经济新常态与大学生

A. 经济新常态对大学生就业有什么影响

新常态的经济下，每年约700万的大学生进入就业市场，无疑，大批的大学生将成为中国经济回增长的产业后答备军。九年义务教育为我国提供了大批合格的农民工，而今后，大学生将成为新一代的产业“农民工”，成为中国产业升级过程中最基层的人才。所以摆正心态、看懂趋势、合理定位、科学选择才是将来大学生就业的正确方向。
经济新常态就是经济结构的对称态，在经济结构对称态基础上的经济可持续发展，包括经济可持续稳增长。经济新常态是调结构稳增长的经济，而不是总量经济；着眼于经济结构的对称态及在对称态基础上的可持续发展，而不仅仅是GDP、人均GDP增长与经济规模最大化。经济新常态就是用增长促发展，用发展促增长。

B. 大学生可以为新常态经济发展做什么

要搞清楚经济新常态对我们社会各行各业的未来影响的趋势，以及对未来企业的要求。明白了经济新常态的影响趋势，可以帮助我们有目的性去选择未来很好的创业领域或就业单位；明白了经济新常态对行业的要求，我们才能在创业领域生存扩展，才能在就业领域独树一帜。
市场就业压力不断增大，但企业对高科技人才以及高管人才的需求反而是增加的，或者可以说是出现了“井喷”性的增长，很多企业对高级人才的需求仍然处于“饥渴”状态。所以，我们当代大学生更应该努力使自己成为高科技人才或高管人才，严格要求自己的学习。使自己成为专业人才，才能更好适应新常态社会。

C. 经济发展新常态给大学生就业带来哪些挑战和机遇

日前闭幕的中央经济工作会议，首次系统阐述了我国经济新常态的具体内涵，提出了未来我国经济发展的大逻辑就是认识、适应和引领新常态。日前在宁波举办的“中国金融论坛（加个点）第一届青年论坛”上，众多与会专家对新常态进行了不同角度的解读。 关注“三个结构” 把握底线思维 中央经济工作会议刚刚落幕，会上对新常态进行了分析。论坛上，中国人民银行研究局局长陆磊表示，新常态下的中国经济可能会出现一些与以往不同的变化。首先，从目前的经济形势和未来一段时间的走势看，经济运行的结构性很可能压倒总量性。稳增长，将不再追求持续的高速的经济增长，而要关注如何应对当前经济运行当中的结构性矛盾。 陆磊指出，其中有三个结构需要积极关注：一是地域上的结构性，如“一带一路”以及自贸区的发展问题。二是产业结构问题。中国经济从现在开始到未来一段时间，将从“地产时代”走向“非地产时代”或者叫“后地产时代”，资源应该如何控制和分配值得关注。三是人口结构问题。中国人口结构的变化对经济长期增长意味着什么？也许意味着产业结构的调整，服务贸易的提升和技术的增长。陆磊同时表示，这些新的结构性特点，为未来的金融研究提供了课题和角度。 在谈到2015年经济发展如何开局时，与会专家纷纷提到了“坚持底线思维”的观点。摩根大通中国首席经济学家朱海斌认为，从经济工作思路来看，根据市场对于经济工作会议报告的解读，我们认为2015年可能会更加强调一个经济工作的底线思维。这个底线思维可能会体现在两个方面：一方面，对于经济增速，是要保持在一个比较稳定的增长。在外部条件比较有利的情况下，可能会继续推动内部的一些结构调整，但是整体的增速仍然会努力保持在7%以上。另一方面，就是要防范出现系统性金融风险。从中央经济工作会议报告精神来看，明年可能会在增量和存量上做更加明显的区分对待。重点是在控制新增增量的风险，包括对于地方政府债务的处置等；对于存量则可能会通过一些推进其他金融改革的方案来进行调整。 以全球视野推进 对内改革和对外开放 “我国经济发展面临新常态，新常态包括三个角度的调整，即速度、经济发展阶段和动力调整。在这个过程当中，中国经济格局将发生重大的变化，一是中国在未来有可能成为全球第一大经济体。二是中国正在成为全球净资本输出国。三是人民币可能成为国际货币体系的重要组成部分。四是国际收支正在趋于平衡。”中国银行国际金融研究所副所长宗良表示，这就要求我们要以全球视野推进对内改革和对外开放。 与会专家表示，全球背景下，我国对内改革和对外开放需要练好内功、内外兼修：首先，要加快由全球价值链低端向中高端的转变，培育出一批有国际竞争力的中国大企业或一批有国际竞争力的有特色的中小企业，实现中国的企业转型升级。其次，要积极关注规则，主动参与或主导国际贸易和投资规则的重建，抢占未来全球竞争的重要制高点。再次，要坚持以本币为主导的对外开放。第四，要进一步提高中国金融机构的全球服务能力。中国要崛起，中国要发展，就必须要有金融机构的支持，金融机构要在支持实体经济发展走出去的过程中发挥自己的主导作用，同时在这个过程中，也寻求自身的快速发展。 互联网金融发展引关注 本次论坛上，“互联网”成为关注度极高的一个词。专家们总结指出，当前中国互联网金融发展已经走到全球前列，互联网金融的盈利模式已超出传统行业的想像，互联网对金融业态的改变不容忽视。互联网时代无论是线下的商业银行，还是金融产业，都需要深刻理解互联网本质和模式演变的趋势，否则容易导致金融供给和金融深化不足。商业银行应“跳出银行”看互联网金融、跳出技术看规则。 与会专家还表示，互联网理论和互联网实践已经出现了脱节局面，加强对互联网金融的理论探讨和研究十分必要。 陆磊在论坛上还就互联网金融相关研究课题进行了总结。“当前互联网跨界已经不少见，互联网在金融领域崛起值得关注。互联网时代的青年一代，大量的掌门人是80后和90后，他们没有经历过完整的经济周期，但他们带来一个全新的理念的变化。互联网是以用户为中心。以往客户为中心的特点是我享受服务、我付费；而用户为中心则是我享受服务、其他人为我付费。那么，金融业能不能做到这样？这是不是天方夜谭？这些问题缺乏研究。”陆磊表示。 论坛上，专家认为，互联网金融创新还有很长的路要走，前面也会充满风险，并非坦途。但是作为在传统金融体系外的新金融创新，既得到党中央、国务院的大力支持，成为服务小微企业、“三农”的有效实现形式，也在与传统金融的竞争中得到发展，同时也促进传统金融的创新发展和外延拓展，银行正在由银行信息化向信息化银行快速变革。未来，传统金融与互联网金融融合发展将是一个既定的方向，相关的实践和理论探讨都需紧跟时代。

