大学博士服

㈠ 大学生毕业了之后能不能扔了自己的博士服和博士帽

当然可以，这是属于你的东西，你想怎么处理都行。不过大多数人都是租的。

㈡ 大学生毕业了之后能不能烧了自己的博士服和博士帽

个人物品如何处置是个人的自由。
但是正常情况下，所有者仍然健在的话使用那种方式处置非常不吉利，如果自己不愿意保存，可以以合适的方式捐献出去。

㈢ 大学生如果在毕业典礼的时候把自己的博士服和博士帽烧掉的话会不会引起轩然大波上头条呢

能不能引起轩然大波，这不好说，但是有可能被学校处分。

㈣ 博士服的功用

几年的大学生活，含辛茹苦，学子生涯的结束往往以毕业典礼为其形式上的标志。各个大学的典礼形式尽管不尽相同，但它的内涵却是一致的。例如，著名的高等学府牛津大学最为壮观的庆典活动，不是普通学位授予仪式，却是名誉学位颁发典礼。这个盛大的活动称作恩凯尼亚（TheEncaenia)。
浩荡的恩凯尼亚游行队伍从某一个学院出发，通过两旁古老建筑鳞次栉比的街道，穿过博德利安图书馆（theBodleianLibrary)的方形广场和神学院，最后来到谢尔登礼堂(theSheldonianTheatre)。游行过程充满了神圣、庄严的气氛，而肃整统一的建筑，仿佛把这些学者们完全带回到信仰的时代。那些常年注视着牛津盛衰的伟人胸像，是纪念那些当年倾囊捐助的主教和国王们。建筑与雕像构成了一个和谐、完整的宗教氛围，烘托着其面前的人们。
这种庄严的气氛才刚刚开始，接着它被慢慢地带到了谢尔登礼堂。它是大主教谢尔登（Sheldon）作为礼物于1664年赠予牛津大学的，至今，在正门的上端依旧嵌放着这位教育捐助人的浮雕头像。1711年天顶画的完成，结束了它作为大学印刷局的历史，而成为牛津大学颁发学位的庆典场所。在天顶画上，美丽的女神和遨游天空的小天使们在庆祝宗教的胜利；一个罪人从天国中堕入地狱，毒蛇缠绕着他，使其无法逃脱应得的惩罚。
仪式按照惯例在庄严地进行着。名誉学位授予以后，一些已获得大学奖学金的学生朗读“获取奖学金的演说词”。最后，校方代表或文学教授做总结演讲，以纪念大学的捐助者们。下午，副校长通常在自己的学院举行“校园聚会”。此时，参加者可穿正式学位礼服，但亦有着非正式礼服的。
与牛津大学传统的宗教仪式相反，在美国的卡内基·梅隆大学（theCarnegieMellonUniversity）的校园操场边，嫩绿色的草坪和不远处也披着绿色的山坡，使人感到亲切、自然。这里没有使人几乎窒息的庄重、神秘的氛围，却是与自然相融的“世俗”的世界。简单而熟悉的颁证厅与这自然的环境相和谐，没有丝毫的宏大气派。

㈤ 大学生如果在毕业典礼的时候烧了自己的博士服和博士帽的话会怎样呢

为什么要这样做呢，这不是很有纪念意义的东西吗

㈥ 大学的各种学位的学位服有什么区别啊谢谢

学士服、硕士服、博士服的区别&学位服的式样和意义
学位服介绍
①：学位服分为：校长服、校长（导师）服、博士服、硕士服、学士服五种；
②：每套学位服由学位帽、流苏、学位袍、垂布等四部分组成；
③：垂布按文、理、工、农、医、军事六大类，采用不同的饰边颜色区分；
④：流苏分为：校长（导师）流苏、博士流苏、硕士流苏、学士流苏。
一、学位帽
学位帽为方型黑色。
戴学位帽时，帽子开口的部位置于脑后正中，帽顶与着装人的视线平行。
二、流苏
博士学位流苏为红色，硕士学位流苏为深蓝色，校（ 院、所）长帽流苏为黄色。
流苏系挂在帽顶的帽结上，沿帽檐自然下垂。未授予学位时，流苏垂在着装人所戴学位帽右前侧中部；学位授 予仪式上，授予学位后，由学位评定委员会主席（或校、院、所长）把流苏从着装人的帽檐右前侧移到左前侧中部，并呈自然下垂状。
校（院、所）长、学位评定委员会主席及委员（或 导师）及已获学位者，其流苏均垂在所戴学位帽的左前侧中部。
三、学位袍
博士学位袍为黑、红两色，硕士学位袍为蓝、深蓝两色 ，校长服为红、黑两色。
穿着学位袍，应自然合体。学位袍外不得加套其他服装。
四、垂布
垂布为套头三角兜型，饰边处按文、理、工、农、医、 军事六大类分别标为粉、灰、黄、绿、白、红颜色。
垂布佩戴在学位袍外，套头披在肩背处，铺平过肩， 扣绊扣在学位袍最上面纽扣上，三角兜自然垂在背后。 垂布按授予学位的文、理、工、农、医、军事六大类分别佩戴。

㈦ 大学生毕业了之后如果把自己的博士服和博士帽扔进垃圾箱的话会怎样呢

如果把博士和博士服，博士帽都能扔进垃圾箱，是非常好的一种表现，而且这种表现会慢慢的造成你这种有问题

㈧ 大学生如果在毕业了之后扔了自己的博士服和博士帽的话会怎样呢

大学生毕业之后所有的博士服和博士帽都是租来的。照完相片儿之后还是要还回去的。如果你给扔了的话不还回去。那么你人生就有一个污点。学校也会跟你据你的学生证所借出去的衣服没有归还，而你的信誉就降低了。

㈨ 大学生毕业典礼之后能不能烧了博士服和博士帽

你的博士服和博士帽多有纪念意义呀！怎么可能把它毁了呢？要留着做个纪念。不要毁掉他。那是你辛苦拼搏得来的。来之不易，要保留。