大学生责任培养

『壹』 如何培养当代大学生的社会责任感

当代大学生的社会责任感培养关系深远，需从健康人格塑造、自我管理、多样教育形式以及健康舆论导向入手。健康人格是社会责任感的基石，大学德育教育应引导学生树立远大理想，形成正确价值观，以心理品质、法律意识、国情教育为核心，针对性培养。

强化自我管理、自我约束是增强社会责任感的根基。应根据学生兴趣、特长安排集体服务活动，使其感到“英雄有用武之地”，学会职责，恪守职责，责任意识随之增强。同时，应培养学生“我为人人，人人为我”的观念，对社会尽义务、尽责任，努力做好符合社会规范的工作。

多样化教育形式是增强社会责任感的重要途径。大学生处于身心成长转折期，世界观、人生观、价值观逐步稳定，是社会责任感确立、巩固、提升的关键时期。教育方式应从灌输式转变为启发分析式，通过活动、娱乐、社会实践等情境式教育，让学生在社会关系和社会实践中，亲身体验人与人之间利益相关，理解相互尊重、协调的必要性，切实感受到责任，萌生责任动机，履行责任，并增强履行能力。

营造健康向上的舆论导向是增强社会责任感的必要因素。正确的舆论导向能培养人的巨大教育力量，通过正面评价引导学生树立正确的世界观。榜样力量巨大，对学生性格形成过程影响极大。教师应对集体成员言行作出及时的褒贬评价，树立正确的价值观，这也是培养高度责任感的强大动力。

青年是国家的未来，大学生的社会责任感关乎国家兴衰、社会和谐与社会主义建设事业成败。大学生的价值取向和道德观念面临不确定性，部分大学生社会责任感缺失，强调自我意识。培养大学生的社会责任感，是实现国家民族长远发展的重要保障。

『贰』 如何培养大学生的社会责任感和历史使命感

1. 理想信念教育是培养大学生社会责任感和历史使命感的基础。通过正确的理论引导学生，使用中国特色社会主义理论对青少年进行教育，帮助他们树立远大理想，提高分析问题和辨别是非的能力，自觉抵制不良文化的影响。
2. 爱国主义教育是激发大学生积极向上、报效祖国热情的关键。通过加强爱国主义教育，让青少年认识到在全球化背景下我国面临的机遇和挑战，肩负历史使命，将个人理想与祖国需要结合，为祖国的繁荣发展贡献力量。
3. 文化建设在大学生社会责任感的培养中起到重要作用。通过优秀的文化熏陶，利用各种媒体和青少年活动场所，弘扬传统文化，创新现代文化，引导青少年正确处理社会价值与自我价值的关系，增强主人翁意识。
4. 社会实践活动是磨砺大学生意志的重要途径。鼓励青少年参与社会实践活动，直接接触和了解社会，回报社会，培养他们的社会责任感。
5. 引导青少年正确认识社会现象和发展本质，帮助他们站在时代高度，用发展的眼光看待社会问题，使其在社会实践中具备针对性和实效性，学会对自己和他人负责，从而主动承担社会责任。
6. 思政课教师在培养大学生社会责任感和历史使命感中起到关键作用。教师需要具备政治觉悟、家国情怀、创新思维、广阔视野、自律精神和高尚人格，以身作则，引导学生树立正确的价值观，成为有吸引力、值得尊敬的楷模。