大学生剧本
A. 适合大学生小品短剧本
搞笑《英雄》
太监:陛 下驾到
音乐《包青天》前奏起。
秦始皇:(唱)秦嘛秦始皇啊!统一天下正朝纲啊!不怕太阳晒,不怕风儿吹,只怕那刺客刺杀我呀!怎么办哪,怎呀怎么办?
武士:报~~~~~~~~~
秦始皇:报什么?
武士:(唱《抱一抱》)报一报啊报一报!报告陛下外面有人找!
秦始皇:谁?
武士:此人自称无名,说是带来刺客的首级献予陛下!
秦始皇:此话当真?
武士:此话当真!
秦始皇:快快宣上!
太监:宣无名上殿
(台步乐起,无名踩台步而上,亮相后走到秦始皇面前,与之握手)
无名:NICE TO MEET YOU !
秦始皇:NICE TO MEET YOU TOO !
太监:一鞠躬,二鞠躬,三鞠躬
无名:(做单腿跪状)叩见陛下!
秦始皇:无名,我来问你!
太监:陛下,君主一般不称我,称寡人
秦始皇:哦,对!我怎么把这茬给忘了!无名,寡~~~~~~~寡妇问你
太监:不是寡妇,是寡人!
秦始皇:无名,寡人问你,你当真取来刺客的首级?
无名:嗨!
太监:不可能,你拿出证据来!
秦始皇:可有证人?
武士:我可以做证
太监:反对,反对对方辩友收买我方选手作伪证
秦始皇:反对无效!武士快快讲来!
武士:刺客首级已送往厨房
秦始皇:好!无名,你快快与寡人讲讲事件的始末
无名:是!陛下!当年我们被召组成刺秦四人帮,分别是长空,残剑,飞雪及臣,人称F4。
(四人上场,唱《流星雨》)
无名:然而他们不知道,其实我是忠心于陛下的,臣实为卧底!一日,臣与长空独处
长空:(酷酷地仰望天空)远看月亮真圆哪!有时它也不很圆,为何现在这么圆,因为本来它就圆!
幻无名:(拍掌)好诗啊好诗!长空兄为何有此感叹?
长空:在下一想到刺秦之梦想还未成真就感慨万千,诗兴大发。啊!大海啊!你他妈真大!
无名:于是臣准备杀掉长空,臣使出臣的独门功夫——第八套广播体操第一节!
(音乐〈广播体操〉起,幻无名做“伸展运动”,杀掉长空)
长空:你你你~~~~~(倒地)
幻无名:对不起,我是卧底!
残剑:(抽剑指着无名)
(配〈无间道〉的对话)
飞雪:你们为何自相残杀?
幻无名与残剑:他是卧底!
飞雪:到底谁是卧底?
幻无名与残剑:他!
飞雪:别吵!按老规矩——划拳!
幻无名与残剑仰望天空,作深邃状!然后划拳。“剪刀石头布”剪刀石头布
秦始皇:最后谁赢了??
无名:正是臣!因为残剑那个傻瓜只会出剪刀!
秦始皇:后来呢?
无名:(唱〈后来〉)
(在歌声中。)
飞雪:残剑,原来你是卧底!
(一剑刺向残剑,残剑中剑)你为何不还手??
残剑:因为I LOVE YOU !
如月:主人!‘
秦始皇:此人是谁?
无名:此人正是残剑的贴身丫鬟
秦始皇:那这个女孩是女的吧?
无名:陛下果然聪慧过人英明神武!当时如月高喊‘主人,我来替你报仇’)一剑刺向飞雪。然后臣拔剑杀掉如月!就这样将刺客全部一一歼灭
秦始皇:(大笑)哈哈哈啊哈哈哈!无名,你欺骗寡人。
无名:陛下何出此言?
秦始皇:因为寡人曾经见过残剑。那日,寡人正在思索,忽然听有风萧萧兮。只见残 剑
从天空飞了进来。
残剑:(做飞状)我是来刺杀你的!(幻秦始皇不理)我是来刺杀你的!(还是不理)我是来刺杀你的(不理)我求求你不要不理我啊!我是来刺杀你的!
幻秦始皇:(看看残剑)郁闷啊!
残剑:为何郁闷?
幻秦始皇:你看四书五经的四书吗
残剑:你是指〈论语〉〈诗经〉〈中庸〉和〈大学〉吧!我看过,你正在看哪一本?
幻秦始皇:、〈大学〉
残剑:感觉如何
幻秦始皇:我觉得〈大学〉好郁闷啊
残剑:真实知音啊 ,我也深有同感。
秦始皇:于是我们两个知音就一起畅谈心事、一起划拳喝酒所以你说残剑只会出剪刀是骗我的,因为他只会出石头!所以我猜测你发生的所有情节应该是这样的!首先你杀长空纯粹是属于误杀,因为我这有你的刑事案记录,法官判你误杀无罪释放,而你们当日一起切磋武艺,你使出你的绝世武工第八套广播体操的第二节体侧运动,因为记录中说长空死于手筋扭断。至于残剑,我早派福尔摩斯和福尔赭哩水查过他。
无名:福尔摩斯和福尔赭哩水?他们是谁?
太监:我是福尔摩斯。
武士:我是福尔赭哩水。
合:我们是神勇二侦探。据我们调查残剑和飞雪之间早已有了恋情。
秦始皇:所以寡人猜想当日他们二人正在赏月观花。
(飞雪与残剑做〈泰坦尼克号〉经典姿式。音乐起)
飞雪:今晚的月亮真圆哪!
残剑:是呀 !今晚的月亮真圆哪!
飞雪:你就没有什么悄悄话要对我说吗?
残剑:有!
飞雪:什么?
残剑:今晚的月亮真圆哪!
飞雪:什么啊!?!
残剑:其实我真的有话要对你说。
飞雪:是什么?
残剑:我不想刺秦了!
秦始皇:飞雪了解残剑的脾气,知道他是说的真话!于是她拿出手机拨了你的电话。
飞雪:喂!是无名吗?
无名:是我。
飞雪:无名,我是飞雪,我告诉你残剑不想刺秦了!所以我准备和他同归于尽,然后你拿我们的首级去见秦始皇再杀了他!完成我们的刺秦大业!(挂掉手机)
(飞雪抽剑与残剑同归于尽)
秦始皇:至于你说的那个如月当时可能冲出来狂砍了飞雪三百刀。
如月:(砍飞雪)1、2、3、4、5------5-----,5后面是???对11!11、27、36、123、234、300!
秦始皇:然后你把他们的首级带来给寡人了,对不对?
无名:陛下真是想象力丰富啊,居然让你想到残剑不想刺秦了。不错,当日我是与长空切磋武艺,不小心杀了他!不过我使用的不是广播体操第二节,而是第三节体转运动。记得那日我与残剑聊天时,残剑说他不想刺秦了,然后他给我写了一个字:天下
秦始皇:天下这一个字正合寡人之意,想不到残剑果然是寡人的知音啊!
无名:当时飞雪也听到了这话,她拔出剑横在残剑的脖子上!
飞雪:为何不刺秦,信不信我会杀了你!
残剑:曾经有一段真挚的感情摆在我面前我没有珍惜,等到失去时才后悔莫及。人生最悲哀的事情莫过于此。如果上天能再给我一次重来的机会,我会对那个女孩说三个字:我爱你。如果要在这段感情前加个期限,我希望是一万年!
(飞雪感动得哭泣)
如月:主人!不要不要杀我主人。
无名:当时如月冲上去,一把撞在飞雪身上,飞雪的剑顿时刺进残剑的体内。
飞雪:啊!残剑!(对如月)你这个臭女人!
无名:飞雪一剑砍掉了如月,然后自刎!
秦始皇:那你今天到此是不是还要杀寡人!那好吧。
(秦始皇丢一把匕首给无名,然后闭上眼睛)
无名:我手持匕首,而你却手无寸铁,岂不是不公平?
秦始皇:(阴笑)哈哈-----(从身后拿出一把长剑)
(无名应声倒地)
武士:(探无名的鼻息)陛下,无名已被吓死
B. 大学生怎么写一个十分钟的剧本
首先想一个主角(明确他的能力优点与缺陷弱点),再想一个敌人或者说一个回目标。在他(它)答与主角之间设置阻碍(最好障碍与主角弱点相关),然后主角通过一系列的经历(招伙伴、导师指引、自我超越等)最后打败敌人(或达成目标)。。。这是一个基本框架,往里面不断填充东西,丰富它。。结合起、承、转、合。
C. 求大学生小品剧本
新生:“(从台边走出,像是在闲逛)我是##级新生,方年16,未婚。本人才高八斗,气宇轩昂,上知天文下知地理,是无所不知无所不晓无所不能!今天忽闻我学学生会要招收新生做干部,本来对做官是毫无兴趣,但听说做个学生会干部还挺威风的?就去看看吧!”
(摇晃到学生会)
新生: “哗! 一进门就是就是学习部,我们学校果然还是以学习为主啊!”
学干部:(新生刚一进门就碰到了学习部部长,只见她手捧诗集在那边充满感情的朗诵)“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡!”(汗!!!!!)
