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封闭状态下的大学生

发布时间: 2024-12-22 00:12:17

Ⅰ 封校期间大学生都在干什么

今年由于特殊原因,基本上所有的高校都采取封校管理,封校期间可以说大学生是过得有声有色,但是同游戏一样,也是有段位的,具体如下:

1、青铜级:打游戏

对于一些大学生来说,封校期间其实和平常也没什么区别。这类大学生多数都是性格比较内向的人,不太好说话。在校期间自己一个人在宿舍打打游戏,看看手机,也是过得其乐融融。

封校期间,虽然对于很多人看来都比较束缚,但是对这类人来说,其实并没有什么两样。自己照样还是在宿舍打打游戏,班级里有时候看看手机,一天也就过去了。而这种,其实是在大学里最普遍的一种现象。

2、白银级:化妆

对于白银级的学生来说,化妆更为普遍。放学后,进入宿舍。手里拿着一个镜子,看着自己面容,不自觉地感叹道:“哇!今天也是美美哒。”然后,又一次开始了化妆旅程。有的学生甚至就能够利用封校这段时间,把自己给打扮的很貌美。

3、黄金级:看美女帅哥

这类学生其实一般也是抱着新奇的态度,然后跟风来的。通常情况下,封校期间这类学生有两种类型。一种是,看短视频看到漂亮女生便忘记了自己在干什么;另一种是站在宿舍窗户口,朝对面女生宿舍楼大喊。然后双方喊来喊去。

4、钻石级:唱歌跳舞

有一些学生就比较有内涵,他们在宿舍也能够相互处理好关系。从而在封校期间,他们也能够利用这段时间来一起唱歌或者是跳舞。其实这在大学,也是能够遇到的事情。就比如,一些宿舍,关系处理得都还不错。平常也喜欢去一些KTV唱歌什么的,然后在这段时间正好集体唱唱歌,跳跳舞什么的,就很完美。

5、星耀级:“宫廷剧”演绎

比如在女生宿舍,四五个人半跪在一个女生面前,齐齐喊道:“向娘娘跪安!”有的网友甚至说道,“又是一顿火锅的钱。”不过,能让自己的舍友这么配合自己,确实挺不容易的。

在女生宿舍还好,有的男生宿舍真的是天才。一群男生,在里面就能上演一场宫廷剧。一个活脱脱的男生就能够演绎得比贵妃还要贵妃。不得不说,不是天才是什么。不过,从某种意义上来说,在男生宿舍,还能够让整个宿舍的人一起配合,关系这真的是铁铁的。

6、王者级:“伊拉克战争”上演

其实对男生的“宫廷剧”演绎还好,毕竟还是在宿舍内。但是有些男生却总能够让你出乎意料之外。他们能够一整个宿舍的人,都随便带一个自制帽子,手里甚至拿一个扫把或者是球拍袋子,都能当成武器,然后进去别人宿舍。上演一场宿舍式的“伊拉克战争”。

Ⅱ 封闭管理下的大学生是怎样的

2020因为疫情的影响,上半年一直没有开学,所以让我们很多的学生都开始向往自己的大学生活,包括很多大学生在上半年已经开始了自己的一些工作和兼职,导致正常开学的时候都快忘记自己已经还有一个学要上,但是这也并不能影响我们在后半年国家的疫情防控已经得到合理规划之后,宣布各大高校正常开学虽然是正常开学,但是各大高校仍然是实行封闭管理。

Ⅲ 如何开导活在封闭自我中的大学生

1.用心另眼看世界吧,这世上不是每个人都很顺利,只是看自己怎么解决,比如你走路的时候内被人撞了容,别人给你道歉了,有时候你还是会觉得很火,但是你却没想到撞你的人心里其实比你还难受,还是想想那句“开心也是一天,不开心也是一天,何不如天天开心”。
2.想到心情不好就心情会不好,那就不用想它,如果还是想,那就让自己忙起来,让自己没有空闲去想它,让自己充实地过好每一分钟,再有早晨醒了以后不要恋床,醒了就起来,忙起来,推开窗,呼吸清晨的新鲜空气,放松全身,让自己想像成一个快乐的小天使……

Ⅳ 大学采取封闭管理,对学生心理会造成什么影响

大学采用封闭式的管理,在本意上是为了减少大学生感染新冠病毒的风险,出于保护他们的目的。然而,对大学生来说,封闭管理意味着剥夺了他们的自由,因此他们会暂时接受不了而产生反感的心理,一些学生也会觉得空虚无聊,不过等到他们适应了封闭管理的生活,他们就会慢慢习惯,并且将时间用到更有意义的地方上,产生积极的心理。

总之,大学采取封闭管理,对学生的心理不会产生过大的负面影响。学生们短时间内出现抵制情绪都是正常的,学校可以多举办几次集体活动,比如篮球赛、辩论赛甚至是文艺晚会,引导学生利用时间。在很大程度上,学生就不会因为封闭管理产生心理问题了。

