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本科生教师资格证

发布时间: 2021-01-12 08:35:22

1. 在校本科生能考高等学校教师资格证么(也就是教大专、大学的)

想考教师资格证,这三类人有优势!
每年到考教师资格证的时候,都会在考场外看到成群结队的人在候考,到现在教师资格证好像已经成了大学生必备的证书一样,有三类人报考却更有优势,他们是什么人呢?
一.师范类院校学生
考教师资格证最有优势的人群当属师范类院校的学生了吧,在前几年,师范类的学生根本不需要考教师资格证,学校会统一发放,后来经过改革,师范专业的学生也需要经过统一考试才可以取得这个证书,但是相较于其他专业的学生来说,师范专业的学生还是很占优势的,毕竟四年的学习不是白读的。
二.30岁以下的考生
考过教师资格证的同学都知道,在准备笔试的时候需要背三大本书,对于一些年龄偏大的人群来说,笔试就是第一大拦路虎,毕竟随着年龄的增长记忆力也会随之下降,面对大量的大学考生,年龄大的考生在这一关就失去了先机,而且教师资格证只是一个报考当老师的基本资格,想要当老师还需要经过用人单位的考试,但是一些用人单位明确要求应聘者年龄要在30岁以下,所以30岁以下的考生还是占得一定先机的。
三.学历达标的学生
众所周知,教师资格证是有学历要求的,专科学历是不可以考取中学的教师资格证的,只可以考取小学的教师资格证,这是学历在考证时候的要求,考完之后,在用人单位的考试中,用人单位也会对学历有要求,学历如果不达标,根本都没有报名资格,所以就算考取了教师资格证,也无用武之地。所以高学历不管在考证还是就业方面都具有优势。
但是不管自身占的优势有多大在考前还是要认真备考,机会总是留给有准备的人。
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2. 本科教师资格证必须大三之后考吗

是的,必须到大三。

大三可以考教师资格证,高等学校在校毕业前两年内的学生以及中等职业学校师范类专业在校毕业前两年内的学生,可凭学校出具的在籍学习证明报考。

教师资格证考试的时候需要你提供相关学历的毕业证的,你要确保在认证之前可以拿到毕业证才可以拿证,考证报名也是有要求的,需要你的档案或者人事关系在你要报名的地方才行。

各个省份大几报考教师资格证如下:

(2)本科生教师资格证扩展阅读:

我们国家规定的学历要求

(一)取得幼儿园教师资格,应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历;

(二)取得小学教师资格,应当具备中等师范学校毕业及其以上学历;

(三)取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格,应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历;

(四)取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格,应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历;取得中等专业学校、技工学校和职业高中学生实习指导教师资格应当具备的学历,由国务院教育行政部门规定;

(五)取得高等学校教师资格,应当具备研究生或者大学本科毕业学历;

(六)取得成人教育教师资格,应当按照成人教育的层次、类别,分别具备高等、中等学校毕业及其以上学历。

3. 我是在校本科生可以考教师资格证吗

可以啊!~要考心理学,教育学,模拟授课,普通话。你可以在校咨询下普通话证在什么时候报名,一般学校都是有点考试的!全国来说,心理学教育学一般都是在上半年年初的时候考!

4. 非师范类本科学生教师资格证怎么考

可以报考,非师范类本科和师范类考资格证的报考和考试方式一样。

教师资格证分笔试和面试,需要都通过才能拿到教师资格证。

报名到当地的(不是户口地也可)教育局官网报名,例如泰安教师资格证报名期间会在通知中有资格证报考通知,通知会有报名链接和具体事项。因为近期没有教师资格相关考试,就不演示了。

申报要求和条件:

凡报名当年年底未达到国家法定退休年龄,具备《教师法》规定教师资格条件并愿意从事教师工作的中国公民,均可申请并依法认定幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校(含实习指导)教师资格。

1.普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上标准。

2.各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应按省教育厅部署补修教育学、心理学课程,并由省教育厅统一组织考试合格。(申请者学历为师范专业毕业人员免于教育学、心理学考试)

3.各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应参加教师资格认定机构组织的说课(说课分为:面试、试讲)。(申请学历为师范专业毕业人员如能提供3个月或以上的教学证明,可免于面试、试讲)

4.具有良好的身体素质和心理素质,无传染性疾病,无精神病史,按《申请认定教师资格人员体检标准及办法》,在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。

5.报名需要学历证、身份证、照片。

6.没有教师资格证的是肯定无法取得正式编制的。

具体的报名时间和地点可以通过当地教育局、或者教师资格证报考点了解。

凡报名当年年底未达到国家法定退休年龄,具备《教师法》规定教师资格条件并愿意从事教师工作的中国公民,均可申请并依法认定幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校(含实习指导)教师资格。

(4)本科生教师资格证扩展阅读:

教师资格证是教育行业从业教师的许可证。在我国,师范类大学毕业生须在学期期末考试中通过学校开设的教育学和教育心理学课程考试,并且要在全省统一组织的普通话考试中成绩达到二级乙等(中文专业为二级甲等)以上,方可在毕业时领取教师资格证。非师范类和其他社会人员需要在社会上参加认证考试等一系列测试后才能申请教师资格证。