新生:(鼓掌走向他,当然是用拍马屁的语气说了)“想必这位一定就是学习部部长吧!小生拜见!!”(两手作揖)
学干部:“哦,没错,鄙人正是号称会聚全校最顶尖的学习骨干分子的学习部部长!(洋洋自得)不知这位兄台有何贵干?”
新生:“我是来学生会应聘做干部的,刚一进来就是你们学习部,而且被您的嗓音给吸引,所以就先来你们这个部门应聘吧!不知道做干部有什么条件吗?”
学干部:“讫敢讫敢!兄台果然好志向,要说条件吗谈不上,到是需要些基本的东西。”(申出手正反看了下)
新生:“什么东西?”(一脸好奇,看向她的手)
学干部:“(面对观众)比如呢,学习成绩要在全校排名前十,其实我是全年级第一,所以就对你们放宽要求了,这是最重要的;(吹了下手指甲)然后呢要会一样乐器,比如钢琴或笛子,我可是会三种乐器的哦!(转向新生,看着他还在,又转向观众)所以就对你们放宽要求了;当然还有像我一样的艺术欣赏能力,(新生一听这个马上呕吐状,跑下了台)没必要像我这么诗情画意,但要有和我一样的嗜好。最后就是……咦?人呢?”
(没等他说完,新生竟然已经不知所踪了)
学干部:“怎么现在的同学都这么没耐心啊,算了,(朗诵的语气)就算部里就我一人,我也能撑起一片天空!我实在是太有诗意了!!!HOHOHO!床前明月光,疑是地上霜……”(朗读着走下舞台)
新生:“(跑上来面对观众)哇!没想到学习部居然有这么一个自恋狂啊,被选上的话不就惨了!去别的部吧。咦?学生会竟然有个女生部?不知道这个部跟MM关系密不密切?”(出现一种比较淫荡的表情)
女干部:(看到有人在门外,就走了出来询问)“这位同学有什么能帮你的吗?我是学生会女生部部长。”
新生:“(小声拖长音)哇!女生部果然暗藏美女。啊,大姐,我是来应聘学生会干部的。”
女干部:“哦,欢迎欢迎,请问你想应聘哪个部门的干部呢?”
新生:“这个吗...哎!就你们女生部吧!”
女干部:(面对观众)“啊?可是我们女生部从来就没有收过男干部呢?因为许多工作我们部都是以女同学为核心展开的,都是为了让女生有个更好的学习和生活环境,你一个男生......”
新生(抓狂,突然想开):“大姐,此言差矣!古有商鞅变法,今有美国攻打伊拉克,凡事都有例外,凡事都求创新。我对女生总是怀着无微不至的关怀,女生的问题,就是我的问题,女生的心事(作妩媚状),就是我的心事,大姐!为了我校几百名女生的幸福,您,就让我加入女生部吧......”(单膝下跪,要果断)
女干部:“...好好好,I服了YOU,我们部就破例收下你这名男干部吧。那你现在就跟我去解决一个紧急的女生问题......”
新生:“哦?什么问题呢?”
女干部:“唉,我们女生虽然平时爱说爱笑,(台边出现两个女生说笑的画面)但有时也闹点小矛盾,这不,高二的两位女生就因为一点小事现在吵了起来......”(开始吵架,别发出声音,但要表现的激烈点,是突然发生的)
新生:“哎,不就是女孩子吵架嘛?我这就去摆平......”(刚想走,被拉了回来)
女干部:“等等....你有所不知,我们女生的问题说小能小,说大能大,如果你处理不好,她们可能会......"
新生(害怕状):“会...会怎么样...”(一同看向台边的两位女生)
女干部:“抓你头发(新生配合作抱头状),勾你鼻孔(捂住鼻子),撕烂你衣服......”(这时台边的二人,女干部说什么她们就照着做什么,制造笑料)
新生:“(双手挡住胸部)哗!非礼!!”
女干部:“你怕了??”
新生:“啊......不是不是...我这件衣服是美特斯邦威的,这个问题吗,不适合我这样一个男生,还是留给你们女生自己解决吧!我先走了......”
女干部:“喂!别走啊!我们女生需要你......”(追着新生下台,快要到台边时回来,对着观众说:“哎,还是我自己去解决女生问题吧!”说着就走了过去和那二个女生说了几句话后三人一同下台)
新生:(又一次跑上舞台)“这些女生真是麻烦!算了,再去其他部瞧瞧。”
劳干部:(从另一侧出现)“唉......”
新生:“咦?这位大哥为何哀声叹气?莫非也是为了女生问题?”
劳干部:“哦!不是不是,我是劳生部部长。(对向观众)使大家在一个优雅的校园中生活,在一个明亮干净的教室中学习,在一个整洁的宿舍中休息,这一直是我们劳生部义不容辞的责任。(半天没回过神,然后刷的一下冲着新生)请问你是...”
新生:“(往后退了一步)久...久仰劳生部大名,小弟今天就是冲着劳生部干部一职而来......”
劳干部:“好!你马上跟我走!”(拉起新生边走边说)
新生:“走?去哪?”
劳干部:“饭堂!”
新生:“(激动)饭堂!(往前走了一段对着观众小声说)喔,劳生部就是劳生部!凡事饭桌上谈!够气派!(停了下来握住劳干部的手)大哥!我跟定你了......不过?现在好象还没有到吃饭时间呢?迟点好吧?”
劳部长:“唉,哪里是去吃饭啊!我们这是去为同学们反映一下对饭堂的意见。”
新生:“什么意见啊?”
劳部长:“你是新生,你可能没有发觉。我问你,你去饭堂打饭的时候,有没有发现,服务员给你挠饭或菜的时候,手是不是老这样,抖抖...抖抖的...”
新生:“(冥思一会儿)恩...好象有这么回事。”
劳部长:“这就对了,她每那么抖一抖,就少了那么...一、两块肉了。”(数者掉下来的肉,很心疼的样子)(汗!!!!!!!)
新生:“(无所谓)啊?不就是一、两块肉而已吗?”
劳部长:“同学!(严肃)这你就不懂啦!我们每人都少那么一、两块肉,我们几千名学生加起来,那就是一头肥猪啦!”(做了一个抱猪的动作)
新生:“啊??!!!对不起,讨价还价我不在行,你还是自己去吧...”
劳部长:“哎!你别走啊?同学......”(追着下台)
新生:“(汗!!!!!)(又一次上台对向观众)(这已经第几次了!!!)劳生部原来都是一群小气包!这个部不进也罢。咦?前面这两个男的气概不凡,想必有点来头!(跑上去挡在前面)这两位英雄,小生拜见。”
治部长:“噢,我是治保部部长,他是我的助理。看样子,你是新生吧?我们治保部是协作学院保卫部门搞好学校的治安保卫工作。你有什么需要帮忙的吗?”
新生:“不不,我,我是想来应聘治保部干部的...”
(电话声突然响起,助理接起电话交给部长嘴里说“部长,您的电话!”)
治部长:“喔,你先等一下,我去接个电话。喂?对啊,这里是治保部,有什么情况吗?(新生好奇偷偷接近听内容)什么?有两个毒贩流串到了我们市?在途中已经造成九死一伤!(新生表情吃惊)什么?有可能躲到了我们学校!!(新生表情僵硬)好好,你们通知一下其他部门,我...哦,我这里刚招收了一个新干部,我马上就叫他去!(新生落慌而逃)你们等一会。咦??人怎么不见了......”
新生:“(超级汗!!!!!!!又一次的跑了上来,要气嘘嘘)好险!好险!想不到加入治保部还会有生命危险...(看见一男生走进学生会)同学!同学!你是不是也跟我一样,想去应聘学生会干部?我劝你还是不要去啦!学生会里净是些怪人,不是三八,就是小气,外加一个自恋狂!对了,还有生命危险呢!!听我的,别去!别去!”(这时四个部长轮流上台走向主席打招呼,然后瞪新生一眼下台,躲在一旁偷听,新生没听到一次主席就往下面弯腰,直到一手撑地)
新生:“啊??主...主席??”
主席:(主席把他扶起)“恩,同学,你好,我忘了和你自我介绍了,我就是这界的学生会主席。你刚才说得一点都没有错,我们学生会干部做的的确就是一些苦差事,但只要是能为同学们服务的,能帮助同学们的,无论多苦、多累的事,我们都会去干!(躲在一旁的四个人跑出来鼓掌,随着主席一句“我还没说完呢”又跑了下去)你如果只是为了过把官瘾,又怕辛苦,我劝你还是别进学生会了吧。”
新生:“......主席,您说得很对,与刚才各个干部想比,(看了看台边)我才发现自己的自私和渺小。我回去后一定好好改正,向他们学习!(深情地)曾经有过N次机会让我加入学生会,我没有去珍惜,(突然一学生跑上来递给他一张餐巾纸,新生接过后拧了拧鼻涕说了句谢谢还给了学生,那位学生表情憎恶的看了新生)如果上天再给我一次机会的话,我一定会去应聘(停顿下)学生会主席部!!”
