女大学生小女孩

❶ 从“女大学生飞踹4岁女童”说起，当孩子在公共场所大吵大闹，家长应该怎么做

又一次的社会道德问题，到底刺痛了谁的心？上次“辱母案”的余韵，到现在minako都没有缓过来，不仅仅是案件因为《南方周末》的“春秋笔法”而显得人情理应凌驾于法律之上，更是因为牵扯的问题绝对不是我们单单看到的"辱母“表象一样。
在我们设身处地的为自己考虑的同时，别忘了你还是社会的一份子！

之后视频中的母亲对劝阻的人员大打出手，对女生那是不依不饶的啊，冲动的时候真的是智商为零！
对于家长该如何做的以这一条，minako只觉得用几句简短的话就足够概括，因为都知道怎么做，只不过做不到！
1：护犊子，自己孩子受伤了，需要哄和保护。
2：对于女生的行为可以指责，但是不能够动手，而且那个动手的程度确实过重，不信的可以看视频。
3：回到家之后，告诉孩子为什么会出现这样的情况，并且告知孩子该怎么做才能够避免这样的伤害。
三点足够了。至于给孩子留下心理阴影，哈哈哈，minako从小就被妈妈灌输了很多的阴影，到现在抗压能力超级强，并不觉得对minako的人生有任何的不好啊，至少不是小公主，也不娇气。因材施教吧~

❷ 由“教养和修养”说开去

写作素材

近日，大连市的一家餐厅里，发生了引发大众热议的“大学生飞踹女童事件”，监控视频揭露了整件事情发生的全过程：一个四岁女童在饭馆内大喊大叫，惹怒了邻桌就餐的年轻女大学生，女大学生不顾朋友劝阻上前去踹了女童身边的椅子一脚，女童母亲立即与女大学生扭打到一起，场面一度失去控制。

这则消息前段时间在网上引起人们的热议，舆论一时间沸沸扬扬。有人认为不该对四岁的熊孩子下手，痛骂女大学生粗鄙暴力，认为她欠揍；有人认为女大学生不应该对熊孩子客气，熊孩子之所以大行其道，绝大部分原因就是中国的父母缺乏对孩子的管教，真正该反思的是那些父母，社会是没有义务替你教育孩子的。各种观点充斥着网络。

引发感想：教养与修养

这个事件其实体现出的是一种社会的不和谐现象。本来大家都是非常愉悦地与自己家人、朋友来餐厅吃饭。但是不和谐故事的引发点就是这个四岁的小女孩。当然对于一个四岁的小女孩而言，她是不懂得该在什么地方大声说话，不该在什么地方大声说话的。所以她的肆无忌惮本没什么。我们要容许小孩子的不懂事。可是人之所以为人，本质上就在于人是社会关系的总和。我们不管年龄大小，都无法逃脱面对社会这个现实。而社会的存在，是有其特有的规矩的。比如不能在公众场合大声喧哗。这是一种社会公约，也是一种社会公德。对于小孩子而言，是不知道这些的，可是对于小孩子而言，又必须要知道这些。这些就来自于家长的言传身教。或者叫管教。一个小孩子在公共场合的表现，其实就体现了他的家庭教养。

遗憾的是，我们的很多孩子都处于“有人养，无人教”的状态。古人云：子不教，父之过。当我们的小孩子离开家门，走在街上，肆意地撒尿、吐痰、扔垃圾、大声喧哗等等，这些都和他所受的家教有关了。我们不能因为说孩子小，而不去劝阻。这是从小就要培养的习惯，培养的社会公德。

古人云：教妇初来，教儿婴孩。

大人们今天对孩子的纵容和溺爱，就是对孩子明天被社会教训所种下的祸根。孩子的教养，正体现着父母的修养。

而一个人的修养，就是从青年阶段开始的。女大学生对四岁女童的飞踹，足可看出这个女大学生的个人修养是有问题的。20多岁的成人和一个四岁的熊孩子计较，多么可怕的事。她可以选择和孩子的家长沟通，可以选择对小女孩说服。而她的性情和修养直接决定了她的粗鲁动作。而这种个人修养，我们也不得不说是从小的教养出了问题，导致个人修养跟不上。我们可以试想，当你的小孩子因为吵闹而被成年人飞踹时，你会如何对付这个成年人？你的修养再好，我相信你都会毫不犹豫地给这个成年人几巴掌。