D. 面对经济新常态，大学生应该怎么办

创新驱动的策源地在大学，大学是新常态的有力支撑和坚定引领。创新驱动的关键在人才、根子在科技创新。党的十八大报告强调科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑。当前，随着全球知识创造和技术创新的迅猛发展，科学技术以其所蕴含的巨大能量，愈来愈加深刻地影响和改变着经济社会发展形态，决定着国家在国际竞争中的地位和前途。提高经济发展质量和效益必须依靠科技创新；保障国家安全、增进民生福祉、加快生态建设同样需要科技创新；建设创新型国家、建立国际竞争新优势、实现中华民族伟大复兴更加需要科技创新的有力支撑。而科技创新的关键在人才，特别是在我国建设创新型国家进入决定性阶段的今天，一切创新思路、模式、理念、举措的提出与落实，最终都必须依靠人，依靠大量具有创新精神、创新思维、创新能力的人。特别是在技术创新领域，要产出大量具有颠覆性的科学技术，实现对发达国家的追赶和超越，都需要大量的科技创新人才。人才与科技创新，是实现创新驱动、发挥最大驱动力的根本和关键。

支撑和引领新常态是大学始终秉承的历史使命，也是自身发展的内在需求。著名高等教育研究者克拉克·克尔就曾说过：大学是一种维系往昔，又摆向未来的机构。大学作为人才第一资源和科技第一生产力的重要结合点，正是承担着“高端人才供给”和“科学技术创新”的双重使命，既是高层次人才的汇聚地，又是科技创新的源头，既有实力也有能力，在当前经济社会发展的新常态下，培养数量更多、质量更高的优秀人才，释放更大、更新的创造潜力，提供有力的人才支持和智力支撑。而从大学的发展历史来看，从中世纪教会大学到德国洪堡大学成为大学典范，从威斯康星理念到创业型大学的兴起，大学在社会发展每一个关键时期，都能抓住历史提供的一切有利时机，在每一次新常态到来之际，都能做到积极主动地适应发展的需求，以新的视角、新的框架、新的逻辑，参与历史、影响历史，发挥着越来越突出的作用，在服务、支撑、引领社会发展中，不断获取发展所需，重塑大学的社会形象，逐步从社会的边缘地带走向经济社会的轴心，从而成为了今天知识经济时代中跨越式创新的关键。