主席:“天哪!”(吓呆,四人一同上台扶助主席,全体定格)
考试疯云(校园小品)
人物:小艾,小伍,小玲,老师
场景:教室
内容:
小玲趴在桌上睡觉。
小艾丢了本书在旁边,出去。
小伍进来,坐在小艾的位置上。
小艾(进来):唉,哥们儿,真是莫名其妙,是不是在搞笑,难道你没看到,这个座我已经占了!
小伍:丁是丁,卯是卯,其实我占的比你早!
小艾:我一大早就来了,咋没看见你呢?
小伍:我昨天晚上占的。
小艾:最后一排是我的专利!为了它,我每天早早地起了床,抢破了头,血直流,这个位置不能丢!
小伍:最后一排是我的骄傲,风水宝地这边独好。要想把我从这赶跑(小艾:——咋地?)劝你趁早拉倒!
小玲醒来:吵什么吵什么吵?
一大早就在这么神圣的教室里吵架,浪费大好青春!
知道你们犯了什么错误吗?啊?
小艾:知道。
小伍:我们不吵了。
小玲:你们最不可原谅的是——把我吵醒了!
小艾坐在小玲前面。
小艾:最后一声得,还是发扬风格。哥们,考试照着我点!
小伍:啊?今天考试啊?
小玲:可不?我今天手都麻了!
小艾:吓的噢?
小伍:睡觉睡的吧?
小玲:都不对!打小草累的!
小艾:哎,想我昨晚点灯熬油地折腾了大半夜呀!
小伍:哎呀,发奋学习了?
小玲:你也打小草?
小艾:哪呀,我在想考试的策略!
小伍、小玲凑过去:想到什么?
小艾狂笑:告诉你们,这招绝了!
小伍、小玲:快说啊!
小艾:照书抄——(拿起书)
小玲:去死!
小伍:是个好主意!我咋没想到呢?
小玲:得了吧。你这也叫绝招?
哎,为了缓解一下紧张的气氛,我给你们出道幽默智力题儿。
小艾、小伍不理她。
小玲:说,考试答卷分几步?
小艾、小伍凑过去:几步?
小玲:分三步!
第一步:把名字写上。(两人点头)
第二步:把题目看一遍!(两人点头)
第三步:——把卷纸交上去!
小艾:交白卷哦!
小伍:什么破题啊?
小玲:我再给你们出一道题儿;说,今天考试了,谁没来?
小艾:今天考试谁能不来?小玲?
小玲:我不在呢么!
小艾:看看四周,小伍?
小伍:在呢!
小艾:啊!我知道了——小艾!
小伍:你是白来了!来了跟没来还不一个结果!
小玲:答,老师呗!还没来呢!
老师走进来。
三人吓一跳:来啦?怎么说不来就来了呢?哎呀!(吵闹)
老师:叫什么?癞蛤蟆进来了哦?
三人笑。
老师:严肃点!这考试呢!一点职业道德都没有!这年头最重要的是什么?——分数!分分分,你们的命根!(邪笑)考考考,俺们的法宝!
小艾:抄抄抄,咱们的绝招!
老师:快发卷纸!考试了也不早点来,这都几点了!考试都开始了半小时才来!干什么去了啊?
发卷。
老师:考试时间共两小时!不超过一小时不许交卷!想答卷的同学请拿起笔,不想答卷的同学请原地休息。想上厕所的同学——请约束好自己!
小艾:我把老师好有一比,
他是耗子找猫当三陪——要求无理!
小玲:就是!难道他是传说中的说唱歌手,要不嘴里怎么就叨咕叨咕的没完?
老师:肃静!你们要比树还静!知不知道你们犯了多么严重的错误?比盐海重!
三人开抄。
老师:(指小艾)这位同学请不要抄了!
小伍、小玲:我没抄啊!
老师走到了小艾面前:同学,别抄了!
小艾:你怎么知道?我放在桌子里抄的!
老师:你桌子前面的板掉了,我都看见了!
小艾:(看了看)哎呀!真倒霉!
老师没收小艾的卷纸,小艾刚想站起来走。
老师:坐下!不到一小时不许出去!
老师走到小伍旁边,小伍把卷纸拿到桌里去抄。
老师:行了行了,别装了!
最看不起你们这些拿书作弊的,一点技术含量都没有。
你刚才怎么抄来的?这样?这样?
小伍:再低点再低点!
老师:(没收了小伍的卷纸)你也坐着反省一下,为什么拿书作弊?
小伍:也不想拿书啊!谁让我没像她(小玲)一样打好小草的!
小玲瞪大眼睛看着小伍。
老师:这就对了,下回记得打小草!我就喜欢这种用功的孩子。
老师:到点了!交卷。
收好卷纸。
老师:好。记得下午来考高数!(下)
小艾:啊!下午还考高数?
小玲:啊!!下午考高数!(拿起小草)刚才考了什么?
小伍:高……数?!那是什么树?
三人:研究下怎么打小草吧!
老师走进来(老师均由一人换装扮演即可)。
小艾:语文老师!
老师:小艾,你怎么写作文的!(卷纸给小艾)
小艾:怎么了?
老师:你读读。
小艾:《我的老师》,我的老师长了一张瓜子脸……
老师:等下,(拿出一大牌子,上写爪)你这是瓜子脸的瓜吗?你写来的是我的老师长了一张爪子脸!
小艾:老师,爪子脸也是脸,就不能凑合看吗?
老师:你接着读。
小艾:我的老师长的真漂亮,真漂亮,真漂亮呀真漂亮,真漂亮呀真漂亮……
老师:停!你写那么多真漂亮干吗?就这么一直写到了结尾!
小艾:老师,作文不是要求不能少于500字吗?
老师:那你就只写真漂亮?
小艾:不是要求写出真情实感吗?这就是我的全部感情啊!
老师:哼哼,告诉你,你才496字!
小艾:哦!那再补一句:真漂亮啊!
老师:你看看你的古文翻译,触槐而死你怎么译的?
小艾:找棵老槐树上吊了!
老师:为什么是老槐树?你看你解释词语,解释逝世,你竟然写去死!
小艾:噢,我本想写死去的!
老师:(一脸无奈)你,你又挂了!
小艾:再给我一次机会吧!我都重修五次了!
老师:好吧,我就给你个机会。听说过疱丁解牛,游刃有余吧?你用游刃有余造个句子,对了我就给你过!
小艾:游——刃——有——鱼?!鱼……鱼,鱼在水里游,游刃有鱼……
老师:(笑了)恭喜你,获得了——
小艾:过了?
老师:(冷漠)第六次重修的机会。(下)
小玲、小伍:算了,快来研究高数小草吧。
老师进来。
小伍:哲学老师!
老师:小伍!
小伍:有!
老师:看看你的卷纸!
我的问题是:这就是问题,请作答。
你怎么答的?
小伍:这就是答案,请给分……不对吗?
老师:你这叫问题吗?
老师:你——好,下一道,
论述题:什么是勇气,你怎么没答?
小伍:我答了啊!
老师:就写了五个字!
小伍:(读)这就是勇气!没错啊!然后我下面的题都没答就交卷了,我把勇气解释的多好呀!
老师:你——你等着挂吧!
小伍:老师!再给我次机会吧!我挂了十五次啦!
老师:那我问你两个问题。就看你的造化了……
小伍:两道——太多了!
老师:好,第一题答对了!第二题你不答我也让你过,你有多少根头发?
小伍:如果我是秃子就好了。
老师:答啊!
小伍:123456789根!
老师:你怎么知道?
小伍:老师,第二题我可以不答!
老师:好!很好!非常好!拿着(递给一张纸)
小伍:这是——
老师:重修单!(下)
小玲、小艾:快来研究高数——
老师进来。
小玲:英语老师!(欲跑)
老师:小玲,跑什么呀?没吃早饭呀!
小玲:没吃——
老师:我看见你早上吃饭了呀!
小玲:——明天的早饭!
老师:小玲,看看卷纸,你这阅读理解没一个对的!你是不是根本没读就直接看题目选的?
小玲:不是!
老师:还敢狡辩!
小玲:我连题目都没看,直接看答案选的!
老师:还有你的作文!怎么看着眼熟?
小玲:能不眼熟吗?阅读理解每段第一句话拼起来的……
老师:小玲,你该觉悟了!你这次——
小玲:啊!老师,我都挂五、十五,不,五十次了!不能再挂了啊!
老师:不是我不给你过……这……比如,你能翻译出evening dress是什么意思吗?
(对观众)是晚礼服!
小玲看着小艾、小伍。
小艾:evening是晚上吧,最适合大游戏!
小伍:dress是衣服,MM总吵着买!
小玲:哦!老师,我知道了!是夜行衣!
老师摇摇头。(下)
小玲:不行,我得找老师去!你们俩慢慢研究吧!(下)
小艾:算了,小草打了
D. 求一篇关于青春的话剧剧本,大学生的,急求
青春系列之——我的未来不是梦!
开场白:
(边吃口香糖边听MP3上场,傲慢地说)哈喽!大家好!我是“打名鼎鼎”的吕昌,解释一下,不是“大”,而是因为爱打架被同学们称为“打名鼎鼎”。明白了吧?当然,我也是大名鼎鼎的。
新学期开学了,我可要好好表现表现,你要是问我:“怎么表现呀?”告诉你吧,有位名人说过:“不管白猫黑猫,抓住老鼠就是好猫。”我是:“不管好学校破学校,我不搅得天下大乱誓不罢休!反正我的未来也没有希望了。而且我家里也不像别的同学那样有的是钱!索性破罐破摔,混呗!