是的，熊孩子终会被这个社会所教训。但是熊孩子毕竟还是孩子。我们对熊孩子的做法不是教训，而是教育。可是社会对待成年人，那就不仅仅是教训了，还有对其修养的鄙视。

如果说修养不好的根源是教养不好，那么教养不好的根源又是什么呢？

是家庭教育。

当下的所有教育都忽视了家庭教育这个根。以为教育是学校的事，岂不知人生的最底色是家庭给孩子的。

1966年美国约翰.霍布金斯大学教授收集4000所学校60万儿童数据，撰写《关于教育机会平等性的报告》（《科尔曼报告》） ：影响孩子学习成绩的主要因素是家庭。孩子所接受的家庭教育一直在幕后操纵孩子的学校生活，家庭教育是学校教育永远的背景和永远的底色。

现阶段，我们的家庭教育出现了哪些问题呢？

⊙忽视家庭教育最核心的任务——教孩子做人

⊙用“只要把学习搞好了，其他不用你管”的错误观念耽误孩子

⊙教育方式简单粗暴，负能量过多

⊙家长过于强势，缺乏对孩子的了解和尊重

⊙不重视家庭环境和家长自身对孩子的影响

面对这些问题，我们应该如何做呢？其实教育中最重要的事就是家长教育，我们总是在周末空闲时间，花很多钱和时间去给孩子补课，这是本末倒置，与其给孩子补课，还不如给家长补课，教育好家长了，我们的孩子就会得到更好的家庭教育。我们的家长应该在以后的教育中，重视以下几点：

一、培养人文情怀——给孩子善良与爱

“感人心者，莫先乎情”。“真情，需要用社会主义核心价值观 来引领，需要用中华民族传统美德来滋养。”

人生的美好就是人情的美好。美好的情感会让人活得更有“滋味儿”，更快乐，更有意义感。

引导孩子“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。

有情有义有教养，懂得感恩、助人与分享；

从爱身边的人、爱大自然、爱小动物、喜欢艺术和文学开始，培养孩子丰富的人文情怀，培养一颗博爱之心、悲悯之情，长大之后能让自己幸福快乐，也能对家庭、对社会有责任，有担当；

“人生的扣子，从一开始就要扣好”；

从一定意义上说，爱与善良等人文品质，就是孩子人生的第一颗纽扣，而家，恰恰是培养孩子爱与善良的学校。

二、用责任督促孩子学会生存与担当

我们要知道：一个人没有责任感，这个人是不可信任的；一个家庭的下一代没有责任感，这个家庭是没有希望的；一个国家的公民没有责任感，这个国家是不可能强盛的；

注意：责任心是孩子生存发展和人生幸福必备的核心素养。

弗朗西斯·培根说过：责任心是世界上最珍贵的种子，它若早早地播种在孩子的心田里，将会收获一生一世的幸福。

我们的家长应该帮助孩子树立以下责任意识：

自己的事情自己做 ，他人的事情帮着做， 公益的情事争着做。

学习好坏——我的责任

家庭兴衰——我的责任

班级好坏——我的责任

祖国兴亡——我的责任

三、以肯定等正向教育为主，预防教育“杀手”

1、用肯定帮助孩子树立自信心

2、以引导代替严加看管，培养自主意识

3、以亲情和关注代替放任或冷漠，培养自律

4、预防家庭教育的几个“杀手”

