大学生实践群众路线

『壹』 大学生村干部在群众路线教育实践活动中应发挥什么作用

高校毕业生到农村任职不仅是一次难得的机遇，更是一种成长的历练和成熟的考验；群众路线教育实践活动是大学生村官提素强能、带领农民学科技、学经营、学管理的有效载体，那么，大学生村官在创先争优活动中应发挥什么作用呢？笔者认为应充分发挥以下三种作用：
大学生村官应更好的深入群众，调查研究，解决群众最关切的新问题。大学生村干部虽说都接受了高等教育，但是对农村问题往往认识不深，很容易从书本出发，从书本中找答案，这就使农民群众关心的问题依旧得不到解决。因此，大学生村官在群众路线教育实践活动中，应充分发挥自身的主观能动性，深入群众，了解群众，认真做好调查研究，真正从农民群众的利益出发，解决农民群众最关心的问题。
大学生村官应更好的利用优势，开展活动，倡导健康文明的新风尚。大学校园生活是丰富多彩的，而农民的文化生活则是贫瘠的，在群众路线教育实践活动中，作为大学生村官应该把大学校园文化生活的模式引进农村生活，积极组织活动，引领广大农民参与积极健康的文化娱乐活动，真正形成文明和谐的社会主义新风尚。
大学生村官应更好的发挥作用，调解矛盾，构建文明和谐的新农村。土地是农民的命根子，在农村土地流转过程中，难免会出现一些矛盾，大学生村干部应更好的发挥中间人的作用，努力调解各种矛盾，争取把矛盾化解在基层，大学生村官要争做农村的流动调解员，化解邻里纠纷，构建文明和谐的社会主义新农村。

『贰』 当代大学生如何在实践中贯彻党的基本路线

当代大学生在实践中贯彻党的基本路线的方法：

1、在学校里可以找到各种锻炼自己的机会。学生会、团委、社团等都是大学生们学习技能、培养良好习惯，提升自我的学生组织。在这些组织中安排活动，搞宣传等工作，要做到有意义，吸引同学们的关注，必须深入了解大家的兴趣，同时也要有把兴趣点转化为有意义的活动的能力，这才能丰富同学们的大学生活，做到为同学们服务。

2、适当的社会实践对当代大学生的发展有着不可替代的积极作用。不同的社会阶层有着不同的需求，需求出现冲突时，矛盾也自然而然地产生，而有的矛盾是威胁社会安定的存在。这就需要大学生们发挥出这一特殊群体的作用，在社会实践中做有心人，积极主动地深入人民群众内部，了解他们的需求与困惑，并力所能及地帮助他们，在人民群众心中塑造良好的党的形象，维护人民群众的利益，搞好党群关系，使人民群众相信党，拥护党。

3、要做好向上级反映问题的工作，并提出自己的建议。但是现在有的大学生不愿接触群众，甚至害怕群众，疏远群众，脱离群众。这是很危险的。我们是未来共产党的一份子，是党的事业的接班人的一份子，是国家培养的重点对象之一。大学生在努力学习科学知识的同时也应该学习关于党的知识，传播党的思想。面对人民的厚望与党的期待，我们应该主动承担起党、国家以及社会赋予我们的责任，响应党中央的群众路线。

4、提高思想认识，工作态度诚恳基层大学生只有心系群众，和广大群众打成一片，与群众交朋友，真心实意地为群众做好事、办实事、解难事，认认真真访民情，诚诚恳恳听民意，才能夯实群众基础，凝聚人心，促进和谐。提高服务本领，要勤于学习，掌握党的方针政策，熟悉有关法律法规，以努力满足群众生产生活中 的实际需要，帮助党员群众把学到的知识和技能能够消化和吸收，进而运用到实践中去。

5、工作方法要灵活。做好工作，有时需要特殊的方法，用亲情、友情和真情“多面夹击”，同时，充分发挥村组干部的积极性和用好德高望重的人。强化学习，积累经验。要在学习中实践，实践中学习。经验在于学习。为群众服务，光有想法，没有本领不行，必须具备相应的谋划规划能力、组织协调能力、科学实施能力。所以，服务大学生应加强自身学习，不断积累经验，提高自身做事的能力和本领。

