

工作上

大三担任副班长、实习期间担任实习小组组长。在担任期间受到了老师及同学的信任及好评。

思想修养上

品质优秀，思想进步，笃守诚、信、礼、智的做人原则。在校期间，光荣成为入党积极分子，虽然还为能成为一名中国共产党员，但我依然在不断认真改进我的不足之处，不断努力加强我的专业理论。

实习与社会实践上

我对自己严格要求，注重能力的培养，尤其是实践积极及能力更是我的强项。我还积极地参加各种社会实践，更让我学会了思考,学会了如何做人、如何做事、如何与人共事.抓住每一个机会，锻炼自己。大学三年来，广东女子职业技术学院培养了我自尊、自信、自立、自强的一面，同时培养了我实事求是、开拓进取的作风。

【老师个人简历范文二】

姓 名： ***

出生日期： 1979-01-02

目前城市： 新疆

目前年薪： XX万人民币

E-mail： 性 别： 女 籍 贯： 陕西 工作年限： 三年以上 联系电话：

应聘方向

求职行业：

应聘职位：

求职地点：

薪资要求： 专业服务(咨询，人力资源) ，教育/培训，政府，学术/科研，检测，认证 中学教师，图书管理员/资料(material)管理员，英语翻译 北京市，杭州市，青岛市，成都市，乌鲁木齐市 面议

工作经历

2004/03—

现在： ***公司 高中英语教师学校外籍教师管理办公室工作人员 所属行业：教育/培训

主要职责： 我用实际行动得到了领导同事的认可，也受到了学生

的欢迎。现除任课外，还参与外语组主干课题研究，自己设计课

题方案并策划，主持英语课题实验活动。另外，兼职负责外籍教

师(任教口语的英国老师)管理工作。 工作业绩： 除教学成绩

优异外，今年8月参加中国教育学会举办的论文大赛中获一等

奖，并在国家级刊物<现代教育理论与实践指导全书>上发表.

2002/08—陕西绥德中学(省级重点中学) 高中外语教师中学教师 2004/02： 所属行业：教育/培训

主要职责： 在工作的一年里，我用自己的知识和爱心，丰富着学生们的学习生活，和他们建立了深厚的感情;“与人为善，宽人律己”使我受到了同事的喜爱;曾在校报上发表文章，将书报上学来的新理念、新方法，有选择地运用于教学工作中;总结工作的成败，写成论文《高中外语教学模式刍议》，培养自己的研究能力。

教育培训

1998/09—陕西师范大学 食品工艺教育 本科 教育学、心理学及食品

2002/07 相关专业课自己研习《教育管理学》、《课程论》、《教育心理学》、《中国新时期教学论发展进展》、《心理学导论》等课程，具备形成理论基本能力。

2008/03—国际标准认证与管理协会中国代表处文书与档案管理师资格特训文2008/05 书与档案管理师双高级资格证书 主要培训文书学、档案管理学、科技档案管理、计算机高级技术应用等课程。

2003/07—新疆新华人寿保险西安分公司营销学上岗培训上岗合格证 2003/08

职业技能

外 语： 英语：精通

证 书： 2008/05文书与档案管理师双资格证书A 2005/01初级工程师

2004/11高级中学英语教师资格证书a 2000/09全国计算机等级

二级 2000/06大学英语六级

自我评价

待人真诚、自信乐观、谦虚稳重、做事认真负责，勇于挑战自我;有较强的组织能力，有较好的团队协作精神，具备较强的学习能力，相信自己能很快融入单位，为其创造价值。我一直在不断提升自己努力成为“多元化复合型人才”，对于未来我满怀信心，我认为确立明确目标对于个人发展非常重要，相信“适合”永远是最好的!