5. 在校大学生可以报考教师资格证吗大一可以考吗,有什么报考条件

考教师证,还是报班学习好!
大学生就业形势一年比一年严峻,公务员、外企、国企等热门行业总是求职大军心中的“香饽饽”。
最近两年,教师这个职业已经成为新的受热烈追捧的目标。不过,要想成为一名教师并不简单,通过国家教师资格证考试成为上岗的必需条件。教师资格证其实并不难拿,但也并不是那么好拿,关键是看考前准备。
教师职业受青睐原因很简单:待遇稳定,福利有保障,一年两次假期,社会家庭教育支出比例越来越高,在现在竞争激烈的社会,这样的工作几乎毫不逊色于公务员岗位,而相比起公务员激烈的竞争以及少之又少的名额来说,教师职业无疑门槛要低上好多。
尤其是现在国家规定,非师范类的考生同样允许参加教师资格证考试,并且,即时当不了人民教师吃上“公粮”,民办学校、私立学校、各种社会培训班、正规教育培训企业等等机构提供了大量的工作岗位,同时待遇也不差。如此种种条件下,教师职业火热也就不奇怪了。
但选择自学还是报班学习好呢?相信这是许多考教师证的同学心中的困惑。这要看个人情况,接下来小编针对这两种学习方式进行分析,大家可以对号入座,选择适合自己的。
你适合自学吗?
自学相对来说挑战大一些,一般有以下特征的人可以选择自学:
1.基础好:在学生时期底子不错,能自己制定一个详细且科学的学习计划,并且坚持下来。
2.学习能力强:平时遇到什么难题,都能快速地找到解决方法,肯自己下功夫。
3.自控力:你控制力较强,比如平时自己决定投入一件事情,能放下手机或者其他娱乐方式。
4.专业:如果是师范生,是自己的专业,可能会容易一些,不过每年也还是有很多师范生考不过,所以考渣排除哈!
从以上自学的几点要求看,想必很多人都很难全部做到吧!所以还是报班学习好,并且好处多多!
如果有以下特征,建议报班学习:
1、买了教材,不知道怎么复习,看哪些?记哪些?很迷茫。
2、一看书就犯困,记不住,一直拖延。
3、知识考点背了,只是一做题,不知道怎么应用。
4、每天学习时间很少的群体。
5、在职老师没有教师证,学校要求早日拿证,报班可缩短拿证时间。
6、比较懒的同学呀!!需要有一个人监督着,不然就拖延症犯,一直拖在考前一个月才开始紧张。
7、其他想要快速拿证的群体。现在政策变化比较快,比如个别地区已经开始限制非师范类专业考证。
8、零基础,之前没有授课经验。现在属于结构式面试,难度大一些,通过课程强化这一方面。
所以,想要教师资格证一气呵成考下来,想几项考试一次性通过的话,就应该报班学习,不仅有专业的老师指导分析,还有模拟试题保驾护航。选择中大职业培训,助你快速取得教师资格证坐享福利!

6. 在校本科生可以考教师资格证不

普通高等学校在校三年级以上学生,可凭学校出具的在籍学习证明报考。

7. 本科生可以报考大学教师资格证吗

  1. 不可以。我们复国家规定:考取高等制学校教师资格证,应当具备研究生或者大学本科毕业学历;

  2. 另外申请参加高等学校教师资格考试的,应当学有专长,并有两名相关专业的教授或者副教授推荐。

  3. 属于高等学校教师资格考试的,由国务院教育行政部门或者省、自治区、直辖市人民政府教育行政部门委托的高等学校组织实施

8. 在校大学生怎么考教师资格证

具体报名流程如下:

①登录

考生登录“中小学教师资格考试网”(http://ntce.neea.e.cn),查看本省报名公告,按照导航页面指引进入本省报名入口。

②注册

考生须认真阅读、充分了解本省报考要求后方可进行。注册时要求考生填写居民身份证号码、姓名、手机号码、登录密码等信息,并在网站认真阅读《诚信考试承诺书》(电子版),确认承诺方可进行后续操作。

③填报个人信息

考生本人须如实填写户籍或人事关系所在地、是否在校生、毕业学校、最高学历等信息,并按照格式要求上传证件照(免冠、正面、彩色、白底,JPG/JPEG格式,不大于200K)。

④填报报考信息

考生按照本省公告要求选择考试类别、考区、科目(所报科目须一次性勾选,一经审核通过,将无法增加或更改)。提交信息后,考生报考状态变更为“待审核”。考生报考有关信息在审核前均可以自行修改。

⑤接受审核

各省考务工作人员将在规定期限内对考生报考信息进行审核,考生是否需要到现场见各省报名公告要求。审核通过的考生状态变更为“待支付”。未通过审核的考生,可在报名截止日期前修改报名有关信息,重新提交报考信息,重新接受审核。