『叁』 我们大学生应如何坚持党的群众观点和群众路线

身为一名大学生，我应该要践行好党的群众路线，必须对党的群众路线有深入的了解，我首先要做的就是克服惰性，重视相关理论的学习。党和国家的大政方针政策等理论带有根本性、全局性，对抗它不可能，遵照它太简单，只有顺应它并在所在领域自由自在的发展、用心干工作，这样才会最终取得胜利乃至大胜。
我觉得我班很多同学都很不错，有一部分同学很有思想，他们都非常关注国家大事，并且有比较深入和较为全面客观的见解。所以当我想为大家做点事的时候，不要把自己摆在一个很高的位置。位置太高，距离就远了，就听不清甚至听不到同学们内心的声音了。我觉得很多时候同学们认为我做事就只是摆花架子、没落到实处，很大部分原因就在这里。我只是从我以为的“为人民服务”“对人们负责”出发，主观臆断，并没有深入了解同学们心中想知道什么，或者他们真正想解决掉的问题是什么。我都来自于学生群众，所以应该坚持联系学生群众，密切联系学生群众，为学生所系，为学生所想，从学生来，从学生去。只有这样我才能为我身边的同学作出有意义的事，才能实现我真正的价值。现在的我就应该努力学好自己的专业知识，丰富自己的头脑，为自己以后的工作打下坚持的基础。从现在做起，从身边的小事做起，养成良好的习惯，远离不良作风。那些形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风的不良氛围，应该远离。而且有些东西，感觉离我很远很远，好像与我无关，但这些行为所产生的危害是值得引以为鉴的，前人走过的路，犯过的错我应该吸取教训，我从现在起就应该有清廉洁明的意识，只有从现在起养成良好的意识作风，以后才能全心全意在自己的岗位上作出有利于人民群众的事。
大学生是国家培养和输送给祖国未来的接班人，学生时代树立正确的世界观，践行党的群众路线，提高党性修养，对于我以后学有所成走向工作岗位尤其是领导岗位，都将产生积极的影响。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！也许我大学生党员对此理解的不是那么透彻，那么深，但无论如何，我都将在以后的工作学习中更加努力，主动学习党的理论知识，不断提高自己，用智慧的头脑为大家服务，争取做一名合格的大学生，传播青春的正能量。

『肆』 党的群众路线在当代大学生群体中有什么意义

群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。开展党的群众路线教育实践活动，是我们党在新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策，是顺应群众期盼、加强学习型服务型创新型马克思主义执政党建设的重大部署，是推进中国特色社会主义的重大举措，对保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位，对全面建成小康社会，具有重大而深远的意义。
开展党的群众路线教育实践活动，是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。总体上看，当前各级党组织和党员、干部贯彻执行党的群众路线情况是好的，党群干群关系也是好的，广大党员、干部在改革发展稳定各项工作中冲锋陷阵、忘我奉献，发挥了先锋模范作用，赢得了广大人民群众肯定和拥护。这是主流，必须充分肯定。
同时，我们必须看到，面对世情、国情、党情的深刻变化，精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险更加尖锐地摆在全党面前，党内脱离群众的现象大量存在，一些问题还相当严重，集中表现在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”上。

