得到有大学生

1. 为什么有的大学生会经常深夜跑到宿舍天台

大学学生宿舍的天台可是一个好去处，对于居住在大学宿舍顶层的学子来说，虽然每天爬上爬下很辛苦，但是因为自己靠近天台，因此不能够在天台上晾衣服，晒被子，而且在晚上的时候还能够在天台上遥望星空，有的大学生会经常深夜跑到宿舍天台，也是想要到学生宿舍天台上去欣赏星星，看月亮。下面，小匠老师就跟大家详细介绍一下大学生会经常深夜跑到宿舍天台的原因。

当然有的大学生可能晚上的时候比较晚休息，衣服很晚的时候才洗干净，为了能够让衣服干得快，于是就会跑到学生宿舍的天台晾衣服，我们知道宿舍天台上的风比较大，衣服不用一个晚上就能够晾赶了，第2天就可以穿了。

有的大学生在校期间谈恋爱了，但是因为跟对方的感情不太顺利，最终两人分手了，有的大学生之所以会在深夜的时候偷偷一个人跑到学生宿舍的天台上去，也是为了让自己能够静一静，放松一下自己的心情。

当然学生宿舍的天台毕竟是一个危险的地方，有的是没有设计围栏的，因此大学生如果深夜跑到学生宿舍楼的天台，一定要注意安全。

2. 大学生的身份有什么好处

大学生身份有以下几个好处：

1.拥有丰富的学术资源：作为一名大学生，可以充分利用学校提供的丰富学术资源，如图书馆、实验室、课程等，这些资源可以帮助更好地进行学习和研究，提高自己的学术水平。

2.拓展社交资源：大学生活是一个很好的社交平台，可以结交来自不同背景的同学，拓展自己的人际关系圈子，这有助于在未来的职业发展中得到更多的机会和资源。

3.不断增强自信心：大学生活能够培养责任感、判断力和解决问题的能力，通过大学的学习和生活，使人更加自信面对未来的挑战。

4.就业优势：拥有大学学历可以增加求职时的竞争力，许多公司更倾向于雇佣受过高等教育的人员。

5.知识更新：作为一名大学生，可以学习各种知识和技能，在某些领域成为专家，这有助于保持自己的竞争力，并在未来的工作中表现出更好的业绩。

3. 平均每5个人就有一个大学生，你怎么看待这种现象

经国家人口调查，现在我们身边每5人里面就有一个大学生，这种现象可能提示，高校生或会成为，新一代的“廉价劳动力”。高考录取率的提高，是为更多的学生提供了接受高等教育的机会，这对提高全民文化素质具有重要意义，但是越来越多的大学生感到了就业的压力。

高校毕业生所能做的就是，努力考上水平、质量更高的院校，越好的院校在毕业时，所带有的优势越明显，就职成功的比例就会越大。高校生，还应该注意，在校时就多多锻炼自己，多参加学生，或者社团的活动，使自己的口才、能力得到提高。

希望各位高校生，能充实地度过在大学里的时光，充实自己，为自己的未来铺垫好成功的基石。

4. 你认为作为一名大学生应该具备哪些学习能力

大学生应该具备或培养的能力有很多，比如下面这些能力：

1、快速阅读的能力。

在大学里，除了课堂学习，更多的要学会自学，自学更多的是靠自己去阅读学习，所以要利用各种资源多读相关书籍、课外书籍，丰富自己的知识层面。

如果你的阅读能力差，是非常有必要去训练提高一下的，因为阅读的能力是学习中的基础能力，也是关键能力。对于大学生来说，建议学习掌握“快速阅读”的技能，提高一下自己的阅读效率和能力，练习可以参考我曾用过的“精英特快速阅读训练”，练习掌握到一两千字每分钟的阅读速度是非常容易的。

4、培养一些技能和兴趣。

大学阶段，可以给自己培养一个兴趣、或者学会一项你感兴趣的技能也很有必要。无论是摄影、音乐、绘画还是写作等等，大学里的闲暇时光只要你充分利用起来，总能学会一点。学习一项技能不是为了取悦别人，而是在你需要的时候，能够拿得出手。通过这些技能，你或许还能认识一些朋友。

如果学得好，还能获得一些额外的收获。比如你学会了摄影，可以帮别人拍照等赚取一点零用钱；你坚持写作，通过帮别人写稿子，获取一定的稿酬；你坚持绘画，可以通过给别人画画，获取利益……同时，这些技能，在你以后的生涯里，陪伴着你，不至于除了生活的柴米油盐，你就一无所有。就算以后你不小心失业了，这些技能可能成为你的生活来源，帮你度过难关。

