大学生职业生涯规划职业认知

A. 大学生职业生涯规划书自我认知

大学生职业生涯规划书自我认知

东流逝水，叶落纷纷，荏苒的时光就这样悄悄地，慢慢地消逝了，我们的工作又迈入新的台阶，为了今后在工作中取得更大的进步，请一起努力，写一份职业规划吧。相信大家又在为写职业规划犯愁了吧！下面是我整理的大学生职业生涯规划书自我认知，欢迎大家分享。

大学生职业生涯规划书自我认知 篇1

1、职业兴趣：研究型，希望日后能在科研方面工作。

2、职业能力：逻辑推理的能力相对比较强，而信息分析能力也不错的，比较喜欢对复杂的事务进行思考，将复杂事物简化。

3、个人特质：喜欢追求各种不明确的目标；观察力强，工作自觉、热情，能够吃苦耐劳；主张少说多做；学习；喜欢独立工作。

4、职业价值观：基于家庭条件，首先考虑待遇较高的工作，对所选择的职业要有能从中不断学习并获得新知识的机会；当然，如果没有工资收入限制，我会先考虑自己最喜欢的工作，同时考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想；最后，也考虑这份工作我是否合适去做，我的能力是否能胜任，等等的一些相关的问题。

5、胜任能力：

1）能力优势：头脑灵活，有较强的上进心，逻辑推理能力比较强；相信自己行，能全神贯注，能够客观地分析和处理问题，对自己要求严格，经常制定目标、

2）能力劣势：一件事做第二遍定会出错；做事过于理性，而有时候应该是按常规出牌的；有严重的个人中心主义，有时听不进别人的劝导；

自我分析小结：

我认为自己明确职业兴趣及方向，有一定的能力优势，但是也有一定的能力劣势，所以要发挥自己的优势，培养自己不够的能力。平时要多对自己的不足进行强化的训练，譬如，要多练练写作，多看一些课外书，拓宽自己的视野，等等。

大学生职业生涯规划书自我认知 篇2

1、价值观

我崇尚自由自在的生活，不喜欢被拘束。舒服安逸富裕的生活，是我的向往。从小就被教育要有团体合作精神，所以我一直认为，人最可贵的就是能团结合作，全力以赴。这样可以做到事半功倍。

我的职业价值观（进行过职业价值观测试）：工作的目的和价值，在于不断创新，不断取得成就，不断得到领导与同事的赞扬或不断实现自己想要做的事、获得优厚的报酬，使自己有足够的财力去获得自己想要的东西，使生活过得较为富足。希望一起工作的大多数同事和领导人品较好，相处在一起感到愉快，，是一种极大的满足。是一种极大的.满足。

2、性格

比较外向，开朗，幽默，乐观的。也很率性。喜欢交朋友，擅长于与人沟通，人际关系佳，忠实可靠。

3、兴趣

平常喜欢打篮球，听音乐，逛街，交朋友。还喜欢上网，看些小说，喜欢看各种杂志类书籍。积极的培养各方面的兴趣，比如学吉他，对辩论方面的知识也很想去了解，想成为全方面人才。

4、能力

计算机应用，office软件应用，听从指挥，有计划有思考的去完成一件任务。有责任心，上进心，做事认真投入，擅长想象思维。可以充分发挥善于运用抽象思维、逻辑推理等能力来分析解决问题的优势，发扬独立钻研的学习精神。由于参加学生会和长期担任班干部，有丰富得管理经验，实践能力强。但缺乏耐心、毅力。

5、职业兴趣

我的职业兴趣很广泛，由于我是学管理的，对管理方面的知识比较了解，可以学以致用。希望能够在企业人事行政管理方面有所发展，自我表现和体现我的价值所在。

6、职业个性

喜欢独立地计划自己的活动和指导别人的活动，在独立的和负有职责情景中感到愉快，喜欢对将来发生的事情作出决定，想努力成位一位优秀的领导者。在工作中形成一定个人魅力，得到大家的肯定及尊重。软硬兼用，以身作则。对自己未来有信心。

7、职业价值观

希望工作以团队合作的方式进行，大多数同事和领导在工作中有融洽的人际关系，相处在一起感到愉快、自然，认为这就是很有价值的事。重视工作中人与人之间的关系，希望能建立良好的同事关系。愉快、协调的团队协作是我这种类型的人所追求的。