Ⅳ 封闭式管理高校学生,对学生有何影响

现在大部分高校已经开学,学生也陆陆续续进了学校,很多高校选择实行封闭管理,自己学校的学生有网友问封闭式管理,高校学生对学生有什么影响。我觉得对学生的影响首先是在心理上,因为封闭管理基本上是封闭学生,而不是教职工,学生看到这一点心里会非常不平衡,觉得这样的对待方式是不公平的。其次对学生的影响在于学生如果要外出购物或者要回家的话,就会有很大的困扰,因为还必须要和学校请假才行,以前想出去吃饭买东西只需要出去就行了。再者,由于封闭管理很多学生拿快递并不方便,有很多学校快递站是在学校外面的,学生必须在校门口排起长队拿快递。

最后我觉得最影响学生的一点就是学生拿快递会很不方便。或许很多学校菜鸟驿站在学校里面,但是有一些学校菜鸟驿站在学校外面甚至于有很多学校,顺丰快递,京东快递等等都需要在校门口拿的,但这就意味着学生不能出校门,只能在学校门口排长队隔着栏杆拿,其实是很不方便的。

Ⅵ 大学封校,对学生有什么弊端呢

大学封校,对学生的弊端有以下几点:

1、脱离社会生活实践

我们的教育目的是要将学生培养成热爱生活,能够适应变化多端的社会生活的主体,把学生培养成有创造精神和实践能力的人,学生离开校园必须能够独立地生存发展。陆游曾经说过:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”

在封闭的学校,学生三点一线的生活脱离了社会实践和生活实践,偏离了“教育必须与生产劳动和社会实践相结合”的教育方针。

2、违背管理目的和管理规律

学校管理学生的最终目的就是要把学生培养成能够自我教育、自我管理的有严格“自律”本领的人,要通过人本管理让学生在充满人性与温情的教育环境中达到“自律”,通过管理引导人、鼓舞人、成就人。这种“自律”的产生只能通过引导,而绝不能通过强制、控制。

3、过度保护往往导致学生自我保护意识和能力的严重弱化

要保护学生一生的安全,根本之法还是要教育学生自保的常识,给学生更多的、切实有效的安全教育远比封闭管理有效。封闭管理的学生就像关久了的笼中鸟,一旦离开鸟笼,生存危机就难以独白应付。

要让鸟儿能够翱翔蓝天,就必须让鸟儿在真实的天空学习飞翔,而不是在狭小的鸟笼中锻炼,应该让学生在真实的社会生活中体验危险,学习安全常识。

4、限制了学生的交易自由

一些学校强制学生在校内消费违背了育人原则学校不仅是传递文化知识的场所,更是传播文明理念、播撒高尚道德种子以及遵守法律法规的地方。学校利用自己的强势地位要求学生必须在校内的商店和食堂消费,这种行为是极其不妥当的。

5、忽视了学生的主体地位和个性发展立门

洛克说过,教育者对受教育者的管辖权不仅是暂时的,而且是有限的,它的临界点在于选择权。就是说,受教育者应该拥有在尊重自身理性的基础上自由地选择何时受教育、受什么样的教水前下裁清水E育、以何种方式受教育的权利;

如果受教育者没有这种选择的自由,那么,教育就等同于奴役。

Ⅶ 大学封校对大学生有什么影响

大学封校进行封闭式管理,是为了保障学生的健康与生命安全,确保大学生不与病毒接触到,但是长时间的封校可能会压抑学生,影响学生的规划发展等,特别是对于面临毕业生,本应该适应社会,为毕业后的发展做准备,而封校影响了他们的规划。

封校影响学生的社会实践

因为大学生处于一个校园与社会接轨的状态,在疫情稳定的情况下,如果长时间封校管理学生,学生可能就减少了接触社会,了解社会和融入社会的机会,对于学生毕业进入社会的发展是不利的。

缺乏融入社会的能力和各种实践能力,很容易被社会淘汰,而且对于新生有影响,刚刚经历了高考的他们,进入大学却是封闭管理,新生的社会经验更加缺乏,如果他们没有机会与社会接触,对他们非常不利,容易被社会上的诱惑给蒙蔽。

学生容易出现逆反心理

许多大学生已经习惯了放养的形式,习惯了不被约束的生活,突然出现的封闭式管理,容易让学生产生逆反心理,不愿意服从学校的安排等,可能还会想方设法出校门,把脑子都用在了怎么出校门上,每天都有各种抱怨。

学生变得堕落和懒惰

因为不能出校门,许多学生都不愿意出宿舍活动,每天躺床上,除了上课时间出门,吃饭时间下床,其余时间都在与时间电脑打交道,又不想学习,时间久了,对于学生的学习和身体健康都不利。

Ⅷ 封校状态下的大学生是怎样的

2020年我们经历了一场世界级的灾难——新型冠状肺炎,而随着疫情的逐渐缓解,9月份很多大学已经开学。但是由于疫情的原因,大部分高校仍然是封闭状态。那么,在这种封校状态下的大学生是什么样子呢?

第三点,大学生对身边的人和事物有了更多的了解。疫情之前,大学生会花费更多地时间在逛街和出去玩上面。但是由于受到疫情的影响,他们无法再外出购物和玩耍。他们就只能接触到自己身边的人和事物。因此,这给了大学生一个很好的机会去了解身边的人和身边的事物,让他们开始更多地关注自己的生活和生存的环境。因此,封校状态下的大学生有了更多时间和精力去了解自己身边的人和事物。

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