5、花大力气培养孩子的良好习惯

四、了解孩子，给予适当的尊重与宽容

1、多了解多沟通，做孩子的知心人

2、尊重孩子的兴趣、爱好、隐私……

3、面对失败与挫折，教孩子学会心理自助

五、创设温馨宁静的家庭生活和学习环境

物质环境——安静

有一个保证孩子学习、休息的相对独立的空间和一张书桌，保证孩子的营养，尤其是早餐、注意休息和锻炼，鼓励孩子每天坚持一定量的体育活动，学习越累越要锻炼。

2. 心理环境——心静

家庭有浓浓的亲情。和睦而温馨。亲子之间相互尊重信任，这是孩子踏心学习健康成长的最好的心理环境。

不在孩子面前过多议论家庭困难、矛盾。

避免张嘴闭嘴都是学习和对孩子的抱怨，过分唠叨最让孩子尤其是青春期的孩子反感 。

家庭中最重要的关系是夫妻关系。

一个妈妈对孩子最好的爱，就是欣赏并推崇孩子的爸爸。

一个爸爸对孩子最好的爱，就是好好疼爱孩子的妈妈。

❸ 请问各位，这个抖音上最近很火的小女孩是出自那部番剧的

你好，图片里的可爱小女孩出自番剧《天使降临到我身边》

这部番剧是属于日常向的喜剧，主要讲述了怕生的御宅族女大学生宫子，遇到了天使般的小学生！？在看到妹妹带来的新朋友小花的瞬间，宫子就无法抑制住心跳！！她为了和小花成为朋友而奋斗，但……“想要和超绝可爱的她做朋友”系小品喜剧

❹ 电影《女大学生》的剧情简介以及女大学生的名字急急急

影片资料 - 心动的感觉
国家/地区： 法国
类型： 爱情 / 喜剧
片长：Canada:103 min | France:104 min
对白语言： 法语
发行公司： Action Film ...更多>>
更多中文名：
女大学生
学生
更多外文名：
Étudiante, L'
剧情
女大学生凡伦黛为了考取教师资格，废寝忘食的用功，有天为了舒解紧张的心情去滑雪，不料在那遇见了音乐家爱德华，他俩一见锺情，好在考前一纾生理上的压抑，关系仅止于男欢女爱，不会触及感情，然而她却没算到仅有一夜价值的男子在天生的魅力油然情愫非理所能控制。尼德焦躁、狂热、冲动，为音乐而活，在夜总会演奏为生，他俩很难得见面，只有深夜相互藉电话诉情。分秒必争闪电幽会，产生多少柔情，多少泪，不料电话掀起大风波...

影片资料 - 武林女大学生
国家/地区： 韩国
类型： 爱情 / 动作 / 喜剧
片长：South Korea:122 min
分级： South Korea:15
对白语言： 韩语
发行公司： Prime Entertainment ...更多>>
官方网站： mulimgirl
更多中文名：
我的强悍公主
更多外文名：
Fighting School Girl