此外，沟通能力、社交能力等等也都需要有意地去培养。

5. 大学生应该具备哪些素质

一、自我决策能力
自我决策能力是一个人能否独立思考，果断处事和独立完成某项工作能力。对于即将毕业走向社会的大学生来说，面临求职择业，别人的意见和忠告各种各样，最终要靠自己决定，这就是对自我决策能力的一次检验。在未来的工作中，每一件事情、每一个问题以及它们的变化进展都不可能像在学校那样有老师给你作指导，而必须靠自己迅速作出决定，及时予以处理。因此，具有良好的自我决策能力对大学生就业是十分重要的。
二、适应社会能力
适应社会和改造社会是对立统一的两个方面。现实生活常常不尽如人意，五彩纷呈的现实生活使刚刚步入社会的大学毕业生眼花缭乱，很不适应。大学毕业生面对现实生活中的消极现象常常产生不安、不满的情绪，而常常以改造社会为己任的大学生却忽视了适应社会这个前提。人类文明总是在继承与创新的矛盾运动中发展的。适应社会，正是为了担当社会赋予我们的职责和使命。适者生存，生存正是为了发展。对社会、环境的适应，是主动的、积极的适应，不是消极的等待和对困难的退缩，更不是对消极现象的认同，大学生只有具备较强的社会适应能力，走向社会后才能尽可能地缩短自己的适应期，充分地发挥自己的聪明才智。
三、实践操作能力
实践操作能力是人们知识转化为物质力量的凭藉，是专业工作者必须具备的一种能力。在现实生活中，尤其是教学、科研、生产第一线，大学生实践操作能力的强弱，将直接影响到其作用的发挥。比如，作为一名教师，只有丰富的知识还是不够的，还要有把自己的知识传授给学生的能力。因此，大学生应注意克服只注理论学习，而轻视实践操作的倾向。一个大学毕业生如果在实践操作上有过硬的本领，一定会受到用人单位的青睐。仍以教师这个职业为例，许多用人学校在挑选毕业生时，往往注重的是毕业生的试讲能力和试讲效果，而不只是他们的专业考试成绩。
四、表达能力
表达能力是指运用语言阐明自己的观点、意见或抒发感情的能力，主要包括口头表达能力和书面表达能力。一个人想让别人了解你，重视你，更好地发挥你自己的才能，前提就是要有表现自己的能力。要准确表现自己，就离不开出色的表达能力。不仅在参加工作走向社会后，会立即强烈地意识到这一点，而且，在求职择业的时候就会有深切的感受。比如撰写求职信、自荐信、个人材料，回答招聘人员提问，接受用人单位的面试等，每一个环节都需要较强的表达能力。
五、社交能力
社交能力实际上就是与他人相处的能力。社会上的人际关系远不如学校中的同学、师生关系那么简单。大学生步入社会后，要与各种各样的人发生这样那样的关系。能否正确、有效地处理、协调好工作生活中人与人的各种关系，不仅影响一个人对环境的适应状况。而影响着他的工作效能、心理健康、生活的愉快和事业的成就。因此，大学生自觉地培养良好的社交能力非常重要。
六、组织管理能力
虽然不是每个大学毕业生都会从事管理工作，但是在实际工作中每个从业者都会不同程度地需要组织管理才能。现代社会职业表明，不仅领导干部、管理人员应当具备组织管理才能，其它专业人员也应当具备。随着时代的发展，纯"书生型"的人才已不能适应社会的需要。近年来，许多用人单位在挑选录用大学毕业生时，在同等条件下，往往会优先考虑那些曾担任过学生干部，具有一定组织管理能力的毕业生。这正反映了时代的客观要求。以上主要是从普遍性这个角度来谈大学毕业生应具备的知识的技能，此外，大学毕业生如能撑握一技之长，诸如文艺、球类、驾驶等等就更能增加顺利就业的砝码

6. 当代大学生应该具备哪些素质

当代大学生应该具备的素质：

1、适应能力。大学生应该能和社会保持良好的接触，其思想和行动都应跟上时代的发展步伐。当发现自己的愿望与社会需要发生矛盾时，能够迅速进行自我调节，以求与社会协调一致。