[第一幕]
数学课
[上课铃响]
同学们进教室,吕昌回座位
李老师:(微笑,手里拿着数学书)同学们,大家好!从今天起我们一起来学习数学,希望同学们能积极发言努力学习,也希望大家能喜欢我。
吕昌:(小声)谁喜欢你呀?自做多情
李晓琳老师:(皱了皱眉头)好了,现在我们开始上课。同学们好!
大家:(干净利落)老师好!
吕昌:(慢悠悠)老——师——好——啊!
大家:有的人笑
李晓琳老师:(有点生气,但克制自己)大家请坐,不过,说话要干净利落
吕昌:(轻声)嘿,这老师真好欺负,我要给她个大礼包,哈哈……
李晓琳老师:这堂课我们来学习分数乘法的意义,谁来说一下分数的意义呢?
大家:举手,除了吕昌
李晓琳老师:第三排的女生,你来回答一下。先告诉我,你叫什么?
吴芷婧:(大大方方)我叫吴芷婧。分数的意义是把单位一平均分成一份或几份,取其中一份或几份的数。
李晓琳老师:好,请坐。
吕昌:(在吴芷婧坐下之前撤走了椅子)
吴芷婧:(坐到了地上)哎呀!好疼!
吕昌:(哈哈大笑)活该,你真笨!
李晓琳老师:(十分气愤,但仍然压制自己)谁干的?要诚实。
吕昌:(不说话却笑得更厉害了)
李晓琳老师:(恍然大悟)吴芷婧后面的同学(吕昌),放学留一下,老师有事情找你。
吕昌:(一撇嘴,十分不屑,小声)哼,留下就留下,有什么了不起的?
[下课铃响了]李晓琳老师:同学们再见!
大家:老师再见!(吕昌没有张嘴,快步走出了教室)
[第二幕]
英语课
高鹏斌老师:(微笑,清了清嗓子)从现在起,我就是你们的英语老师了,也就是English
teacher,希望大家在以后的学习生活中多和我配合,提高英语成绩。好了,闲话少说,切入正题,今天,我们先来复习几个英语单词,请大家把英语书拿出来。
吕昌:(抿嘴笑了笑,轻声)好啊,看咱俩以后谁治谁!
高鹏斌老师:(大声)请同学门和我一起念,girls!
大家:(整齐)girls!吕昌一直没有出声
高鹏斌老师:bus!
大家:bus!
高鹏斌老师:yes!
大家:yes!
高鹏斌老师:chairs!
大家:chairs!
高鹏斌老师:those!
大家:those!
高鹏斌老师:school!
大家:school!
高鹏斌老师:好了,就到这里,同学们自己练习2分钟,不会可以问,然后都要写音标。2分钟后我检查,开始!
吕昌:(嘟囔)检查什么检查,有那时间多玩会儿好了!算了,我就整整你!(在书上标汉字)
[2分钟后]高鹏斌老师:好了,时间到,同学们不要再练习了,我现在开始检查同学们的朗读和书上的音标书写情况!
吕昌:(捂嘴笑了)哈哈,气不死你才怪!
高鹏斌老师(检查到吕昌了,十分惊讶,气愤)你,你怎么能这样?这可是学习英语最不正确的方式!
李伟豪:(一把抢过了吕昌的书,大声念)girls,狗死!bus,爸死!yes,爷死!
Chairs,差点死!Those,都死!school,死光了!哈哈哈哈……
大家:大笑,有的拍桌子
李伟豪:老师,这叫中西合璧!!!
高鹏斌老师:(气愤)你太过分了,怎么能这样不认真?这可是学习英语最不正确的方式!
[下课铃响了]高鹏斌老师:同学们再见,吕昌放学在教室等我!下课!
[第三幕]
大课间
吕昌在教室里闹,把教室搞得乌烟瘴气,黑板擦、粉笔、书、笔、本、文具盒,都在地上,整个教室乱七八糟。
赫专研:(走进教室看着闹得意犹未尽的吕昌)你这是在干什么啊?怎么可以这样?这可是我们大家的教室,马上就要上课了,看老师怎么修理你!
吕昌:(趾高气昂)去你的,我爱怎么样就怎么样,你管不着,再说了,谁让你管的?多管闲事的家伙,找打是不是?别以为我不敢打你,有什么了不起啊?不就是优秀生吗?又不能把我吃掉,来呀来呀,气死你!(做鬼脸)
赫专研:(脸红)你太过分了,我告诉老师去!(一边说,一边哭了)
吕昌:(幸灾乐祸)你哭什么哭?幼稚不幼稚啊?还找老师呢,没出息的小不点!哈哈……
赫专研:(更伤心了)你太欺负人了,不讲道理的家伙!
吕昌:(仰天长笑)哈哈,真是谢谢夸奖了,哈哈……(扬长而去)
[放学后]
(只有李晓琳老师和吕昌在教室里)
李晓琳老师:(语重心长)吕昌,我想你只是一时好玩,才捉弄吴芷婧,对吧?这我能理解,毕竟你们都是孩子,调皮是肯定的,我小时候比你还调皮呢。不过,没有关系,随着年龄的增长,你就会越来越好的,我今天不想批评你,希望你能理解老师的一片苦心,好了,你回家吧,我看你以后的表现!对了,我都听高鹏斌老师说了,别人标音标,你却标汉字,这说明你十分聪明,想到了别人想不到的办法,这一点是好的,但是,你不应该用在学英语上。你聪明,可以用在和同学交流、解题的思路上。老师相信,你同样可以用聪明的头脑学好英语,老师看你以后的表现,可不要让我失望啊!你回家吧,再见!
吕昌的心灵告白:
老师见我这样,为什么不批评我呢?我可是坏学生呀,她们都没有批评我,而是鼓励我,安慰我,为什么这样呢?难道,我不是一个坏学生?我还能变回从前健康向上、爱学习的吕昌吗?可以吗?如果可以的话,我会慢慢转变,我会是一个好学生,我要重新让老师和同学们佩服我、信任我。我会慢慢转变的……
[几天后的晚上最后一节课]
(李晓琳、高鹏斌两位老师在一起)
李晓琳老师(喜悦)今天,我们两位老师在一块,是为了表扬一位同学,她就是吕昌同学。她在老师的鼓励与同学们的帮助下,克服了自己的缺点,这大家也是有目共睹的了。她从前并不是优秀的学生。现在可真变了好多呢,同学们也都看到了,对不对?
大家:(齐声)对!
吕昌:(脸红了,没有出声)
高鹏斌老师:后天就是大扫除了,希望同学们可以共同努力,完成好学校给咱们的任务,好,放学!
大家:老师再见!(吕昌破天荒张了嘴)
[两天后的大扫除]
到处都能见到吕昌卖力的身影
张晓欢:(一边扫地一边说)哎,边亚男,你说,这个吕昌是真的变了吗?我不太相信。
边亚男:(停下了手里的活儿)当然是真的啦,她最近变化可实在是不小,我要不是她的同学,还真不敢相信呢!挺佩服她的。要是我,可能真做不到……
李晓琳老师:(对高鹏斌老师笑着说)我们成功了,他真的变了很多呢!
高鹏斌老师:是啊,咱们班又多了一个好学生……
[第四幕]
班会
主持人:谁能上来给大家表演节目呀?自愿,都可以上来表演。
吕昌:(举起了手)
大家:惊讶,小声议论
吕昌:我有话跟老师和同学们说
大家:鼓掌
吕昌:以前,我是一个坏学生,没有人肯相信我,也没有人和我交朋友,所以,我就逐渐放弃了自己的未来,感觉我的未来就像一个遥不可及的梦。可是,这些天来,我感觉到,老师们并没有嫌弃我,同学们对我很热情,总之,我要给两位老师,还有曾经被我欺负的同学们鞠上一躬。(90度鞠躬)
大家:更加热烈鼓掌
两位老师:(感动)吕昌,老师们都相信你,你会是一个最棒的学生。不管是现在,还是将来,你的未来都不是梦!
大家:对,我们的未来都不是梦!
