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十九召开对大学生的意义

发布时间: 2024-09-30 18:55:13

❶ 结合实际,谈一谈大学生应该如何将党的十九届五中全会精神铭刻于心,实践于行

只有立足国情,把握发展大势,尊重客观规律,才能科学回答好未来五年经济社会如何发展的问题。作为青年一代,生逢世界百年未有之大变局,身处第二个百年奋斗征程开局起步之际。当找

准人生定位、明确奋斗目标,明白个人际遇与时代发展密不可分,努力做‘十四五’时期的奋进者、开拓者、建设者,将小我融入大我,众志成城,跑好时代接力棒。

青春因奋斗而精彩,青年因砥砺前行而闪光,相信在五中全会精神的指引下,青年一代,会以更饱满的热情和更高涨的斗志,与时代中国同行,坚定理想信念,用实际行动诠释报国之志,用努力进取擦亮青春底色。使命在双肩,逐梦新征程。

(1)十九召开对大学生的意义扩展阅读

《建议》由15个部分构成,分为三大板块。第一板块为总论,包括第一、第二两个部分,主要阐述决胜全面建成小康社会取得决定性成就、我国发展环境面临深刻复杂变化、到2035年基本实现社会主义现代化远景目标、“十四五”时期经济社会发展指导思想、必须遵循的原则和主要目标。

第二板块为分论,总体上按照新发展理念的内涵来组织,分领域阐述“十四五”时期经济社会发展和改革开放的重点任务,安排了12个部分。

明确了从科技创新、产业发展、国内市场、深化改革、乡村振兴、区域发展,到文化建设、绿色发展、对外开放、社会建设、安全发展、国防建设等重点领域的思路和重点工作,作出工作部署。

第三板块为结尾,包括第十五部分和结束语,主要阐述加强党中央集中统一领导、推进社会主义政治建设、健全规划制定和落实机制等内容。

❷ 长期主义对当代大学生有何意义

对当代大学生加强社会主义核心价值观教育有何重要意义
党的十九大指出:“社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现,凝结着全体人民共同的价值追求。要以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点。坚持“德育为先,育人为本”的高等教育办学理念,对当代大学生加强社会主义核心价值观教育有重要意义。

第一:高校是培育和践行核心价值观的重要阵地,各种思想文化在这里交流融合,各种社会思潮在这里交锋较量,各种信息资讯在这里交汇扩散,坚持以社会主义核心价值观的引领,事关高校办学的正确方向,事关社会主义事业建设者和接班人的培养,具有特殊重要的意义。

第二:社会主义核心价值观教育关乎中国特色社会主义大学的性质、办学方向与办学目标。高校肩负着培养中国特色社会主义事业建设者和接班人的重大任务。坚持弘扬和践行社会主义核心价值观,是高等教育坚持中国特色社会主义共同理想和共产主义崇高理想,体现国家教育意志、教育理念和教育方针的根本要求。

第三:当今,伴随着世界多极化、经济全球化、文化多元化等发展趋势,大学生的价值观念呈现出多样化发展的态势,以科学的、积极的、健康的价值观引导当代大学生的发展,既是大学生自身健康成长的需求,也是为社会培育拥有健康价值观的建设者的需要,而社会主义核心价值观正是能够承担引导重任的科学价值观。因此,应将社会主义核心价值观融入贯穿到高校教育的方方面面,更加深入和全面地弘扬和践行社会主义核心价值观。

第四:社会主义核心价值观和高校校园文化都是文化范畴内的重要元素,同时,高校校园文化又是弘扬社会主义核心价值观的重要平台。健康的校园文化,可以陶冶学生的情操、启迪学生心智,促进学生的全面发展。将社会主义核心价值观的内涵融入学校目标、校风、传统习惯、行为准则和规章制度等,不断创新校园文化建设的形式和内容,营造知荣辱、明道义、讲正气、促和谐的校园氛围,在潜移默化中达到“润物细无声”的效果。