E. 形势与政策作业:谈一谈当代大学生对我国经济发展"新常态"的理解1000字

如何认识新常态
新常态意味着经济增长速度由过去高速增长向中高速增长转换。我国在经历了过去30多年将近10%的高速增长、总体上进入中等收入阶段以后，不仅发展面
临的国际环境发生了变化，而且原有的以投资和资本扩张为主导、低要素成本驱动的粗放型增长模式已难以为继。物纯枯劳动年龄人口和资本积累率的下降使潜在增长率降
低将成为必然趋势和常态，而长期以来积累下来的产能过剩、财政金融风险加大和资源环境承载能力减弱等几个因素的叠加，都使得经济不可能再维持此前的高速增
长。也就是说，减速或换挡是经济发展内在因素导致的必然结果。更为重要的是，与前期增长减速主要源于周期性因素不同，现阶段我国经济增长减速主要源于经济
基本条件变化带来的结构性因素，而这种减速也不能继续简单地沿用过往凯恩斯主义的总量需求政策了。
新常态意味着经济发展动力将主要来源于技术创新和体制创新
经济发展的本质是在要素禀赋发生变化的条件下，劳动生产力水平不断提高的技术不断创新、产业不断升级和经济结构不断转换的过程。长期以来，我国经济增
长主要是依靠低廉的生产要素驱动的，而随着我国生产要素价格发生质的变化，依靠全要素生产率的提高即依靠创新驱动成为我国经济未来发展的根本出路。今年以
来，产业结构发生的积极变化如服务业增加值占比继续超过第二产业、高新技术产业和装备制造业增速明显高于全国工业平均增速以及单位GDP能耗下降，显示了
“结构调整出效益”，也预示着技术创新背景下的结构调整将是未来我国经济发展的“新常态”。除了通过技术创新推动结构调整外，当前还有一个更大、更为基础
性裤闹的催生发展动力的“结构调整”，那就是进一步激发来自民间资本和企业家的创新动能，从而整体上优化国民经济结构，而这需要在体制上进一步改革，以最大限
度地增强和保护罩洞经济发展的内生动力、市场主体的创造活力。可喜的是，本届政府一直强调改革红利，也就是说通过促进改革继续支持经济增长。这从这两年深化经
济体制改革重点任务可见一斑，都是向市场放权、给企业松绑、营造更加宽松便利的环境等重要举措，无疑都会推动民间资本、民营经济发展和企业家精神复苏。可
以想见，依靠体制的内在激励和保障来促进经济内生增长也将成为今后经济发展的“新常态”。

F. 面对中国经济的"新常态",对于大学生应该怎样看待

从消费需求看，过去我国消费具有明显的模仿型排浪式特征，现在模仿型排浪式消费阶段基本结束，个性化、多样化消费渐成主流，保证产品质量安全、通过创新供给激活需求的重要性显著上升，必须采取正确的消费政策，释放消费潜力，使消费继续在推动经济发展中发挥基础作用。
从投资需求看，经历了30多年高强度大规模开发建设后，传统产业相对饱和，但基础设施互联互通和一些新技术、新产品、新业态、新商业模式的投资机会大量涌现，对创新投融资方式提出了新要求，必须善于把握投资方向，消除投资障碍，使投资继续对经济发展发挥关键作用。
从出口和国际收支看，国际金融危机发生前国际市场空间扩张很快，出口成为拉动我国经济快速发展的重要动能，现在全球总需求不振，我国低成本比较优势也发生了转化，同时我国出口竞争优势依然存在，高水平引进来、大规模走出去正在同步发生，必须加紧培育新的比较优势，使出口继续对经济发展发挥支撑作用。
从生产能力和产业组织方式看，过去供给不足是长期困扰我们的一个主要矛盾，现在传统产业供给能力大幅超出需求，产业结构必须优化升级，企业兼并重组、生产相对集中不可避免，新兴产业、服务业、小微企业作用更加凸显，生产小型化、智能化、专业化将成为产业组织新特征。
从生产要素相对优势看，过去劳动力成本低是最大优势，引进技术和管理就能迅速变成生产力，现在人口老龄化日趋发展，农业富余劳动力减少，要素的规模驱动力减弱，经济增长将更多依靠人力资本质量和技术进步，必须让创新成为驱动发展新引擎。
从市场竞争特点看，过去主要是数量扩张和价格竞争，现在正逐步转向质量型、差异化为主的竞争，统一全国市场、提高资源配置效率是经济发展的内生性要求，必须深化改革开放，加快形成统一透明、有序规范的市场环境。
从资源环境约束看，过去能源资源和生态环境空间相对较大，现在环境承载能力已经达到或接近上限，必须顺应人民群众对良好生态环境的期待，推动形成绿色低碳循环发展新方式。
从经济风险积累和化解看，伴随着经济增速下调，各类隐性风险逐步显性化，风险总体可控，但化解以高杠杆和泡沫化为主要特征的各类风险将持续一段时间，必须标本兼治、对症下药，建立健全化解各类风险的体制机制。
从资源配置模式和宏观调控方式看，全面刺激政策的边际效果明显递减，既要全面化解产能过剩，也要通过发挥市场机制作用探索未来产业发展方向，必须全面把握总供求关系新变化，科学进行宏观调控。