『伍』 大学生该如何践行党的群众路线

胡锦涛总书记在庆祝中国共产党成立90周年大会上的重要讲话中指出，来自人民、植根人民、服务人民是我们党永远立于不败之地的根本，必须牢固树立马克思主义群众观点、自觉贯彻党的群众路线，始终保持同人民群众的血肉联系。宣传思想文化工作承担着宣传群众、动员群众、服务群众的庄严使命，本质上就是群众工作。要认真学习贯彻胡锦涛总书记“七一”重要讲话精神，始终坚持人民至上的价值观、人民是真正英雄的唯物史观、立党为公执政为民的执政观，在指导思想上进一步树立群众观点、强化群众立场，在工作内容上进一步反映群众愿望、满足群众需求，在思想作风上进一步增进群众感情、拉近同群众的距离，回答解决好“为了谁”、“依靠谁”、“我是谁”的问题，使我们的工作获得最广泛最可靠最牢固的群众基础和力量源泉。
一、为了谁——一切为了群众、真心服务群众，引导动员群众为实现自己的利益而奋斗
任何一个政党都有自己的方向目标和价值追求，为谁立命、为谁谋利始终是一个根本性、方向性问题。我们党从诞生之日起，就把实现人民解放和幸福鲜明地写在自己的旗帜上，融入到全部的奋斗实践中。正是因为这样，我们党才赢得了人民群众的拥护支持，凝聚起巨大的前进力量。宣传思想文化工作作为党的事业的重要组成部分，在“为了谁”的问题上，必然同党的性质、宗旨相一致、相适应。早在革命战争年代，毛泽东同志就明确提出“为什么人”的问题是一个根本的问题、原则的问题，强调我们要建设的文化是民族的、科学的、大众的文化，文艺要与群众相结合、为最广大的人民大众服务，宣传教育工作就是要让群众知道自己的利益、自己的任务。这实际上都鲜明回答了宣传思想文化工作“为了谁”的问题。现在，世情、国情、党情发生了深刻变化，宣传思想文化工作的内容、形式、任务发生了很大变化，但无论怎么变，为人民服务这个方向不能变，代表最广大人民根本利益这个原则不能变。
二、依靠谁——从群众中来、到群众中去，把群众的伟大实践作为工作的动力源泉
成就伟大事业须有伟大力量。如果搞不清楚“依靠谁”，就找不到依靠的力量，再美好的社会理想也只能成为空想。历史唯物主义认为，人民群众是人类社会发展的决定性力量。只有人民群众，才是历史的真正创造者，才是真正的英雄。我们党来自群众，始终以人民为靠山。回顾历史，每当党的事业面临重大挑战，每当中国的前途命运面临向何处去的重大关头，总是用人民群众的力量推动历史车轮前进。充分相信群众、紧紧依靠群众、紧密团结群众，这是党的事业成功的根本保证。对宣传思想文化工作来说，无论是作为观念形态的思想理论、价值体系、道德规范，还是作为艺术形式的音乐舞蹈、书法绘画、诗词歌赋，无不源自人民群众的实践创造。可以说，宣传思想文化工作根基在群众、智慧在群众、力量在群众。
解决好“依靠谁”的问题，关键是在思想上牢固确立人民群众的主体地位，在工作中坚持从群众中来、到群众中去的根本方法。人民群众既是物质财富的创造者，也是精神财富的创造者。凡属正确的决策必然是将群众的意见集中起来、化为系统的意见，再回到群众中去、使之成为群众的行动。面对层出不穷的新情况新问题，必须充分发挥群众的主体作用，激发群众创造，集中群众智慧，使宣传思想文化工作始终保持旺盛的生机活力。
三、我是谁——视群众为亲人、把群众当主人，始终摆正同人民群众的关系
明确“为了谁”、搞清“依靠谁”，归根到底还是要解决好“我是谁”。这个问题对于每个党员干部来说非常重要。只有弄清“我是谁”，才能更好地认清自己、定位自己；只有把人民放在心中最高位置，把智慧的增长和本领的增强深深扎根于人民的创造性实践之中，坚持立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之私，才能更好地改造自己、提升自己。
解决好“我是谁”的问题，关键是摆正同人民群众的关系。我们党与人民群众长期同甘共苦、患难与共，对党群关系有着极为深刻的认识，有许多形象生动的比喻：像舟和水、鱼和水，像公仆和主人、学生和老师等等，这些都强调的是群众的地位和作用，告诫我们要牢记自己的位置和身份。摆正同人民群众的关系，是宣传思想文化队伍建设的一个重要内容，是宣传思想文化干部素质的一个基本要求，也是改进思想作风、工作作风的一个重要着力点。要把实践当成最好的课堂、把群众当成最好的老师，深入实际、深入基层、深入群众，锻炼品质、净化心灵、改进作风，不断增强做好宣传思想文化工作的本领。
“为了谁”、“依靠谁”、“我是谁”，是新形势下贯彻群众路线需要深入研究回答的重大课题。弄清“为了谁”，才能找准前进的目标方向；弄清“依靠谁”，才能找到工作的力量源泉；弄清“我是谁”，才能把握自己的正确定位。要不断深化认识、深化实践，把党的群众路线贯彻到宣传思想文化工作的各个方面，为推进党的建设新的伟大工程和中国特色社会主义伟大事业作出积极贡献。