무림여대생

剧情

凌 绽 遭出身于武丽术然世家洽，震爸爸怔是行家眼里找鼎鼎蔚有名圆的京高巳手，妈妈乏则椽是姿色邪不表俗卞的标致礁美人，年洒近不兢惑迈仍墟有倾增倒溢众蒸人洪的梗魅蝎力，铸别以为毋在这样懒家卖庭冤长盏大著的涌孩武子绚就没有烦恼秩，饭在外矣人热钾闹超的目超光注茧视斟下，小年熙蛹（略申彪敏儿饰）却时常有失落之照感，为了选遵章照祖靛上遗鞋训实现堂中昂原估武林的引复兴障，背负啃着艰咏巨使郧命的创她从小就比镜其他靡伙劳伴续懂事旗，颇同悠样也使藻得很炎多应磷有的流快柯乐变宪成牙泡影。与嫂小呕熙依青梅贴竹颜马然一娃起练习坤武悯术的一英娘（温朱孺万券饰透）磨对她渐渐有了倾溪慕之情，梁在两遮家遗家长眼里也摄是天生一对的皮他衣们个维持氮着肄亲嫌密的朋友乃关系。新愁生往往世会薪成镐为学掷生佬前畴辈墒们逸戏弄整蛊蜂的值对象，小熙也绸没能潦打破这一二“斋传瘴统定屿理”禾，安但因赵为仲身硅手畜了得宣，她很宽快氟把大廷学沂体驹育部的所秀有仰高手摆信平，转牛校生们伤也姓暂时胀对岸其拱配手称臣。
偶然的机会倔，小知熙结识比了曳风云汾学频校“颅花丛”的滑冰王焦子俊茂（刘俭健就饰季），朔并且对其一见钟情。挺在自己携喜屑欢仕的侯男生面前，她闰平生镜第一次有了放弃做英偿雄的怔念头，劳对畜从盟来都是遇天不怕技地不随怕哉，“斤男人仓婆”惹习砚惯了的小峰熙来痞说粤，篱在俊茂面荐前百表厉现出柔弱彭、小鸟痊依人的淑女桑模伍样震才是函头莹号捡大事。愉为了阁接近还俊茂使其成安为丫自抉己的裙下孽之臣玻，娶她吠开始什花心思在打慑扮辗、仪表漾神态的治训慑练帕上，抉加颊入缘了完自伦己最讨药厌的滑冰会场，板甚至景为此巢与伙父奔母吵芯架勇离野家出走确。钾倒燃霉的沏是，闸她被葛教协练分到了“医最孤蒸独的爵位傣置”——守门煎员氮。更压难应付的是，闸之前的高根手前辈们十为了一敏雪湍前计恨，招也侮想蓉方设法在俊茂跟部前鸳揭开崭小熙夷“野唾蛮、粗萎鲁”的真面选目拓；穗一直把堆他壹当颈好捡哥们哇看待四的一谜英缘也向她郊发厄起了变爱乾情撇攻势者。一骚堆邪浇洋头企烂藻额的事革情还吠没理要清飘，传撼说中舰的择家族仇尤人也下了战昌书盟，捧小熙能牟捍卫勒正义兄的武林，找壶到骂美棉好的毖爱情归尾属睬吗宴？

影片资料 - 女大学生之死
国家/地区： 中国
类型： 剧情
对白语言： 汉语普通话
更多外文名：
Death of a College Girl
更多详细资料>>
剧情
医学院学生梅子因颈部轻度汤伤于8月30日下午被送进惠仁医院，但到31日晚，梅子的病情突然恶化，梅父向护士丁红求救，丁红却找不到医生。9月1日凌晨1：10分，梅子因得不到及时救助而在痛苦中死去。梅子的同学对此非常愤慨，经过一番了解，认为梅子之死是一起医疗事故。他们希望报社记者曝光此事，却被拒绝。医院的尸解报告判定梅子的死是一场意外。梅父不肯让女儿就这样屈死，在报上发表了一篇投拆文章。医院的冯院长见报...

❺ 大二女学生为完成素未相识的小女孩梦想筹款数十万，对此你怎么看

大二女学生为完成素未相识的小女孩梦想筹款数十万，对此你怎么看？我的第一感觉就是现在好人真的是越来越多了，这个世界上有多了一丝爱心，也希望这个小女孩儿可以靠着这笔钱，在未来可以实现自己的梦想，也算不辜负自己的这一个小姐姐了。另一个感觉就是现在大学生是越来越有素质了，而且大学生之间是没有什么勾心斗角的，他们做一些事情，都是直来直去的，想要帮忙就帮忙，不想帮忙就直说，自己也很想回到自己的学生时代，再去感受一下那种真诚的，没有欺骗的氛围。

不要轻易放弃自己的梦想，尽管你现在可能处境很艰难，可能过的很艰辛，但是只要你不放弃，梦想总会有实现的一天。虽然过程可能会漫长一些，但是当你成功的那一天，你总是会庆幸当初的自己没有放弃的。长大后，也要记得曾经的你，是受过社会的帮助才有如今的成就，如果可以的话，也请帮助一下曾经帮助过你的人，力所能及的回馈给这个帮助过你的社会，让我们生活的这个世界在未来变得更加美好，让这种爱继续传递下去。