结尾:《我的未来不是梦》音乐响起,所有演员上场齐唱。
E. 大学生校园心理剧剧本
故事大纲
本剧讲述的是一位大家公认的好学生,遭受到学习上的挫折,信心发生动摇,由于害怕成绩退步,失去老师和同学的喜爱,于是想借考试作弊,继续维持好学生的假象,幸好老师及时发现,在老师和同学们的帮助下,终于使主人公的错误观念发生了角色转变。
班长:男,相貌堂堂,郝小明
副班长:女,乖巧听话
学习委员:男,绰号四眼田鸡,瘦皮猴
纪律委员:男,四肢发达,捣蛋鬼
辅导员
任课老师
郝小明同屋:郑枫
第一场
[郝独白]:希望道路平坦,却难免遭遇岔路和崎岖,
希望讲和顺畅,却难免遭遇逆流和旋涡,
希望庄稼丰美,却难免遭遇旱滞和虫害,
希望人生圆满,却难免遭遇挫折和失败,
人这一声总要做错一些事才会成长,就想河水遭遇暗礁,迎头撞上只有满身碎骨,我们只有拐个小弯方能继续向前。
我,郝小明,一直是老师和同学们心目中的好好学生,在班里担任班长,学习在年级中也名列前茅,在学生会里又担任要职,我一直对自己充满了自信,在大家面前也总是很风光,可是,有一天,当我在宿舍了的时候……
郑枫:喂,班长大人,我那水快开了,劳你大驾帮我把那热得快拔下来吧。
郝:我不早跟你说不能用的嘛,学校可是三令五申,绝对不能用的,万一出事怎么办啊,要是被辅导员查到了你可就惨了。字串5
郑:哪有那么巧的事啊,你不说,我不说,谁会知道啊。
郝:你下次可不能用了。[边说边把热得快拔下来]
[此时,辅导员推门而入,郑,站在一旁,目瞪口呆的看着辅导员,不知所措]
郑:啊……恩,王…老师,
[郝猛的抬头,把手里的热得快忙藏到身后]
郝:啊,王老师,我……我正在……
辅导员:你背后是什么东西,拿过来给我看看,藏什么啊。
[辅导员走上前去,看到了他手中的热得快,从他手中拿了过来]
辅导员:这是什么啊,学校不是强调绝对不能用这个的吗,[这时,郑悄悄的溜出宿舍,朝郝做鬼脸,求他不要说出的样子]
[郝一脸无奈和无辜]
辅导员:你身为班长,居然带头违反学校规定。
郝:这,这个不是……我这是头一回。
辅导员:是嘛,这么巧啊,我只是临时的一次抽查就让我碰到了,你这怎么解释!!!
郝:我,我,我,[底下头,不知道怎么办]
辅导员:你就这么起带头作用的吗,你给别的同学都造成了什么样的影响,你好好反思一下吧,然后写个检讨。明天交给我,我再想想该给你怎么样的处分。[辅导员生气的拿着热得快,走出宿舍]
郝:(心理活动,独白)哎,真倒霉啊,郑枫也真是的,居然心安理得的把责任都推给我,自己瘤掉了,让我多没面子,这个还不知道受什么处罚,肯定会在辅导员心里留下不好的印象,今后评优可就难办了,郁闷,怎么就这么倒霉呢。
第二场
上课回答问题 教室
[第二天,副班长、学习委员及纪律委员等人走进教室]
副班长:好可怜!
学习委员:这已经是第几次了?
副班长:第三次了。[三人陷入沉默。稍停]
纪律委员:他只是一时失常。
副班长:我也是这样觉得。
学习委员:我刚才看到他在那愣神,是不是因为昨天的事情啊,他的英语学的一向都还不错的。
副班长:是呀,而且,他看到别人都回答出来了,他心里发慌。
学习委员:他快失去信心了!
副班长:我们应该对他有一点同情心,他一定觉得受到很大挫折。
[郝小明站在课桌前,不知所措]
副班长:班长,是disticguish,……
纪律委员:对!班长加油!(班长没有听到有人正对他说话)
班长:Sorry,sir.I don't know.
[ 随后便坐下了]
[下课了,三个人来到班长面前]
纪律委员:(拍着班长的肩膀)老兄,你今天这么总魂不守舍的。
班长:没什么,老师提问的时候我没听清问题嘛,这有什么的[看似很不在乎的样子的]
学习委员:怎么会这样呢?
副班长及纪律委员:闭嘴!(学习委员吓了一跳)
班长:你们答的都比我好,[垂头丧气]
三人:只不过是一次课堂提问嘛,不必在乎。
班长:不过那个单词我确实不认识,你是怎么知道的?(抬头问副班长)
副班长:好多习题中都遇到过的啊。
学习委员:你现在可用功了啊,我总看到你早自习的时候在做参考书……
副班长:多嘴!
纪律委员:对,多嘴!
学习委员:我说的是实话。
班长:做参考书,怪不得!
副班长:对呀,参考书这类的练习题很多呀,我每上完一个单元,就……
班长:我宁愿把课本背的滚瓜烂熟的,也不看参考书!
副班长:可是所有的人都在看呀,而且上完课,多做一些练习,是有很大好处的。
[班长一脸不屑一顾的表情]
纪律委员:我也不做。
班长:总算找到一个同国的。你今天上课回答问题答对了吗?
纪律委员:侥幸的很……
班长:怎么? 连你也……
学习委员:他是“贝多芬”。
班长:他是什么?“贝多芬”?
纪律委员:我看他们都在做参考书,说有一部分语法讲的很好,被我偷看到了,我就把它都看了,没想到老师今天不晓得怎么了,一上课就在提问,所以我就……你不会连“贝多芬”都不晓得吧?(稍停,班长站在原地不说一句话。其余三人面对面,无奈的班长)
学习委员:老兄,不要心情不好了,赶快准备功课,期末考试快到了,加油吧,我们先走了。
〔说完,三人下场,郝站到台中央〕
班长独白:我一直学习很好的,不需要做什么参考书一样可以的,以前可以,以后一定也可以,凭我的智商还用做参考书吗,〔很自负的表情,可是,又低下头,边走边自言自语〕他们都看参考书,难道是我学习方法的问题吗?〔沮丧,迷惑的表情〕
第三场
作弊事件 教室的走廊上
纪律委员:(伸懒腰)终于最难的一科考完了。〔发觉学习委员若有所思地走来走去〕最难的数学都考完了,你还在那边走来走去想什么?〔学习委员没有听到〕
纪律委员:〔凑到学习委员的耳边〕喂!
学习委员:干什么神秘兮兮的……〔发现学习委员没有理他〕
纪律委员:〔故意嚷嚷〕喂,发现间谍!喂,发现间谍!
学习委员:在哪?在哪?
纪律委员:没事,没事,我试着喊一喊,提高观众的警觉。
学习委员:结果呢?
纪律委员:结果发现其中有一个人的警觉性最高,应该颁奖给他。
学习委员:胡闹!〔继续思考,自言自语〕奇怪,真是奇怪/
纪律委员:你一直在说什么,难道你真发现间谍了吗?
学习委员:傻瓜,反正跟你说,也是白说。来了来了,我正在等的人来了。〔副班长上场〕
纪律委员:什么?
副班长:〔自言自语〕奇怪……
学习委员:你今天也发现班长怪怪的!
副班长:我说不上来,可是……
纪律委员:难道不成,平日和蔼可亲的班长是……间谍!?
学习委员:傻瓜!我们是在说作弊,考——试——作——弊,你懂了吗?
纪律委员:谁?你是说……班长!?〔学习委员点头〕
学习委员:副班长,我今天好几次发现班长在收考卷的时候,回头偷看你的答案,你也感觉到了对不对?
副班长:但是我不能这样确定,他是班长……
学习委员:我就做在他旁边,我看的一清二楚,你不要对我说你没有看见。
纪律委员:有这种事?
学习委员:就是有这种事,不信你问副班长,她最清楚。
副班长:有几次他回头看到我在看他,还对我笑了一笑,真是好奇怪……
纪律委员:这么说是真的,可是这不像班长平日的作风,……也许,班长他什么也没有看到,就被你发现了呢?
学习委员:可是他偷看别人的试卷就是不对。
副班长:可是他会不会有他的苦衷?像上次老师在课堂上提问,我从来没有看过班长这样居丧过,我想他一定心理很难过,连我们也不愿意说。
纪律委员:我想他肯定是不能接受别人比他强,他的自尊心受到了打击,我们是他的朋友,应该去开导他。
学习委员:他吗,他很要强,他会因为那么点儿小事就受打击吗?
副班长:每个人的忍受程度都是有限的嘛,就是因为他平时都表现的很坚强,所以这次不堪一击,表面越坚强的人,内心越脆弱,难道你没听说过吗,我们还是去慰问慰问他吧。
〔三个人走下场,班长走上场,纪律委员,叫住了他〕
纪律委员:班长……我们都发现你最近的情绪不太对劲,到底怎么了?上次考试的时候,我们无意中发现了,你是不是……作弊了啊〔有些犹豫的说〕
班长:你们看到我了吗?〔很没面子,但故做理直气壮〕你们要告诉别人吗?
副班长:我们不是想告诉别人,只是关心你,你是不是还是因为上次的那几件小事就失去了自信了啊,我们都……
班长:这是我的事,不用你们管!
