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内师大研究生声乐导师

发布时间: 2025-04-11 05:35:39

㈠ 陕西师范大学音乐学院的院系设置

现有专职教师19人。其中教授2人,副教授8人,讲师3人,助教6人,硕士研究生导师7人。承担声
乐基础、艺术歌曲、歌剧、合唱指挥等课程的教学与相关领域的研究任务,现有声乐艺术及中外声乐
艺术比较研究两个硕士研究生专业方向。 现有专职教师9人。其中教授1人,副教授1人,讲师5人,助教2人,硕士研究生导师2人。承担古筝、二胡、扬琴、笛、萧、打击乐、琵琶、笙、古琴等课程的教学与相关领域的研
究任务,现有民族器乐研究硕士研究生专业方向。 陕西师范大学音乐学院音乐教育系始建于1987年,其前身是陕西师范大学艺术系,至今已有近25年的办学历史,是该校专业门类齐全、硬件设施完善、规模较大的院系之一。
音乐教育系下设声乐教研室、钢琴教研室、学科教学论教研室。现有教师23人,其中教授1人、副教授10人、讲师10人、研究生导师11人。2007年该校成为国家实施免费师范生制度的6所院校之一。目前,音乐教育系现有本科生478人、研究生141人。拥有音乐学以及教育硕士、艺术硕士等专业学位点。硕士研究方向包括声乐、合唱指挥、钢琴、手风琴、学科教学论等方向。
音乐教育系拥有一支高水平的、具有雄厚的音乐学科教学和科研实力的教师队伍,奉行“夯基础、重功底、磨意志、强学科”的育人方针,为学术研究和基础教育培养出大批优秀人才。近年来有高水平专著出版,多篇论文在高层次学术期刊发表,承担并参与教育部及国家社科基金等省部级以上研究课题,先后获得教育部及陕西省等多项各类学术奖励。
近几年来,该系在田大成院长的带领下,按照国际音乐教育准则进行人才教育改革。2005年音乐学院成立以来,在师范生的培养目标上,逐步倾斜于提高和强化师范生的艺术实践水平和综合技能。2006年进行了音乐教育专业的教学和课程设置改革。2007年试点实施教育部《新课程纲要》,2009全面实施。特别是通过“以剧促教”,促进了学生和教师对歌剧艺术的学习,提高了师生综合表演的能力。2007年12月该校与日本东京艺术大学在西安人民剧院联袂演出法国著名作曲家比才的伟大音乐巨作《卡门》。此场演出是完整版歌剧《卡门》在西北地区的首次公演。这种由师生排演、面向社会公演的形式,有助于优秀文化和高雅艺术的交流与传播。加强了该校与东京艺术大学的合作,扩大了学校的国际视野,促进了学校的国际化进程。2009年两校再次合作在西安公演了威尔第歌剧《阿依达》,获得空前成功。2010年12月在国家教育部举办的“珠江·恺撒堡钢琴”全国普通高等学校音乐学(教师教育)本科专业学生基本功比赛中,该校荣获团体三等奖,07级音乐教育专业本科生李琪获得个人全能一等奖,钢琴单项奖及综合理论单项奖。本次获得四个奖项其中个人全能一等奖为此赛事举办12年来首次突破,钢琴单项奖也是填补了12年来从未获奖的空白。2010年12月,在由中国音乐学院主办的第四届全国高等艺术院校歌剧、声乐展演活动中,该校选送的威尔第的歌剧《阿依达》第二幕片段荣获师范院校组银奖。此次歌剧展演活动是我院“以剧促教”实践成果的最好体现,大大提升了该校在全国专业艺术院校和师范院校的声誉和地位。
音乐教育系在近二十五年的发展中,通过老中青教师的共同努力,不断成长壮大,呈现出一片欣欣向荣的发展局面。招生规模不断扩大,招生范围也由原来的西北五省扩大到全国各地,为全国各类高、中等师范学校、中小学、文化事业单位及艺术团体培养了大批优秀的专业技能教师、艺术干部及管理人才,成为我国西部地区音乐师资培养的重要基地,音乐教育系也越来越成为吸引广大青年音乐爱好者的梦想之地。
系主任:王拥军(兼) 党支部书记:朱磊
声乐教研室主任:米卓
专职教师:米卓 张向侠 王拥军 卢康娥 王雅娟 朱磊 张敏 李红梅 张伶 任红星 董密 雷倩
钢琴教研室主任:汤洁
专职教师:汤洁 杨洪冰 范立芝 张新梅 马丽 王婷婷 陈华 于亮 付琦琦
学科教学论教研室主任:张向侠(兼)
专职教师:张向侠 赵露 牛珺 陕西师范大学音乐学院音乐表演系成立于2010年的9月,是我院按照学校制定的“办综合型、研究型大学”的战略发展规划,以国际化、多元化的办学思路,借鉴国际先进音乐院校的办学理念和管理模式,加速进行学院的综合化发展的重要举措。音乐表演专业创办于2003年。2005年音乐学院成立以后,逐步充实了音乐表演的师资力量。1995年成立民族乐团;2008年成立交响乐团。特别是通过2007年、2009年与日本东京艺术大学在西安合作公演世界经典歌剧《卡门》、《阿依达》,充分展示了陕师大音乐学院的艺术实践成果,提升了社会影响和地位。历经以上7年的准备和积累,成立音乐表演系的条件日趋成熟。2010年以原器乐系为主体,抽调部分钢琴、声乐教师进行重组成立音乐表演系。音乐表演系的成立标志着我院由过去音乐教育为主的办学模式转型为多学科、综合学科模式。这一基本框架的搭建,为今后音乐学院的发展奠定了基础。