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B. 大学生职业生涯规划

大学生职业生涯规划

一、自我认知

自我优点包括团结友爱同学，对问题有独到见解，具备一定的吃苦能力，擅长思考，乐于助人，动手能力强。

自我缺点包括自控能力不足，过于坚持己见，表达能力较弱，做事缺乏恒心，自信度不高，性格较内向。

兴趣爱好包括阅读、音乐、计算机网络技术和网页设计。

个人总结：利用对计算机的热情转化为生产力，逐步克服缺点，发扬优点，不畏困难，提升个人综合素质和专业水平，增强核心竞争力。

二、职业认知

1、外部环境分析

家庭环境：父母为普通工人，社会关系有限，自由择业，发展面广。

学校环境：地理位置较偏远，信息渠道不宽，校方积极引进资源弥补劣势。

社会环境：信息化发展迅速，电子政务、互联网繁荣，计算机产业蓬勃发展，人才需求旺盛。

分析目标地域：竞争激烈，技术更新快，工作时间长，被称为IT民工。

2、目标职业分析

目标职业：软件工程师

工作内容：详细设计、文档编制、软件审查、代码编写、集成、测试、用户培训

任职资格：精通C/C++、汇编、数据结构、计算机原理；优秀作品；Linux编程；沟通能力强，表达清晰，逻辑性强。

就业前景：软件人才缺口大，但具备基本技能不足，需系统架构策划能力。高素质软件工程师需求强烈，就业率高，企业需求大。

3、职业认知总结：计算机行业机遇与挑战并存，掌握出色专业知识是成功关键。

三、职业生涯规划

1、短期目标：在校期间掌握基础课程，备考英语四级，深入学习软件编程技术，提升专业素质，参与活动，提高沟通、表达、团队合作能力，实践小型项目。

中期目标：毕业后熟练掌握编程，积累经验，关注行业发展，成为出色软件工程师，尝试小项目，积累资金。

长期目标：与志同道合伙伴合作创业，利用成熟技术和良好信誉，积累经验，扩大客户群，使公司发展。

四、职业发展策略

1、跳槽策略：评估现状，选准行业，跳槽改变现状，调整工作状态。

2、技能提升：学习新兴技术，适应行业需求。

3、证书提升：提高外语水平，增加薪资竞争力。

4、评估与加薪：评估价值，提升能力，合理要求加薪。

5、升职策略：了解企业文化，承担任务，建立人际关系，提出解决方案。

五、结语

职业规划需实践并取得成效，克服困难，实现目标。现实多变，需有勇气和清醒头脑，不断努力。虽然目标可能无法达成，但至少努力过，奋斗过，人生无憾。

C. 大学生职业规划职业认知怎么写

职业生涯规划自我认知范文：
1. 价值观
我崇尚自由自在的生活，不喜欢被拘束。舒适、安逸、富裕的生活是我的向往。从小我被教育要有团队精神，因此我一直认为，人最可贵的就是能团结合作，全力以赴。这样可以做到事半功倍。我的职业价值观（进行过职业价值观测试）是：工作的目的和价值在于不断创新、取得成就、得到领导与同事的赞扬或实现自己想要做的事。获得优厚的报酬，使自己有足够的财力去获得自己想要的东西，使生活过得较为富足。希望一起工作的大多数同事和领导人品较好，相处在一起感到愉快，这是一种极大的满足。
2. 性格
我性格外向、开朗、幽默、乐观。我很率性，喜欢交朋友，擅长与人沟通，人际关系佳，忠实可靠。
3. 兴趣
平常我喜欢打篮球、听音乐、逛街、交朋友。还喜欢上网，看小说，喜欢看各种杂志类书籍。我积极培养各方面的兴趣，比如学吉他，对辩论方面的知识也很想了解，想成为全方面的人才。
4. 能力
我擅长计算机应用、Office软件应用、听从指挥，有计划有思考地去完成一件任务。有责任心，上进心，做事认真投入，擅长想象思维。我可以充分发挥善于运用抽象思维、逻辑推理等能力来分析解决问题的优势，发扬独立钻研的学习精神。由于参加学生会和长期担任班干部，我拥有丰富的管理经验，实践能力强。但我在耐心、毅力方面有待提高。
5. 职业兴趣
我的职业兴趣很广泛，由于我学的是管理专业，对管理方面的知识比较了解，可以学以致用。我希望能在企业人事行政管理方面有所发展，自我表现和体现我的价值所在。
6. 职业个性
我喜欢独立地计划自己的活动和指导别人的活动，在独立的和负有责任的情景中感到愉快，喜欢对将来发生的事情作出决定，想努力成为一位优秀的管理者。在工作中形成一定的个人魅力，得到大家的肯定及尊重。我软硬兼用，以身作则。我对未来充满信心。
7. 职业价值观
我希望工作以团队合作的方式进行，大多数同事和领导在工作中有融洽的人际关系，相处在一起感到愉快、自然，我认为这就是很有价值的事。我重视工作中人与人之间的关系，希望能建立良好的同事关系。愉快、协调的团队协作是我这种类型的人所追求的。