〔说完转过身,甩手离开〕
〔三个人很无奈的相望,走下场去〕
〔郝走上场,做到长椅上,思索状〕
郝心里独白:小事!!那些事情对我来说是小事吗?他们太不理解我了,那对我有多大影响啊,不过,我刚才那么做是有些过分了,他们也是关心我,为了我好,可我还不领情的那么凶的说了他们。
〔想了一会〕其实都是我自己的错,自从上次那件事之后,我上课有走神每回答问题,让我多丢脸啊,我可是堂堂的班长啊,
〔站起,边走边说〕他们都做辅导书,学习比我努力,我怕他们会超过我,所以……唉!说实话,其实都是我的虚荣心在作怪。
〔稍停〕我不该这么小肚鸡肠,身为班长要起带头作用,而且是我的错就要勇于承认和面对,不能做缩头乌龟。恩,我是个勇敢的人,我要重新找回自信〔作出信心十足的动作和表情〕
〔班长来到教室〕
班长:对不起,刚才是我不对,谢谢你们的关心,我以后不会再犯同样的错误了,我们依旧是好朋友。
〔三个人高兴的看着他,与他搭肩相拥在一起〕
F. 大学生心理剧剧本
大学生心理剧本《小草也美丽》,人物有周明、小雪、雯雯、小雨、孙涛、吴强。道具有桌子、椅子、书本、信、手机、篮球。
演出目的:通过表演直观地反映大学生畸形消费观,又通过一封感人的书信唤起大学生们树立正确的消费观。
内容介绍:本剧的主人公周明是一名来自农村的学生,在大学周围学生各式的个性消费现象让他从不能理解到开始动摇,并产生自卑心理,然而同学们无意间发现的一件事让大家彻底地改变了想法,让他们认识到了小草与鲜花一样美丽。
雨:就是,哪有白吃的宴席,而且送礼又不能太轻,那样显得又太寒酸。
雪:要不我们现在就去买礼物吧?
雯:嗯,现在反正没事,我们出去逛逛吧,看看送什么礼物好。
小:好。(三人走出自习室,吴强走进自习室,坐到孙旁边)
吴:哎,孙涛,下星期六是我女朋友生日,你说我该送什么好啊?
孙:我哪知道啊,送化妆品吧?
吴:哎呀,早送了,我给她的第一份生日礼物就是一套名牌化妆品。
孙:那就送巧克力,鲜花啊。
吴:哎呀,那是情人节送的,送多了!
孙:那就送衣服吧,比较实际。
吴:哎,没新意,平时我都经常给她买衣服。
孙:那我就不知道了,你自己慢慢想吧,我回寝室了。
吴:哦,我也回去了。哎,周明,你走吗?一起回去吧。(周点头,三人一起走回寝室)
第二幕
地点:寝室
人物:孙涛、吴强、周明
孙:吴强,周明,我们去打篮球吧?
周:好啊!
吴:那我们赶紧换换鞋吧。(孙吴忙着换篮球鞋,而周只换了双军训鞋,被吴强看见了)
周:走吧。(盯着周的鞋,用手指着)
吴:你就穿这个,不会吧?
周:是啊,怎么了?我觉得挺好的,军训时我们不都穿了吗?
吴:哎,这你就不动了,打篮球就得穿上专业篮球鞋,身轻如燕,灵活自如,真是非一般赶感觉啊,那才叫爽呢!不信你穿上试试。
孙:就是啊,你要穿这个…在球场一定会成为“焦点”的,要不我借你一双吧?(周的表情显得尴尬,不知说什么好)
周:不用了,我还是不去了,你们去吧。
吴:不要紧,一起去吧,这样去也行啊,又没谁规定一定得穿。
周:还是算了吧,你们去吧,其实我也不是很想去。(陷入沉思状)
孙:哦,那行,我们走了。(孙吴走出寝室,周一人待在寝室)
旁白(音乐起):
其实周明还是愿意融入集体的,对一些感兴趣的活动也有一定的激情,可是同学们与其截然不同的消费观念总是有意无意地击退他的热情与积极,让他又陷入沉闷孤独中。他甚至开始有些自卑,在想是不是自己真的跟不上时代。
然而他的想法从不跟别人说,只有在寂寞是一个人呆在寝室给他家乡的父母写信,把自己在学校的情况告诉他们,让他们不要担心,也把自己看到的一些现象告诉父母让他们了解。也许这样写出来他心里会好受些,因为他始终相信父母永远是最了解自己的。
第三幕
地点:自习室
人物:小雪、小雨、雯雯、孙涛、吴强、周明
旁白:日子一天一天地过着,周明一样的保持沉默,同学们也一样地讨论着个性消费。(在自习室里,小雪、小雨、雯雯、孙涛、吴强正在聊天)
雯:哎,听说前两天校外开了一家新饭店,菜的口味还不错,我们明天一起去改善改善伙食吧。
孙:好啊,我请客,你买单哦。(大家哦的一声表示同意,雯雯朝孙涛打去)
吴:对了,我想好给我女朋友送什么礼物了。
雪、雨、雯:送什么呀?
吴:我带她去旅游,怎么样,浪漫吧?(得意的笑)
齐:恩,还真得不错哦,有资本。
雯:真是羡慕啊!(突然,雯雯的笔从桌上掉了下去,当她捡起笔时,发现地上有一张纸,她奇怪地打开)
雯:这是一封信,好像是周明的。
雨:不会吧,这书呆也会写信啊,不会是情书吧?
雪:生命不息八卦不止,我们打开看看?(小雪走过雯雯旁边,朝信望去)
吴:想不到啊,这臭小子也有女朋友,真是深藏不露啊。(吴和孙走向雯雯身边,大家都注视着那封信,表情都发生了变化)
旁白:(音乐起)
明儿啊:我的好儿子,收到了你的信,听说你在学校一切都好,我和你爸都很高兴。我就担心你这孩子苦了自己,不舍得花钱,这一点像足了你爸爸,别跟他学,你现在正长身体呢,再说学习也费脑子,想吃啥别舍不得;
对了,家里的鸡蛋都给你留着呢,等你回来,妈给你做茶叶蛋吃,你不是最爱吃妈煮的吗!在学校吃得还好吧,吃得惯吗?别只吃素菜,多吃些红焖肉,补补身体,别再像上回在学校一样,因为营养不良而晕倒,别让妈为你担心,妈陪不了你一辈子,你有个好身体爸妈才放心啊;
现在上大学了,不比在高中那会离家近,还能时常回家,现在只能自己多照顾自己了,和同学都好好相处,咱们是从农村出去的,也别跟人家争,咱让着点就是了。没事多和同学交流交流,象他们学习学习,不会的就问问,城里的孩子都聪明,咱得用点功,别让你瞧不起。
现在衣服够穿不,不够就买件新的,旧的也别扔,拿家来,给你弟弟穿,你二弟就喜欢穿你的衣服,对了,你大弟不念了,去广州打工了,所以,别不舍得花钱,现在家里钱够花,你在学校不够用,就来封信,妈给你汇去;
只要你好好学习,其他的就别想那么多,今年暑假回家吧,别去打工了,今年过年都没回家,我们都想你了,你奶奶也想看看你。别舍不得路费,知道你在学校好好学习、好好读书,就行了。照顾好自己,好好保重!
永远爱你的父母(大家看完都很惭愧,低下了头)
孙:我好像看到了我父母拼命工作的情景,而我的一双球鞋就耗费了他们几天的工资。
雯:是啊,即使我们的家庭条件比较宽裕也不能如此挥霍父母辛辛苦苦挣来的钱,那是用汗水换来的啊。
雨:我们真的要好好反思一下了,我们追求的个性化消费是否真的值得。
吴:看来我们真得向周明好好学习发扬勤俭节约、艰苦朴素的优良传统。
雪:对啊,要像周明一样不乱花没意义的钱,好好学习,才对得起幸幸苦苦把我们养大的父母啊!(五人纷纷点头,这时周明走进教室,四人望着他)
雨:周明,对不起,我们无意间看了你父母给你的信。(递给周信)(周感到尴尬)
雯:我们看了很感动也很惭愧,我们不该那样无休止的过度消费,毕竟我们花的还是父母的钱。
吴:是啊,今后我一定不把送化妆品、鲜花、零食、服装当成“攻心”的利器,不是不送,只是多注意注意,换换方式。
雪:每当我们花每一分钱时都要想到它的来之不易,要让物有所值。
周:听到你们这样说我真的很感动,原来我们的心底都是善良的,其实我认为我们现在无须投入太多的财力去超前享受,做些表面文章,有时平淡一些才是最真。就像枯草一样,他虽没有鲜花艳丽,但它的价值无可否认,他蓄含了最丰富的经验,焕发了又一轮新绿,他才是最美的。
雯:恩,你应该早点把你的看法告诉我们,引起我们的重视啊。(周傻傻的笑了笑)
孙:我们现在觉悟也不迟啊,我建议我们开一次关于“树立正确消费观”的主题班会,去唤醒更多同学树立正确的消费观,让我们都远离奢侈,自强自立。
雨:对对对,好主意。
雪:那我们现在就计划计划活动方案吧。
周:好啊。(各自回座位,忙碌起来)
旁白(音乐起):
当今,大学生正日益成为一个新的消费群体,大学生新的消费结构表明,大学校园生活更趋向多样化,学生们的追求更加注重精神享受。这种消费状况从某种意义来说是由他们在社会整体消费结构中的特殊地位决定的。
我们不必大加指责莘莘学子们投入精力和财力去做表面文章,要解决大学生依附家庭的问题,使他们能够理性消费,不仅需要引导他们摆正心态,正确认识,更需要全社会的帮助和支持。让我们为了共同的目标一起努力吧
G. 5分钟的大学生心理剧剧本
5分钟的大学生心理剧剧本,寻找魅力如下有场景,人物、旁白等:
场景:一块屏风,心理咨询室,几心理杂志本书,笔。
人物:咨询师,来访者。
(咨询师坐在咨询室里,翻阅心理杂志的同时等待有人来访)
(来访者站在门外,徘徊一阵子,最后鼓起勇气轻轻扣门,然后把门推开探着头)
来访者:老师,我可以进来吗?
