大学生沙龙

⑴ 我是建筑学大一学生，我们的一个作业是 大学生沙龙中心设计 ，有谁有类似的效果图吗

学设计不是上网找个图片就能解决问题的。以后还有好多个设计作业，还能都上网来找啊？再说这样也学不到东西啊。好歹自己做个，在学习的过程体会设计的乐趣！

⑵ 对于大学生来说!英语沙龙什么版本好阅读版还是实战版

推荐新概念，或者四六级的阅读。

⑶ 如何看待穿睡衣下楼取外卖的大学生

一般来说这种穿睡衣取外卖的都是女生吧，因为男生即便是光膀子取外卖也没啥大不了的。其实这种现象并不少见，个人感觉也比较正常，因为我看到过更夸张的。我住的小区外面经常有人穿睡衣出去买菜，把大街当成自己家了，真的是奇葩啊。

不就是因为懒得出去才叫外卖的么，所以穿个睡衣下去赶紧把外卖取回来就行了，就省了那些麻烦事了。要是宿舍管理不是那么严格，能让外卖小哥把吃的送上楼就更好了，那样都省得自己出去了。夏天还好，冬天到楼外多么寒冷啊，万一伤风感冒了就不值得了，毕竟就只是去取一份外卖啊。

所以真的完全没必要去大惊小怪，穿睡衣就穿睡衣吧，也不是什么伤风败俗的现象，只是懒得出去而已，人之常情啦！

⑷ 大学文化沙龙什么意思

wénhuà shālóng 沙龙是法语Salon的译音，原指法国上层人物住宅中的豪华会客厅。从内十七世容纪，巴黎的名人（多半是名媛贵妇）常把客厅变成著名的社交场所。进出者，每为戏剧家、小说家、诗人、音乐家、画家、评论家、哲学家和政治家等。他们志趣相投，聚会一堂，一边呷着饮料，欣赏典雅的音乐，一边就共同感兴趣的各种问题抱膝长谈，无拘无束。后来，人们便把这种形式的聚会叫做沙龙，并风靡于欧美各国文化界，十九世纪是它的鼎盛时期。 正宗的沙龙有如下特点：定期举行，.时间为晚上，灯光常能造出一种朦胧的、浪漫主义的美感，激起与会者的情趣、谈锋和灵感；人数不多，是个小圈子；自愿结合，三三两两，自由谈论，各抒己见。

⑸ 中国人民大学有哪些标志性建筑

首先是明德楼群。明德乃光明之德，出自《大学》首句：大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。

明德楼栋人大西门远远就可以看到的建筑占地面积约38000平方米，聚集了校内的几个大院系，比如明德主楼的财政金融学院、经济学院，明德法学楼的法学院、明德商学楼的商学院、明德新闻楼的新闻学院和明德国际楼的国际关系学院等。可以说明德楼中强手如云，是智力密度很高的建筑楼群。

其次是世纪馆。世纪馆是人大的体育馆，曾作为奥运会期间的训练场馆。人大历来是培养高级管理人才的地方，世纪馆的外型取”官“、”才“之意，从另一角度观察也像一顶博士帽。世纪馆由多功能主馆、排球馆、篮球馆、网球馆、乒乓球馆、健身房及健身操房、多媒体教室、等组成。

世纪馆还作礼堂使用，举行一年一度的开学、毕业典礼。人民大学校内的物业公司就叫“世纪明德”物业，可见世纪馆在校内物业中是很有地位的。

第三是图书馆。人民大学图书馆始建于1937年，是北京地区高等教育文献资源共享的重要枢纽和中国高等学校以人文社会科学为收藏重点的图书馆。

人民大学的图书馆从正面看没有多大，而当刷卡进入里面时才会认识到总建筑面积5.6万平方米是什么概念。当然，人民大学图书馆的规模更体现在350万册的藏书，300多种的数据库中。人民大学有150多名老师，他们都十分热心，愿意帮助同学们解决问题。

(5)大学生沙龙扩展阅读：

中国人民大学明德楼（含一期、二期）工程是中国人民大学“十五”期间西北区改造与建设工程的重点项目，据了解，该工程也是当时全国高校中建设面积最大的单体项目。

明德楼项目分为两期工程。

明德楼一期工程为教学和办公用房，地上10—14层，地下2层，建筑面积94276平方米，是集教学、科研、实验、图书资料及阅览、办公、地下人防兼车库等功能为一体的多功能现代化综合建筑，有各类教室100多间，各类办公室700多间。

明德楼外在设计新颖、现代，美观、大气，充分体现了学校建筑的独特风格。外墙为灰色花岗岩和红色面砖构成的实体外墙，与铝合金氟碳喷涂玻璃幕墙及部分铝单板相搭配，虚实结合，色彩丰富协调。

内在设计彰显人文化、现代化、节能化，力求服务于师生，科学便捷管理。宽走廊、休闲区的设计体现人文关怀；全楼道电视监控、先进的门禁系统、各类设备远程综合控制、多媒体教学、无线通信、远程教学、楼宇自控等系统的应用，真正做到建筑智能化、现代化。

中央空调系统、区域照明分段控制、办公区域独立安装水电统计装置等系统的应用体现出节能的理念，为建设北京“节水型城市”和人大“节能型校园”具有重要意义。

位于中国人民大学西门，建筑分为明德主楼，明德商学楼，明德法学楼，明德国际楼和明德新闻楼。

⑹ 女大学生的沙龙室女主角叫什么名字 【珠熙】

金希贞 Hee-jeong Kim

⑺ 大学生沙龙怎么样办比较好

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⑻ 大学生创业沙龙期间参差什么互动小游戏好呢，求推荐

踩汽球
目的：活跃气氛，增进协调性和协作能力。
要求：人数为十名，男女各半，一男一女组成一组，共五组。
步骤：当场选出十名员工，男女各半，一男一女搭配，左右脚捆绑三至四个汽球，在活动开始后，互相踩对方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，则胜出。