【老师个人简历范文三】

姓名：

国籍： 中国

目前所在地： 广州

民族： 汉族

户口所在地： 广东省

身材： 164 cm kg

婚姻状况： 未婚

年龄： 24 岁

培训认证：

诚信徽章：

求职意向及工作经历

人才类型： 普通求职

应聘职位： 文教法律类:英语教师或教育管理工作 贸易类 外贸工作

工作年限： 4

职称： 无职称

求职类型： 全职

可到职- 随时

月薪要求： 1500—2000 希望工作地区： 东莞 广州 中山

个人工作经历： 社会实践辅导：

2007.10-2003.11英语口语辅导，湛江师院艺术学院音乐班口语辅导老师

2005.10外事翻译，第四届中国(阳江)国际刀剪博览会即场翻译

2007.10湛江师范学院附中英语见习老师

2006-2007英语初中，小学英语家教

2005暑期大学生三下乡—渔业法宣传

2004.12气象台业务办理员

2004 动感新星歌唱大赛

2003兼职手机促销礼仪小姐

教育背景

毕业院校： 广东省湛江师范学院

最高学历： 本科 毕业- 2008-07-01

所学专业一： 英语教育 所学专业二：

受教育培训经历： 所获奖项与证书：

大学英语四级、六级;国家英语专业四级

普通话水平测试二级乙等，全国计算机一级

广东省中小学学生心理健康c证

多次荣获一等奖学金

优秀毕业生，优秀班干部，三好学生

求学经历及在校任职：

化州市第二中学班上文娱委员

化州市第三中学班长文娱委员

阳江职业技术学院班上学习委员、英语协会文娱部部长

湛江师范学院班上文娱委员

语言能力

外语： 英语一般

国语水平： 一般 粤语水平： 一般

工作能力及其他专长

语言能力与技能：

准确而精练的英语听、说、读、写能力。

英汉、汉英笔译、口译能力强。

标准的广东话、普通话和初级日语。

较强的教学能力，善于调动学生的积极性和活跃课堂气氛。

电脑水平：

能熟练地用多媒体 cai课件进行教学。

熟悉windows系统的各项操作。

熟练运用互联网资源。

能高效完成日常办公文档的我工作。

详细个人自传

本人乐观开朗，热爱教师职业，有丰富的教学实践经验，有较强的意志力、团队合作精神与集体荣誉感，工作积极主动，富于创新，具有较高的专业水平和丰富的组织经验。

求职意向：“学为人师，行为世范”，本人愿到各中小学当任英语教师或教育管理工作。

月薪要求：1500元以上

个人联系方式

【老师个人简历范文四】

姓 名：***

性 别：男

出生日期：1900-00-00

民 族：汉族

身 高：165

体 重：52

目前所在：山西

婚姻状况：

电子信箱： [email protected]

电 话：138XXXXXXXX

通讯地址：XX省XX市XX街XXX号

教育背景

最高学历： 大专

外语水平： 英语一般

毕业院校： 忻州师范学院专科部 2008

专业类别： 中国语言文学 专业名称： 中文

受教育/培训经历

2006获得普通话证书,2006五四获得模范团员，2006-2007获得优秀学生,2008获得教师资格证书

应聘方向

人才类型： 应届毕业生 求职类型： 全职

应聘职位： 教师

求职地点： 山西 薪资要求： 面议

工作经历

我们这些师范生快毕业了，在一所学校进行了实习，实习小结如下：

实习的基本内容包括三部分：课堂教学、班主任工作和教育调查。基本情况如下：

1、课堂教学：完成教案数为五份，试讲次数为五次，上课节数为五节。

2、班主任工作：组织一次《迎奥运主题班会》观摩课。

3、教育报告;完成一份教育调查报告。

这次实习令我感受颇多。一方面，我深感知识学问浩如烟海，使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。比如在我从事教育教学活动时。在我第一次深入课堂时，我就遇到了许多师范学校里没学过、没想过的难题。即当自任口才出众的我绘声绘色地讲完一节课后，我问学生：“你们听完课，印象最深的是什么?”学生面面相觑，茫然无语。学生何以如此呢?在我看来主要是由于学生没有学习的兴趣。

古人云：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。兴趣是学习入门的阶梯兴趣孕育着愿望，兴趣溢生动力。那么如何才能激发学生的学习兴趣呢?

在班主任实习工作中，我在班上开展了“迎奥运”主题班会活动。起初，我遇到了许多困难：比如学生的不配合就常常令我痛心疾首。当时，有人建议我使用强制方法。比如说罚站、罚蹲等。诚然，这种方法可以勉强维持班级秩序。然而，这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂，甚至会使学生产生厌学的心理。作为教育工作者，就要想方设法创设民主和谐的教学气氛，在教学活动中建立平等的师生关系。而且，教师要把自己当成活动中的一员，是学生活动的组织者、参与者、引发者，是学生的学习伙伴、知心朋友。

通过和学生的接触也使得我对班上的一些学生有了一定的了解。班上有几个同学家庭相当困难，于是有人向我提议：在主题班会上为这些同学献爱心

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