音乐表演系下设声乐钢琴教研室、民族器乐教研室、管弦乐教研室三个教研室。分别招收声乐、钢琴、民族器乐、管弦乐等专业方向的本科生。音乐表演系的师资雄厚,现有专职教师19人。其中教授2名,副教授4名,硕士研究生导师6名,在读博士一名;具有研究生以上学历和海外留学经验的教师10名。拥有音乐学硕士点以及艺术硕士专业学位点。分别招收声乐、钢琴、民族器乐表演等方向的硕士研究生。
音乐表演系自成立之日起,调整和充实了部分课程,除狠抓教学练习外,将重心放在了学生的日常学习和演出实践中。全部表演专业学生均参与到了学校交响乐团,民族乐团以及歌剧的日常排练与重大演出中,成绩斐然。交响乐团与日本东京艺术大学合作的 歌剧《卡门》、《阿依达》,两届歌剧公演取得了社会上的高度赞扬。民族乐团学生室内乐团取得了第二届全国大学生艺术展演器乐比赛专业组银奖和陕西省第二届大学生艺术展演器乐比赛专业组第一名的骄人成绩。 音乐文化学系的前身为陕西师范大学艺术系理论教研室,2005年9月成立音乐学院音乐学系。2010年9月成立音乐文化学系。音乐文化学系下设音乐文化学专业。音乐文化系还承担音乐学院其他专业的理论教学工作。拥有音乐学、艺术学硕士点。硕士培养方向包括中国音乐文献、作曲技术理论、民族音乐学等方向。
音乐文化学系现有专职教师10名(博士2人、硕士6人、学士2人),其中教授1人(硕士生导师)、副教授2人(硕士生导师),讲师6人。发表多部专业方向性学术成果专著及有一定影响力的权威核心学术论文数十篇。
音乐文化学专业是陕西师范大学音乐学院顺应时代和社会发展需求,充分发挥陕师大综合学科优势而创办的新兴交叉应用学科,于2009年创办,并招收第一届本科生。陕西师范大学的文学院、新闻传播学院、物理学院、计算机科学学院、国际商学院、美术学院等学院的教授、副教授参与音乐文化学专业的主干课程的教学工作。因此,音乐文化学系的师资总体实力雄厚。
音乐文化学下设《理论课程班》及《应用课程班》。学生根据自己的特长和志愿,从2年级开始,自由选择。《理论课程班》下设音乐学、作曲、视唱练耳三个课程方向。主要培养专业理论基础扎实,将来有志于在中专、大专院校或研究单位,从事音乐学、视唱练耳、作曲专业的教学和研究工作、以及音乐创作工作。《应用课程班》主要学习与音乐文化事业发展密切相关的课程,如音乐编辑与录音、音乐事业策划与管理、音乐文学与批评等相关的课程。培养适用于电视台、电台音乐编辑;音乐评论家、杂志、报社音乐编辑;政府文化机关、企业的工会团委干部;音乐厅、剧院、群众艺术馆、文化馆、音乐事物所的策划、管理等应用型人才。
系主任:王卫东 党支部书记:王卫东(兼)
专职教师:王卫东 陈四海 孙航 张娟 宋超 白君汉 井碧媛 王林 康瑛 欧阳文思 音乐学院舞蹈学专业(舞蹈教育方向)于1997年设置,是国家教育部最早批准的普通高校舞蹈学专业的学士学位点之一,并于2004年开始招收舞蹈教学理论研究方向的硕士研究生。2011年起增加招收舞蹈学(非师范)专业方向。现有舞蹈教育、舞蹈学(非师范)两个专业方向。舞蹈系现有专职教师13人,其中教授1名,副教授3人,讲师8人,助教1人,硕士研究生导师4人。
舞蹈系教师教学知识结构合理,研究方向全面,理论知识精深,实践成果显著,开设课程齐全。其中专业课程包括:芭蕾基训、中国古典舞、中国民族民间舞、舞蹈编导(理论课和实践课)、舞蹈剧目、现代舞、外国代表性等;理论课程包括:芭蕾教学法、民间舞教学法、古典舞教学法、中国古代舞蹈史、西方舞蹈史、舞蹈概论、艺术概论、舞蹈美学、基本乐理、舞蹈名作欣赏、舞蹈人体解剖学、舞蹈运动生理学等。本学科经过十几年的发展,立足在传统的教学模式基础之上,力求创新发展,培养专业水平高、综合素质强,能够适应社会需求的舞蹈教育人才,形成了具有浓郁特色的教学模式。
舞蹈系教师经过多年的努力与积累,目前出版专著2部,参编教材5部。完成和承担省部级科研课题6项、校级科研课题7项、校级精品课程1项。在权威和核心刊物上发表教学与学术论文12篇,在重要和公开刊物上发表论文数十篇。编撰了10门舞蹈专业及理论课程的教学大纲。舞蹈系师生及作品参与了省、市、校多想大型演出活动。其中一些作品在中央电视台和省、市台多次播出。师生在国家及省、市历次舞蹈大赛中获奖100多人次,分别获得金、银、铜奖,多名教师获得优秀编导获和优秀园丁奖等。
院 长:程鹏民 党支部书记:杨伯荣
专职教师:程鹏民 王 栋 刘 辉 韩晓勇 黄忠源 高 雄 李永明 刘丽兰 于 彬 郑 璐 杨昊云 师 娜 党允彤 陕西师范大学汉唐乐舞研究中心是该校2006年1月批准建立的一个以汉唐乐舞以及陕西地方音乐舞蹈为主要研究对象的学术研究机构。
长安是汉唐时期的文化中心,本研究中心以此为立足点,在充分利用陕西丰富的音乐史料资源与地方音乐资源的基础上,以陕西地方出土音乐文物考古、西安鼓乐、秦筝乐派为研究主题,展开发掘性研究。同时,本中心还充分发挥了高等院校科研、教学、实践紧密结合的有利条件,将研究成果及时转化,不断运用于音乐学院的教学与实践当中去,从而形成理论研究、音乐舞蹈创作、音乐舞蹈表演实践三位一体的研究特色。