❻ 4岁女童饭店内叫喊被邻桌女大学生踹了一脚，你怎么看

早上刷微博头条就是这个，看了好几遍视频没看到那个女孩打到孩子，反而看到孩子妈妈崩溃了摔盘子打人。可能没看清打到孩子是我眼神问题。
没有看清全部视频，除了小女孩妈妈的话语，没有听到其他相关人员的声明，所以不站队，双方都有错。

小女孩有错，不应该在公共场合喧闹，但是错不在而是在于她的家庭教育不够。致使她素养低，没有教养，影响到了别人。
女学生有错，女孩有错但是她却不是正义的审判者，代替家长打孩子，教育孩子。孩子还小需要教养，但是女学生已经是成人了，需要为自己的行为负责，我们要控制自己的脾气。哪怕是自己心情差到爆。
曾经看到一句话，原句不记的了但是，大意就是这个社会就如同导演，让你哭的时候，哪怕你身上你再怎么开心，都要哭出来，反之让你笑的时候，哪怕刚死了亲人也要笑。而那个女大学生作为一个成人，却没有控制自己暴脾气。去打一个孩子，无论如何都不应该。
再说那位孩子母亲，反应过激可以理解，打那个女生也能理解，却是在餐厅扔盘子，打女生男朋友以及服务员却是不应该的。孩子被人打了谁都受不了，可是你却不能把别人当做自己的出气筒。本身就是因为自己家教问题，孩子在公共场合喧闹，影响到别人。先道歉再和孩子讲道理。来处理不是更好吗？
所以说这些事情不怨一个人，而是每个人都有责任。作为旁观者的我们不要乱喷。键盘侠不知道事情真相前，千万不要充当正义之士哦！

❼ 善良的女大学生做了什么

一个太阳正热正毒的中午，在一家繁华的商场门前，一个衣衫褴褛、蓬头垢面的10岁左右的小女孩在向一对衣着鲜亮时髦的青年男女乞讨时，被男青年一脚踢破了额头。踢伤小女孩后，青年男女骂骂咧咧地拂袖而去，小女孩额头上的血却没有停止，直到小女孩昏倒在街头。来来往往的行人慢慢地在小女孩的身旁聚成一圈，叹气声、怜惜声、议论声……就是没有人想到为小女孩止血，或送小女孩去医院。在人越围越多的时候，一名路过的医科大学的女生挤进人群，抱起小女孩，把她送进了医院。

如果事情到这就结束了，也不会引起太多波澜。小女孩得救后，女大学生了解到，小女孩是在被人贩子拐卖的途中逃跑出来，流落到这座城市的。女大学生为了帮助小女孩找回她记不清地址的家，找到了这座城市的媒体。最后小女孩回到了家，回到了父母身旁。女大学生成了媒体追踪的对象。当一名记者问女大学生，当时围观的人那么多，却没有人出手相救，她却送小女孩去了医院，为什么呢？这名记者一定是希望女大学生会说出慷慨激昂的“原因”。可女大学生一头雾水的回答却简单得很：“为什么？不为什么啊！”

❽ 别人家的“熊孩子”能随便打吗

这件事的起因是两个小女孩在餐厅玩藏猫猫，其中一个小女孩由于玩得兴起，尖叫了两次。结果邻坐一位女大学生由于和男友生气，就把气撒在了这个尖叫的小女孩身上，直接过去用脚踹这个尖叫的小女孩，嘴里还不停地说：“让你叫，我踹死你……”

当然，小女孩的妈妈肯定是不愿意了，直接和这名女大学生撕打起来，幸亏有人拉架，才没有发生更为严重的后果。

这件事发生后，网友们也纷纷评论，主要有两大倾向。

倾向于女大学生的人认为：

1、小女孩缺乏教养，在公共场所大声尖叫，影响其他人进餐。大家的意见也正应了笔者前面写的那篇文章，“家长不好好教育孩子，社会上有人会替你教育他（她）……”总的意思是“熊孩子”不能惯着。歼搭档

