云南大学2013年录取分数线
『壹』 云南大学录取分数线多少
云南大学录取来分数线以下自是:
理科
2006年录取分数线:579
2007年录取分数线:592
2008年录取分数线:568
2009年录取分数线:539
2010年录取分数线:535
2011年录取分数线:511
2012年录取分数线:518
2013年录取分数线:544
2014年录取分数线:566
文科:
2006年录取分数线:573
2007年录取分数线:602
2008年录取分数线:582
2009年录取分数线:552
2010年录取分数线:523
2011年录取分数线:526
2012年录取分数线:553
2013年录取分数线:553
2014年录取分数线:588
『贰』 云南大学mba历年分数线招生人数、学费
云南大学mba是国家线院校,是属于MBA二区院校,当然云南大学也是211高校。分数线就是安版照国家二区权线来的。
2013年国家线是,总分145/英语36/综合72。
云大2013年有招了215人,MBA总学费为6万,学制3年,2万/年,学费分3年交清。
每年1月份联考的MBA也称为秋季MBA,9月份入学,毕业时可以拿到硕士学历证和硕士学位证两个证。
『叁』 云南比较好的二本大学有哪些录取分数线是多少请详细回答,会有好评
云南比较好的二本大学和2013年在云南省的录取分数
以下摘自:
云南省招生考试院
2013年7月的录取日报
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云南师范大学 二本A类 理科 最高502 最低459
云南警官学院 二本A类 文科 最高527 最低418
昆明学院 二本A类 文科 最高517 最低477
云南警官学院 二本A类 理科 最高514 最低449
昆明学院 二本A类 理科 最高517 最低442
云南大学 二本A类 文科 最高539 最低511
大理学院 二本A类 文科 最高515 最低469
曲靖师范学院 二本A类 文科 最高534 最低466
云南财经大学 二本A类 文科 最高588 最低509
云南大学 二本A类 理科 最高524 最低483
大理学院 二本A类 理科 最高505 最低425
曲靖师范学院 二本A类 理科 最高493 最低426
云南财经大学 二本A类 理科 最高535 最低476
昆明理工大学 二本A类 文科 最高512 最低493
云南农业大学 二本A类 文科 最高546 最低487
昆明理工大学 二本A类 理科 最高528 最低488
云南农业大学 二本A类 理科 最高541 最低455
『肆』 云大附中2013年小升初的录取分数线是多少
云大附中2013年小升初的录取分数线是237分。
云南大学附属中学(YUNNAN UNIVERSITY SECONDARY SCHOOL,YUSS),简称云回大附中(YUSS),始建于答1927年(丁卯年),1988年恢复使用“云大附中”校名。云大附中现已成为云南省教育质量最高、学生成长最快、社会声誉最好的学校之一。
云南大学附属中学为完全中学,设有高中、初中和小学。全校高中、初中、小学共132个班,在校学生8085人。其中初中90个班,学生5811人;高中20个班,1056人;小学22个班,1218人(数据统计截止日期2011年9月)。云大附中一校三区,一二一校区设在昆明市一二一大街,全部为初中教育,72个班,学生4695人;星耀校区设在昆明新亚洲体育城,在校学生3390人。呈贡校区设在呈贡大学城,8个初中班、6个高中班,在校学生近800人,呈贡校区规划为高中、初中、小学共84个班,学生4470人。届时,云大附中的规模将达到在校学生1.2万人左右,成为云南省规模最大的十二年一贯制学校。
『伍』 云南mba录取分数线
云南大学MBA复试分数线2022年:总分175分,英语37分,综合74分。 2021年:总分165分,英语37分,综合74分。 2020年:总分175分,英语44分,综合88分
一、云南大学MBA复试分数线
2022年:总分175分,英语37分,综合74分。
2021年:总分165分,英语37分,综合74分。
2020年:总分175分,英数念语44分,综合88分。
2019年:总分160分,英语37分,综合74分。
2018年:总分155分,英语37分,综合74分。
2017年:总分160分,英语37分,综合74分。
2013年:总分145分,英语36分,综合72分模缺。
2012年:总分140分,英语36分,综合72分。
2011年:总分155分,英语40分,综合80分。
二、云南大学MBA复试内容
1.专业素质和能力
以考生在学期间素质和能力综合评价等级(考生既往学业、一贯表现、科研能力)和面试成绩(设计综合性、开放性能力型试题和英语口语)来考察。主要考察考生对本学科(专业)理论知识和应用技能掌握程度,利用所学理论发现、分析和解决问题的能力,对本学科发展动态的了解以及在本专业领域发展的潜力、外语听说能力、创新精神和创新能力。
2.综合素质和能力
思想政治素质和道德品质等;本学科(专业)以外的学习、科研、社会实践(学生工作、社团活动、志愿服务等)或实际工作旦毕辩表现等方面的情况;事业心、责任感、纪律性(遵纪守法)、协作性和心理健康情况;人文素养;举止、表达和礼仪等。