2、耐受能力。包括身体上和心理上的耐受能力。当身体遭受疼痛时，应尽量忍耐，转移自己的注意力便可缓解疼痛，否则对身体更加有害；当心理受到刺激时，应沉着冷静，调节自我。

3、控制能力。人必须能够控制自己，在一定的场合中说适当的话，做适当的事。如果不能自控，任意发泄情绪，必将给自己和周围的人带来伤害。

4、知觉能力。生活在现代社会中，必须能够及时准确地感觉到身边的信息。只有掌握了所需要的信息，才可以与他人友好相处，正确安排行为去实现理想，最终实现自己的人生价值。

5、思维能力。包括价值判断能力和逻辑推理能力，大学生必须保持清醒的头脑进行价值片段和逻辑推理。在生活、学习中才不走弯路。

6、社交能力。大学生处在一定的社会关系中，是离不开人际交往的。和谐的人际关系是大学生心理健康不可缺少的条件，也是大学生获得心理健康的重要途径。

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提升素质的方法：

1、确立目标。一定要明确自己以后希望拥有怎样的生活状态，如果喜欢安稳小日子，那么列举出合适的职业，喜欢充满挑战的日子，那么根据你的专业，列举合适的职业。有大概目标再朝目标缓缓迈进。

2、摆正心态。许多普通人刚去大学，会希望迅速建立起牢固的友谊。有的人会害怕一个人，希望自己合群。要是没有志同道合的朋友，也不需要强求或过多在意，大家毕业之后都会各奔东西的。

3、独立。

可以在大二搬出去住。因为大一的时候你已经接触了同寝室的室友了，也有了朋友了。现在出去住的话你就有很多的个人空间，可以不受影响的学习自己喜欢的东西。

7. 当代大学生的优点有什么

我有复个朋友是当代的，个制人觉得吧
1呢，表现欲是很强的，很积极活跃。
2呢，很乐观，喜欢把复杂的问题简单化
3呢，发现能力很强，反应很快的，而且思维很广
4呢，会体谅他人，像公交车上，碰见了老弱病残孕都会主动让位，虽然很多负面的新闻，但我所见到的都是大学生在让座。
5呢，动手能力和学习能力都很强的，很多事情他们都会自己动手做好。
很多时候，真正接触了才知道是怎么回事的，每个时期都有不好的一面，但是更多的还是好的一面，只是人们把好的一面当成了习惯，所以对坏的一面接受不了吧。

8. 全国大学 每所大学有大学生人数10万人吗

肯定不是这样。综合性大学！学生人数能上10万都是很不错的了。

大学(University、College)是实施高等教育的学校的一种，包括综合大学和专科大学、学院，是一种功能独特的组织，是与社会的经济和政治机构既相互关联又鼎足而立的传承、研究、融合和创新高深学术的高等学府。

它不仅是人类文化发展到一定阶段的产物，还在长期办学实践的基础上，经过历史的积淀、自身的努力和外部环境的影响，逐步形成了一种独特的文化。

大学从产生已有上千年的历史。起初，主要是从德国、英国等国家最早发展起来的。中国现代大学源起于西方，现代西方大学又是从欧洲中世纪大学、英国大学、德国大学再到美国大学这样逐渐演化过来的。无论哪一个时代的大学都是以前大学的创造性继承而不是否定。

“ 大学 ”一词源自拉丁文的 universitas magistrorum et Scholarium，它的大致意思是“教师和学者的社区”。现代大学制度已在欧根中世纪的大学，这是在意大利建立和演变而来大教堂学校的神职人员期间中世纪盛期。

欧洲中世纪大学的产生与当时的宗教教育有着密切的联系，它的理念是追求一种超国界的精神世界，以教化人的心灵为目的。

英国大学的理念也主要是以培养有教养的绅士为目的。在19 世纪中叶的英国教育家纽曼的眼中，大学的目的在于“传授”学问而不在于“发展”知识，即大学是一个“教学机构”，而这种学问传授的目的在于培养绅士，主要培养人的价值观。

在英国发展大学的同时德国也开始发展大学教育。德国著名学者洪堡等人认为，大学不仅是传授知识，即培养人的价值观，重要的是还应“发展”知识，也就是说教师的首要任务是自由地从事“创造性的学问”。德国大学的理念，比起英国大学的理念更具有先进性。

到20世纪30年代，在美国大学的先驱者弗莱克斯纳的努力下，英国和德国大学的传统在美国得到了发扬，而美国大学的理念则发展为人才培养、科学研究和社会服务。