咨询师:请进!
来:(很羞怯的点点头坐在椅子上,点头坐在椅子上,头低垂着,手很规矩的放在膝盖上,欲言又止)
咨:你有什么烦恼的事?可以告诉我吗?
来:(抬起头)老师,一个女孩没有魅力是不是很可耻?也许这话说的太唐突吧,可我……
咨:你觉得女孩没有魅力会很可耻?你愿意谈谈原因吗?
来:恩!
旁白:那是一个如大学校园里其他分手故事一样普通的故事,女孩坠入情网,经过一段时间的交往,男孩提出分手。女孩从此陷入痛苦、自责之中。
来:我现在才知道,都是我的错,我没有其他女孩那种能吸引人的容貌、身材、气质和谈吐,而且我也没有什么特别的才干、能力,什么事都干不好。总之,觉得自己真的很差劲。
咨:我觉得你要对自己公正些,世界太小,容不下那么多伟人。亘古不变的苍穹下,即使最不起眼的一株小草,也自有其存在的不可替代的意义。谈谈你的情况吧!
来:当初我拿不准他对我到底怎么样,交往一段时间后,我发现他的心根本就不在我身上。我和他一起时,他总是盯着路上别的女孩,我气急,但有什么办法呢!我知道是我自己没有魅力。我也尝试过改变自己的处境,寻求自身的价值,但还是觉得一无是处,尤其他提出分手后,我连出门的勇气都没有,我不敢去面对现实,活着实在太累!
咨:(站起,往台前走出两步,对观众)
我能理解这位同学此刻的心情,在感情生活上,很多女生认为是外貌和身材的局限限制她们的选择,感情的渴望和深深的失落造成强烈的心理冲突,这种冲突加剧原本就有的焦虑、自卑、失败感,并且导致她们陷入从期盼到失望,从再期盼到更深的失望中。
咨:(回到座位上)你能描述一下自己现在的感受吗?
来:我觉得自己受欺骗和侮辱……我知道他有权选择爱,可是我有时真想报复他。
咨:我觉得你对那个男孩及自己还有某种感觉没指出。
来:呃……(欲言又止,头低下去沉默)
咨:其实你心里还是倾慕那个男孩,不想真正的报复他,对吧?你觉得自己没有魅力,因此感到无能为力。是这样吗?
来:是我不好,是我太不争气。(过一会儿,收起沮丧的神情用平缓的语调)我的个性有些内向,是的,我常觉得自己没有魅力,习惯于接受失败,而我自己没有能力改变自己。
咨:人不能改变他的过去,关注过去的失败是浪费时间,关注现在和展望未来才是最重要的,我给你点作业吧。(在本子上边写边说)写出你的魅力所在和缺点所在。(上接第二版心海引航 心理剧:寻找魅力)
来:(摇摇头,为难的)老师,'魅力'这个词太神圣,还是改为'优点'吧!
咨:行!先找优点。
来:(思索,拿起笔在纸上写,过一会儿,把本子递给咨询师)
咨:(拿起本子,向前台走两步,自言自语)'优点',看得出颇费心思,'缺点',倒显得游刃有余。 '不能大方得体的表现自己。''遇事冷静有余,热情不够。'……恩,'缺点'比'优点'多出好几条,(转身回过头,坐到椅子上)从你罗列的优缺点可以看出,你对满足自己的需要,集中在对自己人格的自信,要做到这一点,你想如何使自己感到好受一些呢?
来:我普通,不是我所能改变的。(有些气馁)我怕新的行为方案太复杂,太难,没有成功的可能性。
咨:你不用担心,我们将计划分为几个阶段,刚开始时你每天早上起床后将自己的'优点'读上一遍。然后,每三天做一件与以前不同的快乐的事,并做一些记录。你看,可以做到吗?
来:好的,我试试吧!
咨:那你先回去,下个星期再来找我,好吗?
来:(很高兴的将纸拿着,站起来)谢谢你,老师,再见!(退场)
咨:(退到屏风后)
旁白:一个星期后。
咨:(走出屏风,坐到椅子上)
来:(敲门,推门进入,很开心的,手上拿着笔记本)老师,我来。(坐到椅子上,递上笔记本)这是我的心得体会。
咨:(接过,往前台走两步)(翻开笔记本,念)每当我不好意思的默念起我的优点时,我不再感到自己不起眼,而是一种很坦然的心情,觉得自己很普通,这也没有什么不好的。(翻页)今天,我主动帮助同学解答难题,我鼓起勇气,硬着头皮主动和同学讲话,同学们似乎都不在意我瘦小的个头……(回过头)很好,你已经体验到一种快乐的感觉。
来:老师,这种刻意做快乐的事的方法会有效吗?
咨:如果你的内心确实不想与人交往的话,那么我也不希望你只是做做样子而已,我情愿听你说,你不想做。
来:不不不,老师,你误会。你知道,正是因为我一向信不过自己,逢身随缘,容易主动放弃,所以我害怕这个计划的失败,但我会尽力的。
咨:我相信你会意识到自己的魅力,会明白这份行动的价值。
来:谢谢你的鼓励,再见!(退场)
咨:(退到屏后)
旁白:一个月后。
来:这个月来,我与同学们主动交往,谁有困难我都尽我所能去帮助;我需要帮助时,大家也纷纷伸出援手。我大胆向老师问题,提建议,成绩也有很大的提高。大家说我的性格也变外向,象换一个人似的。英语老师对我影响很大,我一直记着她的话'tomorrow is a new day!'每天的太阳都是新的。我的心情一天天变好,每天微笑着面对生活,相信生活也会回报我以微笑。
咨:恩,很好!
来:老师,我真要好好谢谢你。第一次遇见你时,我被卷入失恋的旋涡,不能自拔;然而,在你的帮助下,现在我已经逐渐走出那个巨大的阴影,享受着温暖的阳光,我的心中一片光明,我的生活有新的开始。衷心感谢你,老师!
咨:让我们谢谢大家吧!
H. 求一个大学生校园短片剧本
大学生校园短片剧本的内容有你爱我,我爱她,她不爱他,她爱他,他不爱她
I. 5分钟的大学生校园自卑剧本
转身拥抱阳光(大学生心理剧剧本)
-12-07 18:33
转身拥抱阳光 (话剧剧本)
转身拥抱阳光(大学生心理剧剧本)
故事简介:赵雨是一个贫困的大学生,她自卑,却又有着强烈的自尊心,这使她显得很清高,
她的内心开始远离真实的自己,变得冷漠孤僻,细心的室友在相处过程中逐渐注意到她这种心理,
安排了一次生日会,化解她们之间的种种误会。
人物:A赵雨(贫困大学生)B王悦然 C李欣 D张可可
道具:椅子,书本,馒头,饭盒,,洗面奶护手霜等用品,蛋糕,字条
第一幕
音乐起(3秒后旁白起)
旁白:伴随大学生活的来临,同学们也进入了新的环境,远离了父母,远离了家乡,远离了熟悉的一切,孤独寂寞的情愫油然升起。
王悦然,(边哼着边上):啊……,就我一人来了啊(有点惆怅,坐下,继续听)
(3秒后李欣上台)
王悦然:Hi,你好啊。你叫什么名字啊?
李欣:你好,我叫李欣,你呢?
王悦然:王悦然,哎,听说你是来自淮安的,哪儿的肉圆蛮好吃的,我一直都想去尝尝
李欣:好啊!好啊!随时欢迎,包你吃个够!
(赵雨走进寝室)
李欣:你好啊!
(赵雨低头不语走到自己的床铺整理东西)
王悦然:(凑到李欣耳边)她怎么不说话阿?
李欣:算了,也许陌生,过一阵子就好了,你是从安徽来的,那黄山你一定去过咯?
王悦然:那是,那里的风景漂亮着呢!
(张可可进)
张可可:你们都在啊,我叫张可可,江西人,以后请多多关照阿
王悦然:(故作严肃)王悦然,女,安徽人
李欣:(跟着故作严肃)李欣,女,重庆人
(接着笑成一片,赵雨仍旧做着自己的事情)
张可可:我刚去逛了下学校,挺漂亮的,现在差不多到吃饭的时间了,我们一起去吧!
王悦然,李欣:(一起说)好啊好啊!
张可可:(转向赵雨)你不去吗?
赵雨:(小声说)我叠好了被子再去,你们先去吧。
张可可:好吧,那我们先走了。
第二幕
(食堂)
王悦然:唉,到了这里才知道妈妈做的菜是最好吃的
李欣:那还用说,家乡菜永远是最好吃的!
张可可:怎么,你们才来就想家了呀?
李欣:嘿嘿,寝室就是我们的家了,等会回去就是了,还用想吗?
(李欣无意中看到赵雨独自坐在不远处)
李欣(指着赵雨);你们看,那不是赵雨么?
王悦然:她怎么一个人坐那儿阿,我去叫她过来一起吃吧.(走到赵雨身边)赵雨,你什么时候来的?怎么一个人在这吃啊?