㈡ 湖南师范大学音乐(专业学位)考研经验

各位学弟学妹们,我考研的基本情况是本科就读于普通二本音乐学专业的,因为秉持着对于音乐的热爱和想要继续学习深造的想法,从而加入考研大军的行列,并成功上岸22届湖南师范大学专硕器乐演奏钢琴方向。在这里我很开心和大家分享我的考研各科学习经验。

㈢ 跪求上海师大郭燮敏老师的详细资料!

郭燮敏:讲台上耕耘,讲台下创作

去年,在第二届徐州国际胡琴节上,上海师范大学音乐学院副教授,二胡硕士研究生导师郭燮敏在二胡作品评选中新创作的二首作品引起了圈内的极大关注。同年,又在新加坡青少年国际音乐舞蹈大赛中,其改编的作品《今日痛饮庆功酒》(京胡与钢琴、打击乐)由学生陈未未演奏荣获大金奖。

从上海音乐学院民族音乐系毕业多年以来,作为教授,耕耘讲台是他的职责,培养了诸多音乐人才,2000年以来,学生罗苑苑以第一名成绩考入上海民族乐团,学生刘卉举办了二胡独奏音乐会,引起广泛影响并随后在首届全国声乐器乐舞蹈大赛中荣获青年组二胡项目唯一金奖,学生周昂、陈未未分别举办了二胡独奏音乐会,取得了很大成功。

作为演奏家,曾任上海音乐学院民族乐团首席、乐队长。在经常性的重要演出中,担任独奏、重奏。二胡演奏曾由上海电视台实况转播及节目播出。上海人民广播电台录制播放并作专题介绍,其间独奏重奏两百余次,并赴日本、埃及、法国交流演出。

作为作曲家,曾创作民乐重奏曲《延水》等二首。小提琴曲《草原之春》,琵琶曲《思归》,独唱年轻人心灵向未来》、《水乡美》等作品。年前,由上海音乐出版社出版了他的题为《山寨风情》二胡新作十首曲谱集及CD。这是在上海师范大学音乐学院举行的二胡新人新作音乐会,郭燮敏全新创作的十首二胡作品由二胡专业学生演奏,钢琴专业学生伴奏的基础上出版发行的,作品在作曲手法,演奏技法和可听性方面的突破得到了音乐界人士的肯定。