(2)十九召开对大学生的意义扩展阅读:

社会主义核心价值观建设是心灵建设,是一个潜移默化、日积月累的过程。随着网络技术的飞速发展及推广应用,互联网、智能手机对日常生活的渗透领域逐渐扩大,继而兴起的新媒体成为社会主义核心价值观传播的新阵地,新媒体以其信息的海量性、方式的生动性、更好的互动性、更强的感染性,展现出有别于传统媒体的传播优势。

高校的社会主义核心价值观教育,应充分利用好微博、微信、校园网站等媒体平台的传播力量,通过新颖时尚的传播手法调动学生的积极性,如拍摄微电影、制作含有社会主义核心价值观表情包、微信公众号、开展微博话题等,增加吸引力,达到学生广泛参与的目的。高校的社会主义核心价值观教育,要不断创新渠道和载体,在方式和手段上与时俱进,持续用力、久久为功、驰而不息,让社会主义核心价值观的传播达到最佳效果。

❸ 大学生应该如何将党的十九届五中全会精神铭刻于心,实践于行

作为新时代的大学生,要把学习贯彻五中全会精神作为当前和今后一个时期的重大政治任务,切实把思想和行动统一到五中全会精神上来,在全面建设社会主义现代化国家新征程中贡献自己的青春力量。

在学习十九届五中全会精神和分享心得时,要充分结合实际,将全会的各项内容和自身情况以及周围环境相结合,提出自己的独到的心得,从细小的角度出发来认识十九届五中全会内容。

(3)十九召开对大学生的意义扩展阅读:

发扬斗争精神是中国共产党人在革命,建设,改革中取得胜利的重要法宝。习近平总书记指出建立中国共产党,成立中华人民共和国,实行改革开放,推进新时代特色社会主义事业都是在斗争中诞生,在斗争中壮大的。

党的十九届五中全会是站在"两个一百年"奋斗目标的历史交汇点上召开的一次重要会议,为全面建设社会主义现代化国家把方向、定目标、绘蓝图、指路径,彰显了一以贯之的人民立场,体现了高远务实的发展战略,凝聚了治国理政的中国智慧,为第二个百年奋斗新征程开好局、起好步提供了根本遵循。

在学习十九届五中全会精神和分享心得时,我们要充分结合实际,将全会的各项内容和自身情况以及周围环境相结合,提出自己的独到的心得,从细小的角度出发来认识十九届五中全会内容。

❹ 十九届五中全会精神指导当代大学生应当承当什么样的时代责任

党的十九届五中全会是在我国将进入新发展阶段、实现中华民族伟大复兴正处在关键时期召开的一次具有全局性、历史性意义的重要会议,全会系统总结了党的十九届四中全会以来的成绩,极大振奋和凝聚了党心军心民心,擘画了我国未来经济社会发展的宏伟蓝图,为开启全面建设社会主义现代化国家新征程提供了根本遵循。学习好、宣传好、贯彻好党的十九届五中全会精神,是当前和今后一个时期的重大政治任务。

作为一名基层工作人员,身处新时代,身处“两个一百年”历史交汇的关键时期,牢固树立全局意识、系统思维,掌握科学的思想方法和工作方法,将谋划和推动工作始终放到全局中去考量,坚持和运用辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论去解决问题。要练就过硬本领。不断提高政治能力、调查研究能力、科学决策能力、改革攻坚能力、应急处突能力、群众工作能力、抓落实能力,坚持不懈地加强专业训练、基层锻炼,不断掌握新知识、熟悉新领域、开拓新视野,努力将自己锻造成为红土圣地上忠诚干净担当的青年铁军中的一员。要保持工作韧劲。一分部署,九分落实。发扬钉钉子精神,以抓铁有痕、踏石留印的恒心和毅力,一步接着一步走,一事接着一事干,狠抓落实不松劲,在摸爬滚打中增长才干,在层层历练中积累经验。牢记职务就是责任、干部就要干事,奔着矛盾问题去、奔着风险挑战去,把精力和心思用在贯彻落实新发展理念、打好三大攻坚战上,用在破难题、克难关、着力解决人民群众最关心最直接最现实的利益问题上,不断增强历史责任感,奋勇争先,努力在新时代、新征程中展现新担当、新作为。