蒙眼作画 所有学员用眼罩将眼睛蒙上，然后分发纸和笔，每人一份。要求蒙着眼睛将他们的家或者其他指定东西画在纸上。完成后，让学员摘下眼罩欣赏自己的大作。

让每个人在戴上眼罩前将他们的名字写在纸的另一面。在他们完成图画后，将所有的图片挂到墙上，让学员从中挑选出他们自己画的那幅。

教员用语言描述某一样东西，让学员蒙着眼睛画下他们所听到的，然后比较他们所画的图并思考，为何每个人听到是同样的描述，而画出的东西却是不同的，在工作时呢？（教具：眼罩，纸，笔 ）

⑼ 大学生创业沙龙创新

白帝城头春草生，
白盐山下蜀江清。
南人上来歌一曲，
北人莫上动乡情。

⑽ 2006“挑战杯”大学生创业大赛的时间与地点

创办首都师范大学首届“挑战杯”大学生创业大赛原因：
为了全面推动我校学生素质教育工作的进程，培养大学生的创业新意识，创新思维能力和创业精神，激发大学生科技创业，实践成才的热情，鼓励我校学生成长为面向21世纪的具有创业新意识，善于捕捉市场机遇，善于开拓广阔市场的创业者，校团委举定于2004年3月至2005年5月举办首都师范大学首届“挑战杯”大学生创业方案竞赛活动。
竞赛宗旨：
本次竞赛旨在激发和培养广大学生的创新意识，宣扬创业理念，培养创业精神和实践动手能力，将创办的激情的能力转化为创业方案；鼓励学生通过参加竞赛的系列培训和相关活动环节及对社会，市场的观察，分析，结合滋生特点，策划，制定出具有一定实际价值的创业方案。
竞赛位同学们发挥创造潜能提供一个广阔的舞台，是参赛同学在创业知识技能体系。创新精神，创新能力，综合素质等方面得到全面提高，并且在团队精神，良好的创业关系网络方面受益，从而推进校园学术文化建设，掀起师大学子的创业新潮。]
两级管委会：
竞赛领导机构

1．竞赛组织委员会：
主任：赵文
副主任：刘嘉
成员：姚立迎，徐惠，汤瑞， 周怡琛，韩志磊
竞赛执行机构
校团委，学生会，研究会：黄丹，黎秋燕，张丽洁，刘亚娟，张文，杜苛桉，邱炜，张峣
日常办公地点：学活中心二层校团委，学生会（目前）
咨询电话：689012641 68902685
竞赛评审委员会：
聘请创业成功人士及商界专家(5-7人)组成竞赛评审委员会
运行方式：
本创业大赛每年一届，本次大赛为首届试运行。
管理制度：
大赛流程：
一．前期准备
1，首都师范大学创业方案大赛总体组织策划方案制定。
2，方案上报
3，修改并最终确定。
宣传动员：（3月1日至3月9日）
充分利用校内现有的宣传阵地，校团委和学生会通力合作，以海报，校园广播，发放宣传手册的形势做好此次活动的前期，活动中，以及后期的宣传工作，同时，组委会将在校园网上建立“创业大赛”的相关链接，对创业大赛进行较为全面的介绍。
举办“创业沙龙”：A请有关专家就大学生创业问题，本次创业大赛的组织活动原则和安排作讲解。B举办“组队沙龙论坛”。在前期宣传的基础上，在学校内广泛招募对本次活动感兴趣的同学，共聚一堂。同时，组织“挑战杯”大学生课外科技学术作品竞赛表彰大会暨获奖成果展示，拓宽创业思路。其次，有组织的交流过程中，使有方案构思的同学提出本人的想法，使有共同愿望的同学能够自行组队参赛。
报名阶段（3月10至3月14日）
参赛的同学或团队可以通过以下三个途径报名：
就近报名：在所在院系分团为报名（团总支）报名
现场报名：在现场咨询时现场报名
网上报名：登陆校园网-团旗飘飘-科技创新，点击“我要报名”

五．赛前宣传和培训阶段（3月15日至4月18日）
1，请有关专家就大学生创业问题，本次创业大赛的组织活动原则和安排作讲解。
2，举办“创业沙龙”。在前期宣传的基础上，使报名队伍与学校内对本次活动感兴趣的同学，共聚一堂。同时，组织“挑战杯”大学生课外科技学术作品竞赛表彰大会暨获奖成果展示，拓宽创业思路。其次，在组织的交流过程中，使有方案构思的同学和团队更进一步完善构思。
3，请有关专家为组队参赛的同学进行创业培训，进行创业法律法规，商业计划书，风险投资等方面的讲解。
4，参赛者在此阶段完成课题的研究和筛选以及市场调查，撰写出一份创业计划。

方案提交阶段（4月19日至21日）
将完成的创业计划上交至组委会
评审阶段（4月22日至5月中旬）
组委会汇总方案，提交竞赛评审委员会进行评审。从上报方案中选拔入围复赛方案，并进行现场阐述和答辩，评委最终评分。
评奖阶段（5月下旬）
大赛评出的最终奖项含一等奖1项，二等奖2项，三等奖3项，鼓励奖若干。
可以伸请的
网址
：www.nic.cnu.e.cn/cnustu/redflag/new/login.asp