D. 职业生涯规划自我认知

职业生涯规划自我认知范文

东流逝水，叶落纷纷，荏苒的时光就这样悄悄地，慢慢地消逝了，你有为自己做过职业规划吗？不如为自己的职业生涯做个规划吧。想必许多人都在为如何写好职业规划而烦恼吧，下面是我为大家整理的职业生涯规划自我认知范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

职业生涯规划自我认知 篇1

一、自我认知的重要性

作为一名新时期的大学生，我们拥有着比前辈们更优越的物质条件和更高层次的精神财富。但是，现如今随着高校的扩招等一系列原因，有知识、有学历的人不再是凤毛菱角。以往的“天之骄子”和“天之骄女”们也在新的时期遇到了新的问题；我们拥有更多的机遇，但也面临着巨大的挑战与考验。在人才竞争的时代，正确的自我认知和完整的职业规划毫无疑问将会成为我们手中的一柄利器，让我们受益良多。对于每个人而言，职业生命都是有限的，不认真的进行规划，势必会浪费我们宝贵的职业生命。当代大学生，若是带着一脸茫然，踏入拥挤的社会，又怎能满足社会的需要，使自己占有一席之地？

二、职业兴趣——喜欢干什么：

我出生在古城荆州市，是一个个性独特的男孩，热情而又开朗，倔强又更显刚强，遇事冷静沉着。兴趣爱好广泛，喜欢看书，勤于思考；喜欢运动，热衷于健身，散打；还经常和朋友结伴去旅行，愉悦身心，开阔视野。我善于与人沟通，有一定组织能力，我是一个热爱挑战的人，对于新事物充满好奇，所以总能很快接受新事物，并将满腔热血投入其中。

我的性格属于外向感觉情感觉察性，喜欢结交朋友，待人真诚友善，让每一件有趣的事情更为有趣，能够让别人感到快乐；喜欢行动，让事情发生，知道正在发生什么事并且热切参与，记忆事实比精通理论更容易，对需要常识判断且务实技能的情况能够妥善处理。作为一名国际经济与贸易专业的学生，我更愿意成为一名商人，并且立志朝既定的方向努力。

三、职业能力——能够干什么：

人的潜力是无限的，是需要不断去开发的。首先，我是一个特别细心的人，工作认真投入，为人小心谨慎，做事脚踏实地，有耐心，有毅力，能吃苦耐劳，对工作认真负责，能够有计划，有思考，专心的去完成一件事，总是想方设法做到最好，因为我坚信细节决定成败。其次，我的动手能力相对较强，逻辑思维能力也不错，擅长创新思维，但是偶尔也会过于纠结一些小问题，今后办事要多注意借鉴别人的观点，取长补短。最后，我还是一个非常有时间观念，热爱自己的团队，有集体荣誉感的人。我最大的缺点就是为人太过于耿直，有时候不善于变通，要想成为一名成功的商人，还必须接受更多的磨练，使自己变得圆润而不失原则，糊涂中略显睿智。

四、个人特质——适合干什么：

我的气质类型属于多血质与胆汁质混合。情绪较为活泼、热情、情绪兴奋性高。精力旺盛，反应敏捷，乐观大方，胸怀宽广，不计小事，能委曲求全，自制力强。在新环境中能应付自如，方应迅速，灵活，办事效率高。心理活动有条有理、深思熟虑、坚韧不拔。具有实事求是的精神。

五、职业价值观——最看重什么：

我的职业价值观倾向于领导力和成就感，我认为工作的意义和价值，在于不断创新和不断取得成就，不断得到同事和他人的掌声，并且不断实现自己想要做的事，并在此基础上，获得一定的管理权力，能指挥和调遣一定范围内的人和事物。