其中根据四川民歌改编的二胡曲“跑马溜溜的山上”的手法完全顺着歌名赋予的那种想象的意境来展开的,发展中尽可能不影响民歌本身的艺术魅力,而是把淳朴、充满大自然生命活力的富于浪漫气息的情景,予以器乐化的生动表现。主题要如歌般的演奏,主题变奏中穿插的级进式的旋律乐句,是乐思丰富性的体现,要轻轻地,圆润地演奏,散板中大段的华彩乐句也要贯穿这一原则,无论是细致的刻画,还是强烈情感的表达,都应是浪漫色彩的奏法。快板中要奏得欢喜、雀跃,有韵味。注意小幅度换把中顺势而为的滑音奏法。最末乐段,是表现一种美好的憧憬,主题在较高把位上演奏,注意音色的柔美干净。

郭燮敏自己创作的“春夜喜雨”是根据同名唐诗意境而作,“好雨知时节,随风潜入夜,当春乃发生,润物细无声”。乐曲表现了好雨随着春风在夜里悄悄地滋润着大地万物和诗人对春雨的特殊感情。作品以主题循环变奏的手法展示了不同的画面和人物心境,在结构上借鉴运用了古琴的章法,在演奏上也要借鉴古琴的技法与表现的感觉,这一借鉴在引子与尾声中特别显著,那种轻柔的滑音和五度音程进行为主的旋律乐句中或释疏或渐密地快速回返都要仔细分析,都要细致入微地演奏。

另一首郭燮敏自己的主打曲目“山寨风情”也是一首描写少数民族风情的二胡作品。美丽迷人的山寨,吟唱着时代的新歌,婀娜多姿的姑娘们跳起轻盈动人的舞蹈,剽悍的小伙子粗犷火热的情感,燃烧在山寨这块古老的土地上。乐曲在少数民族传统音乐语汇中巧妙地糅合了外来的时代音乐,把古老而又年轻的山寨走向美好未来的主题内容,充分的展示出来,主题在抒情中透露明朗的色彩,具有浓郁内在的情感特点。演奏上要从运弓、揉弦变化等方面着力研究。第三段弓法多样,特别注意一连弓中的不同运弓的结合运用。快速乐段中,其富有动力的上行模进,旋律迂回冲向高潮,又以一连串分解和弦快速下行作反向进行,接着旋律急促的上行展开,最后以快速特性音调作反复强烈的进行,表达了一种特定的表现意义,这一切对左手的各种演奏技巧都提出了很多要求。

纵观这十首作品,上海的一些音乐名家,如林心铭教授等都给予了很高的评价,作为一个二胡教师为了适应师范类学生的学习,不断探索,难能可贵。

㈣ 声乐研究生找导师要花多少钱

一般1线城市或者是名校,一年的学习下来所有的费用大概需要2-3万吧。
2线城市或者一般的学校,1-2万吧。

㈤ 东北师大教声乐的老师都有谁哪位老师教声乐最好教钢琴的呢都有谁谁最好

东北师大印业学院拥有了一支力量雄厚、具有较高水平的教学科研队伍。在学院60名专任教师中,有教授10名(含博士生导师5名),副教授22名,讲师27名, 助教1名,有博士学位和硕士学位教师32名。除专任教师外,学院还有名誉教授、客座教授和兼职教授36名。
博士生导师
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娄雪玢
副教授王日昌陈国红刘峡张黎红高志民刘晓菲周宏陈旸金莲花
刘晓明高玉涛金勇刘天星戴竹音乔馨丁曼莉刘绵绵刘欣
朴荟霖权辉车蕊闫晓楠 讲师 吴晶晶孙雷雷孙卓娜余晓青张慧杨振王金凤姜宝君郑巧
李荣达谢飞范晶晶惠凡程畅侯琛高鑫刘蕊朱海洋
王艺锟徐丽丽黄河金玲洪棽棽孙慧佳张彬孟令帅张阔 助教 王玉

名誉教授:金铁林、吕远、周广仁、周荫昌
客座教授:筒石贤昭、叶英、赵晓生、饶余鉴、梁宝华、陈宏宽、潘淳、史玉中、姚尧、廖昌永、
彭家鹏、刚戈、侯润宇、冯志强、向开明、明文军
兼职教授:刘宁、王景彬、高姗姗、吴斌、董乐弦、彭志敏、赵易山、尚德义、万山红、孙健、王威、
刘立公、许锐、蒋大为、吴碧霞、贾达群
“东师学者”教学名师教授:史志有(09年9月)、贾达群()、李未明()、吴灵芬()、
“东师学者”讲座教授:马守则()、叶英()

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