2、强调小女孩尖叫，影响他人进餐时，妈妈应该把小女儿拉氏乱出餐厅进行教育。

3、还有观点认为，面对许多“熊孩子”，大部分人也很想亲自上前教训一番，但是由于理智，大家都忍住了（这就对了，这才是大人和小孩子的区别）。

心疼孩子的网友则持另一种观点：

1、学龄前儿童喧哗吵闹真不是一个“教育”就能轻易解决的问题。

2、家长并未选择无视，也适时做出了阻止。说明家长并不是一味地惯孩子（视频画面也显示了妈妈听到孩子的尖叫后指着孩子训斥）。

3、在任何正常社会里，女大学生的这种做法都是不妥的。

4、有网友讽刺那些围观叫好并支持女大学生的人：“你们这些人最好都不要有下一代。”

5、还有网友坚决支持小女孩的妈妈打回去，对女大学生用不着客气。并认为女大学生的行为有失教养。

6、还有一名网友的观点很发人深思：小孩子自制力差，控制不了自己的情绪，难道大学生也控制不住自己的情绪，要和小孩子一般见识吗？

最后这个观点确实把这场闹剧的是非点破了。相较于小孩子的不懂规矩，这名女大学生应该是更不懂规矩。小女孩不过玩得兴起，忘乎所以而尖叫了几声，虽然其行为确有不妥，但却比动脚“踹人”的成年人行为要轻得多。相比较女大学生的行为，小女孩的行为更容易让人原谅。

由此我们也需要告诫那些爱管别人家孩子闲事的人，即使人家的孩子有多么不好，只要没有直接针对你做出没教养的事，你都不应该“见义勇为”地去教训别人家的孩子，这也是大人素养与孩子素养的区别。俗话说“不和孩子一般见识”，更何况是学龄前的孩子呢！

不过话又说回来了，孩子在公共场所的行为表现确实能体现出一个家庭的教养情况。孩子能不能在公共场所守规矩，与平时的家教有相大当的关系。家教好的孩子，即使在公共场所玩耍，也会掌握分寸，不会像在家里那样放肆。

也许有些父母觉得孩子在公共场所玩闹不好管，很头痛。有一位网友讲了这样一个例子值得大家借鉴。

案例：有两位闺蜜带着各自的小孩去餐厅吃饭，两个小孩边吃边闹，周围的人都很反感。两个妈妈教育了几次无果后，起身拉着孩子就走。孩子说还有好多东西没吃完呢。妈妈说：“因为你枝伍的吵闹，我们不可以在这儿吃东西，没吃完的东西也不能打包，希望你能记住！”

笔者认为，这个教育案例宝爸宝妈们可以借鉴一下。面对比较顽劣的孩子，在教育无果时要让他们感到痛（不是指皮肉痛，而是要让孩子心里痛）。让他们知道不听话、不守规矩的后果是很严重的，是会有损失的。只有这样，孩子才会记住教训，才能渐渐改变顽劣的习性。

❾ 4岁女童在公共场合喊叫，女大学生上来就一脚，你觉得这个事件谁有问题

孩子的错大概不在于孩子 常言道"子不教父之过"，这样的孩子家长应该蛮有责任的吧，首回先，父母没有告答诉孩子在公共场合需要保持安静，不能影响其他人，在家里无所谓，在外面是一个大家的小世界，在家里可能是孩子的世界，首先家长没有做好教育孩子的行为，孩子也应该控制自己的情绪，家长应该告诉孩子在什么场合需要怎么样做，主要责任我觉得在家长，家长没有尽到一个启蒙老师的作用。

其次女孩的做法可能过于偏激，孩子确实不应该在公共场合大声喧哗，但是没人告诉孩子在公共场合不能喧哗，所以不完全是孩子的错，你可以找到大人进行沟通然后让他们来管束自己的孩子，她这样使用暴力，让群众有一种感觉她以大欺小以强凌弱的行为，对于她自己来说本身有理也变得无理，其次，她动用暴力只会让小孩更加的大声喧哗，不利于保持安静不影响他人的目的。

以上是我的看法。不喜勿喷。