数论本科生

❶ 大学本科会学群论，解析数论吗

会啊。一般目每一个分支都会了解一下，这样才能有整体的Picture，清晰的熟版悉各种脉络。权但不是这方向的就不会了解更细致的东西。像数学系的一般会先学数分实分，线代抽代，这是基础。如果想学解析数论，则就可以看这方面的书籍了，要求不高，主要是技ŷ

❷ 中国的大学本科是不是对数论重视不足为什么开课那么少总之我知道的学校开数论课非常少

自然万物之间都存在着无形的数，还有数学模型，数据结构等等，而把这内些东西抽象、归纳、分析、容计算、和应征出来就可以构成我们所看到的自然。我们知道我们所学习的最高学科我想恐怕就是哲学了，而数也从某一层次可以解释为是哲学中的重要组成部分。就如今日的科技进步为例，计算机，计算机网络，嵌入式，军事工业科技，电磁科技等等...这些东西都需要数学模型、数的原理的强大支持、抽象、概括。而你所提到的数论其实就是一种算术（与我们通常理解的“算术”有出入这里的“算术”理论），是对质数性质的一种研究，也是数学这门课程中重要的一个支柱。至于你所提到中国大学本科对此的重视程度我想这应该不能用关心不关心重视不重视来理解。因为，这个过程应该是循序渐进的当你对数论的理解能力和应用程度到达一定的高度，你当然就可置身于本科之上，而在学校中对数论这门重要学科的日制安排也可以说是一个固定的值，而这个值就是本科所要达到的要求。

❸ 二元一次不定方程方程是几年级的

那位“shutdownt”请看清题目，是“不定方程”，那是本科《数论》里的，初中教的是“二元一次方程组”！

❹ 自考小学教育专业所要考的科目

自考小学教育一般都是专升本，小学教育专升本考试科目包括00018 计算机应用基础，中小学教育管理/ 00465 心理卫生与心理辅导，教育学(二)，英语(二)/ 00467 课程与教学论/ 02111 教育心理学。

其中英语（二）科目可以用三科校考代替，免考；同一时间有多科考试安排的，选择其中一科报考。

(4)数论本科生扩展阅读：

一、报名条件：专科、高中、中职中专和技校毕业生及在籍学生，均可报名，免试入学。

二、学制、学习形式：学制两年，学习形式为业余。

三、考试：参加全国、全省统一组织的考试，统考考试时间为每年4月、10月。省考考试时间为6月，12月。

四、证书颁发及毕业待遇：

学生经过学习，参加专科专业考试计划规定的由省招考委统一组织考试课程的考试，全部课程合格，且思想品德鉴定合格者，由四川省高等教育自学考试委员会发给所学专业的自学考试大学专科毕业证书.

参加本科专业考试计划规定的由省招考委统一组织考试课程的考试，全部课程合格，完成毕业论文及答辩且思想品德鉴定合格者，由四川省高等教育自学考试委员会发给所学专业的自学考试大学本科毕业证书。

自学考试大学专科、本科毕业证书均由绵阳师范学院副署盖章，国家承认学历，享受相应的大学专科或本科毕业生待遇。

❺ 大学本科数学专业考研有数论方向的吗

（以四川大学数学学院硕士学习课程为例）数学系考研要分方向，不同方向课程不同基础数学专业研究方向：数论、代数学、微分几何、拓扑学、泛函分析、偏微分方程、微分方程与动力系统、函数论、机器证明。主干课程:数论、抽象代数、现代微分几何、代数拓扑学、泛函分析、偏微分方程近代理论、一般拓扑学、集合论、Banach代数技巧、非线性泛函分析、二阶椭圆型方程、非线性泛函分析、泛函微分方程理论、微分动力系统、多复变函数论、二次型引论、计算数论引论、局部域、模型式、有限群的构造、结合代数与模等。应用数学专业研究方向：应用数论与组合论、模糊数学及其应用、应用非线性分析、数学物理偏微分方程、应用泛函分析、泛函微分方程、生物数学、金融数学、经济数学、最优化方法。主干课程：计算机高级语言、抽象代数、代数拓扑学、数理统计、随机分析、泛函分析、模糊数学、数理逻辑、量度理论、非线性泛函分析、运筹学决策分析、计量经济与技术经济、最优化计算方法、微分方程数值方法、工程数学方法、对策论与数理经济、决策支持系统、经济数学模型、系统辩识、组合最优化、随机运筹学等。计算数学专业研究方向：微分方程数值解、有限元法、数值代数、数值逼近、应用软件。主干课程：有界解析函数、变分不等式和相补问题理论、拟微分算子、算子半群及其应用、偏微分方程的差分法、有限元法的数值分析、非线性方程组的数值解法、样条函数的理论及其应用、偏微分方程近代理论、非线性泛函分析、数理统计、文献导读、泛函分析。概率论与数理统计专业研究方向：随机分析及应用、数理统计、应用概率统计、随机信号处理、统计判决与估计方法。主干课程：概率论、数理统计、随机过程、随机微分方程、随机信号分析、非参数统计、线性统计推断及其应用、测度与积分、生存分析、多元分析、计算机高级语言、文献选读。运筹学与控制论专业研究方向：分布参数系统控制理论、模糊控制、运筹与优化、数学规划与网络流、决策分析理论与方法、非线性系统控制及其应用。主干课程有：泛函分析、矩阵论、抽象代数、自动控制理论基础、计算机高级语言、专业外语、凸分析与极值问题、线性控制系统理论、非线性分布参数控制理论、智能控制、凸分析、控制系统稳定性理论、最优控制与计算、数值优化、随机规划、数学规划、图论及其应用、排队论、多目标规划等。

❻ 请问在大学本科选修“数论”这门课对提高数学思维与能力有多大的帮助

在大学，学习数论远没有学习数学建模来菜，数论的研究需要能够真正沉得下心来的回人，估计数论选答修课程选课的人数很难达到开课的必需人数，嘿嘿。
其实，数论确实比较好玩，学好了以后，去当小学奥数老师绰绰有余，个人所见，一家之言，仅供参考。

❼ 自考本科数学教育学习顺序

上面的课不是数学专业标准课程。第一步：解析几何，数学分析，高等代数，同回时学习；第答二步：初等数论，高等几何，常微分方程，复变函数论，同时学习；第三部分：微分几何(古典部分，即曲线、曲面论)，近世代数(也叫抽象代数)，实变函数论，同时学习；第四部分：点集拓扑学，泛函分析，偏微分方程，整体微分几何，同时学习。另外加入一些应用数学部分，比如概率论，组合数学，运筹学等，初等概率论学了数学分析就可以学，高等概率论需要实变函数，其他的没太多要求，学了数学分析就行。需要了解多的可以再学习：多复变函数论，群表示论，交换代数，代数几何，代数数论，解析数论，黎曼几何，代数拓扑学，微分拓扑学，芬斯勒几何，辛几何，调和分析，测度论，分形几何，动力系统等等等等深入一点的内容

❽ 大学本科小学教育专业教材初等数论习题答案

《初等数论》复旦大学出版社，书后有答案，网上有详解

❾ 我是函数论其他学科专业本科学生，能否跨专业报读法学本科第二学历

同学你是在校生的话，
报读法学本科第二学历的途径有多重：自考、成人高考、网络教育、本校进修法学第二学位。
已经本科毕业的话，只能通过自考、成人高考、网络教育来报考法学本科第二学历。