⑥网上缴费

除浙江省外,各省考生均可通过网上缴纳考试费。完成缴费考生的状态变更为“报名成功(已缴费)”,完成报名。通过审核,但逾期未缴费考生,报名无效。

(8)本科生教师资格证扩展阅读

报考条件:

中华人民共和国公民;拥护中国共产党领导,拥护社会主义制度;无犯罪记录。

原则上应具备《教师法》规定的相应学历条件,并应符合本省确定并公布的学历要求。

应届在校生报考中小学教师资格考试应提供学校出具的在籍学习证明。

中小学教师资格考试分为笔试和面试两部分。笔试所有科目采用纸笔考试。笔试各科考试成绩合格,才能参加面试。面试采用结构化面试、情景模拟等方式进行,考生通过抽题、备课、试讲、答辩等环节,完成面试。

第一条为实施教师资格制度,依据《中华人民共和国教师法》(以下简称《教师法》)和《教师资格条例》,制定本办法。

第二条符合《教师法》规定学历的中国公民申请认定教师资格,适用本办法。

第三条中国公民在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作,应当具备教师资格。

第四条国务院教育行政部门负责教师资格制度的组织实施和协调监督工作;县级以上(包括县级,下同)地方人民政府教育行政部门根据《教师资格条例》规定权限负责本地教师资格认定和管理的组织、指导、监督和实施工作。

第五条依法受理教师资格认定申请的县级以上地方人民政府教育行政部门,为教师资格认定机构。

第六条申请认定教师资格者应当遵守宪法和法律,热爱教育事业,履行《教师法》规定的义务,遵守教师职业道德。

第七条中国公民依照本办法申请认定教师资格应当具备《教师法》规定的相应学历。

申请认定中等职业学校实习指导教师资格者应当具备中等职业学校毕业及其以上学历,对于确有特殊技艺者,经省级以上人民政府教育行政部门批准,其学历要求可适当放宽。

第八条申请认定教师资格者的教育教学能力应当符合下列要求:

(一)具备承担教育教学工作所必须的基本素质和能力。具体测试办法和标准由省级教育行政部门制定。

(二)普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准。

少数方言复杂地区的普通话水平应当达到三级甲等以上标准;使用汉语和当地民族语言教学的少数民族自治地区的普通话水平,由省级人民政府教育行政部门规定标准。

(三)具有良好的身体素质和心理素质,无传染性疾病,无精神病史,适应教育教学工作的需要,在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。

第九条高等学校拟聘任副教授以上教师职务或具有博士学位者申请认定高等学校教师资格,只需具备本办法第六条、第七条、第八条(三)项规定的条件。

参考资料

报名流程 - 中国教育考试网

《教师资格条例》实施办法 - 中国教育考试网

9. 本科师范专业毕业的学生还需要考教师资格证吗

教师备考的五个误区,千万别踩!
每年都有考试失利的同学抱怨“我复习也挺认真的呀,自己的能力也不错,为啥别人没怎么复习都过了,而我总是差了这几分?”说到底就是一句话:你已经走入了教师资格证备考的误区——错误的方法、错误的心态,越是努力、越是错误!今天小编就带领你们走出误区,笔试过关才能水到渠成。
误区一:教师证通过的几率太低
教师资格证报考人数逐年增加,19上超过120万人报考教师资格考试,很多考生一看这个数据便被吓得不轻,开始担心,我能顺利考过吗?就这样的心理素质,我们拿什么去打这场硬战?只有方法得当,复习全面,再去除一些心理素质不好或者发挥失常的人,精心备考的你一定会通过。我们是在参加考试,不是在抽奖,不必在意这些数据!
误区二:备考时间越长越容易考过
很多考生都有这个错误的观念,以为只要多看书多练试题,把教材上的内容都背得滚瓜烂熟一定就能通过考试。别忘了,教师资格考试还有面试环节,要考你的临场发挥和应变能力。有充足的时间备考当然是好,但时间过长,反而会影响我们的状态,降低我们的水准。因为教师资格考试并不是纯粹的知识性考试,很多时候考的是反应速度和思考节奏。
误区三:错误心态,想着及格就好
教师资格证考试属于资格类的考试,即“及格就好”,这种心态恰恰是失利的根本原因。首先,这种心态会导致我们放松对自己复习质量的要求,放弃“不擅长”的知识或能力,对“擅长”知识点采取“差不得”的心态。自认为凭借自己其它部分的得分,就可以通过考试。往往这种情况是不会及格的,所有备考一开始千万不要抱有这种心态。
误区四:情绪过度焦虑
考生备考时需要明白,备考是对自己意志力、情绪控制力的考验。多和朋友沟通,取得他们支持。如果身边有一起备考的同学更好,可以一起交流学习技巧。
误区五:不报培训班,备考不充分
每位同学的基础和情况都不一样,所以建议底子差、时间紧的同学不妨参加教师资格证考试的培训课。向那些成功的人请教,总结别人好的学习方法,综合提高自己的能力水平。

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