赵雨(吓了一跳):啊? 我饿了就来了啊
王悦然(看着她手上的馒头):你午饭不吃,怎么啃馒头啊?
赵雨:馒头好吃啊,我不喜欢吃饭。(故作轻松的咬了一口馒头)
王悦然:可是中午应该多吃一点啊,一个馒头怎么够啊?
赵雨(不耐烦):我爱吃什么就吃什么,和你有什么关系,你不去吃饭来这里研究我吃馒头干什么!
王悦然:我没别的意思啊,我是想叫你跟我们一起去吃饭呢,你……
赵雨(打断王悦然的话,非常不耐烦):行了行了,你回去吃饭吧,我不过去了。
(王悦然一脸郁闷回地到自己的位置)
李欣:怎么了?她好像不高兴啊!
王悦然:她不想过来,大概闻到饭香也会吐吧!
张可可:到底怎么回事啊?
王悦然:算了,我多管闲事,不说了,我们吃饭。
(李欣,王悦然对看了一眼,便低头吃饭,气氛好像被破坏了)
第三幕
(第二天,在学校的林荫道上,王悦然,李欣,张可可有说有笑地边聊天边走路,赵雨一个人走在前面)
张可可:赵雨,不要走那么快啊,我们一起走嘛!
赵雨:哦(放慢了脚步,跟其他三个人并排走着)
李欣:听说给我们的员很幽默呢!
张可可(花痴样):是吗?长什么样子啊?帅不帅?多大了?
王悦然(笑):哈哈,你花痴阿,是个女的拉!
(除了赵雨,她们都笑得前俯后仰,赵雨渐渐地落在了后面)
( 下课后)
张可可:听那些学姐学长们说这里的图书馆好大,有很多书呢,一起去看看吗?
王悦然:好啊,我也一直很想见识一下!
李欣:恩,叫上赵雨吧(四周看了一下)咦? 她人呢?怎么一下课就不见了?
王悦然:估计叫了也不会去吧,我们自己先去好了。
张可可:那走吧!
(赵雨其实是在教学楼的门口等她们出来,而王悦然她们已经从另一边去了图书馆,等了一会儿,赵雨便独自回到了寝室)
(寝室里)
旁白:寝室的空间并不大,赵雨却感觉这是一座偌大的空城,她独自站在这,站在这快要让人窒息的寂静中,空城里再没有其他人,只充斥着她的寂寞,她的孤独,和她因寂寞和孤独突然感觉到的恐惧……
(赵雨坐下,拿起,拨了家里的码,良久)
(接线员:您的用户暂时无法接通,请稍后再拨。)
(赵雨失落的放下,拿起书随意的翻着,这时候李欣她们三个回来了)
李欣:你已经回来了啊,刚下课后你去哪了呀?
(赵雨无力地摇了摇头,似乎懒得说话了)
王悦然(拉过李欣):算了,她一直都这样,不想说话就算了。
(赵雨起身离开,一转身撞到手里拿着饭盒的张可可,里面的菜汤把张可可溅了一身)
张可可:阿!!我的衣服,这个好难洗的!
王悦然:怎么回事,你怎么那么不小心啊!
赵雨(手足无措):对不起!对不起!我不是故意的……
李欣:先去把衣服换掉吧
(王悦然三人下场,赵雨独自站在那里愣着)
旁白:接下来的那几天,赵雨仍旧保持着她特有的沉默,其他三人也很识趣地不再主动去找她,路上熙攘的人中总是看见她一个人低头走着自己的路,似乎她是来自 另一个世界的……
第四幕
(寝室内,赵雨在翻书,王、李、张提着一大堆东西进来)
王悦然;好重啊,太多了。
李欣;我们来看看自己的成果吧。
张可可;还成果呢,手都提肿了,叫你们下次偏不听。
王悦然;这不是提回来了吗?
李欣;唉,那服务员说这款洗面奶是新上的,洗过之后脸上会一片清爽。我想试试这效果如何。
张可可;花那么多钱一瓶新上的洗面奶多不值啊!我这件衣服才实惠呢。
(拿出衣服)
看,是不是既大方又漂亮。
王悦然;不错啊。你们都没防晒霜,晒后护理,洗面奶之类的吗?这里紫外线这么强,要保护好呀!
李欣;对啊,我都给忘了。下次吧。
张可可;下次记得叫上我,我还想多几件短袖呢!
王悦然;赵雨,你怎么不去超些东西呢?女生可要提早做好夏天的防护工作啊。
我发现你好象什么都没呢!
赵雨;你们了,我就一定要跟着你们一起吗?我才不屑用那些东西呢!
王悦然;我又没这么说,只是一番好意而已,你有必要这么冲吗?
赵雨;好意?我看你们就是讽刺。
李欣;赵雨,你不能这么啊 。
赵雨;怎么不能呀,你们以为用了这些东西就能变成天仙吗,有钱又怎么样啊。
王悦然;赵雨,你这是什么态度啊?我已经你很久了。为什么你总是这种态度呢,要是看不惯我们你就直说啊!
赵雨;我就是看不惯你们,没事装阔,虚伪~~(冷笑)什么东西都要炫耀,有意思吗?
王悦然;你别太过分了,你以为你是谁啊?我们东西还就犯法了!?
赵雨;我不管你们什么东西,你们也别管我不什么东西,我的事情不用你们来管!
王悦然:好,你行,你拽,我们吃饱了撑着了才跟你说!
张可可;王悦然、赵雨,你们俩别吵了。干吗为了一点小事吵呢?
王悦然;我受不了了。她一直都这样自命清高,一副高高在上的样子,让人无法受,了不起啊。
赵雨;是啊,你们这些有钱人怎么会和我这个在一块!!(转身走了)
(王、李、张怔住了)。
张可可;原来她家真得很贫困。
李欣:悦然,你刚刚说话确实太冲了点……
张悦然:是她先这样说话的好吧?我说话根本就没有带讽刺的,她自己要想那么多我能怎么办?!
张可可:我知道,她确实敏感了些,但这也不能怪她啊,家里没钱,我们有又这样,她自然会有些自卑了,我们要谦让嘛
李欣:话虽如此,但是也不能这样总让着,这样我们不好受她也不会开心的。
(李欣和张可可都看着王悦然)
王悦然:恩~~~好吧,好吧,刚刚我确实有些不对,但是她这种性格也不行,我不想天天对着一个定时过日子,我们想想办法吧
张可可 (露出笑容):这样就完美了,我已经有计划了。
第五幕
旁白:赵雨回到寝室,发现寝室里没有开灯,她觉得自己是彻底的被这个世界遗弃了,那些幸福的欢笑永远都不会属于她,她还能奢望什么呢?妈妈还在家里洗衣服吗?她应该也在思念着这个今天刚满18岁的女孩吧……
(赵雨打开灯,惊讶的发现自己的桌上摆着一个蛋糕,还有一张字条:祝赵雨18岁生日快乐!
王悦然三人从门后走出)
王悦然,李欣,张可可:生日快乐!
赵雨(惊异):你们……
张可可:嘿嘿,我们知道今天是你刚满18岁的生日,在外面不比在家里,只有我们帮你庆祝咯,你就将就下吧!
赵雨:可是我今天……
王悦然:赵雨,对不起,今天是我不对,我这人说话就是不经过大脑,希望你不要介意。我们从来都没有因为你的贫困而歧视你,当然也没有同情,我们是用平等的眼光去看你,贫困并没有什么,财富是靠自己的双手创造出来的,其实真正该觉得惭愧的是我们自己,我们用着父母的钱,却如此挥霍,也不为他们想想赚钱的辛苦……呵呵,总之希望我们以后能互相谅解,你也不要总拒人于千里之外嘛!
赵雨:恩```我也有不对的……
李欣:没事拉,对拉,我一直有个问题想问你呢,你衣服怎么洗那么干净,都像新的一样!
赵雨(不好意思):呵呵,我也发现你们洗衣服的方法不对,等等我教你们吧!
张可可:哈哈,皆大欢喜了!
(王悦然三人唱起了生日快乐,赵雨感动得热泪盈眶,唱的声音渐渐变小,旁白在声中响起)
旁白:在这一首发自内心唱出来的生日快乐中,赵雨觉得自己的心理被什么触动了,不再那么僵硬,连呼吸都变得顺畅,她突然觉得,原来她还有一个家,原来她并不孤独,原来生活并没有遗弃她。
(话外音:人生一世,白云悠悠;飘走的是 多少沧桑与眼泪
岁月苦短,汜水流尽;沉淀的又是多少往事与回忆。
人生真的很难,
会遇到许多沟沟坎坎,会遇到许多挫折与打击,
孤独无助时真心希望有人来帮我们一把。
然而, 在人生旅途上, 有许许多多的看客从我们生命的驿站匆匆而过
不作任何停留, 也没有带走一丝云彩,
只有那些命里注定的人会在我们身边停下。
与我们相识, 相知, 相惜
与我们成为朋友,
共同搏击人生长河里的激浪。
朋友们,也许你的眼前是一片无止境的阴霾,
也许你常常在孤独中感到绝望和无助,
但是,请回头看看,你会发现有一大片的阳光在等着你转身去拥抱!)