❺ 如何以大学生身份践行十九大精神

钻研业务,学以致用。曾经的共产党人是为开创中国特色社会主义而努力,新时代的共产党人则应以坚持和发展中国特色社会主义为己任。适应现代化经济发展需要,坚持新发展理念,认真钻研、吃苦耐劳、开拓创新,在各自岗位发光发热,起到模范带头作用,力争成为行业“领头羊”,为建设“富强民主文明和谐美丽”的社会主义现代化强国尽绵薄之力。

严于律己,修身养性。在过去五年“反腐败斗争压倒性态势已经形成并巩固发展”的基础上,十九大报告提出,要“夺取反腐败斗争压倒性胜利”,从压倒性态势到压倒性胜利,彰显反腐败斗争稳扎稳打、善作善成,要“强化不敢腐的震慑,扎牢不敢腐的笼子,增强不敢腐的自觉”。

(5)十九召开对大学生的意义扩展阅读:

2017年10月24日,中国共产党第十九次全国代表大会在北京胜利闭幕。大会提出,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾等一系列重要论断。

至此,中国特色社会主义进入新时代。面临当前国内外形势正发生的深刻复杂变化,作为处于新时代的党员,只有牢记使命,身体力行,践行十九大精神,才能为中国特色社会主义事业添砖加瓦。

❻ 为什么党的十九届四中全会与当代大学生密不可分

十九届四中全会审议通过的《决定》全面总结了中国特色社会主义制度建设的历史性成就,集中概括了中国特色社会主义制度和国家治理体系的显著优势。
中国科学技术大学博士生王东明倍感振奋:十九届四中全会给我们青年学生足够的信心,我们对国家的未来充满希望。我们将通过学习、讨论等多种形式,深入学习贯彻会议精神,也有责任、有义务把会议精神贯穿到学习当中,为建设社会主义现代化强国不断奋斗。
河南省委党校副教授周海涛表示,要进一步学深悟透,加强理解、消化和吸收,引导全党全社会充分认识中国特色社会主义制度的本质特征和优越性。
周海涛:既能够做到中央总揽全局,同时又能够释放地方的活力,我们社会主义制度的优越性得到了全面的彰显。这次四中全会标志着我们中国共产党治国理政上升了一个崭新的台阶。
《决定》提出,必须坚定文化自信,牢牢把握社会主义先进文化前进方向,围绕举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务,更好构筑中国精神、中国价值、中国力量。
教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰:如何能够在我们的教育系统里面,能够把这四个自信,特别是文化的自信能够渗透到我们各个学科里面去,我觉得这可能是下一步我们要重点工作的一个领域。
《决定》既有理论上的新概括又有实践上的新要求,是坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的政治宣言和行动纲领。
复旦大学马克思主义学院青年教师唐荣堂:这一系列新提法新要求,为我们做好当前教学科研各项工作提供了重要理论支撑和生动的教学素材。作为青年教师,我们要主动学习好,领会好,把全会精神落实到行动上来。
中国海洋大学物理海洋教育部重点实验室教授荆钊曾作为首席科学家,利用全球最大静音科考船“东方红3号”开展海洋内波与声学综合调查。对于我国国家制度和国家治理体系中,调动各方面积极性,集中力量办大事的显著优势深有感触。
荆钊曾:这些年随着党和国家对海洋事业的重视,投入的增大,产生了一系列国际顶尖的原创性成果,我国的海洋科学能够在短短的不到10年间得到迅速的发展,并逐步跻身国际前沿,这很大程度上得益于我国“集中力量办大事”的体系优势。

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