六、胜任能力——优劣势是什么：

（1）我的优势能力：

① 处理事实与复杂系统

② 重视效果及效率

③ 愿意等待

④ 务实理性

⑤ 较不考量情绪问题

⑥ 不多谈私事或个人想法

⑦ 环境艰难则独断性强

⑧ 压力缓和则态度开明

（2）我的弱势能力：

① 不重视交际

② 被动接收他人的批评建议

③ 必要时主动提供意见

④ 比较情绪化

⑤ 易受他人或环境影响

⑥ 考虑问题不够全面

⑦ 较主观

⑧ 协作性可能不够

⑨ 可能比较固执

七、自我分析小结：

一个不能靠自己的力量改变自己的命运的人事不幸的人，因为他没有把命运掌握在自己的手里，反而成为了命运的奴隶。人的医生究竟能有几个春秋，多少事情是值得回忆的，值得纪念的。生命就像一张白纸，等待着我们去描绘，去谱写。所以我们要充分利用有限的时间，对自己的未来做好规划。一个人若想要成功，必须拿出勇气，付出努力，拼搏，奋斗。成功不相信眼泪，成功也不相信颓废；未来还在自己手中，等着自己去打，去拼！

职业生涯规划自我认知 篇2

一、性格探索报告：智多星型——总有一些新点子

（1）优点：

喜欢挑战和让自己兴奋的事情，聪慧，许多事情都比较拿手，致力于自己才干和能力的增长；有很强的创造性和主动性，绝大多数是事业型的。好奇心强，喜欢新鲜事物，关注事物的意义和发展的.可能性。通常把灵感看得比什么都重要，多才多艺，适应性强且知识渊博，很善于处理挑战性的问题。

善于快速抓住事物的本质，喜欢从新的角度和独到的方式思考问题，对问题经常有自己独到的见解。机警而坦率，有杰出的分析能力，并且是优秀的策略家。不喜欢条条框框的限制和因循守旧的工作方式，习惯便捷的问题解决方法。

喜欢自由的生活并善于发现其中的乐趣和变化;认为"计划赶不上变化"，并以实际行动证明大部分规定和规律都是有弹性，可伸缩的，通常会超出被认可和期望的限度。

善于理解，而非判断他人。乐观，善于鼓舞他人，能用自己的热情感染他人。

（2）可能的盲点：

总是充满热情的寻找新鲜事物，但行事缺少稳定的计划和流程，经常依靠临场发挥，可能因为忽视必要的准备工作，而草率地身陷其中。注意力容易游移，对目标的韧性和坚持性不够，缺乏足够的耐心，有时不能贯彻始终。一旦主要问题被解决了，就会转移到下一个目标，而不能坚持将一件事完完整整地结束。

非常注重创造力和革新，容易忽略简单、常规的方法和一些重要的细节，不愿遵守规则和计划。建议多关注解决问题的常规方法。

通常同时展开多项任务与活动，不愿丢掉任何一种可能性，致力于寻找新的变化，可能使别人的计划和时间安排受到影响。要好好考虑一下自己的行动给他人带来的影响，这有助使自己变得更可靠。

有天生的直觉和预知能力，会误认为知道了别人的想法。应当认真倾听他人，避免表现的不耐烦。

二、职业兴趣探索报告：职业兴趣前三项是企业型（8.0）、艺术型（8.0）、社会型（6.1）。

（1）有明显的艺术趣味，喜欢和人打交道，对经营性活动很感兴趣，乐于施展自己的口才，喜欢去影响别人，喜欢创造性活动，性格外向、冒险、抱负心强。

（2）在工作中，有热情，喜欢在工作自由展开想象，做事倾向于追求完美，但也追求新意；胆大，爱冒险，希望有独立主见；对过程和目的都有兴趣，但对教条的制度并不感兴趣，喜欢随机应变，往往根据环境变化而变化个人的策略，具有强烈的内心感受性和言语表达能力；喜欢出入公共社交场所，喜欢说服和劝导他人的活动。

（3）适应的工作环境：有创造性、要求人际交往、有自由度而不过分约束的环境，能发挥个人智慧和支配性。

三、学习风格探索报告：行动型（9.2,非常强烈的偏好）

（1）能从新体验、新问题、新机遇中学习，在以下活动中学习效果最佳：全神贯注于短时间、当时当地的活动，诸如商业游戏、竞赛型的团队任务等练习；能引人注目，如主持会议，主导讨论或进行陈述；思维活跃，适合尝试一下。

（2）在以下活动中学习效果最差：听讲座，阅读，分析及解释杂乱的数据等。

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