总结：
我国经济正在向形态更高级、分工更复杂、结构更合理的阶段演化，经济发展进入新常态，正从高速增长转向中高速增长，经济发展方式正从规模速度型粗放增长转向质量效率型集约增长，经济结构正从增量扩能为主转向调整存量、做优增量并存的深度调整，经济发展动力正从传统增长点转向新的增长点。
认识新常态，适应新常态，引领新常态，是当前和今后一个时期我国经济发展的大逻辑。

G. 什么是经济新常态对大学生有何启示和影响

经济新常态基本内涵经济新常态的提出，也就意味着中国经济要摆脱“旧常态”。所谓旧常态，是指一段时期增长速度偏高、经济偏热、经济增长不可持续的因素累积，并带来环境污染加剧、社会矛盾增加以及国际压力变大的严峻挑战。如果用比较通俗的话说，现在各行各业都不好做，经济不景气，这就是经济新常态；用比较专业的话说，就是国内经济发展减档，老的模式已经渐渐失去增长动力，需要新的增长动力。

经济新常态内涵体现在两个方面，一是“常态”，一是“新”。首先说常态，指国内发展换档，经济发展减速，这一事实不是一年两年的事情，而是一个未来的趋势，或许是十年八年，或许更久。所以我们要为接受经济增长缓慢的这一个过程，为接受这个常态，做好准备。再说“新”，之所以新，是因为中国的现状已经和过去大不一样了。比如说，廉价劳动力市场发生变化，房产已经难于成为主要支柱，新的投资不再带动更多经济增长，反而造成产能过剩；外贸需求也随着国际环境变化而递减，规模效应已不再具有优势，内需也不温不火，传统的方式已逐渐失效等等，这些方面表现了中国的“新”环境。所以，这次经济的新常态让很多企业感到很沮丧，找不到方向。

大学生该怎样去努力适应新常态，还不如说是经济新常态对我们大学生的新要求，也就是说我们要做新时代的大学生。首先，在经济新常态的大环境下要求企业的机会在于创新，在于变，有变化才有机会。那么企业被要求创新，则企业要要求人创新，也就是说我们大学生无论以是创业、就业都会要求创新。因此，创新是我们适应经济新常态的首要条件。创新能力强，更适应新常态下的社会生存。

其次，现在互联网正在改变每个人的生活，目前几乎所有企业都已意识到这是未来的趋势，因此人才问题也是其共同面临的一道难题。虽然近年来，市场就业压力不断增大，但企业对高科技人才以及高管人才的需求反而是增加的，或者可以说是出现了“井喷”性的增长，很多企业对高级人才的需求仍然处于“饥渴”状态。所以，我们当代大学生更应该努力使自己成为高科技人才或高管人才，严格要求自己的学习。使自己成为专业人才，才能更好适应新常态社会。

最后，虽然经济进入新常态，大学生就业总量压力依然较大，但根据国家最近推出的国际经济发展战略，如“一带一路”、“互联互通”、亚太自由贸易区等，外语外贸类专业需求可能会有所增长。所以选好专业方向也是我们大学生适合经济新常态之一的方法。对于我们大学生，要适应时代发展，就要适应中国经济的发展，根据个人特点，抓住机遇，增强信心，多方面发展自己，做新时代的大学生。